【实用】反思作文600字八篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的反思作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】反思作文600字八篇

反思作文600字 篇1

每年大年三十晚上的中央电视台举办的春节联欢晚会,随着人民生活水平的不断进步,几乎成了一顿年三十儿晚上全国人民必不可少的一顿“年夜饭”,可是令人伤心的是,春晚这顿“年夜饭”已经“做”得一年不如一年了。从“厨师”到“原料”,再到做菜的“手艺”,实在让人不敢恭维,唯独一直在上升水平的,是那些让人眼花缭乱的“盘碟”,可是,又有何用处呢?

今天在网上,无意间又看到了一篇关于金越导演在春晚结束后对今年春晚的热点人物的“点评”,许多话让人看了心里就堵得慌:“央视出于对著作权人的尊重”、“作为一台晚会必然会有很多遗憾的地方”、“但遗憾是相对于大家对完美的追求而言”……这些话,不是在为“这顿饭的难吃”去找各种各样的借口,还是在做什么?春晚啊春晚,你每次败,就是败在这些借口上了,可还是有各种各样的“花言巧语”去迷惑观众。

对于之前各个媒体都竞相报道的关于小品《两毛一角》的版权问题,央视竟然好意思说出是“出于对著作权人的尊重”而放弃了这个小品,天啊!难道央视连最基本的法律都不懂了吗?那个小品的版权是马未都先生的,是毋庸置疑的,哪里需要他们去假惺惺地“尊重”?

我想,每年都看春晚的朋友估计不用看节目单,就能过非常轻松地说出春晚的风格、节目顺序、主持人……曾经的春晚,总能引领接下来一整年的时尚潮流,总能让许多人一夜红遍大江南北;现在的春晚,总是拾起上一年的流行词作为笑料,就算使出浑身解数,却也不见得能捧红一个人。

这些,难道是偶然?

是与否就不用我来讲了吧。

春晚,你该反思了!说好听点,是众口难调;说难听点,是厨师水平太次。你现在要做的不是怎样去回绝和弥补,而是应该好好想一想,为什么每次春晚过后总有怨声载道?应该好好想一想,怎样把晚会办得有点新意?应该好好想一想,怎样让广告少一些?

春晚,你该反思了!

反思作文600字 篇2

作为语文教师,我一直以为是最难当的。对于母语,似乎谁都知道都会理解,都可以说上一二。多少老教师感叹越教越不会教。我困惑,摸索,听了几位教师言谈,观摩了公开课,今天上完《多角度思维创新与作文》这一堂课,偶有一些心得体验,聊且作为反思。

首先,语文教师的基本功必须过硬。听、说、读、写不必说样样精通,起码必须能镇住学生,在学生面前能有几分自信。我真正感到能使自己在课堂能闲庭信步,挥洒自如,是在普通话培训、朗读能力提高之后,可以说自如地范读之后,底气才足了。

基本功过硬,语文教师本身就是语文。比如如果教师善于听,学生的能够演讲,教师的评点,引申就会有根据,就有针对性。观摩一些公开课,往往会发现他们本身素质不错。可惜目前的培训机构对这方面的训练太少了,教学效果就不太理想了。

其次课堂的成功,备课必须充分,要带有自己的思考见解。一千个读者就有一千个哈姆雷特。语文的魅力就在于它是很有个性,能紧密联系生活。陆游教孩子:“汝果欲学诗,功夫在诗外”。所以语文教师一定要是是一个杂家,必须不断地读书,不断地思考。学生如果会认为自己的语文老师知识渊博,上课能有一些新见解,就成功了一半。比如我的这一节课,主要是对学生进行发散性思维训练,让学生充分认识到多角度思维创新与作文这间的联系。培养学生的发散性思维创新的能力,充分肯定学生的发言,自然就是教学的重点和难点了。

