爱护公共设施、保护环境倡议书范文

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在生活中,越来越多人会去使用倡议书,在写作上,倡议书有一定的书写规范。那么,怎么去写倡议书呢?以下是小编为大家收集的爱护公共设施、保护环境倡议书范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱护公共设施、保护环境倡议书范文

爱护公共设施、保护环境倡议书范文1

同学们:

近年来,我们美丽的大名日新月异,我们的生活水平不断提高,但是我们的生态环境却不容乐观,大量砍伐树木,建立化工厂,大量排放污水和黑烟,大量排放汽车尾气……正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们别指望破坏地球以后再移居到别的星球上去。,把哦哦唬我们的家园,保护我们的生存环境。

一、减少工业污染。对我市重污染的企业,严格采取措施禁止生产。

二、节约资源。不使用一次性饮盒、筷子等消耗品,不浪费纸张,不浪费水电。

三、减少生活垃圾污染。多使用环保电池,少用塑料袋。

四、绿色出行。少驾驶汽车、摩托车等车辆。多骑自行车或步行。

五、多植树造林,不乱滥砍伐。不在草坪上玩耍,不去折路边的小花、小树。

六、讲卫生。不随地吐痰,不随地扔垃圾,不随地大小便。维护公共场所的卫生。

保护生态环境,自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动。同学们让我们共同携手,从我做起,从身边每一件小事做起。

提倡人:xxx

爱护公共设施、保护环境倡议书范文2

同学们:

大家好!

我叫子妍。今天我倡议的主题是保护环境,节约资源,从我们做起,从我们身边的小事做起。天空不能没有白去,树木不能没有小鸟,我们人类的家园也不能没有绿色。近些年来,大家可能都有这么一种感觉,自然灾害多了,不断地向我们袭来。可能很多人不知道原因在哪里。

让大自然来告诉我们吧。这一切都是人们乱砍滥伐树木造成的。也许,有的人满不在乎,认为自然灾害跟这没有关系。可是,他们错了。树的作用可多了。它们既能挡风沙,又能蓄水,还能制造氧气供我们呼吸……可见,树的作用是多么的大呀。然而,有很多人利益熏心,乱砍滥伐。结果,没有了树,谁来挡风沙?谁来蓄水?谁来制造氧气给我们呼吸?没有。一个接一个的自然灾害侵袭着我们的家园。地球妈妈的哭泣,大自然在哭泣。

为了我们共同的绿色家园,为了大自然,为了不再让地球母亲伤心流泪,我们要行动起来,从今天开始,从我们做起,从我们身边的小事做起,节约利用资源,保护我们的环境。同学们,让我们一起行动吧。

爱护公共设施、保护环境倡议书范文3

地球,我们共同的家园,谁能不热爱这个美丽的星球可你明白,这美丽的星球,如今却是千疮百孔的,环境的过度利用,已经让这美丽的星球疲惫不堪,所以,让我们行动起来,去热爱去保护我们的地球吧!

保护环境,刻不容缓!

所以,在此我倡议大家:保护环境,从我做起!

每一天提早关灯一小时,你就能够为地球节约一笔资源,如果每人每一天都提早关灯一小时,那节约的资源就要多许多倍出来。

写作业或复印文件的用纸,推荐反正使用,如果每人一天节省十几张纸,我们都行动起来,就是每人每一天节省几棵树。

充完电后,要记得拔下充电器。

洗菜淘米的水,能够用来浇花。

其实,很多资源,我们都是能够重复使用的,保护环境,看似很大,和我们无关,其实保护环境,是我们每个人的职责,只有从身边做起,才能要求更多人加入到保护环境的行列来。

自己都无法做到,又何谈要求别人做到!

这些虽都只是小事,可如果都不去做,那么保护环境,从何说起

所以我推荐:保护环境,从我做起,从身边做起。

不要看到一件事小而不去做,如果都行动起来,小事也能够汇聚成大事,海纳百川,有容乃大。就让我们聚少成多,把保护环境进行到底吧!

  倡议人:

  xx年x月x日

爱护公共设施、保护环境倡议书范文4

尊敬的叔叔阿姨、爷爷奶奶,亲爱的小朋友们:

你们好!

你们可知道,有许多人,正在沙漠里种下了千千万万的树木;还有许多人,正在为环保做一些力所能及的事情。我们,是不是也该做些什么呢?

你们可知道,一次性纸杯、筷子等物品,是用什么做的吗?是树木啊。你们可知道,树木对人类有什么样的贡献吗?它们可以吸收二氧化碳、灰尘,还可以提供氧气,对我们的生活提供很大的帮助。想必这些,你们都知道吧。可是,你们做到了少用一次性物品了吗?

