在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的愚人节作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
愚人节作文 篇1
时光如水，岁月如梭，转眼五年级的生活已经快结束了，在这些美好的日子里，有笑声，有泪水，有付出，也有收获，而其中让我最难忘的就是那天的愚人节。
那天是四月一号愚人节，我哼着小曲，心情愉悦的来到学校，看到朋友们都来齐了，心中不由得暗笑，因为一会儿我要给他们一个大大的“惊喜”。
我先走到屈？坤面前，故作神秘的对她说：“坤儿，待会儿第一节课下课时，我要给你一个惊喜！”“什么惊喜？”屈？坤迫不及待的问。“天机不可泄露！”我边说便向她做了一个鬼脸。
盼星星，盼月亮，第一节课的下课铃声终于响了。我连忙拿出一个精致的小盒子，对屈？坤说：“你打开看看，里面有好东西呢！”“真的？”她半信半疑。“我保证！”在我与同学的起哄下，她终于打开了盒子。真是“不打不知道，一打吓一跳！”随着盒子的打开，砰地一声从里面跳出来一个呲牙咧嘴的怪物，顿时，一声石破天惊的尖叫声从屈？坤口中传出，看到“阴谋得逞”，我连忙捂住耳朵，得意的说：“愚人节快乐！”缓过神来的屈？坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上挠了起来，被挠到痒处的我“咯咯”直笑，笑的人仰马翻，天昏地暗，不得不连声求饶：“老大饶命，小的再也不敢了！”
转眼间到了中午吃饭的时间，早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃着午饭，突然，只见屈？坤笑眯眯的对我说：“赵，祝你节日快乐！”这句话弄得我丈二与尚——摸不着头脑，于是含糊的应了一声：“谢谢！”话音刚落，立时传来哄笑声，屈？坤得意洋洋地说：“噢耶，你中招了，今天是愚人节，你是愚人啊！”“啊？”反应过来的我真是欲哭无泪啊
唉，原本自己想耍别人，没想到一个不小心，也当了一回“四月傻瓜”。
愚人节作文 篇2
每逢愚人节，我们都会互相捉弄、开玩笑，看别人上了当就哈哈大笑。那么，大家知道吗？我们为什么要在愚人节这天互相捉弄、开玩笑呢？好奇心驱使我查找了原因。
愚人节起源于法国。在1564年，法国首先采用新改革的纪念法格里历，以1月1日为一年之始，但一些因循守旧的人反对这种改革，依然按照旧公历固执的在4月1日这一天送礼，庆祝新年，主张改革的人对这些守旧者大加嘲弄。聪明的人在4月1日就送他们假礼，邀请他们参加假招待会，并把上当受骗的守旧者称为“四月傻瓜”和“上钩的鱼”。从此人们在4月1日这一天便互相愚弄，成为法国最流行的风俗。后来，愚人节传入了美国。
起初，任何美国人都可以炮制骇人听闻的消息，而且不负任何道德法律责任，政府和司法也不会追究。相反，谁编的谎言最离奇，最能骗取别人的信任，谁还会荣膺桂冠，后来这种做法给社会上带来了不少的混乱，因而引起了人们的不满。现在，人们在节目期间愚弄已不再像过支那样离谱，而是以轻松快乐为目的。
