关于愚人节作文500字集合十篇

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在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的愚人节作文500字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于愚人节作文500字集合十篇

愚人节作文500字 篇1

早上梳头的时候,妈妈就告诉我今天是愚人节。呵呵,今天可以整人了。

到学校不久,章左通就问:“喂,胡旻茜,我们待会要不要整方老师?”

“好啊,不过要发动全班!”我一脸邪笑地说。

“交给我!”想不到章左通比我更邪。

随后,章佐通通知了班里的另外两大“宣传委员”:江楠、洪子寅。不过几分钟,全班都知道了,我们还想好了计划:

1. 方老师进教室之后,我们就说是数学课;

2. 喊到方老师转身准备离开教室为止;

3. 大家齐声喊:“愚人节快乐!”

早读课,为了逼真,我们叫大家把数学书拿出来,原来的熟课文,也被我们改成了背数学概念。

等了半天,方老师还没来,我们就渐渐地松懈了,结果,方老师这一节课都没来,我们等了整整一节课。

第二节语文课,过了十来分钟,就有人在喊:“方老师怎么还不来?”

又过了几分钟,方老师的头突然出现在窗户上,吓死我了!我本来想带头说,但是看方老师那一脸贼兮兮的笑就说不出来了。

我们错过了唯一的机会,这个计划就泡汤了。下课时我们一脸沮丧。不知是谁有提出来:“那我们长朱老师好了!”

“好!”没整到方老师我很不高兴。

为了防止万一,我们叫大家随机应变,到时候朱老师不高兴我们还说,就完了。但结果让我们太失望了,朱老师一到教室就开始教育我们,我们只好知趣点,不说了。

两次没整到老师就算了,傍晚方老师一走进教室就说:“今天晚上没有作业!”

“耶——”我们大声叫起来。

“此话的起效期只有两秒!”方老师先兮兮地说。

全班沸腾起来。

愚人节作文500字 篇2

或许是老师看我们太可爱了,忍不住想捉弄我们;又或许是老师看日子过得太平静了,实在无聊便拿我们找乐子。不管什么原因,我们都还是被老师骗了,心情大起大落,比坐云霄飞车还刺激。

第一节快要下课了,老师突然郑重地说:“作业:抄《第一千个球》三遍。”真的假的?竟然要求我们抄这么多!老师今天是不是烧糊涂了?平常她可不这么做。算了,抄抄呗,浪费点时间而已。话虽这么说,还是忍不住抬头检视老师,见她一脸平静,并无耍弄之色。哎呦,老师真的不改变想法了吗?

“第二项作业——”天啊,还有作业。“背诵《经典诵读本》的诚信篇。”还好,还好,仅此七篇,不过最后一篇好长哦!我背得下来吗?我不由紧皱眉头,一阵发虚。这时,老师的声音又响起:

“预习《少年爱因斯坦》。”咦!预习,哦,这是应该的。还好不是什么变态作业。“叮铃铃——”呼!终于下课了。若再听见老师布置作业的声音,不知道我会不会崩溃。

第二节上课了,老师一脸灿烂地走进了。她宣布:“刚才第一项作业可自由选择做与不做。”正争分夺秒奋笔直书的手霎时抖了抖,脑子倏地短路了耶!——切!当然不做了!老师又下令:给大家10分钟,根据这两节课里你的内心反应,写出一分钟的发言稿。”十分钟写感受!时间太少了点吧?哇啊,拍拍胸口,稳住,稳住。刚才的想法都快被“震”光了,勉勉强强写下一二,应该足够念它一分钟吧?

两节作文课下来,我早于虚脱在座位上了。切,不要说我没用,要不你试试。不过,瞧老师那一脸的惬意,她应该玩得很爽吧!可吓坏了我们的小心肝唷。为了一个“心理描写”,至于吗?

