《元宵节卖汤圆》音乐教案

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作为一位无私奉献的人民教师,就有可能用到教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢?下面是小编精心整理的《元宵节卖汤圆》音乐教案,希望能够帮助到大家。

《元宵节卖汤圆》音乐教案

活动目标:

1、初步学唱歌曲,理解歌曲的主要内容,感受歌曲诙谐有趣的气氛。

2、尝试用多种身体动作表现卖汤圆的情景和自己的愉快情绪。

活动准备:

1、幼儿熟悉歌曲旋律。

2、歌曲《卖汤圆》的碟片。

活动过程:

1、交流对汤圆的认识,激发活动兴趣。

指导语:你知道汤圆是什么吗?你认为该怎么样卖汤圆呢?

2、观看碟片,感受歌曲所表现的愉快和有趣的气氛。

(1)欣赏碟片,感受歌曲的内容和旋律。

(2)交流欣赏感受。

指导语:听了这首歌,你有什么感觉?

3、理解歌词,学唱歌曲。

(1)倾听歌曲《卖汤圆》。

指导语:

①歌曲里唱了些什么?你喜欢哪一句?为什么?

②你觉得哪一句不太懂或比较难记?

③有没有什么好办法能帮助你很快地记住歌词?

(2)幼儿尝试将歌词填入到旋律中,说唱歌词。

(3)运用多种形式演唱歌曲。

4、尝试随音乐用身体动作表现卖汤圆的`情景和自己的愉快情绪。

(1)随着音乐自由创编身体动作。

(2)自由结伴,表演卖汤圆的情景。

活动反思:

卖汤圆是一首非常好听的儿童歌曲。之前幼儿对元宵节有了一定的了解,知道汤圆是元宵节的一种习俗,汤圆也代表全家团圆的意思。歌曲非常活泼欢快,幼儿在学习唱歌的过程中,感受到了元宵节吃汤圆的快乐。