最后，愚人节流传到了世界各地。愚人节这一天，人们可以彼此相互捉弄，但都不大发其火，都拿出绅士风度，一笑置之。
愚人节作文 篇3
今天是愚人节，我怀揣着我的小心思来到了学校里。魏老师说过了，谁要是骗到他就又奖励，我灵机一动想到了个好办法，我一边偷笑一边去找魏老师，心里偷着乐儿呢。可谁想到魏老师不在办公室，我只好失落的回到了教室，我心想，没事还又机会。
到了中午，一位同学对我说：“第二节课，魏老师叫我去改本子。”我不假思索的答应了。熊老师听见同学们要想方设法的骗魏老师，笑着说：“要不今天不考试了，留点时间去折磨一下魏老师。”同学们睁大了眼睛呆若木鸡的看着熊老师，有点半信半疑，就在我还在思考的功夫，熊老师笑着说：“愚人节快乐，骗你们的！同学们不禁说了一声：“切。”一个个脸上挂满了失落的表情。
刚考完试，邓老师就来了，一本正经的说：“不要把桌子移回去。”我听到这句话心里简直要崩溃了！不过只好面对现实了。叮叮叮·……叮叮叮……上课铃声响了，邓老师果然拿了一沓试卷踏进了教室，同学们都愁眉苦脸看着邓老师，但是奇迹突然发生了，邓老师冰脸转笑脸，笑着对我们说：“愚人节快乐。”同学们这时候才恍然大悟，欢快的一蹦三尺高。不得不说邓老师的演技与众不凡，虽然表演有点小瑕疵，不过愚不可及的我就一直被邓老师蒙在鼓里。邓老师简直可以转行当专业演员了呢！唉，不怪邓老师太聪明，只怪我们太笨！邓老师演了一场精彩大戏，把我们玩弄在如来神掌之中。
终于等到下课，我又如约去找魏老师那里改作业，没想到我又被耍了一次，老师没有叫我改作业，我被那个同学耍了。我不禁感叹道：“过个愚人节，没刷到别人，却竟被别人耍。”
好不容易到了晚上，我长叹了一口气，这也是我为这个提心吊胆，处处防范的愚人节画上一个圆满的句号！
愚人节作文 篇4
我家是一个平凡而又温馨的家。那因为一件有趣的事，我和哥哥变成家人笑话的主题。
那天是愚人节，虽然说不是中国的传统节日，但我还是挺开心的。我从小就同哥哥一起长大，我们经常吵架，只要是家里有他在我就会出去玩，相反，有我在他也不在家。就因为这样，我还是整天跟在哥哥后面，如果哥哥打我我就去“告状”，这样他就再也不敢打我了。
愚人节那天，我本想写完作业，然后去捉弄哥哥的，不料“偷鸡不成反拾米”。我走到电视跟前，挡住了哥哥的视线，说：“哥哥，上次来找你的那个同学叫你去他家玩。”“哦？”哥哥拉长声音并带点疑问说。我有点慌了。“是，是啊！”我说。“他什么时候说叫我去他家的？”“就……就昨天啊！”“那昨天他为什么不亲自跟我说呢？”“可能，可能是忘了吧，呵呵。”我笑的很僵硬。“我知道了。”他回答的很轻松。谁知他又说：“我想起来了，昨天他好像说他不用我去了，他妹妹是你的好朋友，他叫你去他家一起玩。”“哦，那我马上去。”这回我算是掉进哥哥的圈套里了。中午我回到家后对哥哥说：“你骗我，她今天根本不在家，害我走了一个多钟头的来回，累死我了。”我拿起水杯喝水，准备等妈妈回来“告状”的，没想到他哈哈大笑起来，说：“你不是说他找我吗，怎么，是不在家啊！”这时，我马上讨好哥说：“哥！今天不是愚人节吗？我就想捉弄一下你嘛，论长幼，论力气，我都没你大，我才不会蠢到跟你打咧！”“是啊，你不会跟我打，你只会“告状”嘛，是不是啊！所以我先让你去打探一下是不是我同学叫我啊。”“哥，原来你早就知道了！”反倒是我，偷鸡不成蚀把米。
