无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的分享作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
分享作文 篇1
幼稚园里两个孩子趴在同一张餐桌上，对着一块美味的蛋糕。一个孩子提议：“我们分着吃，如何？”这两个可爱的孩子立即达成了共识，拿来刀具将蛋糕分成两块。渐渐地，这蛋糕竟变化出不同情状：或是单车、或是书籍、或是篮球……而前来品尝的人也愈来愈多，有赶着路的上班族，冲击考试的学生——不知觉间，“共享”的概念已扎根在每个人的脑海。
不记得是在哪儿读到过“私有制”这个名词，还不止一次。什么农耕时代的“土地私有制”等等，我一点也不熟悉，恐怕那时候的人们：“我的蛋糕就是我的！谁若是敢偷吃上一小口……”他们定是不会有清晰的分享意识了。终于有一天，图书馆、公共电话亭、公交车等相继出现。“共享”的种子随之萌发了。人们无需再因没有携带通讯工具或是因交通问题而烦恼，孔乙己也无需冒着断腿的危险去偷书了。这颗种子在阳光雨露下努力生长，绿叶长出好几片儿，红花开出好几朵儿，可依然没有结出果实。
前段时间看到一则新闻：共享雨伞一夜间全部失踪。《案件聚焦》节目怕不是又要加上一句：“这究竟是人性的泯灭还是道德的沦丧”之类的话了。事实证明，人们在共享的精神上还有所欠缺。而到底该如何升华人们共享的灵魂呢，还要从另一个问题谈起。
眼前那块令人馋涎欲滴的蛋糕，教谁都忍不住要将其占为己有。可是，一个人独享蛋糕的味道，比起两个人说笑着，一会儿将奶油涂在对方脸上，让整个餐桌盈满欢声笑语，我想大多数人会选择后者。而现如今前一种情况却屡见不鲜，我觉得是因为这方面的理念还普及得不够完善罢了。在未来的教育不断在越多人身上落实的情况下，这类现象只会变得更少。
“共享”的话题是如此的火热。我的班级也曾组织过一次关于这个话题的讨论。这下大家可是有话讲了，什么“共享文具”、“共享电脑”……无人不对“共享”的发展抱有满怀的期待。今年参加了一次英语中级口译的测试，自由演讲的话题也是“共享单车”，这更是证明，“共享”意识的延伸是十分国际化的。
兴许，趁着我写下这几行字的当儿，“共享”又已细微地改变了一些人们的生活理念。每人在这蛋糕上切下一小块，聚在一个“辽阔”的餐厅，俨然成了一个巨大的派对，这不也正是应证了那“独乐乐不如众乐乐”一句话么？每当一个人心里有了共享，那共享就会变得更美好。
分享作文 篇2
“那一刻，我们站上了领奖台，五彩斑斓的灯光霎时聚焦到了舞台，一阵一阵如雷鸣般的掌声不断传响于我的耳间。我与他相视而笑……”此时，我明白了：分享的真正意义不是一枝独秀，而是共赢。
两个月前，当得知比赛即将来临，我们陷入了忧虑、迷茫，继而便投入了永无休止的练习之中……老师依次点评了我和小伙伴的演奏效果，指出我的滚奏比他略胜一等，而他的单复合双跳则比我技高一筹。老师看了看愁眉不展的我俩说道，你们为何不分享自己的长处，来弥补对方的短处呢？
一语点破梦中人。在这之后，我们在鼓房互相探讨乐谱，有时争锋相对，在一番辩论后又达成共识。随着比赛日子一点点地迫近，我们更加努力，更加投入，一个个音符连接成一段段鼓点，一段段鼓点串联成美妙的乐章。“独乐乐不如众乐乐”，我们在分享中进步，更是在分享中成长。
