班级 姓名
一、把带有下列部首的字写在小花上。
二、把下面意思相反的词语用线连起来。
高 安全 高兴 细 粗 矮 危险 伤心 对 清楚 直 后退 糊涂 弯 前进 错
三、把下列各字分成两部分写下来。
胜( ) 浅( ) 困( ) 新( ) 简( ) 利( )
四、对对歌有很多形式，你会照下面的例子说一说吗? 例：冷对暖。
1.______对慢。 2.______对哭。 3.安静对______。 4.黑暗对______。
例：谁的耳朵长? 驴的耳朵长。
1.谁的耳朵短? ______的'耳朵短。
2.谁的耳朵遮着脸? ______的耳朵遮着脸。
3.谁的耳朵尖? ______的耳朵尖。
4.谁的耳朵圆? ______的耳朵圆。
5谁的耳朵听得远? ______的耳朵听得远。
请同学们回去后收集更多的对对歌，在班里开一个交流会。