愚人节作文500字 篇3

“愚人节来喽!愚人节来喽!”同学们那一声声清脆的喊声,犹如一阵阵悦耳的银铃,在学校里回荡。

这是怎么回事呢?请听我慢慢道来吧!“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,同学们拿出了数学课本。老师走进了教室,笑容满面地说:“你们这一节课如果能遵守课堂纪律,认真听讲,那么就不用上课,可以去看电影。如果做不到的话,就别想看电影喽!到时候可别后悔。”老师话音刚落,同学们兴奋地跳起来。我心里想:“这可是一个大好机会,要好好珍惜它。”老师手一拍,沸腾的教室马上就安静下来,我们班里每个同学都认真听讲起来。看!那“捣蛋鬼”小黄都把身子绷得直直的,眼睛睁得大大大的,我也不例外。四十分钟一晃而过,下课铃在我们千盼万盼中敲响了,老师笑着让我们排队。“好喽!过关了,我们可以看电影了!”同学们抬头挺胸,自觉地排起队来。可刚排完,老师又让我们解散,回到各自的座位上。这是怎么回事?同学们你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!胆大的同学问老师,老师哈哈大笑,说到:“看电影的事,还得看校长安排我们什么时候去看。”说完,老师吩咐一位同学去办公桌上拿糖果来分发。“老师肯定是想补偿我们!”我们又高兴起来。

过了不一会儿,那个同学跑回来,可是两手空空的,问:“老师,糖呢?放在哪里啊?桌子上没有看到啊。”老师听后,笑着说:“愚人节快乐,孩子们!”

“喔,今天是愚人节!我们上当了!”我们这才明白。老师看了看我们,又说:“好,那今天就不布置作业了!”同学们听后,有的眉飞色舞,有的用怀疑的眼光打量着老师。只见老师一转身,拿起粉笔在黑板上哗啦哗啦写到:“作业:《小状元》第21页!”。

同学们“啊”的一声叫了起来。有的说:“我早就料到老师是耍我们的!”有的说:“又上当了!”

“愚人节快乐!”老师说着,笑得更灿烂了。

好一个愚人节啊!想不到平时那么严肃的老师居然也有这么幽默的时刻。我的眼珠子滴溜溜转。我也准备找找看哪个同学当我的“愚人”,上我一回“快乐当”!

哈,愚人节是多么有趣啊!这真是一个制造快乐的节日!

愚人节作文500字 篇4

星期六是愚人节,我们家举行了一场“愚人节骗人大赛”,这场比赛的获胜者将得到20元奖金。你若想知道夺冠的是谁,就听我“重播”一遍吧。

四月一日早上,我还在睡梦之中。这时,一个电话“叮铃铃”地想起来,朦胧中感觉是爸爸接的电话。我也没有去理会,翻个身继续睡。我醒来后,爸爸说:“刚才黄翔打电话来了,说他在植物园,叫你一起去玩。”我刚想说:“好呀,我这就去。”可转念一想,又觉得不可能,因为黄翔知道我星期六早上要去上课,不会来叫我的。我装出不舒服的样子,跟爸爸说:“你告诉他,我头晕,不想去。”爸爸一听,马上担心地问:“头晕吗?怎么会呢?还有哪里不舒服?”看着爸爸满脸的关切和着急,我忍不住哈哈大笑:“我骗骗你!”爸爸如梦初醒,懊恼极了,我高兴得跳起来,拍着手说:“你真是‘偷鸡不成反蚀把米’呀!”

十点钟,妈妈送我到“头脑奥林匹克”班去学习。路上,妈妈突然说要去听课,说想看看李老师是怎么给我们上这个课的,说得有鼻子有眼。我马上就意识到这个骗人把戏,说:“别骗人了,想骗我,等十年吧!”妈妈只好甘拜下风。