比赛来临了，我们携手登上舞台。在闪烁的灯光下，我们变得无所畏惧，因为我们已经成为了彼此的支持。爆裂的鼓声在鼓皮上震动，随着抑扬顿挫的节奏，宛如一条无形的祥龙，直冲云霄。整个赛场寂静着，空气中洋溢着紧张但又热情的气氛；随着最后一段节奏，我们渐渐陷入了自己的一个世界，打得如痴如醉，身体跟着音乐一起摆动。在这一刻，所有的观众都被我们感染，情不自禁地打着节拍，和我们一同享受音乐的快乐。
我想我们成功了，这成功不仅仅来自我们的演出，更来自于相互分享。
分享作文 篇3
推开门，巨大的石头向我冲来，狂风像书本一样打在我的脸上。忧伤，你到底为什么这样对我？是我把你放在骨子里太久的原因吗？
我好逃避，但这件事已经发生了，该来的总是会来的。映入眼帘的成绩单已经摆在我的面前，回想起考试前一两个月，我真的有那么一丁点认真就不会是这种结果。抱怨、哭泣、自暴自弃还是调整好心态重新站起来，我是多么得不知所措。
我一个人漫步在树林间，天空中飘落着零碎的雨，用手轻轻地划过树枝。突然，我发现这条路上有一个身影向我逐步靠近，我抬头一看，原来是我最好的朋友。
我朝她的方向走过去抱住她，我到底要不要讲？这一个问题在我的心里翻来覆去地涌出。此时，她正用微笑面对我，而我很难为情地露出微笑来。我还是选择了自己承担，我不想揭开自己的伤疤让别人为我去承受，
我与她道别后，我独自走着，走在这个充满活力的树林间，我知道自己应该做什么了，我想我应该承担自己应该承担的，我不应该将自己的伤让别人去承担。
我从树林走回教学楼，当我走到教室门口看见整个教室是多么地明亮、宽敞，我要迈进这么好的教室重新整理我的思绪，坐在座位上望着窗前，这时太阳照射在我的桌上。
这张让我永远都不能忘记的成绩单让我释怀了。“我才不怕你，我要勇敢地去面对，下次我要让你怕我。”我心里默默地说着。仿佛我的忧伤被化解为了无数的水分子，被大气蒸发掉了。
在班级里，我与同学们相处了一段时间，我们的班级也一起做过许多事。学校安排我们做班级展示。
那时候我们为了这次排练牺牲了很多休息时间。天空下着雨，寒风拍打着大地，我们仍然继续坚持。尽管排练很辛苦，但我们仍然坚持着。
在这排练中我和同学们度过了这美丽的时光，尽管它带给我们很多艰辛。当我们在全校展示时，领导们都拍手叫好。这时，全班同学都感到前所未有的开心，我们努力了付出了，得到了回报。我们一起分享了荣誉，这是用什么都买不到的东西。
有时候，分享和分担其实是相辅相成的，只有学会了分担才能收获更多的东西。只有学会了分享才能学会拥有。
分享作文 篇4
六年一眨眼就过去了，真是时间好比河中水，只有流去不流回啊。在小学的时光永远都是最令人难忘的；这是一个多梦的季节，一切都显得斑斓多彩；这又是一串幼稚可笑的岁月，留下了许多充满童趣的片断；这段日子里有果树，有竹林，有野兔，有蝉鸣……使我想永远停留在这个时光中不愿离开，可这是不可能的，因为我以是一个6年级学生了，还有20天我就要告别我的小学生涯了。我忘不了在母校的每一人，每一件事。
别了，我爱的大操场。曾经每一天在这里做广播体操，聆听校长对我们的教导，嬉戏追逐。这一切的一切都是多么的美好啊！是它，使我们体育课有了辽阔的场地“训练“，比赛；使我们“德““智““体““美“中的“体“发展了。
别了，我爱的百年腊树。腊树啊，您屹立在我们二小已经数百年了，无时无刻不在为我们做这贡献。春天，在腊树下躲避那蒙胧的细雨；夏天，在腊树下躲避那火热热的太阳；秋天，在腊树下拾落叶生火；冬天，在腊树下打雪仗，堆雪人。这使我们异常快乐。
别了，我爱的六(2)班。每天充满朗朗读书声的教室；充满欢声笑语的教室；教我无穷知识的教室；