工厂的叔叔阿姨们,你们可知道,你们排放出来的废气对环境污染有什么危害吗?我们的弯弯的月牙、闪闪的星星、蓝蓝的天空、白白的云朵全都由于这些废气而消失得无影无踪。所以,你们为了我们的生活,一定要减少废气的排放。

各位居民们,你们是否乱砍乱伐过?你们是否浪费过水资源?你们是否乱扔过垃圾?你们是否让清清的水变得浑浊?你们是否经常使用一次性物品……你们是否让地球妈妈哭泣过?

保护环境,可以减少资源的浪费,还我们一片蓝天。所以,保护环境,从这一刻开始!从每一个人开始!只有爱护环境,我们的生活才会更加美好!

  王XX

  20xx年XX月XX日

爱护公共设施、保护环境倡议书范文5

亲爱的人们:

你们好,本来我们共同生存在一个鸟语花香、空气清新的蓝天下,然而我们不断开工厂、砍伐树木等一些恶习,因此我们的地球妈妈的身上创伤越来越重。

以前,我们经常在河里面自由自在的游泳,然而现在,由于工厂越来越多,排放的污水也越来越多,而更可气的是工厂所排出的污水缺少治理。因此,造成了大面积对河水的污染,如今很少有人在江中、河中游泳了。

你们知道吗?我们那些关不紧的水龙头,看上去一滴一滴的很少,但一当他们聚集起来则有上吨水。

为了我们的居住环境不再变差,因此我倡议:

1、节约用水,洗过菜的水可再用来冲厕所;

2、当水龙头漏水时,应及时修补换新;

3、少用一次性物品,减少对树木的砍伐;

4、不随地吐痰,保持环境卫生;

5、不用塑料袋,多用环保袋;

6、用完的废旧电池要放入电池回收箱,也可聚集废纸等物品回收再利用;

7、尽量少开车,多走路,这样不但可锻炼身体,还可减少废气排放。

为了我们未来美好的家园,让我们一起来保护环境吧!

  倡议人:xxx

  时间:20xx年**月**日

爱护公共设施、保护环境倡议书范文6

同学们:

你们都知道,现在黄沙满天,植物稀少、大雾弥漫、全球气候变暖,二氧化碳到处都是,臭氧层逐渐稀薄,身边环境越来越糟,原因何在?

我给大家举例说明:原来下雪,那雪都能吃,现在呢?谁还敢吃啊!脏脏的。还有,我家的楼下,本来前几年绿化的很好,绿植繁多,夏天舒适凉爽。近两年,由于没人管理,草地变成了光秃秃的遛狗场和水泥地,一些人还在绿地里种上了葫芦、豆角、丝瓜等等,夏天还可以,秋天以后那绿地就没法看了。为了更好地保护我们的环境,我提出以下倡议:

一、多种绿色植被,依法按照科学的规律,更新树木,不许随意砍伐树木。

二、减少使用一次性木质筷子,在外边就餐,尽量带自己家筷子,这样一是卫生;二是能够减少森林的砍伐。

三、有汽车的家庭,每个星期少开两天车,多使用公共交通出行或骑自行车出行,一是锻炼身体;二是减少尾气排放。

四、不要随意捕捉小动物,它们也是地球的保护者。

五、不要随手乱丢果皮、纸屑、垃圾,不要随地吐痰。

建议中的后四条,希望大家也提醒一下家长保护环境倡议书500字保护环境倡议书500字。在每年的“植树节”(每年四月的第一个星期日为北京市的植树日)与家长一起去种上一、两棵树,也是一件很有意义的事。

我们大家一定要保护好地球,否则地球上的最后一滴水,就会成为人类伤心又悔恨的泪。我希望我们共同努力保护好环境,创造我们美好的未来。

爱护公共设施、保护环境倡议书范文7

亲爱的同学们:

我们所生活的这个世界看似美丽,实则危机四伏。看看你们的周围吧:白色垃圾随处可见、有毒液体到处都有、蚊蚁毒虫随风飞翔。而这些都是人类自己造成的`恶果。

地球曾经是多么美好啊!花草树木成行满畦,植物生长茂密。人们一片欢歌笑语。在一年四季中度过美好的日子。

春天,柳树在微微的风下翩翩起舞,人们在树下喝酒、下棋、聊天、探索人生。小朋友们在春天这个季节踏青、赏花。一片歌声,一片欢笑。

夏天,池塘里荷叶遍地开,荷花荡漾,好似一个小姑娘。人们在树下乘凉。吃点心、喝下午茶。好不痛快!