爸爸妈妈一回来，知道了这件事后都笑了，说我想骗哥哥还没有那么容易，从此，我和哥哥就在也没有吵过架。我心想：下年的愚人节就不会是我倒霉了，哥哥，你等着我下年一定给你回个愚人节大礼，等着。我在心里默默计划着。
愚人节作文 篇5
今天是四月一日，也就是愚人节。知道愚人节是干什么的吗，不……。。不……。不是吃汤圆，也不是放烟花，嘻嘻，不知道吧。我就告诉你们吧，愚人是捉弄，节就是节日。合起来就是戏弄别人的'节日。在一所学校里，里面充满了欢歌笑语。不过，今天是愚人节的话，大家都在准备怎么戏弄别人。我就被戏弄了，我刚进学校的时候。别人告诉我，你的鞋带松了，我就弯下腰，奇怪没松啊。正在我奇怪的时候，同学们都笑了，
我这才明白过来，我被戏弄了。不过还有人换一种方法戏弄人，比如说，大家都扮成女鬼，幽灵去吓唬别人。我记得有一次，我穿着白衣服，披着长头发，站在高高的地方。来到这里的人，都以为我是冤魂呢。很多人都吓了个半死。
我想，愚人节真有趣呀。
愚人节作文 篇6
愚人节，顾名思义，就是愚弄人的节日。这一节日在每年的四月一日。而今年的四月一日可与往常不同，就连我们的班主任——屠老师，也“亲自上阵”，好好的愚弄了了一下我们这些学生。
周五早晨，早读课上，屠老师突然拿着一张纸快步走进了教室。只见屠老师一脸的严肃，而同学们则迅速安静了下来。顿时，教室里鸦雀无声，空气似乎凝结住了。所有的人都从屠老师那威严的目光中得到了一个信号：出事了!
但是，我却不这么认为，因为，今天是一个特殊的日子——愚人节!
这时，屠老师以迅雷不及掩耳之势，说了这样一段话：“松永智博!”松永智博闻讯而起，“经学校审批，由于松永智博同学在晚读时故意扰乱课堂纪律，经班干劝阻后不听，学校将在下周一的升旗仪式上通报批评!”这时，松永智博吓得脸色惨白，不敢说一句话。而我也开始有些相信屠老师的话了。但是，我很快就发现了屠老师的破绽：因为这周一是在清明节假期中的，所以根本没有升旗仪式，而学校不可能记错日子，所以，屠老师坑定时在骗人。可惜，我们的松永同学还没有意识到这一点，于是，屠老师便马上使出了第二招——“收买人心”，只见屠老师拿着那张纸在班级里晃了一圈，然后自信的说:“怎么样?”
有些同学因为没有看到，再看看屠老师那样儿，压根儿不想是骗人的，便连忙附和道：“哈哈，松永，你玩完了!”而松永顿时吓得魂不附体。而我则认为老师拿的只不过是一张白纸，而老师接下来的行动更证实了我的猜想。
经过屠老师的几番忽悠后，松永已是彻底绝望了，而屠老师又叫道：“松永!过来!”于是，松永便迈着发抖的脚步来到了讲台旁，而屠老师则严厉的对他说：“你自己看!”说着，便把只给了松永。
松永拿到纸后一看，顿时傻眼了——这是一张白纸!这时，屠老师终于忍不住笑出声来，并对松永说道：“好啦，骗你玩的，回座位去吧。”
这时，所有在场的人都恍然大悟，并对松永说：“祝你愚人节快乐!!”
