【必备】月考反思作文合集八篇

乐进修 人气:5.32K

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的月考反思作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】月考反思作文合集八篇

月考反思作文 篇1

经过我第二次的月考,暴露出了许多问题,反复思考,认真总结。

一、需要学会,避免“假努力”,所谓“假努力”,主要包括两种:首先是以量刷题,却从没思考过这道题的错因;第二点就是抄知识点,却没有深层次理解和记忆。这也是为什么很努力却得不到好的成绩,其实这也关乎到平时的学习效率,学习好的同学为什么能够充分利用时间?因为他们会在真努力的基础上运用零碎时间进行有效复习。

二、掌握好的学习方法,如果只是一味的学习,不会合理运用时间,比如说,上课分八个时间,可以边听课边复习刚学过的知识,这样一天下来32次复习,足以让你在晚上写作业时更轻松。

三、这次数学为什么考不好?重要的原因就是做题少,知识点掌握不牢固,买来的数学资料没有利用起来,在考试过后才发现,试卷上的一道题跟资料书上的是有一道原题的,我这才后悔不已,只因那时的疏乎,却把这么重要的一类型题抛下了。由此可见,数学不断做题和总结是多么至关重要。

四、读背是学好语文、英语的基础,只有语感好,语文和英语成绩才会提升,包括政、史、地、生,只有把知识点背下来,题型不管怎么出,也是依靠着课本知识来出的,所以用功在平时,早背有很大的好处。

这次考试虽然结束了,但是只要从现在做起,努力拼搏,期末必然会有好的成绩。

月考反思作文 篇2

开学后的第一次月考成绩已经出来了,在考试前我信心十足的认为可以进前十名,当我满怀信心的去看成绩的时候,我惊呆了,我怎么才考了十三名,我的数学成绩向来不差,这次竟然鬼斧神差的考砸了,我不敢相信,更超乎我想象的是英语也这么低,我瞬间快要崩溃了,不过还好语文成绩没有令我失望,否则我真的要崩溃了。

经过这次的考试,我也反思了许多。就像英语老师说的那样,只有做到勤学好问才能取得好成绩,而我仅仅只做到了勤学而没有做到好问,遇到不懂的也不去问,而是自己在那里琢磨,应该有不会或不理解的地方去问会的同学或请教老师。在平常上课的时候,要做好随堂笔记,在上自习课的时候把各科老师当天所讲的,和第二天要学的都要做好预习和复习。这样子有不会的在老师讲的时候才能理解,如果还有不会的可以去问老师,做到勤学好问。爸爸曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”“读书百遍,其意自见”的道理,还要多读一些课外书,提高自己的写作能力和阅读水平。在数学上,要多做题,勤思考。还要把学到的知识运用到实际生活中。

在考试的时候,应该认认真真的答题,特别是做数学题的时候,更应该认真,不能马虎,要多算几遍,如果有空闲的时间,要从头到尾的检查一遍,做语文阅读题时,应该认真的理解题意,知道作者想要表达的意思是什么,还有就是功夫应该下到平时。就在月考的前一个周末,我并没有听父母的`话好好复习,而是一味的把学校老师布置的作业完成后就去玩了。也许这就是这次成绩不理想的根本原因,也许是我因为期初考试时进了前五名就骄傲了。反正无论如何,以后我都不应该再这样了,期中考试最起码不能再退出前十名了。

以后,我应该更加的努力,虽然这次没考好带给我许多的压力,但我会把这些压力转化为动力,好好学习,不辜负父母和老师对我的期望!

月考反思作文 篇3

风儿飘过缕缕,却带不走我的忧伤。鸟儿欢笑歌唱,却唱不走我的凄凉。朗朗的读书声再次响起,我便知道,新的一天又开始了,但我却仍然逃不过这黑暗的一角。

这次我进行了xxx考试。成绩很不理想,为此我对这次考试做了一个简单的分析。在英语方面我有很多的单词短语还记得不是很熟悉,有很多的语句都不流畅。

语文方面,我在文言文翻译方面我的还掌握的不够好。字词理解方面还不理解还不够透彻。

数学我存在最大的缺点就是题练少了,而且卡上学习的东西在可去都没有去巩固

导致考试时有些是老师教过的却忘了该怎么做。在副科方面,我也是不去记不去背。导致了很多题都不能得到高的分数。

所以在接下来的时间里我会更加努力学习,弥补自己的不足,不辜负老师和家长的重托。

月考反思作文 篇4

明天就是月考了,不禁还有几分紧张,尽管是在充分复习之后。所谓的安闲自在,只不过是自我安慰的一个方法而已,而且很有效吗?单单不断的心理暗示,倒还不如静下心,思考在临考前还需要注意些什么,怎样才能发挥出自己的全部水平。成绩是次要的,最重要的是学习的方法和过程,正如函数中:方法是自变量,成果是因变量,它们是成正比的。

