实用的快乐元旦作文五篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的快乐元旦作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读

实用的快乐元旦作文五篇

快乐元旦作文 篇1

周四是元旦。我们将迎来新的一年,也就是20xx年。

老师说:“我们周三要开一场联欢会,有表演节目的吗?”有好多同学都举手说有。联欢会开始了。有好多家长和学生。表演什么的都有:有的表演相声。有的表演古筝。有的表演电子琴。有的唱歌。有的跳拉丁舞。还有的朗诵诗歌。他们表演的太精彩了,到了最后我们一起唱了<<祖国啊。我亲爱的祖国>>。我们还带了许多零食,边吃边看,我们还相互交换着吃。联欢会结束了。用了大约二节课,剩下的最后一节课老师带着我们去操场了。我们在操场上把我们手里拿的气球都放了,老师说是把我们的梦想放飞。我们还玩了游戏。

今天我真高兴啊!希望以后还有这么高兴的联欢会。

快乐元旦作文 篇2

圣洁的雪花缓缓地飘落,在天空这个大舞台上尽情地展现它们柔美的身姿。呼呼的北风带来动听的音符,奏出强劲的乐章。踏着脚下柔软的“白色地毯”,我们迎来了岁末年初的元旦联欢会。

今天玉博英语学校举行一年一度的元旦联欢会。我和其他同学一样怀着无比兴奋的心情来到学校,参加今天活动的还有各位家长。教室里一改往日的严肃,呈现出节日的欢庆气氛:彩色气球鼓起圆圆的肚子向我们招手,玻璃上、墙壁上挂着漂亮的彩饰品,黑板上,老师精心设计的板面,更增添了节日的喜庆。最令我们兴奋的是,老师为我们精心挑选了各式各样的食品:有瓜子、糖果、饮料、冰点,种类繁多,让我们垂涎欲滴。

联欢会开始了。在老师简短的贺词后,同学们以最佳的.状态开始表演节目了。第一个节目是集体舞《小苹果》。同学们都上台参加表演。当音乐响起时,同学们都努力展现自己的舞姿。虽然服装不一致,但同学们的笑脸是一样的开心,同学们的热情是一样的昂扬。大家舒展手臂,欢快地舞动着,随着音乐的节奏,灵活地变换着动作。女孩子表现得活泼动人,男孩子则生龙活虎。当音乐达到高潮时,在场的老师也同我们一起舞动起来。我心里十分激动,努力表现自己在这方面的特长,一伸手、一投足,每一个动作都那么轻盈,每一个表情都那么投入。果然,台下的家长情不自禁地夸奖我:穿白色上衣、红色裤子的小女孩儿跳得真不错。我听到后,更加用心了,观众席上不时响起热烈的掌声。

第二个节目是三句半。上场的四名同学表演真精彩,我觉得很像专业的快板,说得清晰,有节奏,表情或严肃,或滑稽,逗得同学们开心地大笑。他们说得真好,我想在这方面,我要向他们学习。

节目一个比一个精彩,歌曲、朗诵、小品等,表演的同学们眉飞色舞,老师也似乎在用笑容表扬他们,观看的同学和家长发出开心的笑声。

时间过得真快呀,节目表演完,老师还给我们发奖品了呢。

这台联欢会结束了,可我们还沉浸在欢乐的气氛中,多么期待下一次联欢会的到来呀!带着这无比的喜悦,我们共同迎接20xx年的到来。

快乐元旦作文 篇3

哈哈"--,"哈哈"--。咦!这是从哪儿传来的笑声?嘿嘿,老实告诉你,是我们班在庆祝元旦呢。

在庆祝元旦活动中,我们玩了一个非常好玩的游戏:组词成句。首先,我们班委裁了许多纸条,要求大家分别在上面写上:地点、人物、事情,每人写一句话,然后分类放在讲台上的三个盒子里。