别了，我爱的同学们。陪伴我度过六年时光的同学们，是你们，在我无助时帮助我；在我心情不好的时候安慰我；在我情绪低落的时候逗笑我。
别了，我爱的我的老师们。我的老师们像一位园丁，正在用辛勤的汗水灌溉着我们这些祖国的花朵，让我们竞相开放。我的老师啊，你是一阵微风，我是被你吹拂的小草。除了您，谁是我在被强烈的阳光照射下吹拂着我幼小心灵的。
别了我爱的母校，您是我永远的母亲。
分享作文 篇5
岁月匆匆，花开花落。转眼间五年的小学时光就要过去，在这五年的岁月里，我从一个贪玩的小女孩变成了一个求知好学，热爱生活的好学生；从一个单纯无知的孩子变成了一个成熟的女孩。我感谢我的母校——河口一小！
我爱母校，我爱我们默默奉献的我的老师。我的老师把灿烂的阳光传给我们，让我们对一切充满信心。烈日下，我们大汗淋漓，坚持学习，因为是您让我们懂得一寸光阴一寸金；寒风中，我们顶风冒雨，坚持学习，因为是您告诉我们时光如流水，一去不复返。您就像一位辛勤的园丁，把稚嫩的幼苗培养成参天大树。我的老师，您是我们灵魂的雕塑师！
我爱母校，爱校园的美丽景色。清心园，如意园，鹤翔池，生态园，一年四季，这里全呈一派生机勃勃的景象。春天，美丽的清心园开满了五颜六色的鲜花，鹤翔池也长满了嫩绿的青草，青草一片葱绿，显得十分生机勃勃；夏天，如意园花儿朵朵怒放，一排排耸立的白蜡树站得犹如战士一般笔直，树叶随风摆动时，像人拍手一样热闹；秋天，生态园大丰收：羞红了脸的西红柿，墨绿色的黄瓜，爬满架的丝瓜……时不时还有蝴蝶前来助兴。冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链，在阳光下闪着亮晶晶的光芒，像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花，它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。同学们在优美的环境下认真学习，尽情吸收书中的知识。
我爱母校，爱那些同窗共读，朝夕相处的好同学。五年里，我们一起度过了快乐的时光，我们互相帮助，互相团结，互相爱护。我们都从稚嫩的小孩子变成了一个个成熟的少年。我们吵过，好过，也曾笑过，哭过。谁知道时间为何如此无情？这个夏天，分明是一条分界线啊！它无情地切断了那五个365天的梦！记忆，永远定格在分离的那天……
忘不了，我的老师细心的教导；忘不了，校园的美丽风景；忘不了，与同学的快乐生活。
我的母校——河口一小。我永远忘不了你，你永远留在我的心中！
分享作文 篇6
一月三十日，我一大早就起了床，因为今天是我生日，也是我设立的节日——动漫节。
我兴冲冲地走出门，来到为动漫节专门成立的卡通馆。进去后，只见好多彩色的气球东摇西晃，正扮演着空中飞人；在华丽的灯光和抑扬顿挫的音乐下，东京眼力猫猫舞的演出开始了，网球王子正在进行网球比赛，守护甜心的表演也精彩极了，博得观众阵阵掌声……这些卡通还有一个特别之处，它们都加了答题规则，答对了题会有很多意想不到的奖品。
我四周张望了一下，发现有一家叫做“甜心乱乱”的店，这让我充满了好奇心，满怀期待地跑过去。哇！这里面有很多漂亮的娃娃，真是一家好棒的'店啊！店主满面笑容对张大嘴巴的我说：“小朋友，想不想参与一下？如果能在三分钟之内将守护甜心的娃娃按照它们的名字整理正确，你只要付五元钱它们就全归你了！”这可难不倒我。我立刻开始行动，口中不停地念叨这些娃娃和主人的名字，小兰是亚梦的，依琳是歌呗的，黑夜是几斗的……两分钟过去了，我竟然都整理好了，还剩一分钟正好让店主来检查。结果不出所料，我付了五块钱和两元游戏费，拿了满满一袋“礼物”回了家。