教学中讲究一定的教学艺术。我对学生进行发散性思维训练,培养学生进行多角度思维创新的能力,就是为了使学生能审清题意、立意新奇。教学艺术是需要学习总结的。这一点,尽力课堂上做到,先让学生各抒己见,再让学生进行总结归纳,教师只作适当的纠正和补充,这不仅做到了教学时空共有,还做到了教学内容共创,更做到了教学意义共生,还达到了成功共享。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在新一轮课程改革的大潮下,我要不断反思,与时俱进团泽中学

反思作文600字 篇3

本次英语考试,记得在交卷的时候我是信心满满的交上去的。当时,英语考试一共六十分钟,我花了个二十分钟就写完了。写完之后我把我认为拿不准的题目又反复的看了几遍,斟酌了一下。做出的最终的抉择。等这些做完之后。我感到信心满满,也便没有再检查。

星期五拿试卷的时候,我依旧信心满满,甚至迫不及待的看到分数。但当拿到试卷的时候,我看到了在总分哪里写着一个数字79.下面画了两条横线。我当时的内心是崩溃的。这怎么可能,我的100呢?我的99呢?我的98呢?拿着试卷我仔细地看了一看。判断对错的那一个题在旁边写了一横加上一个数字10.这怎么可能?记得在写的是时候我认认真真的,仔仔细细的看了又看,读了又读。我还在每个问题的答句下画了一条横线,标上了问题的序号。这怎么会错了,我再一看题目打勾、差。而我写的是t、f。我真是犯了一个最低级的错误。我依赖于平时都是打t、f。这次简直就没读题依然以为要打t、f。我这时分就白白的丢失了。我真是悔不当初啊!

回到家里我想了又想,我认为错这样一次也不一定是坏的结果,至少它让我明白了下次再写任何题的时候一定会仔细的、认真的,看题目。

对这次的考试,我提出的解决方案只有两条:

1、下次在考试的时候认认真真的审题,弄明白题目的意思。

2、下学期的时候上课认认真真的听讲,思想绝对不开小差。因为在本次的试卷上不只是判断题扣分了,其他题也扣了不少分,可见我的基础也不是很好。

英语老师我会努力的,下学期一定用满意的分数,展现给您。

反思作文600字 篇4

这次学校不月考,看似是一件很轻松的事,我也着实开心了半天,终于可以减一下压力了,可是背后却反映了很多问题。

不用月考就不能很好地检验我们前段时间的学习情况,也会让我们对学习有所松懈偷懒,在偷懒之余也不免担心期中考试的来临,像这样一天一天的混日子能行吗?我一次又一次问自己,答案都是不可以。下周马上就要召开家长会,这样的状态怎么能交代父母?交代自己呢?减压固然是好事,可是一味的减压,我们又怎样轻松的面对中考,毕竟那才是我们的终极冲刺目标啊!所以我不能再懒懒散散,也不能再有所松懈了!

因此我在在自身找到了以下一些致命的缺点:

1、看似在学习,实际却没有付出100%的精力。

2、总是在埋怨中浪费时间,作业太多心里烦躁时,总是把洒在气父母身上,在吵架中时间一点一滴流逝。

3、上课没有付出所有的投入,课后不能有效复习。

4、有时候过于粗心,不该错的也错了,使的分数上不去,使得父母也着急。

5、不能自主学习,没有做好预习和复习的工作。

6、遇到不懂的装懂,不能100%的弄懂一道题,不好意思问老师,不会不耻下问。

看得更长远一些,我们以后要面对的不仅仅只是一个月考期中考试,还有中考高考,如果没有一个好的学习方法学习计划,又怎能在社会中立足,听了段老师的课后,我的内心在一遍又一遍地挣扎,难道我只甘愿做那些平庸之流泛泛之辈?不,我要勇敢地跨出第一步,去做那佼佼之者,用那前进的动力冲向每一个100分,我使人骄傲的成绩告诉家长同学们:“相信我,我能行!”懒惰算什么!我一定要克服它!

