在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的歌唱生命的作文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
歌唱生命的作文 篇1
生命是多么平凡、多么简单的两个字啊！但它却蕴含了许许多多不可思议的力量。这种力量是无法估计的，是无法猜透的。
尽人皆知，胡风先生在50年代中到70年代末，曾坐过一段相当长时间的冤狱。在这孤独寂寞的牢里，胡风先生只能在放风时，接触一下难得的自然景物。然而，这些自然景物是极其有限的——“抬头见到山，几乎都是铁灰色的，连一棵绿树和青草都看不见。”
有一次放风时，他无意中在地上的砖缝里发现了一棵小草。这是一棵已经被太阳晒得蔫焉的，有些发黄干枯的小草。见到了这样一颗虽然孱弱却还有生命的小草，他喜出望外，激动不已。于是，他想：无论如何我都要保住小草的临危的生命！
究竟如何保住小草的生命呢？应当说，在当时的恶劣条件下办法是不多的。经过认真思考之后，他终于想到了一个不是办法的办法——胡风先生生每天都要在嘴里含上一口水，在放风时，喷洒在小草的身上。经过一段时间之后，这棵小草竟然被救活了，而且，越长越大，越长越高，越长越壮。
他面对着一小丛绿油油的、生机勃勃的小草，心里感到无限的欣慰——“我不能不佩服这小草顽强的生命力，能在这砖缝里生根发芽。”
我的眼眶湿润了，不知道是为了胡风先生，还是为了小草，也许兼而有之吧。
生命是短暂的，也是宝贵的。在这短暂而又宝贵的生命里，什么最能打动人心呢？是生命的力量。不仅仅是生命本身要生存、要发展的力量，还应当包括一个生命为了其他生命要生存、要发展所贡献出的力量。
胡风先生身处逆境中，并且多次想自杀。在连自己的生命到底能不能保全下去都成问题的情况下，他还要帮身处险境的小草挽留生命。这能不使人感动吗？也许，这是对生命的呼唤，也是对自己的呼唤！
一个生命在为其他生命作出贡献的时候，才能显出它巨大的力量、深层的意义和宝贵的价值。
这，就是生命，就是我想要歌唱的生命！
歌唱生命的作文 篇2
第一次见到你时，我以为你是永远也无法生长的，因为你选择留在这高楼耸立，只有少许泥土的地方，于是，我离开了，带着惋惜与遗憾。如果你能在另一个更加安逸的地方停留，或许你就能在泥土中深深地扎下根，汲取养分，不断地生长，抽出新芽，结出花苞，开出一朵或两朵火红的，娇艳的花朵，等到接受他人的赞美和欣赏，可是，你没有。
几天后，当我再次经过这个地方时，那一抹新绿就那样闯入了我的眼眶，在那只有一小捧泥土的地方，抽出了一个小小的绿芽，就如同新生的孩子一般柔弱，却有坚定的伸展着，小小的两片叶芽，随着清风摇摆着，像一个小小的音符飘扬在空中，，阳光尽情的挥洒在你和我的身上，如此的温暖。小小的露珠在叶芽上闪耀着璀璨的光芒，如此柔弱的生命却又是如此的坚定，心中开始有些期待，真的会开出花吗？开出那小小的火红的娇艳的花吗？
终于，在那抹新绿之上又增添了一片红哪像火一样炽热的颜色，想写一样涌动着的颜色。心，再“扑通扑通”的跳着，我忍不住伸出双手轻轻的抚摸，却又怕折损那娇嫩的身躯，但，那经历了严峻考验的你，是不会就此折损的。如此轻柔的触感，就像微风一样，轻轻的抚过，就如同世界上最美妙的小夜曲，轻轻的抚过我的心海。小小的生命在这一刻诠释生命的内涵。