秋天,果子熟了。人们把它打落下来,在小凉亭下品尝、说笑。真是"此味只应天上有,人间能得几回闻"。

冬天,大雪纷飞,孩子们打雪仗,堆雪人,赏风花雪月。实乃人生一大幸事。

但,如今的地球,已是满身疤痕。为了避免地球再一次被破坏,我向大家郑重地提几条建议:

1、不乱砍乱伐

2、不乱扔垃圾

3、尽量不使用一次性物品

4、爱护一草一木,不伤害小动物

5、不排放有毒液体

6、懂得回收利用

7、不要在公共场所吸烟,不制造噪音。

8、节约用水,看到水龙头没关要及时关上。

9、从小树立起保护环境的意识。

作为21世纪的小学生,我相信只要我们努力,地球一定能回归它的本来面貌,最后我建议大家呼吁人们一起保护地球,因为人人有责。

  倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

爱护公共设施、保护环境倡议书范文8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

近年来,环境保护成了人们重视的话题,随着人们生活水平的提高,人们的要求也越来越高。例如塑料袋的使用率也大大增加,塑料的可再生性可能要等到几十年后才能完全溶解。所以很多欧美国家现在都已经禁止了揉珠等微塑料制品的使用,而在我国,去年就有政协委员提出过禁止使用微塑料的提案。

即使我们是普通人,但也应该重视这个问题,因为它与我们息息相关。所以对于生活中其它的塑料制品我们也应该减少使用,做到不随意丢弃。

为了环境的可持续发展,我们要从自己做起,践行低碳生活。为此,我提出以下倡议:

1。减少塑料袋的使用。我们在生活中减少使用一次性用品,多用布袋,坚持从个人做起。

2。绿色出行。我们在出行的时候要多乘坐新能源公交车,提倡自行车,杜绝汽车尾气引发的大气污染。

3。学会垃圾分类。再送垃圾时,把垃圾分类回收,有利于提高工人的效率和垃圾可回收的加速。

4。不要浪费资源。在使用煤气、天然气和水资源是我们要节约使用,杜绝浪费,要我们的子孙后代着想。

5。爱护小动物。动物是人类的好朋友,我们应该生活在同一个世界,难道不应该互相有爱,共同生活吗?

低碳生活已成为人们一种新的生活方式,给环境问题带来很大的改善,让我们践行以上倡议,实行低碳生活,创造新生活,让每个人都能健康的生活。

过低碳生活,做绿色公民。绿色在延续,我们在行动!

  20xx年11月15日

爱护公共设施、保护环境倡议书范文9

亲爱的广大青少年朋友们:

大家好!

从太空遥看我们的地球时,它就像一颗蓝色的水晶球。可是如今这颗水晶球已经被人们严重污染,环境已经受到了破坏,就连资源也受到了人们的浪费。地球上垃圾遍地都是,水龙头不停的滴着水,吃不了的饭随手扔进了垃圾桶,这些还都只是小方面。而从大方面来说,树木被人们乱砍,地球上水土不断流失,洪水淹没了家园,垃圾污染空气,臭气熏天,那些污水毁掉了多少海洋生物的生命……这一切都是我们人类造成的,我们人类的自私自利,迟早会将地球的家园破坏掉,为了保护环境,我提出以下几点倡议:

1、不要乱扔垃圾。应主动捡起地上的脏乱的,对环境污染的垃圾使地面上干净,整齐。

2、节约用电,在出家门时随手关好家中还开着的电器,如电视,电脑,电风扇等一类。

3、节约用水,洗手时水管不要开得太大,及时关上,节约每一滴水。洗脸的水可以用来洗衣服,洗完衣服可以来冲厕所。

4、不要浪费饭菜,吃多少要多少,尽量一次吃完,一次吃不完的还可以打包到下一顿再吃,不要扔到垃圾桶。

5、不要浪费纸张,写完的作业本可以用来演草,打印纸双面使用,节省纸张等材料。

6、保护森林,保护树木,不乱砍伐,多种植对环境有益的树木。

我们的家园危在旦夕,地球需要我们来保护。保护家园,从我做起,从我们身边做起,保护地球上的一草一木。

  清华园六(4)班:姜一鸣

  20xx年10月13日

爱护公共设施、保护环境倡议书范文10

我们无法阻止人们乱伐森林资源,但我们可以节约每一张纸,可以爱护花草树木。我们无法阻止人们乱捕乱杀珍稀动物,但我们可以做到不捕不吃国家保护的所有动物。我们我们无法阻止工厂、城市生活污水污染江河湖海,但我们可以用无磷洗衣粉,可以尽可能的节约用水。我们无法阻止铺天盖地的白色污染垃圾污染环境,但我们可以买菜提起菜篮子,尽可能的少用活不用塑料袋;我们可以把用过的电池收集起来送到收集点,把家中的垃圾进行分类,能回收再利用的决不丢弃,不乱扔废弃物。我们无法阻止小煤窑小金矿的壶把乱采,无法阻止对立海洋资源的疯狂掳夺,无法阻止废气污染天空。

我们我们无法阻止破坏环境的事情太多,但我们能做到保护环境的石叶不少,我们可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的的事做起。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活就会减少一些污染。为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动,为了大自然、自己和家人,行动起来吧!