十二点到了,比赛结束(十二点以后就不能骗人了),我识破两次,骗人两次,被骗零次,夺得冠军;妈妈识破一次,骗人一次,被骗零次,获亚军;爸爸自然是最后一名了。

就这样,我凭着脑瓜机灵获得了二十元奖金。你问我这钱准备怎么用?告诉你吧,我早就用掉了,因为这一天刚好是我爸生日,这钱我就权当礼物了。

愚人节骗人大赛太刺激太有趣啦。

愚人节作文500字 篇5

“文文,司老师让你到办公室去一趟。”倪铭栋站在教室门口大声说。

“好的!”我一边答应一边担心起来:“司老师找我有什么事呢?难道是今天早上我捉弄小玲的事被他知道了?这下麻烦可大了,弄不好要挨批评了!”我快步走到了老师办公室。“报告!”“请进。”“司老师您找我?”“没有呀!怎么了?”司老师一头雾水,好像丝毫不知道有这回事。

“对不起!可能是我听错了。”我深吸了一口气,找了个借口,快速逃离了办公室。今天是愚人节,真是聪明一年,糊涂一天。好个倪铭栋,竟敢捉弄我,我也要让你尝尝被捉弄的滋味!

我若无其事地回到教室,然后悄悄地联合几位好友,以倪铭栋为目标制定了一套“愚人节计划”。

“倪铭栋,我已经告诉司老师了,你在捉弄我,他很生气,让你在下午最后一节课上做公开检讨。”“是啊,我也听到了!”我的“死党”在一旁附和。

倪铭栋开始还不相信,但看着我一本正经的样子,加上还有好几个同学作证,便渐渐地相信了我的'话。我心中暗喜:“君子报仇,就在今日!”午饭后,我看到倪铭栋一直在认真地写一份重要的“发言稿”——检讨书。嘿嘿,他上当了。

最后一节课的上课铃响了,司老师快步走进教室,说:“今天是4月1日愚人节,请大家谈一谈自己对这个日子的理解。倪铭栋,你先说。”倪铭栋一脸恐慌,颤抖着打开检讨书,念道:“敬爱的司老师,亲爱的同学们,今天,我要做一次深刻的检讨……”

“停,你在说什么?我让你谈谈对愚人节的看法,谁让你做检讨了?”司老师赶紧制止了倪铭栋。“哈哈哈……”同学们哈哈大笑,倪铭栋被打断后更不知所措了。“哈哈哈……”大家笑得更厉害了。前排的同学悄悄地将事情的来龙去脉告诉了司老师,司老师也笑得流出了眼泪。

就这样,我们在笑声中度过了今年的愚人节,这真是令人快乐的一天啊!

愚人节作文500字 篇6

公历 四月一日 ,我想不用我介绍,你们也都知道,一个有趣的节日——愚人节。

第一回合:教师节从天而降

清晨一大早,消灭完早餐,走进教室,我就被吓了一大跳!一大群人围在黑板前面叽叽喳喳地吵个不停,不知在吵些啥。走近一看,黑板上写着五个硕大的字——教师节快乐!我心里犯起嘀咕:今天是教师节吗?突然间,耳朵接收到了清晰的三个字:“……愚人节……”脑袋忽然间又恢复正常了,原来是这样啊……

经过一番“辛苦劳作”,终于大功告成了!“万事俱备,只欠受骗者。”听到了这句话,我心里也偷偷地“奸笑”起来。“Mrs Yang is coming!”大广播又开始左一声右一声地广播起来,全班以迅雷不及掩耳之势恢复到最平常的状态,但心里肯定都在“咯咯咯咯”地大笑,等着看好戏。

“教师节快乐!”在开门的那一瞬间,全班同学不约而同地叫了起来,疑惑爬上了 杨 老师的面孔:“今天教师节吗?”又一次全班同学不约而同地哄堂大笑,但不出乎意料,因为我早就想到了——老师被骗了。

第二回合:方便面的诱惑

“太好了!”“好久没吃方便面了!”“太棒了!”这边是怎么回事,一堆人一般排着队一边在激烈地讨论着,到底在干吗呢?走过去听了那么一段,终于知道了话题——今天吃方便面。

怀着兴奋和激动的心情,我们终于爬上了四楼。老师脸上不知什么时候出现了诡异的笑容……我们空欢喜一场——我们被骗了!