犹记得那株残荷，顶着肃杀的秋风，挺直的站立着，即使花已不再绚丽，生命最辉煌的那一刻已逝去，它仍然倔强的选择站立，它好不在意已无人来欣赏它的美丽，因为它知道，只有这样，才能演绎出生命的绝唱，就在那一刻，空灵的歌声穿过时空的界限，到达了我的内心深处。
为了生命中最灿烂的时刻而不断的顽强拼搏，生命的价值也在不断地得以提升，在到达最高点的时候，它们便以它们的方式向人们诠释出生命的内涵。
我无法用言语来描述出我的感动，唯有歌唱，才能穿透一切杂念，在心中经久不衰的回响，而这，就是生命的绝唱。
歌唱生命的作文 篇3
责任——让我们歌唱生命
——读张丽钧《世界以痛吻我》
活着是一种权利，更是一种责任。读了张丽钧的《世界以痛吻我》后，我更深地理解了这句话。为自己好好地活，为他人好好地活。这是种责任。
泰戈尔说：“世界以痛吻我，要我回报以歌。”真的，这是多么凝重的诗句。诗人读透了社会，读透了人生。让我们更多地参悟出了一种责任意识，对己对人强烈的责任意识。
“生活中，任何人都不可能侥幸地获得‘痛吻’的豁免权。‘痛吻’是生活强行赠予我们的一件狰狞的礼物”，是被上帝咬了一口的苹果。要也得要，不要也得要。《我与地坛》的作者史铁生，在他活得正狂妄的年龄，谁能想到一场疾病就这样夺去了他行走的权利。几经彷徨挣扎，几经心理斗争，强烈的生存责任意识重重地唤醒了沉迷的他，终于勇敢地面对现实，坚强地活了下来。为了母亲，为了对得起“生命”，为了对得起自己，他要承担这个责任，也真正地承担了起来。张丽钧又何尝不是这样的有责任的一个人呢？她告诉我们，“回望来路，我也曾有过许多‘无歌可唱’的时刻”。“我是个不会消化痛苦的人”，还是个能放大痛苦的人，曾将生活中“一滴水”的痛苦，演化成了“整个海洋”的灾难。逐渐地她成了一个懂得“生存”，更懂得“生命”的人。
一种强烈的责任意识诞生了。“回忆起那一滴被我解读成海洋的海水的时候，禁不住发出了哼笑。好为当年那个浑身颤栗的自己难为情啊！如果可能，真想将自己送回岁月深处，让自己怡然倚在那个‘一滴水’事件上洒脱地唱上几首歌。”这是大彻大悟，这是对自己的责任而产生的一种豁然。
当然她的这种意识更体现在对她人的责任上，“不仅仅是如歌的心情，我们甚至还可以奉上自己的‘行为艺术’啊”。冰雹天气脱掉外衣，为对方遮挡。这是何等的果敢与壮观。对，这是对自己的妹妹，那么她对其他人呢，又何尝不是这样呢？对失恋的学生耐心地开导，细心地说教。并对学生鼓励地说：“世界以痛吻我，我要回报以歌。”多么鼓舞人心的话语呀，多么乐观的人生态度。她将“责任“升华。史铁生是做到了，张丽钧是做到了。历史中，现实生活中这样认识生命的人还少吗？
为了这份“责任”，再多的困难又能奈我们何呢？还有比人更高的山吗？还有比脚更长的路吗？那么想想我们生活学习中的困苦又是何其的小呀！牢记张丽钧“拿出勇气改变那能够改变的，拿出胸怀去接受那不能改变的”这句话，它是我们战胜生活中挫折的秘密武器。这是一盏明灯，永远照亮我们前行的路；这是严冬里的一把热火，温暖了苦难中的每一个人；这是迷宫中的暗记，为迷失方向的羔羊指引道路。
责任——让我们歌唱生命。
歌唱生命的作文 篇4
一炉晚霞，黄铜烧成赤金又化作紫灰与青烟，编织生命的乐章。
破茧成蝶
小学的时候，总爱扒拉着尾尖发黄并向内反卷的叶子，听说，在这样的叶子背后有蝴蝶卵，每个课间我都跑到树下，去翻看叶子。
