在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的勇敢面对挫折作文6篇，希望能够帮助到大家。
勇敢面对挫折作文 篇1
挫折是对一个人最好的磨练，每个人的成长过程都一定会有挫折，不可能所有的事都如意。
记得一年级时，学校举办说故事比赛，老师选我参加，当时我很兴奋，因为我没上台过。结果那一次我没得名，我有一点难过。当时，我的动作、表情、道具都不够，所以我下定决心，二年级的比赛一定要更努力。
二年级时，我又有机会参加说故事比赛，有了之前的经验，所以我在表情、动作、道具方面做了很大的准备和加强工作。每天放学回到家的第一件事情，便是背故事，并对着镜子练习，家人都成了我的忠实观众，晚餐后，便在家人面前讲故事，爸爸妈妈常常帮我加油打气，做我的精神支柱，使我产生无比的信心。在比赛前， 老师也常常抽时间让我上台练习说故事、训练胆量和台风，给了我许多改进的意见，让我修正我的缺点。
虽然在正式比赛的时候还是有一些小插曲，但由于在赛前已经做了充分的准备，所以小错误没有很明显，还是获得了不错的成绩，在公布名次的时候，我高兴得快飞上天，我觉得比赛前所有的努力都是值得的。
经过这次比赛的经验，我非常谢谢老师给我面对挫折、挑战自我的机会，也感谢父母的支持与陪伴，让我在遇到挫折时，能努力前进不退却，更让我体会到：挫折只不过是人生旅途中的一块小小的拌脚石，摔倒后只要能坚强地爬起来，面对它，克服它，前途就将会是一片光明。
勇敢面对挫折作文 篇2
成长之路没有宽阔平坦的大路，只有那弯弯曲曲、充满坎坷的小道。成长中有伤心、委屈、残酷、收获、挫折……
我在体育课上被老师批评了。原因是这样的，五年级要练习排球，所以我们在体育课上练习向下压球。我总以为自己的动作是对的，却没有注意到其他同学的动作和我不一样，我就一直这样自己拍着、练着。老师在巡视到我这边时，忍不住哼了一声，眼睛眯了起来，嘴巴撇到了一边，刻薄的话语从牙缝里挤了出来：“哟，这个小姑娘做得难看哩！”我脑子里搜索着一切错误的动作，压球也做得更卖力了。老师见我不会做，便拿了一个球示范给我看，但我还是原封不动地做着错误动作，老师一副恨铁不成钢的样子，转身走了。原来，压球的时候，要求手腕在上下摇摆，手臂是在小幅度摇动，但我的动作是手腕丝毫不动，手臂却在大幅度摆动，我的动作简直就像在打气，难怪老师要批评我。我将眼泪擦干，重拾信心练起来。
晚上一做完作业，我便拿了个皮球练习起来，早上的时间也不放过，常常练到腰酸背痛才休息。我这样做，只是想证明给老师看：我也能做到！终于盼来了体育课，老师特意走到我身边看我的动作，我已经学会了，老师夸奖说：“嗯，对，就这样做，很好！”
要勇敢地面对挫折！像小小蚕蛹，在茧里挣扎。它在成长的同时，也承受着成长的痛楚和煎熬，然而当它最终破茧而出，化成一只美丽的蝴蝶，换来的是艳羡的目光和满意的微笑。
勇敢面对挫折作文 篇3
亨利。梭罗曾说：“与其坐在船舱中风平浪静地航行，我宁愿选择站在波涛汹涌的甲板上，迎向风雨。”人们往往羡慕着在灯塔上璀璨的星星，却遗忘了爬到顶端所需的时间与过程。
将时光拉回到六年前，我因受到老师的青睐而参加了校内演讲比赛，抱着全班同学的希望，然而单枪匹马来迎战的我，却因毫无经验的不安，加上紧张、恐惧的打扰，我怀抱着沉重的步伐走到台前，紧张使我的声音颤抖着，恐惧也使我的.眼神闪烁，忘词的我像个没有了灵魂的空壳，呆立在台前，评审的眼神彷佛一把锐利的刀刃刺进了胸口，那宁静的时刻正在催促着我，每一分、每一秒就像恶魔掐住了我的喉咙，是我无法从嘴里吐出一个字，我屏住了呼吸，勉强哽着喉咙挤出了“谢谢大家的聆听”便仓促、狼狈的离开现场，难过的我拖着疲累的身躯走进了教室，回想刚才的煎熬三分钟，羞愧得我不禁流下了眼泪，而老师却带着温柔的语气，安慰的说道“辛苦你了”，原本以压抑的情绪顿时向水库溃堤般一发不可收拾，在发泄情绪后，我决心以最短的时间重整心情，在次出发，来年再次参加比赛。
这次，我稳重的走到台前，以轻亮的嗓音划破了宁静，直视着评审的眼睛，以深邃的眼神带出文章，三分钟后，评审按下那熟悉的铃声，心中的巨石已卸下，踩着愉快轻盈的脚步回到班上，一样的场景，却有了不一样的心情，很幸运的，我获得了第二名，我接受了亲朋好友的鼓掌，但同学们永远无法想象，事隔一年那悲惨不堪的样子，我信守当时的承诺，也与老师分享了我的喜悦。
也许，在我的未来蓝图中，会因暴风雨或着突如其来逆旋的气流使我失去了方向，不知如何掌舵，但我相信，就算只是紧抓着船舵不放，还是能迎接雨过天青的到来。
勇敢面对挫折作文 篇4