一场激战落幕了,终于不用再小心翼翼地分辨是否是骗局了。班里一班又一班的学生被愚弄,又有一班又一班的学生愚弄他人,结果……懊恼,开心流淌在五(1)班每个同学的心间。

愚人节作文500字 篇7

“我的眼皮一直跳,今天是愚人节,大家小心点儿。”我跟室友们说。室友们都不以为然,朱孝炜与蔡安沅相视一笑,朱孝炜神秘的说:“信比不信的好!”

我来到寝室,室友敲着我的柜子说:“楚B,今天到你请客了”“什么?我做东?好吧,我们去吃好东西吧。”我边走边掏钱—空的!我大脑一片空白,这个向来都放钱的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝炜看到我这么着急,轻声问道:“钱丢了?”我没理他,只是一个劲的翻遍口袋。“钱,钱怎么丢了?里面有150快呢!”我的声音沙哑了。

“大家都快帮忙找找!”室长说道。于是,大家开始行动起来:上铺、下铺、抽屉……每个角落都找了个遍,就是找不到钱。“会不会丢掉外面去了?”室长试探地问。“不可能,绝对不可能。”我肯定地回答。“那会不会是……”室长不吭声了。被人偷了?这个念头闪过我脑海,我不吭声了,一股无助感从心底涌上来。

室友看到我呆呆地做在那,一动不动。便来安慰我说:“楚B,今天不用你做东了,我们相信你钱一定会找到的。”

“真缺德,为什么要偷我钱啊?”我气得连话都说不清楚,“要是被我知道,我一定会跟他绝交的。”可是我怎么跟父母交代呢?那可是父母的血汗钱啊!我全身麻木。“这样吧,我们先凑点钱帮你渡过这星期的经济危机。等等回来再找吧。”室长说道。我看到室友们10快、20快的捐助我,使我心里一阵感动。我被室友拉到食堂,室友们见到我吃了一口,他们悬着的心终于放下来了。

吃完饭,我回到教室。看到朱孝炜传来的纸条上写着:你的愚人节快乐吗?你的钱就在书包里。细细品味得失直接患难的友情吧!

看完纸条,我默默的想:愚人节,使我见证到了友情……

愚人节作文500字 篇8

4月1日,众所周知是愚人节。几天前我就在盘算着该怎么愚弄一下别人。很巧,这天我要上双休日培训班,不如在课堂上愚弄一下天真的孩子,再让他们 写一篇自己亲身经历的文章,那岂不是一举两得的事呀!于是,我们几个语文老师开始商量该怎样具体实施,在大家共同出谋划策下,一个小小的"阴谋"在我们的 一笑之间形成了。

20xx年4月1日终于到来了,今天我特别激动,因为平时一向忠厚老实的我要去骗一群天真可爱的孩子,真有点于心不忍,再就是我演戏的本领不是很强,真怕被孩子们看出来。

上 课铃一响,我就面带笑容走进教室,孩子们见我那么开心都争着问:"袁老师,你怎么那么开心啊"我努力忍住笑,说:"我想告诉大家一件喜事,是关于你们的喜 事!"我又笑了……"老师,你别笑啊,快说呀!"孩子们都焦急地追问。其实他们还不知道,他们已慢慢在走进我的圈套。我再次忍住笑:"明天我们将组织双休 日培训班的同学去春游。"一听到这个好消息,孩子们别提有多开心了,有几个甚至还手舞足蹈起来。脑子灵活点的小朋友马上问:"老师,去哪儿呀"瞧,进圈套 了吧!我得意一笑,接着就郑重其事地说:"关于这个春游地点,那就要我们一起来讨论,请你们提出建议,说说为什么要去那儿,到最后我们来决定。"