有一天，竟真的找到了蝴蝶卵。我把它放在了一个透明的塑料盒中。盒子里放着几片树叶，等着它长大。一日，发现它不吃不喝，一个不停地在吐丝，它先用几条丝将自己固定住，然后待茧变硬后，再牢固蛹，那是一个星期天的早晨，蛹似乎动了动，透过缝隙，仿佛看见了里面的虫儿在剧烈的颤动，不知它会经历怎样的痛苦，但，单单只是看着，就有些揪心。终于，天道酬勤，伴随着“咔嚓”的响声，蝴蝶破茧而出，那是一只黄色的蝴蝶，黎明的光映射在它脆弱的翅膀上，是那样的光鲜艳丽，它在阳光下展露风采。
破茧成蝶，生命以它最简单的方式获得自由，而那生命诞生的最美音，无疑属翅膀划过黎明的声音。
百折不挠
从家到公交车站的距离不远，2、3分钟左右的时间也足够我欣赏路上的风景了。每每放学回家，下了公交车，总能看见晚霞灼烧在天边，化作青烟缭绕在云雾之中。
一次，同往常一样走在回家的路上，不同的是，我注意到了他他瘦瘦高高，站在公交车的后门口，看着与常人没有几分不同，他也是个学生，应该是比我大几届的学长。车到站了，人们奔波回家，路上的行人很少，黄昏斑斑驳驳，我心里有种说不出的滋味，单是看着他的背影，觉着一丝酸楚。他像是落了小儿麻痹的后遗症，左腿似被人打折了般，右腿斜着，勉强能支持站立，走路时，左手还不时摆圈，似乎是为了保持平衡，唯一没有毛病的右手捧着一本小甘，正全神贯注地看着。他虽身残但志坚，我却分明听得见：他铿锵脚步声比我们任何一个平常人的都要响亮，我不敢逾越，只敢默默尾随，即是为了尊重他，也是为了尊重生命。
我不知道他经历了怎样的困苦，但我知道，他一定时一个百折不挠的人，他肯为自己负责，肯为梦想拼搏。夕阳照在他的背影上，这段路那么漫长有那么短暂，他让我领略了生命的声音。
磨而不磷
生命是一树花开，是燕在梁间呢喃。
每当我走出家门，空气中总氤氲着杏花的芬芳，倾听着鸟儿的歌唱，开启了繁忙而又充实的初三。过去的我已经成为过去，那昔日的辉煌非今夕可以比拟，但我相信，只要肯用心，我努力了，就终究会与过去的我共登楼阁。任清风抚过发梢，任阳光普照骨骼，任口罩束缚空气，我依旧如初，像最初的自己，用心投入学习，每当我认真专注到一致，心情豁然洒脱，骨骼也变得轻盈，这个时候，总能听见内心深处的歌音，振奋人心而又轻灵空旷，我想：这便是生命在歌唱了吧。我不怕一而再，再而三的挫败，因为我有失败后从头再来的勇气，我也坚信，终有一天，我也能达到“磨而不磷，涅而不緇”的境界。
每个人都是王者，都有权为自己发声，为生命歌唱。
生命是初生的绽放，是年少的铿锵，是青春的执着，也是未来，我们的成长
歌唱生命的作文 篇5
不喜欢项羽，他只因垓下之败而吻剑别姬。
不喜欢樊於期，他只因仇恨而借头颅以刺秦。
不喜欢杨继业，他只因败绩而撞碑。
不喜欢老舍，他只因文化败绩而投湖……
可以说我欣赏项羽的`英伟，於期的无私，杨公的自尊，老舍的勇敢；可我决非赞同，甚至与我不喜欢他们的行事作风。因为我爱生命，更尊重生命，我认为——
生命是水的奏鸣，从高原上落下，欢快地唱着歌儿流过小溪，嗅一下青草的清香，鲜花的芬芳，敲击着溪畔的劲石，演绎出一场欢快的舞蹈；再经过江河，与鱼、虾、蟹融合，伴着鱼儿有动乐章叮咚作响，尽情诠释着那些普通有惊心动魄的故事；最后流入大海，与风共同澎湃，将生命的拼命释放，顿悟原来水也可以如此壮美，是嘶声力竭的高歌。生命原来也可以如此低调，简单又壮美。若是项羽知道他的血液与乌江之水融合后如此壮美，他是否会后悔不将这份壮美重携战场？也许出现的便是一个新纪元了，他仞是霸王……