今天我好开心，动漫节真有趣！它不仅让我体验到游戏的快乐，也让我明白了只有靠自己的辛勤劳动才会有收获的道理。
分享作文 篇7
幸福、快乐、悲伤、痛苦……，人人都有，人人都经历过，但是否有人和他们一起分享过呢？
如果一个人正享受着幸福，如果你和她一起分享她的幸福、她的甜蜜，她会变得更快乐、更幸福，她的幸福就会持续得更加长远，她会因此而更加努力拼搏，为自己为别人，为社会营造出一个更好的氛围。她的存在就更加有意义、有价值。
一个快乐的人，会使别人更加快乐，因为她知道快乐的意义，她希望所有的人都快乐，都分享她的快乐，这样她会更加快乐、更加开心。快乐可以鼓舞人们进步，使人们更有积极向上的精神，使人们不再消极，如果大家互相传递快乐，互相分享快乐，那么，世界会充满欢声笑语、充满快乐。
一个悲伤的人，如果没有人安慰她、劝阻她，也许她会越来越消极，对生活不感兴趣，感觉生活没有意义，这样她会很快走到生命的尽头。反而言之，如果我们能帮助她、安慰她，分享一下她的悲伤、她的痛苦，使她的一点悲伤和痛苦逐渐的变小，这样，她就有可能对生活充满希望，她就会一点一点地振作起来，直到她变得快乐。
有时候，别人的一个小小的举动就会改变一个人的一生，让我们伸出我们的手，多多帮助我们周围的人，也许你觉得很平常的一件事，对别人会有很大的帮助。
多关心一下你身边的人，分享他们的快乐与悲伤、幸福与痛苦，你会发现帮助别人是那么的轻松与愉悦，分享一切所值得分享的东西，回报你的就一定会超出你所付出的。
分享别人的幸福、快乐、悲伤、痛苦……你会得到很多的收获的。
分享作文 篇8
16号的那一天，我和姐姐还有她的同学一起去会展中心看动漫节。
那天我们坐上K113直接到会展中心，买了门票，就进去了，里面的东西让我大开眼界，有漫画书、漫画的碟、漫画里面每个人所用的武器……我觉得这届的动漫节十全十美，什么东西都有，这时，我看到一些人cos动漫里面的人，比如：海贼王、火影忍者、名侦探柯南。吸引很多人照相。我们在那里买了一些纪念品，带回家摆饰好。
到了下午，我们看了一些表演，最好看的是动画人物走模特，鲁夫和索隆第一个上来，鲁夫摆出要打架的样子，像是要用橡胶枪，索隆摆出要拿出剑的样子。还有火影忍者里面的人走模特……
差不多到三点了，表演结束了，该看的东西看完了，我们恋恋不舍的离开会展中心，那天，我非常开心，也学习到了很多的知识。下次我还会再来会展中心。
分享作文 篇9
有一次开启电脑来玩，不想玩创世兵魂这种垃圾游戏了，变玩起了生死狙击。
我进入生死狙击，点开生化频道一，打起了我最会的变异战。
游戏开始，七八个人往房顶上跑，而我先躲到一个箱子的后面，结果人群中有人变成了生化幽灵，抓掉了好多人，有2个幸存者跳了下来，和我一起跳到了一块阳台板上，阳台板悬空，只有到了望台上才能跳过来。生化幽灵先去干掉了其他4个幸存者，就来打我们了。
我们的装备有，我的装备有scar星恒，队友1的是ak-47战魂，队友2的是气锤。我们把好多变异体都打退了。另外的3个人被感染后，我们3人变成了人类英雄。我拿的是正义之剑，他们拿的是清道夫榴弹炮，我站在最前面，他们在后面发榴弹炮。好多变异体跳了过来都被我干了。
最后的结果就是人类胜利！