反思作文600字 篇5

星期四上午第二节课时,我们杨老师把这次语文期中考试的试卷发到我们手里,当我看到试卷上那鲜红的85分时,我的心情有点失望,我的语文成绩对我来说并不是很理想。没有达到我期望的目标。我以为会考90分以上。可是分数摆在我面前,不得不惭愧的低下了头。接下来的我陷入了深深地沉思中……

试卷中首先是基础题,有一道题是看拼音写词语,第一个是"武警",因为我的'疏忽大意把j看成了q,结果写成了武强,真不该错啊!就这样丢掉那宝贵的一分。

根据情景填诗句这道题,原题是:每逢过大的佳节我们会给远方给的亲人发电子邮件或打电话,常用什么诗句来表达自己的思念之情。由于对题意理解错误了,所以导致独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,这句诗句运用错了。

对于阅读和作文是我学习语文中比较弱的一项,我竟然在这个部分丢失9。5分,我恨自己为什么不小心,为什么不认真,要是我认真一点,我就会上90分了!作文选材不够新颖是我最生气的地方,明明在我的脑海里就有一个"让座"好题材来反应新时尚,值得我去写,却偏偏写成了"不乱扔香蕉皮"这件事,哎,可怜的我的脑袋怎么就那么不开窍呢?

在今后的学习中,我会广泛阅读,阅读优秀文章,积累优美语句增加自己的词汇量,在写法上,能取其之长,补己之短。虽然这次期中考试我考的并不理想,但是我相信自己的实力,我会全力以赴冲刺期末考试。争取不让老师、家长失望,更不让自己失望。

反思作文600字 篇6

“爸、妈,我回来了!”我推开门,喜气洋洋地跟他们打着招呼,“这次学月考试中,我的名次提升了几名。”我一边夸耀着自己的“功绩”,一边看爸妈的表情。“是吗?”爸爸点了一下头便和妈妈进屋做饭去了。“好了,今天晚饭该有好菜哦。”此时,我眼前似乎已经摆满了丰盛的菜肴,耳畔似乎回荡着夸奖声……

“吃饭喽!”我几步跑到桌前,奇怪,面前摆着的只是平日的家常便饭。“可能把好菜藏起来了,好让我大吃一惊吧!”爸爸妈妈像往日一样坐在桌前吃了起来,我却还在伸长脖子向厨房张望。“你怎么还不吃饭?”妈妈捅了我一下。“啊,他们怎么没有……”顿时,我心里凉了半截,我用筷子扒拉着碗中的饭,往嘴里送着。吃饭时,爸妈只字未提我考试名次提升的事。更甭说什么表扬了。我的心全凉了。

晚饭后,我独自呆在屋里生闷气:“难道我的名次就换来这些?怎么也该夸我几句呀!”我的眼泪顺着脸颊滴到了眼前的奖状上,把试卷都浸透了。“好了,别想了,反正事情已经过去了。”我拉开抽屉,漫不经心地翻着书。突然,我被最底层的一个纸卷吸引住了。我拿出一看,是一张爸爸得的“先进技术人员”的奖状。可是,爸爸他每次回家都默默无声,从不说自己做了哪些工作,取得了什么成就,得到了什么荣誉。爸爸还经常鼓励我去做默默无闻的蜜蜂,不做大吵大闹的知了。

想到这些,我明白了,爸爸和妈妈认为我长大了,不能再像小孩子那样去哄了。他们是用一种特有的方式教育我要谦逊,不要浮夸和自满。多么纯真的爱呀,我的眼睛又一次被泪水湿润了,我赶忙把自己的试卷和爸爸的奖状一同放在了抽屉的最底层……

反思作文600字 篇7

随着国庆长假的到来,紧张的初二生活已经过去一个月了。长假过后,紧接着就是开学后的第一次正式考试——月考。我是否已经做好准备?

一个月以来,经历过的考试成绩都不太理想,是什么原因?上课时,听课效率比初一要好,但还能不能更好?在家的时间是否都被充分利用?每一天的作业质量是否都很高?