从上段老师的课到现在,我们一共训练了三个能力训练软件,分别为“粗心训练”“速度提升训练”“数字记忆训练”,它们分别对我们的各项学习能力有极大的提升。如果有不仔细的习惯,而在考试中失去一定的分数,或是在书写上、字迹工整上、速度上有所欠缺,这些训练都可以作为一种能力提升来实现。至今我已通过了两个训练,对我的学习有很大的帮助。但我们训练它的目的不光是为自己赢得更多的积分,更应该将它作为一种能力投入到学习中,为自己所用。

数学和物理老师告诉我们这次月考试题量大程度深时间少,对学生的要求很高,这意味着我们必须在高速下保持高质量,同学们为此大为受挫,信心也有所下降。我仔细一想,这不是对我这几个月来所学知识、所做的“速度训练”“粗心训练”的成果的检测吗?我需将平时做训练的状态用在考试上,将平时训练的心态放在考试上,力求有重大的突破。

英语则相反,题量少而分值大。错2-3个小题,就拿不到高分。这就要求我在明天的考试中,运用抗干扰记忆力训练所要求的最大限度保持专注力和极高的准确率,克服粗心。

语文我感觉这几次小测应该给了我很大的信心信心,明天的考试,我要更加地自信,把平常所学的知识全部用于本次考试中,还是要克服粗心,要稳中求胜,争取取得好成绩。

月考反思作文 篇5

上课铃响了,语文老师一脸严肃地抱着一沓试卷走进了教室。

我心里不停地念叨:阿弥陀佛,上天保佑我吧!我再也不看电视、再也不打游戏了。唉,都怪自己在考试的前一天还趁爸爸不在家,偷偷跑到院子里玩到天黑。老师呀!发发慈悲,手下留情,千万不要让我下90分呀!

教室里静静的,只能听到同学们翻卷子的声音。“咚!”我的心随着教室里的一声异响猛跳了一下,原来是一位同学不小心把文具盒碰到了地上,虚惊一场。同桌的试卷已经发下来了,“90分”,看着同桌哭丧的脸,我心里更紧张了。

终于,我的试卷发了下来,它静静地合着躺在课桌上。我用颤抖的手轻轻地掀起一角,一个鲜红的“8”字映入我的眼帘。难道是98分?我的手一抖,试卷又掉下来合上了。过了一会儿,我终于鼓起勇气,咬牙找末了试卷,89分。哎,可怜的“89”,我一下子瘫在了椅子上。我的脑海里仿佛已经看到了爸爸满脸的怒容,听到了妈妈失望的叹气声,还有同学们的嘲笑声……天阴沉沉的,阵阵冷风从窗户的缝隙里刮了进来,我不由自主地打了一个寒战。

亡羊补牢,为时不晚。只能面对现实的我一边认真地改正错题,一边暗下决心:从今天起,一定要认真听讲,课后认真完成作业,下次考试一定认真准备,考出好成绩。

月考反思作文 篇6

新学期很快就过去了一个月,前几天我们进行了月考。考试成绩发下来了,我主课考的不是很理想。数学和英语考的不是很好。有很多原因。

这一个月里,我的学习不是很刻苦,不够认真。

在英语方面,掌握的单词量不是很多。知识面太狭隘。只局限于课本,在以后的日子里,我要多做一些阅读,掌握一定的词汇量。好在做阅读理解方面的题的时候,更好的完成,做到尽量不失分。

在数学方面。我要多做题,老师讲过以后,及时的复习和预习,课后把老师讲的内容好好琢磨,把基本的要点掌握熟练,做到不失分,还要多做一些难题,拓展的题,开拓我的思维。使我做题时更灵活,懂的变通。