愚人节作文 篇7
愚人节快到了，小不丢早已准备好了一份“愚人节狂欢计划”，他相信，这一定是一个难忘的日子。
假“情报”
4月1日那天早晨。小不丢6点不到就起床了，要知道他平时要7点才愿意起床的呀！小不丢的爸爸妈妈见了，眼睛瞪得比牛眼睛还大，嘴巴张成了O型，像
看外星人那样吃惊的看着小不丢.小不丢快速的吃完了早饭，扔下一句“我走啦！”，便以被野牛追的速度冲出了家门，只留下了目瞪口呆的父母。来到学校
后，门口的保安看着这位有名的“迟到大王”惊得说不出的话来。
小不丢冲到教室，趁无人之际，飞快的在黑板上写下“今天上午英语考试”几个大字，然后跑到厕所里躲了起来想象着同学们受骗的情景，他笑得肚子都痛了。
在小不丢来到学校耨不久，马大力也闯进了教室，黑板上的字让他大吃一惊，昨天老师可没说要考试呀！吗大力转念一想：会不会是自己走神没听见呀！他马
上放下书包，拿起英语书认真的复习起来。没过多久妞妞和琳琳也来到了学校，马大力把事情告诉了她们，琳琳听了，走到黑板前，仔细的看了看那句话，说：
“昨天我是值日生，黑板明明擦干净了，这一定是今天写上去的，而办公室里苗苗老师还没来，不可能写。”（画外音：怎么变侦探了？）“那是谁写的？”心
直口快的马大力抢着说。“这字有点像小不丢的，很可能是他搞的恶作剧。”“可他还没来呀！”马大力说。“那倒也是，不过也不一定。”
就在他们议论纷纷时，苗苗老师来了一看见黑板上的字脸色便从晴砖雷阵雨，并伴有8级大风（众人：你在播天气预报呀？！），头发也变成了“怒发冲冠”
型，“小不丢你给我过来”苗苗老师气愤的说。琳琳她们一听就知道，这保准是小不丢的“光荣事迹”。正当众人气愤不已的时候，小不丢一脸无辜的走了进来，
“怎么了。”小不丢有点失望---因为他没有看见同学们受骗的情景。“小不丢你给我过来！”苗苗老师的脸涨成了猪肝色，“这......”小不丢傻了眼,他原来
以为同学们会上当受骗，可现在......小不丢没办法，只好跟着苗苗老师进了办公室，可怜的小不丢，祝你好运哦！
进了办公室，苗苗老师语重心长的对小不丢进行了教育，小不丢漫不经心地听着，苗苗老师故意说：“你说说搞恶作剧对不对呀？”小不丢有机械的点了点头，
苗苗老师见了，自然少不了一顿批评。
愚弄老师
刚从办公室里走出来，小不丢就把刚才的事抛到了脑后，他决心，一定要让老师和同学成为“愚人”
正当他准备走进教室时，正巧遇到来上课的体育老师，他故作惊讶，“老师，您走错班级了吧，这节课是给隔壁班上的！”体育老师一听，以为是自己年纪大
了，记错了，便信以为真，走进了隔壁班教室。随着隔壁得吵闹声，体育老师也成为了刚才苗苗老师的翻版，他强压着怒火上完了这堂课，下课铃声刚响，体育老
师便怒气冲冲的走进了办公室，苗苗老师一看这表情就知道---小不丢又闯祸了。她无奈的叹了一口气，轻轻地摇摇了摇头。
了了“抢劫”马大力
随着放学铃声的响起，小不丢一天的学习生活结束了，他的爱犬了了像往常一样飞奔进校园，扑到了小不丢的怀里，可奇怪的是，它今天老喜欢盯着马大力看，
“了了干嘛哪？我脸上又没长朵花！马大力好生奇怪。突然，他以迅雷不及掩耳之势，在空中划出了一道美丽的弧线后，成功的降落在了马大力的书包上，马大力
猛地向后看了一眼，刚想说些什么，了了却突然飞也似的逃跑了，小不丢正纳闷呐，就听得马大力一边追了了一边喊道：“还我骨头！不，不，是......是挂饰！”
小不丢一听就明白了，原来是了了抢了马大力的骨头型挂饰，了了好样的！谁让你马大力老是欺负我的！小不丢一边偷偷的笑着，一边心里暗暗的想。正当小不丢
幸灾乐祸的时候，马大力却突然冲了过来“你，你赔我......”三十六计，走为上策，小不丢一看这情况，就赶紧溜。“别跑！”马大力一把抓住小不丢，“赔，
赔......”“好了，好了，别吵了。”关键时刻，调停人亮亮从天而降，趁这个当口，小不丢赶紧跑。身后，不时传来马大力的大嗓门和亮亮的劝架声......