幼儿园中班美术活动教案《圆圆的荷叶》含反思

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作为一名教学工作者,就有可能用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的幼儿园中班美术活动教案《圆圆的荷叶》含反思,欢迎大家分享。

幼儿园中班美术活动教案《圆圆的荷叶》含反思

活动目标:

1、知道荷叶的用处很大,引导幼儿根据小动物的需要,想象荷叶有什么用。

2、懂得帮助别人是件愉快的事。

3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

活动准备:

1、活动前先观察过池塘里的荷叶和荷花,知道荷叶又大又圆,是翠绿色的.。

2、背景图,实物荷叶一张。

活动过程:

一、看看说说

——请你们猜猜这是什么花的叶子?

——荷花的叶子叫荷叶,荷叶是什么样子的?它是什么样色的?有什么作用?

二、听故事《圆圆的荷叶》

——完整的讲故事一次,提问:是谁向青蛙要荷叶的?它们要荷叶有什么用?

——分段讲故事。

小结:小鸡、胖熊、小兔、小鸟、蚂蚁、小松鼠、蜻蜓都向青蛙要了一张荷叶,用它包饭、做帽子、做雨伞、做屋顶、做摇篮、做小船、做飞机场。荷叶的用处可真多呀!

——又来了许多小动物,它们也向青蛙要荷叶,请猜猜,谁想用荷叶做脸盆?做扇子?做地毯?做喇叭?用荷叶给宝宝做滑梯,做蹦蹦床?(幼儿根据自己的想象,自由回答)

——青蛙非常乐意地满足了大家的需要,晚上,它躺在自己的荷叶床上,想到自己的荷叶有这么多的用处,心里会怎么想呢?(幼儿自由回答)

三、绘画:圆圆的荷叶

活动反思:

艺术教肓是实施美肓的主要途径,绘画作为艺术表现的重要形式,在幼儿园深受幼儿喜爱。幼儿借助绘画舒展内心的喜好和兴趣,表达着对外部世界的认识和感受。作为引导者的教师,在幼儿美术教学中其作用应该主要体现在丰富幼儿的感性经验,激发其表现美、创造美的兴趣,使之体验自由表达和创造的快乐