在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小鱼童话作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小鱼童话作文300字 篇1
有一天，小明在森林里高高兴兴地玩耍。但是他发现，现在的森林里到处都是被砍伐过后留下的一些树桩，森林都快不叫森林了。
玩了一会儿，小明玩得口干舌燥。因为水瓶里已经没有一滴水了，所以小明只好来到河边去喝水。他刚跑到河边，就看到了河水浑浊不清，死鱼都浮在水面上了。小明大声说：“到底是谁把河水搞得这么浑浊的，害得我不能喝水了。”
一只小鱼游过来，伤心地说：“还不是你们这些可恶的人类，乱放废气，把原来蓝蓝的天空污染了。乱放污水，把原来清澈见底的小溪污染成这样！”
这时，一只小兔子跑了过来：“小鱼说得对！每次到森林里来采蘑菇，我都要十一二点才能回到家，你知道为什么吗？都是你们可恶的人类，乱放污水，把没毒的蘑菇变得有毒了，现在的蘑菇大多数都是有毒的，害得我找没毒的蘑菇要到处跑！”
小鸟飞过来，说：“没错、没错。都是你们这些人类，乱砍伐树木，害是我修了一个家，那棵树就倒下去。每次都是这样，把我好多的鸟蛋都摔碎了！”
小明听了之后，羞愧地低下了头。人类啊，你们再也不能污染大自然了！
小鱼童话作文300字 篇2
自从小鱼和小龙虾交上朋友后，天天都生活得很快乐。有一天，七条小鱼发现了一个好大好大的鱼。只见它的体形像一架飞机，从头到尾都是灰色。尾巴摇起一个又一个漩涡。七条小鱼躲在了水草丛中才没有被卷走。它们惊奇地问小龙虾：“这庞然大物可把我吓坏了，还有没有东西比它还大？”小龙虾听了，冷笑一声，说：“那是鲨鱼，海底第二大。”“那么最大的是谁？”七条小鱼忙着问。小龙虾不慌不忙地回答：“鲸鱼，们和它比也只是芝麻比黄山了！”七条小鱼更惊讶了。小龙虾接着说：“它一口能吃一万多条小鱼。”“哇！”七条小鱼尖叫起来。它们想回到以前的那条小溪，可是小溪已经干涸了，只好继续呆在这里。这时候，七条小龙虾带着它们去参观海底。其中，主要说的就是海葵了。海葵有办法捕到咱们，一定要小心！七条小鱼听得入了神，还请了小海龟、小螃蟹、小秋刀鱼、小比目鱼来玩耍，它们玩得可开心了。其中最开心的就是七条小鱼。因为，它们从来没有这么开心过。
可是好景不长，有一天，渔夫把七条小鱼捞上了岸，准备卖给人们。
小鱼童话作文300字 篇3
我们都听过这样一句话：大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。但是，你知道“小鱼吃虾米”的游戏吗？如果没有的话，就请你听我说一说吧！
首先，通过“手手心心背背背”的方式决定由谁来当小鱼，没能当小鱼的就当虾米了。游戏的规则是：虾米在前面逃，小鱼来追，就是来“吃虾米”，被小鱼碰到的虾米就变成小鱼，就不能继续玩了，剩下最后没被小鱼捉住的虾米就是“虾米王”，就是最后的赢家。在玩的时候，我们还可以在场地周围摆在一些小玩具，像小贝壳、小螺号、珊瑚、充气的玩具鲨鱼，越多越好，因为这样会让我们感觉真的是在海底一样，会使游戏的乐趣增加许多。
小鱼吃虾米的游戏十分好玩，你不妨也来试一试？它不仅丰富了我们的课余生活，还有十分重要的一点，就是能提高我们的反应能力，因为狡猾的小鱼会趁你不注意的时候，悄悄地捉住你！
小鱼童话作文300字 篇4
有一天，有一只小蚂蚁想到河对岸去玩，可是小小的`身躯又不会游泳，这可难住了它。它在岸边走来走去，思考着过河的办法。突然，它看见河边有一棵高高的银杏树，而树下有好多飘落的树叶。这可乐坏了小蚂蚁，因为它可以借助树叶来过河了。它赶紧跑到树下，捡起一片树叶放到河边，正要上去的时候却一下子愣住了。因为它看见河水只是往低的地方流动，这样根本不能带它到河的对岸啊！正在小蚂蚁想另外的办法的时候，一条小鱼游到了它的身边。小鱼看见眉头紧锁的小蚂蚁，便问它：“小蚂蚁，你怎么啦？”
“我想到河的对岸去玩，可是河水挡住了我的去路。”蚂蚁说。
“没有关系，我帮你吧。”小鱼说。
“可是你在水里，我不能下到水里面去啊！”小蚂蚁解释着。
“没有关系，这儿不是有树叶吗？你站在树叶上，然后我托着树叶就行了啊。”小鱼笑着说。
“好啊，好啊，这真是一个好办法。”小蚂蚁高兴的拍手跳了起来。
于是它们就按照这个方法顺利的到了河的对岸，它们对着大笑。小蚂蚁因为到了想去的地方所以很高兴，而小鱼因为帮助了别人所以也很开心。