我们按照学号一个一个的读句子,先是虞央,她在每一个盒子里抽了一张纸条,把它排好交给了马哲毅。只见马哲毅先笑了笑,接着大声读出卡片上的句子:"我在阳台上抽烟。"大家听了哄堂大笑。

第二个被请上来的是李艳,她抽好纸条,交给了马哲毅。马哲毅忍住笑,小声读出:"我在厕所里吃鱼。"大家捧腹大笑,牙齿都要笑掉了,真的要满地找牙了。

终于轮到我了,我怀着紧张的心情走上讲台。我抽好纸条交给了马哲毅,他大声读:"哈利-波特在北京抽烟。""哈哈"――话音刚落,大家已经笑得前俯后仰,笑声快要把屋顶给炸飞了,我也笑得直不起腰了。

最好笑的非汪慧芬莫属了。她排好纸条,交给马哲毅。马哲毅很害羞地说:"我在镜子前换衣服。"同学们笑倒了一大片。

"元旦活动"在笑声中结束了。这次活动不仅庆祝20xx年的来临,也让我们明白:词语的搭配是那么有趣,而且那么重要。"搭配不当,笑话一串"啊。

快乐元旦作文 篇4

这天,学校里张灯结彩,在灿烂的阳光照耀下,整个校园显得格外美丽,我拿着游园票兴致勃勃去地参加活动。

这次活动内容很丰富,有“拾贝壳”、“爱心饮料吧”、“照镜子过河”、“奥运火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活动。我最感兴趣的“是拾贝壳”,第一关,我从盒子里抽出一张纸,上面写着要我们填成语,这个成语太难了,被卡住了。第二关是关于数字的成语,这对我来说是小菜一碟,一口气报出了五个,顺利通过。第三关是古诗,还好是我学过的一首《饮湖上初晴后雨》,又过关了,我好快乐,我领到了一张精美的粉色书签和一包饼干。从“拾贝壳”教室出来,我左看右看,上看下看,去哪玩好呢?去“摸彩球”吧,游戏开始了,同学把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我从箱子里摸出了两颗白色的球,摸到奖了,我得了两颗糖。

我去下一个教室玩别的游戏。费了好大的劲,我才把游戏全玩了个遍!每个游戏都给了我不同的惊喜!最后去阶梯教室领奖品,发奖品的阿姨真好,她让我自己选,我选了一个钉书机,那上面还有漂亮的小熊图案。下午我们还欣赏了各班同学的精彩演出。

游园活动在同学们的欢声笑语中结束了,今天是我在学校里最快乐、最难忘的一天。

快乐元旦作文 篇5

“元旦来了”!学校搞了一个“元旦游艺宫”的活动,赢者可以获得奖券,兑换奖品呢!

我和严语韬来到三(5)班,这个班的游戏叫做“掷飞镖”。看到了“飞镖”两字,便想到了我当年优异的飞镖技术,便对严语韬说道:“想当年你兄弟我,飞镖技术十分厉害,上一年,打到了17环、18环、19环这样的成绩,够牛了吧?!”话音刚落,就听到前面几个人窃窃私语:“谁相信呀?”什么?你竟然不相信我!哼!赛场见高低,让你看看什么叫高手。我心里想道。

很快就轮到我了,我一看,哇!五年级标准是40环,这么高!我前面几个人技术很垃圾,有的竟跑偏了。不争气的的家伙,让我来给你们做示范。我拿起飞镖一投。哎呀!丢人啊!才9环!我屏住呼吸,仔细瞄准,扬手一投,中了20环(最高环),下面一环起码也得11环,我再瞄准,轻轻一投,中了11环!好险哪!正好40环。等我到老师那里去要奖券时,老师都惊呆了——老是万万没有想到我这么厉害,因为手里有一大堆奖券没发完呢!连严语韬也对我说:“你真行啊!”

这次元旦“游艺宫”活动真是好玩又刺激啊