爱护公共设施、保护环境倡议书范文11

社会各界的朋友们:

地球,人类赖以生存的家园,在这个大家园中,还有各种各样的动物、植物和微生物。在地球这个大家园中,人类充当着主角这一重要角色,因为人类生活在食物链顶端,可以说,人类几乎主宰着地球。

但是,因为人类有了这样的“权利”,所以,人们开始肆意破坏地球:从动物到植物,一个个的物种已经灭绝,同时还有更多的物种已经濒临灭绝。现在,野生华南虎也基本判定灭绝,,又有多少人知道,华南虎的灭绝牵动着数十条食物链,这样将对生态平衡造成多么大的影响。

现在,地球也逐渐荒漠化和沙漠化,森林覆盖面积正逐年锐减,取而代之的——是沙漠。森林会自己消失吗?不,不会,只因为人类无节制的开采与砍伐。也许,人类现在不会感受到危险,但是,再过几百年甚至只是几十年,地球上的资源将会枯竭,越来越多的灾难将回降临,人类也必将遭到报应。

也许几千年后,地球上将被沙子所覆盖,太阳炙烤着大地,四处是一片死寂沉沉,没有留下一点儿生物生存过的痕迹。

我们应该怎么做呢?也许你会说:不知道,知道也作不到。不,其实保护地球很简单,不过是举手之劳而已:少用一双一次性筷子、节约一滴水、废物利用……这不都是简单而又保护地球的事吗?

如果,你还想让我们的子孙继续生存下去,就请你与我们一起保护地球吧!

倡议人:

日期:

爱护公共设施、保护环境倡议书范文12

亲爱的家长和可爱的宝贝们!

在当今世界飞速发展之际,环境问题已是全世界所面临的共同问题,环境保护是我国的一项基本国策,幼儿园保护环境倡议书。我们每个公民要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化环境,让绿色生命激发我们热爱生活。因此,让我们作绿色的守护者,郑重向您发起倡议:

一、水是生命之源,请节约用水,在家或幼儿园要及时关紧水龙头,保护水源。

二、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护动物宝宝;积极帮助幼儿园和社区做好环境卫生和绿化工作;

三、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源,倡议书《幼儿园保护环境倡议书》购买商品要选购"绿色包装"物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。自觉遵守社会和幼儿园文明规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带"清洁袋"。

四、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用电视机、手机时,音量要适中,不影响他人的工作与休息。提倡以步行代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。

人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,从自己身边做起,真正懂得珍惜绿色!为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

爱护公共设施、保护环境倡议书范文13

亲爱的朋友们:

地球所拥有的自然资源是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是如果不加节制的开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果的滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

我想对大家提出以下几条倡议:

1、向别人宣传。保护生态环境。让大家多看多听保护环境的知识。

2、设置回收站。

3、节约用水,节约用纸,节约粮食。

只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

爱护公共设施、保护环境倡议书范文14

亲爱的同学们:

良好的环境卫生是社会文明和进步的重要标志。保持好的环境卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的重要措施。为进一步营造城区干净整洁的良好环境,维护和提升城市形象,我们向各位同学发出如下倡议:

一、从我做起,做一名环境卫生示范员。要树立“山丹是我家、洁净靠大家”的思想,积极参与学校和社会各界组织的环境卫生整治活动。平时坚持做到不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施,自觉维护城区环境卫生。

二、积极参与,做一名环境卫生监督员。日常的学习和生活中,积极作为、敢于监督,对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止,对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为,要敢于举报、敢于制止。

三、持之以恒,做一名文明新风宣传员。要通过各种媒介大力宣传环境卫生知识,倡导文明新风,用自己的言行感染他人、感染社会,带动他人自觉增强环保意识、自觉维护环境卫生,让文明知识家喻户晓,在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。

亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们立即行动起来,从我做起,从小事做起,自觉增强环境保护意识,做环境卫生的卫士,共建和谐文明社会,展示当代学子风采!

爱护公共设施、保护环境倡议书范文15

亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?

那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和谐美好的家园。

优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;

优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;

优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;

然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“热爱学校”。在此,向全校学生发出如下倡议:

1.爱护我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。

2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

3.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

4. 清除白色污染,随手拾捡纸屑。

5.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

6.勤俭节约,爱护公物。

7.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

8.各辅导员、班主任要召开班会,对学生进行爱校教育,引导学生爱护公物,保护校园环境。