生命是爱的交响曲。儿时，作为温室的花朵来被呵护，听着爱的摇篮曲，甜甜地悠悠地进入梦乡；长大后，自己去呵护温室中的花朵，哼着幸福的摇篮曲，悄悄地把爱灌溉；临近暮年，已是灯烛残年，关心着下一代的成长，默默播洒爱的音符，同时也欣慰的接受着那些亲昵稚气的声音，原来生命是爱循环，有付出也有回报，只是无论是付出还是回报都是令人幸福的。若是杨公懂得儿孙缠膝的幸福，他是否回后悔当初的一撞英名？也许他是一个普通的老人回更幸福，不是吗？
生命是什么，我无法给它下一个定义。谁能够真正的领悟生命呢？我只知道，我仍然爱着生命，尊重着生命，更重要的是我拥有着生命。那么，还有什么好奢求的？我只需要感谢，可我又能做些什么呢？也许，我可以用我沙哑的声音对着生命歌唱！唱出水的壮美，爱的声音，这不正是生命的声音吗？
我要对着生命歌唱，唱到生命也会歌唱……
歌唱生命的作文 篇6
听到这个题目，你一定会想，生命是无声的，它怎么歌唱呢？就让我来告诉你吧！
春天，我来到花园里。小草弟弟努力地将头向上抬，想和我握个手；小花儿绽开红红的笑脸，在向我微笑；小树在冬天把绿衣裳弄丢了，现在又重新做了一件残缺不全却生机盎然的衣服。看，这就是生命在歌唱！
夏天，我又来到花园里。小草弟弟刚刚吹好头发就向我敬了个队礼；小花也有了些变化，它似乎更高更美了；这时的树已不再是小树，而是枝繁叶茂的大树了，哦！大树换了一件整齐的绿衣服，它在向我招手呢！
秋天，我来到果园里。嘿！大地也换了一套衣服，原来是绿色的，现在成黄色的了，呵呵，大地也爱时尚了；桔子树上已挂满了灯笼，正在欢迎我的到来呢！“苹果，苹果，你怎么笑得那么开心啊！”我不禁疑惑起来。“我在点火呢，我要让灯笼更火红些！”“哦！鸭梨，鸭梨，赏我一个黄灯笼吧！”不等鸭梨回答，我就摘下一个鸭梨往嘴里塞，好甜啊！
冬天，一切事物都盖上了雪白的棉被，像在过冬呢！
生命在生长，生命在歌唱，需要人们去保护这些易亡易灭的精灵，我们一起和着他们的声音歌唱吧！
歌唱生命的作文 篇7
10月初，这里的蝉还未退去，它们的鸣叫还未逝去。
在大自然的精神，可净涤心灵的纯净。在自然中陶醉的我们静静地在佛堂里打坐，像一群刚从土地里探出头脑的草，渴望这个世界。听着老师的话，我们进入到了一个安静并无喧嚣的净地。
窗外阵阵的蝉鸣丝毫不能打扰我们的心静，本是聒噪的叫声，此刻却像是一首平缓的轻音乐，当我们的使者，引我们进入更多个不同的、宁静的空间。
这时突然讲起了蝉的故事。蝉是夏天的使者，但它却走不到最后。它一落地，七天之后就会结束它的生命，但它落地之后就会疯狂地鸣叫，用尽生命的力去鸣叫，用歌唱来完成生命最后的篇章。
蝉在我们眼中本是多不起眼的事物，但他的精神我们却从未得知。他是大自然的一份子，有自己的生存规律，在生命的最后尽头，他选择的不是消极入世，而是尽情歌唱。
这样的生命又何曾不让我们惊叹？这样竭尽自己一生来歌唱的生命又何尝不让我们敬佩？这样不曾畏惧死亡的生命又何尝不让我们肃然起敬呢？
生命的歌唱在我们的生活中无时不存在着，这些生命用它们的歌唱为大自然涂上一笔独特的色彩。
生命不知何时会结束，如果我们都把每一天当作最后一天。我们不去放声歌唱出自己生命的力量，那生命又有何意义呢？
生命就这样存在着，缥缈地存在着，用心地存在着，用尽生命的歌唱永存我们心中。
歌唱生命的作文 篇8
生命看似十分脆弱。手轻轻一折，花草就枯萎凋零了；脚轻轻一跺，蚂蚁变粉身碎骨了；武器随便一挥，人或动物很快就死亡了。生命是如此地弱不禁风。
