无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的爱心作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱心作文 篇1
最近的一次班会上，老师别出心裁地让我们看了一组关于“爱心”的三幕剧，并做了简要点评，还要求我们各自说出看后的感悟。
第一幕
地点：硝烟弥漫的战场。
时间：抗战时期
人物：排长与战士小吴
剧情：排长与小吴一直坚守着这块战略高地，敌人的火力仍然凶猛无比，很多战士都已光荣牺牲了。突然，一声呼啸，有颗炸弹从天而降，小吴却出人意料地扑向排长，用瘦弱的身体掩护他……结果让观众感到意外的是，原先趴着的地点被炸了大坑，而他和排长安然无恙。
第二幕
地点：街巷
时间：漆黑的夜晚
人物：盲人与路人
剧情：盲人竟然提着一只灯笼在街巷中行走，一路人感到奇怪，便问盲人，盲人回答：我虽然看不见路，但我提着灯走，别人就能看见我，而不至于撞着我，同时他也能看清路面。
第三幕
地点：医院
人物：小汤姆和他的父母
剧情：小汤姆不幸得了绝症，他的父母悲痛欲绝，父母想替小汤姆完成他最后的愿望，就问他还想要什么。小汤姆出人意料地回答：“我想把我还健康的身体器官移植给需要的人。”父母对视良久，然后表示同意。因为他们知道小汤姆从小就充满了爱心，总是喜欢帮助别人，这与他们的教导有方和身体力行、树立榜样是分不开的。于是，小汤姆虽然将要离开他们，但他的器官在救助别人的同时，生命还在延续……
爱心作文 篇2
5月16日是全国助残日。我们要伸出援助之手，为残疾人献出一份爱心。
不要小看残疾人，他们当中有很多人比正常人还要坚强。海伦凯勒就是这样，虽然听不到、看不见、不能够说话，但她用自己坚强的信念创作了许多优秀的作品。“我要把别人眼睛所看到的光明当做我的太阳，把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐，把别人嘴角的微笑当做我的幸福……”除海伦凯勒外，还有很多的残疾人成就了伟大的事业，比如霍金、贝多芬、张海迪……他们都是值得我们尊重和敬佩的人。他们没有我们正常人行动方便，可他们坚强的信念、坚韧的意志和持之以恒为理想奋斗的故事让我们为之感动。 在我们身边，也有一些身体上有残疾的人，他们有的行动不便、有的生活困难，他们多么渴望能像正常人一样自由自在的生活和学习。助残日就要到了，我们要献出一份爱心，为他们做一点事情，有的同学主动帮助身体不便的同学上学、放学，还有的同学拿出自己的零用钱为残疾人捐款，虽然我们能做的非常有限，但是我们要让他们知道，你们并不孤独，有无数颗心在守护着他们，永远、永远……
爱心作文 篇3
记得在过年那天，我们几个孩子高兴地穿上新衣服，冲出家门，神采飞扬地比试着谁的衣服最漂亮。妈妈和奶奶在屋里包饺子，一看见我们出去了，就疼爱地说：“慢点儿，别摔倒了！”妈妈拿着硬币去洗了，洗完擦干，让奶奶包在了饺子里。
等到我们从外面回来，已是傍晚时分，家家户户亮起了灯。一进家门，香味扑鼻而来。一看白白胖胖的饺子，我们风风火火地围着桌子坐下来，拿起筷子，准备饺子一上桌就开吃。从晶莹剔透的饺子里透出了绛紫色肉沫，咬一下美味可口，食毕，余香犹存，回味悠长。
我眨眨眼眼，心想怎么没有硬币呢？爸爸一看我的眼神，就知道怎么回事了？他把碗摇了摇，扒拉了两口，打着饱隔，一副吃得很撑的样子，就把剩下的两个饺子倒进我的碗里。
我夹起来，咬一口，牙齿磕到了硬币。“哎呀，我吃到硬币了，好运来了！”我仰着脸，兴奋地说！
这两个饺子是爸爸夹给我的，这福气本该属于爸爸，爸爸这样做，是为了我开心，为了传递爱。谢谢爸爸，这不仅是我爱吃的饺子，还是一个爱心饺子。
爱心作文 篇4
春天到了，到处充满着生机。我们学校全体师生籍着这春天蓬勃的生机，举行了一场充满爱心的慈善捐款活动。
捐款活动在和煦的阳光和和暖的春风中进行。同学们在操场上排着整齐的队伍，焦急地等待着捐款的开始。那队伍如长龙一般，非常壮观。这时，学校的喇叭里播出一首激动人心的歌曲——《爱的奉献》。那爱的旋律弥漫了整个校园，校园一刹那变成了一片爱的海洋。
听着那激动人心的歌曲，我的心歌曲，我的心一下子澎湃起来，恨不得一下子把自己的零用钱送到贫困人们的手里，帮助他们度过难关。
随着和谐优美的旋律，捐款开始了。首先是老师们带头捐款。你看，李校长笑吟吟地第一个走到捐款箱前把善款郑重地投进箱子里，后面的几位校领导和老师也不甘示弱，纷纷把钱投到捐款箱。接着是轮到各年级的同学们捐款。只见同学们一个接着一个，雄赳赳、气昂昂地慢跑到捐款箱旁，把自己的爱心投进捐款箱里。他们你一十，我一百，争先恐后地献出自己的爱心。我也不甘落后，把自己一个星期的零用钱投进了捐款箱。想到我的零用钱能够帮助到贫困的人们，我的心情特别开心。我的仿佛看到我们捐的钱化作一剂剂良药送到了贫困的病人那里……我想，同学们也会和我一样的开心。