人生路是如此漫长，希望与渴望将成为我们向前迈进的动力，但“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香。”在追寻梦想的同时一定会遇到许多挫折，在这时每个人的选择可能不同，有的人选择咬紧牙关撑过去，对挫折视若无睹，就因为如此屹立不摇的信念，让它成为成功的典范，成为后人效仿的对象。相反的有的人却选择自甘堕落、一蹶不振，即使成功就在眼前，不过“为山九仞，功亏一篑。”上天注定他就是一个失败者。
在我学习游泳时也是一样，一开始是一只不折不扣的旱鸭子，看到那么多的水，我怕得要命，自然连水也不敢下，在教练的严格督导下，也只能抓着可以扶的东西慢慢下水。“咦！我居然开始浮起来了！”这个成功的心情如同初尝甜美的果实一样快乐，懂得突破挫折，挑战自我，就会成功。渐渐的我慢慢变成了青蛙会游了一点点，最后我变成了鱼儿能在水中快乐优游。
打桌球的时候也是一样，不仅要练体能，还要练脚步，而且要长时间的练习才能进步。有的时候我真的好累好累，不想练了，就在那里乱打一通；但过不了多久，我惊觉自己的技术已差了别人一大截，也才知道我不能再这样继续下去，这样不就是选择半途而废、自甘堕落了吗？后来的我努力练习，终于突破挫折，迎头赶上，成为乒乓球队中的一员猛将，为自己，更为学校争取了不少荣耀。
成功真的绝非偶然，千万不能奢望守株待兔，礼物不会从天而降，天下更没有白吃的午餐，我领悟了，唯有戮力不懈，奋力精进，成功的光芒才会照耀着我。
勇敢面对挫折作文 篇5
每个人都会有失败的时候，受到挫折的时候。面对挫折，心情低落，似乎自己站在悬崖边上
那次钢琴考级，我准备了近一个暑假，也许正因为准备了这么长时间，才让我在考前坐立不安。在外面排队，手心里全是冷汗，刚擦完，又冒出许多来。过了许久，终于轮到我了。走进钢琴房，一阵冷气扑面而来，严肃的气氛压得人喘不过气儿来。考官脸上没有任何表情，给人冷峻的感觉。我坐在钢琴前，突然脑子一片空白，什么都记不起来。我呆在那里，过了好久，才弹出第一个音符。弹琴的时候，由于手出了太多汗，很滑，所以经常弹不清楚。像过了一年，才把三首曲子弹完。我站起来，接过老师手中的卡，果然成绩不好。
走出琴房，我一言不发，心中闷着极大的火。走过来关心我的人，我也把他们认为是嘲笑我，所以，冷漠地走开了。只留下一个人，尴尬地站在那里。
回到家，随手把成绩卡一扔，就不管了。走到钢琴旁，恨恨地看了它几眼，走了。好像也是从那时候起，我讨厌钢琴讨厌练习，更讨厌欣赏。尽管我那么羡慕人家。
直到去年的那次演奏会，才让我重新开始练习。看着人家那么用心地练，白天趁着别人睡觉起来练。我被感动了，从那时候起，我发誓一定要好好学。
面对挫折，不应该一直跌倒在那里，而应该爬起来，继续向前。
勇敢面对挫折作文 篇6
蓦然回首，我已从懵懂无知的孩童，成长成略显青涩的小大人。我宛如歌声中唱到的一样：好似八九点钟的太阳，我活力四射，我激情澎拜。我对未来充满无尽的希望。
我是一个非常要强且容不得别人说的孩子，然而每一个人的成长道路上都会布满荆棘，没有谁的成长道路上会一帆风顺，我也没有例外，在知识的海洋中我们总会遇到各种各样的难题，不会写的字，解不开的题，记不住的单词，头疼的作文……这些像千层山万重浪似的挡在我面前，总让我躲闪不及。怎么办呢？是放弃，是躲开，还是勇往直前？然而此时的你不同的选择会产生不同的结果。
记得三年级上学期期中数学考试后，尽管我预感到这次没考好，但我却心怀侥幸，怎么也是个优等生，再不好也不会差到哪去。可当我真以86的“高”分夺取了班级倒第一的殊荣时。我竟无法面对这个现实。我怕看到妈妈失望的眼泪，我怕看到同学们质疑的眼神……回家的路上我哭了，眼泪崩溃了，再也不敢骄傲了，再也不敢侥幸了。这个沉重的打击使我一蹶不振，做什么都丢三落四的，整个人都无精打采。庆幸的是我有一位好老师……徐老师。我的变化，细心的徐老师发现了。下午放学后，徐老师将我留下和我面对面如朋友似亲人聊着，我边听边流泪。渐渐地，老师的话走进了我的心里。是啊，失败是成功之母，我应该化悲痛为动力啊。从此，妈妈和老师不断的激励我，而我也更是抓紧一切可以利用的时间，努力学习，调整自己。这一次的失利使我学会了如何面对困难，挫折，也使我很快便从困境中走了出来。四年级期末考试后，当我听到100分的成绩，我抱着老师不知道该说些什么了，只知道傻傻地笑了。
成功时不骄傲，失败时不气馁。这是我经历过后的感受。我们要铭记“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的古训。唯有这样我们才能抓住成功的翅膀。