世上的植物遭受多少挫折、多少灾难。生命只有一次，生命需要顽强，花草被折断，剩余部分还可以继续生长，甚至绽放出更绚丽的花朵；被踩死的蚂蚁的后代依然繁衍生息；战死沙场的英雄们，虽死犹生，他们的精神永垂不朽，生命似乎仍在延续，一切事物都爱惜自己宝贵的生命。
生命需要我们去歌唱它、去歌颂它，为它的身上增添更多、更亮、更美丽的光圈，让我们所有人更加珍惜它。
人累了，想找一片港湾休息；心累了，想在一片天空中停留；梦累了，想找一方净土修整。但无论如何，人们都能再次扬帆远航，因为心还在，梦还在；因为你是船，只属于远方；因为你是路，只向着前方……
每个人的生命中，都有太多的不幸，就像乌云布满天空之时，悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”，乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开”。
生命虽然也有太多的不幸，但是，也是因为这些不幸，生命才具有更多的色彩。上帝创造人的过程中，也把不幸加在了人的命运中，目的就是为了锻炼人的意志，这样才能使人变得更坚强。
阳光总在风雨后，生命中总有一条阳光大道等着你走过。只要你珍惜所拥有的生命，去拼搏、去奋斗，你将会成为一个成功者。
如果生命是乏味的，我将会害怕我的来世。
如果生命是有趣的，今生的我已经满足了。
让我们歌唱生命、把握生命、珍惜生命吧！
歌唱生命的作文 篇9
在逶迤旖旎的嘉陵江畔，有一片茂密宽敞的树林，林子中生活着一群自由欢快的小鸟。
晨曦初露时，随着一声打破黎明的长啼，小鸟们陆续从睡梦中醒来，它们伸伸懒腰，揉揉睡眼，紧接着便是一阵叽......啾啾......喳喳......,整个林子便沸腾起来。一只只乖巧可爱的小鸟亮开了忍耐一夜的歌喉，尽情地释放内心的欢悦，那简直就是一场声情并茂的演唱。在这一片此起彼伏、长腔短调的歌声中，有一只鸟儿的声音特别甜美、轻柔、舒缓、如若天籁之音。
那是一只体态瘦弱、形态俊隽的画眉。画眉的歌声很美，成了林子中一道靓丽的名片。茶余饭后空闲时，鸟儿们喜欢倾听画眉的歌唱，他们有的卧在爱巢中，抚摸着襁褓中恹恹欲睡的孩子，这歌声俨然成了摇篮曲；有的正襟危坐在自家门前，如痴如醉地欣赏着音乐；还有的抓住一根树枝一边悠然自得地荡着秋千，一边摇头晃脑的附和着歌唱。
婉转悠扬的歌声在林子上空回荡，引来行人驻足欣赏。看到可爱的画眉，有人打起了主意：要是动物园也有一只这样能歌善舞的小鸟该有多好！那样就不用大老远地跑来倾听大自然的声音了，还能为动物园挣取更多的钞票。后来，林子里多出了几个鬼鬼祟祟的人，他们每天在密林中转悠，观察着小鸟的情况，特别是那只会歌唱的画眉。
一个月黑星稀的夜晚，小鸟们全都进入了甜蜜的梦乡。几个蹑手蹑脚的男子悄悄地摸到林中，他们在画眉经常出没的地方挂起了丝网，然后躲在草丛中，诅咒着小鸟落网。黑夜中，他们手里的烟火一闪一闪，像一只只扎着眼睛的幽灵。第二天，东方微亮，画眉照例起床准备歌唱。他刚跳出鸟窝，就稀里糊涂地撞在网上。他魂飞魄散，惊恐万分地扑打着翅膀，可怜的小鸟哪儿知道，他越是挣扎，细密柔软的丝网沾得越多，缠得更牢。躲在密林中的男子如获至宝，捧着惊魂未定的画眉跑走了。
从此，林子里少了画眉那悦耳动听的歌唱。
遍体鳞伤、昏迷不醒的画眉被送进了动物园，一位身穿长袖青衫的小伙子收留了他。小伙子精心地呵护着这只鸟，每天有计划地为他喂食，按时给他敷药，不出几日，小鸟的腿康复了、翅膀痊愈了、精气神又有了，小鸟恢复了昔日的活力。