在副科方面。特别是生物和地理。课堂上把老师讲的内容记住,认真听课,及时发言。可课下认真完成老师布置的作业。不抄答案。及时复习,结合辅导材料认真复习,为汇考做充分的准备。

我会吸取这次月考的教训,希望在下次的考试中取得跟好的成绩。

月考反思作文 篇7

这次考试我退了20名,年级164名,班级25名。上次总成绩是年级144名,我发现自己身上存在着许多问题,使成绩退步了。

1,是没有充分的把握时间,这是我退步的一个很大的原因,因为科目多,学习也紧张,各学科都会在自习课上留一些作业,当把作业写完的时候,自习课都快要下课了,所以自习课没有抓好时间去复习,到了考试前我有些科目还不熟。

2,在上课时没有认真地听,结果到复习的时候记起来很吃力,很费时间,是本来就少得的复习时间变的少之又少,卷上有很多老师讲过的题,因为上课没认真听,失去了很多不应该失掉的分,影响了总成绩。

所以,要充分的利用好复习时间,不要盲目的去看,要用心去记,上课认真听讲更重要,因为老师讲的都比较全面,比书上的知识要全面,复习起来也不会太吃力。

语文:93分,年级65名,是第一次考这么好的成绩,卷子上发现有许多得零分的题,是把这些题看的太浅了,没有更深的去理解。要多写一些语文题,多一些有价值的书,让自己积累更多知识。

数学:47分,年级187名,卷上的题太难了,还有自己做的题太少,要多做一些题。

英语:55分,年级189名,还是基础不好,背的语法也少,英语是最重要的学科。

我要把星期天的时间要来复习英语,从七年级,一点一点的复习。

物理:57分,年级142名,已达到了自己的目标,希望继续保持。

化学:37.5分,年级108名,书上的一些知识没有背熟,做的题也比较少,卷上的题有的都没有见过,要多做题,多背,不会的去问。

政治:43分,年级205名,应为复习时间少,政治都没有好好复习,老师也没有说什么知识重要,在哪盲目的复习,也不习惯新老师的教课方法,和八年级的政治老师教的方法截然不同。我想:我会慢慢地习惯的。

历史:36分,年级192名,也是没有好好的复习,没有背熟,结果一些大题都不会。

现在已经是九年级了,错过了就不会再回来了,所以九年级要有一个好的结尾,所以努力的去学吧!

月考反思作文 篇8

月考终于结束了,看着到手的成绩,心里感慨颇多。简单总结一下,八个字:意料之中,情理之外。

说意料之中,是因为开学来我的主要工作是放在激发学生的学习兴趣和调动其学习主动性方面。从结果看来,收效很慢。这也是我一直思考的一个问题:在培养学生终身学习习惯和抓学生的当前成绩上,如何把握一个“度”。当然,从长远讲,学生养成了良好的学习习惯后,对他以后的发展绝对有益,最后的成绩也差不了。

但,当前怎么办?尤其对于初三的学生,如何使他们在最后的中考中取得一个好的成绩?我想,理论上的自主、探究、主动的学习方式只是一个美丽的童话,关键还是要老师的抓!当然,说死抓可能不恰当,但如果就是要当前成绩的话,时间上的保证必不可少。毕竟,真正自觉的学生太少了。尤其对于那些只考个六七十分的学生来说,“强压政策”必不可少!

说情理之外,是因为三个老师只有我带一个班。按他们的说法,两个班不易带,事实也是如此,带两个班确实很累。因此,我的成绩必须靠第一,考第二就是失败。虽然说任何考试只要排名就不可避免的有第一、第二,只要差别不大就行。但事实并不是如此,你即使就差0。001分也是差。

当今的考评制度造就了老师、学生都把分数当成命根。我并不是批评当今的考评制度,只要在还没有更好的选拔制度下,这种考评必将存在,也不能怨什么。有句话说的好:你不能改变环境,就只好适应环境。当今社会就是适者生存的状况,与其在底下怨天尤人、偾世嫉俗,不如踏踏实实地干点事,既然你不能改变这种状况,又何必挑三拣四呢。

“莫为失败找借口,只为成功找理由”。说什么都是假的,脚踏实地的做点事才是根本!