愚人节作文500字 篇9

“愚人节来喽!愚人节来喽!”同学们那一声声洪亮的喊声,犹如一阵阵动听的银铃,在校园里回旋。

这是怎么回事呢?请听我渐渐道来吧!“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,同学们拿出了数学讲义。教师走进了教室,笑容满面地说:“你们这一节课假如能恪守课堂纪律,认真听讲,那么就不用上课,能够去看电影。假如做不到的话,就别想看电影喽!到时候可别懊悔。”教师话音刚落,同学们兴奋地跳起来。我心里想:“这但是一个大好机会,要好好爱惜它。”教师手一拍,欢腾的教室立刻就安静下来,咱们班里每个同学都认真听讲起来。看!那“捣蛋鬼”小黄都把身子绷得直直的,眼睛睁得大大大的,我也不破例。四十分钟一晃而过,下课铃在咱们千盼万盼中敲响了,教师笑着让咱们排队。“好喽!过关了,咱们能够看电影了!”同学们抬头挺胸,自觉地排起队来。可刚排完,教师又让咱们闭幕,回到各自的座位上。这是怎么回事?同学们你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!胆大的同学识教师,教师哈哈大笑,提到:“看电影的事,还得看校长组织咱们什么时候去看。”说完,教师叮咛一位同学去工作桌上拿糖块来分发。“教师肯定是想补偿咱们!”咱们又高兴起来。

过了不一会儿,那个同学跑回来,但是两手空空的,问:“教师,糖呢?放在哪里啊?桌子上没有看到啊。”教师听后,笑着说:“愚人节高兴,孩子们!”

“喔,今日是愚人节!咱们上当了!”咱们这才理解。教师看了看咱们,又说:“好,那今日就不安置作业了!”同学们听后,有的喜形于色,有的用置疑的眼光打量着教师。。。。只见教师一回身,拿起粉笔在黑板上哗啦哗啦写到:“作业:《小状元》第21页!”。

同学们“啊”的一声叫了起来。有的说:“我早就料到教师是耍咱们的!”有的说:“又上当了!”

“愚人节高兴!”教师说着,笑得更灿烂了。

好一个愚人节啊!想不到平常那么严厉的教师竟然也有这么诙谐的时间。我的眼珠子滴溜溜转。我也预备找找看哪个同学当我的“愚人”,上我一回“高兴当”!

哈,愚人节是多么风趣啊!这真是一个制作高兴的节日!

愚人节作文500字 篇10

“明天春游,体育老师说的。”赵君丽训练完回到教室神秘兮兮地说。一传仨、仨传十,教室里顿时炸开锅,有的手舞足蹈,有的唱起歌,连老师走进教室都没人觉察到。

“今天怎么这么兴奋?”老师疑惑地问。没人回答。“同学们,告诉大家一个好消息,校长说,星期五春游!”还没等老师说完,赵君丽两手撑在桌子上,翘起屁股,晃动着两只脚不停地说:“我说的吧。”陆国庆、高放双手一击,“yeah!”声音在教室里回荡。“这次春游,我们坐火车去北京。”老师一本正经地说,“星期五晚上的火车,星期六早晨到……”“啊,是真的?”同学们面面相觑,有些不相信。“星期六要在北京住一晚,四个人住一个房间,可以自由组合……”还没等老师说完,我、陈书、周施怡、赵君丽像一头头猎豹跑到一起,抱成一团,边跳边转。“赵君丽平时像大姐,我们推选她当头儿,好不好?”周施怡提议。“好!”我们异口同声地说。几个男生也边跳边大叫:“太棒、太棒!”看蔡晓宇、王维利抱在一起,在地上打起滚儿。平时一向沉稳的王琪坐在位子上,瞪大眼睛,一手托着腮帮,慢条斯理地说:“不可能吧!”“什么不可能,你不去拉倒,真扫兴。”陈书白他一眼,接着又是一阵欢呼……教室里沸腾,这里一堆,那里一组,就像是在过狂欢节。

正在我们兴奋至极时,老师慢慢走上讲台,抓起一支粉笔,在黑板上写下“愚人节快乐”5个大宇,教室里的温度一下子降80度,个个瞪大眼睛,接着是捂住嘴傻笑,刚才那股热情立刻烟消云散,老师。包情不自禁地笑起来。

“不过明天春游……”老师笑着说。“愚人节快乐!”我们异口同声地说。“是真的,明天春游我们去军山。”

“yeah!”教室里又一次沸腾起来。