小伙子把画眉放进了笼子，一只巨大的铁笼子。小鸟在笼子中怯生生地四处打量，几棵参天的大树拔地而起，远比林子中的树木粗壮高大，茂密的枝叶向四面伸展，像一把大伞遮住了无际的天空，太阳也只能避开树枝，投下零星斑驳的亮光。铁笼四周有很多人，个个都喜气洋洋，偶有小孩向笼中掷来食物，吓得小鸟们东躲西藏。笼子中关着很多鸟，他们躲在角落处，颤颤惊惊地四处偷望。
有只小鸟在唱歌！一个小孩挣脱大人的手，飞快地冲到笼子旁，小鸟的歌声真美！那是一只画眉，老奶奶低头告诉她的孙子，这只鸟儿真可爱......人们在笼子外指点着、谈论着、冲着画眉呼唤着。一会儿，笼子就被围得水泻不通。
动物园里有只会歌唱的画眉。这个消息像张了翅膀，传遍了城市的大街小巷。爷爷奶奶带着孙子来了，爸爸妈妈带着孩子来了，老师带着学生来了......他们都是冲着画眉来的。在这春暧花开的三月，翕鼻沁花香，侧耳润鸟语，那确实是一种难以抗拒的诱惑，动物园里变得开始熙熙攘攘了。
夜深了，画眉已沉沉地睡去，几只小鸟却推醒了他:你被囚禁在这里，怎么还有心情歌唱？是为主人招揽顾客吗？画眉说:愁眉苦脸又能怎样？难道主人会放你出去？与其郁郁寡欢而死，还不如怡然自得而亡！在画眉心里，其实还有一个必须歌唱的理由，那就是动物园的小伙救了他，他要用歌声来报答，只不过没有必要告诉他们。俗话说，滴水之恩，涌泉相报。他必须要让人们明白，他能给大家带来更多的快乐和希望。
在游人们惊喜与赞赏的目光中，画眉不厌其烦的歌唱。日复一日，年复一年，终于有一天，他心底涌出了一股难以名状的悲凉。那是一个晚霞满天的傍晚，他正准备飞到笼子的最高处，好居高临下地为人们歌唱。却惊喜地发现救他的小伙就在不远处，他心头一热，差点就热泪盈眶，但接下来的发现却让他悲痛欲绝，心灰意凉：捕捉他的那几个男人也在那里，嘴里叼着烟，正和小伙子笑得前俯后仰，还不时地指望着林子的方向。
从那以后，细心的人们发现，画眉的歌声中开始蕴含着淡淡的忧伤。
歌唱生命的作文 篇10
春的脚步越来越近，你似乎能感觉到她的呼吸，呼——呼——沉稳而有力。那是风在歌唱吗？是的。这是生命在呼喊，呼喊着沉睡的小草赶快破土而出，呼喊着小树赶快绽绿枝头，呼喊着花儿赶快梳妆打扮，迎接幸福的春天。你，听到了吗？
迷人的夏天如期而至，绵绵的细雨拉开了夏天美好的序幕。滴答——滴答——美丽而动听。那是雨在欢呼吗？是的。这是生命在歌唱。蔚蓝的天空、嫩绿的草坪、绚丽多姿的花园，她们在窃窃私语，聊聊小鸟的歌声有没有长进，谈谈大树的枝叶够不够繁茂。累了，就躺下来欣赏欣赏小鸟最近写的歌。多惬意！那么，你听到了吗？ 树叶落了，一片一片，是秋将它们摘下来的。一阵风吹过，沙——沙——凄美而悦耳。那也是生命啊！是的，是生命在唱歌。唱红了苹果，唱黄了稻子，也唱落了叶子，唱落了花儿。你，听到了吗？ 下雪了，漫谈皆白，冬天的敲门声越来越大。你听，啪——啪——是雪花在拍打着大地吗？是的，是生命在唱歌。为沉睡在地下的种子歌唱，歌唱着摇篮曲；为熟睡的大地歌唱，歌唱，歌唱着她的心声；为寒冷的世界歌唱，歌唱着久违的温暖。那么，你，听到了吗？
海在奔涌，生命的浪花不断敲打着礁石初中，发出砰砰的响声，这是生命在歌唱。鱼在欢跃，生命的浪花托起鱼而，让它见见外面的世界，鱼在欢笑，这是生命在歌唱。这些，你都听到了吗？
侧耳倾听，我，终于听到了！原来生命一直在歌唱。