月考就要来了,开学以来的一个个问题又一次浮现在我的脑间。开学后考过不少次试,但我的成绩都不太理想。考试时,我总是爱坐不住,卷子并不难,早早地就写完了,也不知道检查检查,东张西望,总是专心不起来。虽说是平时里的小考,但如果不把平日小考当成大考,等到大考时也会像平日的小考一样,该错的还是照错不误。考试时首先要把心态放平,认真做完试卷后还需要认真检查,因为现在,我们在做卷子时难免有笔误或者是粗心大意,做完试卷后认真检查才是避免这些错误出现在最终答案中的最好方法。所以,在即将到来的考试中,我要心态放平,做到认真答题、认真检查。

老师强调的重点,以及考试的考点、难点,通常都在课堂上,所以课堂最为重要。初一的时候,上课总是不能做到用心听,专心听。老师在课堂上强调的重点,往往在不经意间被忽略。上初二之后,我有意提高了自己的听课效率,听课效率也的确有所提高。但感觉还不是最好状态,希望在月考之前,我能将自己上课的状态调整到最佳。做好迎接月考的准备。

在学校的时间如果是用来接受知识,那在家的时间就是用来吸收知识的。怎样才能把在家的时间充分利用。总是觉得时间不够用,却忽略了那些被自己在不经意间浪费的时间。如果将那些自己不专心、东张西望的时间捡起,不就少了浪费,多了利用,节省了时间吗?同时,还要保证每一天的作业都高质量完成。我要在月考之前,把在家的时间充分利用。

问题找到了,在月考之前,我要针对这些问题,进行改正。希望我能在月考中取得佳绩。

反思作文600字 篇8

说起反省,我有太多的事要反省。

反省自己在学校,在家和朋友之间的一些事。每个人个人都是在做过后才知道自己的缺点与自我反省。

在学校里的那一幕幕令人难忘的情景,使我记忆犹新。还记得在以前的两年学习生活中的那种令人回味的听课情景。那时的我上课总是爱发呆,思路总是不跟老师走。在一次物理课上,发着呆。老师也没注意到我,就这样在两年的物理课上,我偶尔也会发一会呆。以前没怎么太注意,可到了初三我才真正领悟到。如果上课不跟着老师的思路走,那么到最后难过的人是你而不是别人。我现在时常在想如果以前我不怕苦,坚持下去,结果会不会不一样呢?可是现在我才反省会不会太迟。不过不管是现在还是以前,自己能反省总比不反省要更加的高尚。

自我反省。我现在上的每一节物理课都很认真的去听,去记。这也包括了其他的科目。我只想对物理老师说一句:“老师,我彻底的反省了,我以后会更加的努力。请你原谅以前不好的我,重新接受一个全新的我。”

在家里发生的一件事也是让我反省最深的一次。脑海里还出现那一幕,在屋里和母亲吵架的那种无法想象的情景。我和母亲看着电视,母亲叫我去睡觉,明天还要上学。可是我却把母亲的好意与关心理解错了,便与母亲吵了起来。结果我们都伤害了对方,我们都哭了。在这一刹那,便有一把剑刺在我的心中,怎么用力的拔都拔不出来,自我反省那种痛是穿心刺骨的。事后我便向母亲道了歉,母亲也原谅我了。可是因为年龄的增长与成熟,我便觉得对不起母亲。我现在好想再用我最贴心的话语向我的母亲再一次的道歉。母亲希望我的反省能让你感受到,我以后一定会做一个又乖又听话的孩子,母亲对不起,我错了,原谅我,母亲。

还有朋友之间的反省,我就不一一举例了。毕竟要反省的事太多了。

希望我的反省不会太迟,希望我的反省能让那些曾经被我伤害过的人能用心感受到。反省是我们成长的一条必经之路,只要坚持走完这条路我们才会成熟。