师生浓浓的爱意驱走了初春淡淡的寒意。它不仅使我们领略到助人的快乐，更重要的是能够给贫困的人们雪中送炭，能够为建设和谐社会添砖加瓦。
爱心作文 篇5
“爱心爷爷”？是谁？他是我的邻居——张爷爷。他，60多岁，瘦高瘦高的，背微微有点驼，头发灰白灰白的，两只小眼睛炯炯有神，走路时常把双手背在身后。张爷爷没事爱东瞅瞅西瞧瞧，为小区作了不少好事。因为他既爱管“闲事”，又有爱心，所以大伙都叫他“爱心爷爷”。
春天来了，小区公园里的树木长出许多小枝丫，既不美观又挡路。张爷爷瞅见了，买来修枝剪，“咔嚓咔嚓”干起来。别看他不是专业园丁，可他边剪边琢磨，看看剪剪，修得又平整又漂亮。看他干得汗流满面，我问他累不累，他眯着眼睛看着自己的杰作说：“剪刀一剪，春色满园；汗水一挥，枯木逢春。”他幽默的话把我们大家都逗乐了。
我们小区侧边有一条土路，坑坑洼洼的，一下雨就泥泞难走。每到下雨天，老人小孩都得绕道走，车子陷在泥里费很大劲才能推出来。张爷爷瞧见了，从远处的工地借来铁锹和翻斗车，买来水泥，拖来沙子，一锹一锹地修路。老伴说他都这把年纪了，还爱管闲事。但说归说，她还是帮着干。他们垫沙子，铺水泥，弄得一身灰一身汗。铺好后，张爷爷又搬来一张小板凳坐在旁边守着，怕调皮的小孩子去踩没干的水泥路，还不时浇些水在上面，听他说是为了路更结实。没几天，一条又干净又宽敞的水泥路修成了，我们再也不怕下雨了。大伙都夸张爷爷做什么成什么，后来干脆就叫这条路为“爱心路”。
张爷爷——“爱心爷爷”，一位令我尊敬的好爷爷！
爱心作文 篇6
你不能把他辞退；正因为你和金元是同学，你更不能把他辞退。
这是一名乡村代课女教师在对乡中心校校长强硬说话，校长和她爱人是同学，她在极力挽留另外一名代课教师。虽然工作中的稍有摩擦，但是，在去留问题上，她毅然决然的维护和她共事多年的同事兼乡亲。
校长用不解的眼光看着她，最终答应了，挽救的.办法是让原本该出去上小学高年级的学生留下继续在本村读书。从未教过小学高年级的她毅然承担了高年级的教学任务。这样，村里在校学生人数足够让两名代课教师有饭吃。
紧接着的问题又来了，一场大雨把原本就破旧不堪的校舍变成了危房，没人修，也没钱修；对于代课教师的她来说，两条路可选，第一停课，让学生回家；第二是自己想办法。望着可怜巴巴的孩子，望着孩子们渴望知识的目光，她顶着来自家庭的压力和乡邻的闲言碎语，毅然决然的把孩子们领回家，在自己家里教孩子。
在她的心里，只有一个目标，那就是不能耽误孩子，尽最大的努力让孩子们成才。迎着绵绵的秋雨，顶着刺骨的严寒，闻着扑鼻的花香，迎来一个新的夏天；夏天的烈日虽然让她的孩子们身体有些肮脏，但是孩子们的心永远和她一样，是那么的倔强，那么的坚强。
明天就要参加升学考试，她耐心的为他们上最后一节课。课程在孩子们的掌声中结束，孩子们哭了，她也哭了；在泪水中，她和她的孩子们共同吼着她们每天都大声说的奋斗誓言——就算失望，不能绝望，我们最坚强！
成绩在大家无尽的期盼中飞出，她教的学生一共是16人，全部考上中学，其中有13名同学考上了县重点中学；这是全县历年来最好的教学成绩。校长汇报到局里，局里汇报到县里。县里派她参加地区四有报告团。、地区、县各级都学习、报道她的先进事迹。她被政府授予园丁荣誉称号，并转为公办教师。
她就是我的母亲，馆陶名师张秀英。
福祸无门，惟人自召；善恶之报，如影随形。一个善念，给别人生路，同时也把机遇和挑战留给自己。在短暂的人生中，用爱心来浇铸生命的征途，用包容来描绘时空的色彩。用坚强来迎接命运的挑战，用执着来推动事业的车轮。我们生命之光才会照亮人类的天空，我们生命之旅才会不留一丝遗憾。
爱心作文 篇7
母爱是一种无私的力量。就像春天的小雨。虽然沉默，却滋润着我们，让我们快乐健康的成长。
今天是三八妇女节，妈妈天天照顾我。我必须为妈妈做点什么来庆祝妈妈的节日。我起得很早，想给妈妈做个早餐，煎蛋。
我把锅拿出来，放在炉子上，点了一把火，往锅里倒了点香油。这时，意想不到的事情发生了。我听到噼里啪啦的声音，调皮的小油花跟着音乐跳起来，落在地板和灶台上。不好！锅里有水！我刚写完《》，就被小油花吻了一下，脸上和手上布满了小红点，疼得我咧嘴，但我一点也不在乎。锅里的油不跳了，我拿起鸡蛋轻轻敲了一下，蛋壳裂开了一条缝。我把金色的太阳倒进锅里，锅立刻发出嘶嘶的声音。大约20秒后，蛋清和蛋黄像气泡一样上升，慢慢变成了金黄色的向日葵。我用铲子把鸡蛋翻过来，很快就把这个黄色的爱心鸡蛋煎好了。
我把煎蛋拿给妈妈，轻声说：节日快乐，请收下我的礼物。妈妈甜甜一笑，充满了我们温暖的小房子。