《梦游天姥吟留别》经典说课稿
《梦游天姥吟留别》是记梦诗，也是游仙诗。诗以记梦为由，抒写了对光明、自由的渴求，对黑暗现实的不满，整理了《梦游天姥吟留别》说课稿，欢迎大家从参考学习!我说的课题为《梦游天姥吟留别》，课型为诵读课，内容分为说大纲和课...[查看更多]
T李白诗作《梦游天姥吟留别》教学反思07-30T李白《梦游天姥吟留别》古诗文01-13T七言古诗梦游天姥吟留别原文欣赏09-27T梦游天姥吟留别高考语文考点06-20
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梦游天姥吟留别层次
09-20全诗共分三个层次。第一层次(1-4行)，诗一开始先说古代传说中的海外仙境--瀛洲，虚无缥缈(piāomiǎo)，不可寻求;而现实中的天姥山在浮云彩霓中时隐时现，真是胜似仙境。以虚衬实，突出了天姥胜景，暗蕴着诗人对天姥山的向往，写得...
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梦游天姥吟留别练习
04-021.下列词语中注音有误的一组是(A)A项觉时jué。A.天姥(mǔ)天台(tāi)觉时(jiào)暝色(mínɡ)B.脚著(zhuó)訇然(hōnɡ)澹澹(dàn)渌水(lù)C.剡溪(shàn)殷雷(yǐn)层...
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梦游天姥吟留别翻唱
04-02《梦游天姥吟留别》是唐代大诗人李白创作的一首古体诗。此诗是记梦诗，也是游仙诗。下面是关于梦游天姥吟留别翻唱的内容，欢迎阅读！梦游天姥吟留别海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔...
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《梦游天姥吟留别》教学反思与感悟
04-02《梦游天姥吟留别》教学反思这篇文章是一篇留别诗，但是作者通篇没有写留别，也没有表达与朋友的惜别之情，却大谈自己的心志，这是为什么呢?有人说这是为了向朋友更清晰地表明自己的心志，表示我此去浙江是不会去做官的，我和官...
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公开课《梦游天姥吟留别》教案
04-08《梦游天姥吟留别》这首诗写梦游奇境，不同于一般游仙诗，它感慨深沉，抗议激烈，并非真正依托于虚幻之中，而是在神仙世界虚无飘渺的描述中，依然着眼于现实。神游天上仙境，而心觉世间行乐亦如此。公开课《梦游天姥吟留别》教案【...
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《梦游天姥吟留别》读后感范文
12-31读完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的《梦游天姥吟留别》读后感范文，希望能够帮助到大家。《梦游天姥吟留别》读后感1李...
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梦游天姥吟留别内容赏析
04-02李白一生大半过着浪游的生活，写下了不少游历名山大川的诗篇，其中还有一些诗和他求仙学道的生活联系在一起。他那种酷爱自由，追求解放的独特性格，常常是借这类诗篇表现出来。《梦游天姥吟留别》就是这样的代表作。以下是小...
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《梦游天姥吟留别》 翻译
04-02引导语：《梦游天姥吟留别》是李白创作的一首古体诗。诗写梦游仙府名山，着意奇特，构思精密，意境雄伟。感慨深沉激烈，变化惝恍莫测于虚无飘渺的描述中，寄寓着生活现实，下面是小编整理的《梦游天姥吟留别》翻译及写作背景，欢迎大...
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梦游天姥吟留别带拼音
04-02这首诗的内容丰富、曲折、诡谲，其形象和辉煌，丰富多彩，构成了全诗的浪漫情怀，以下是小编搜索整理一份梦游天姥吟留别带拼音，希望对大家能有所帮助！mèngyóutiānmǔyínliúbié梦游天姥吟留别lǐbái李白hǎikètányíng...
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梦游天姥吟留别原文翻译注释
08-04《梦游天姥吟留别》作者：李白海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。越人语天姥，云霓明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今...
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梦游天姥吟留别艺术特点分析
06-20导语：中国优秀的经典诗词歌赋和小说文学等数不胜数，读后都给人心灵启发。以下是小编为大家整理的梦游天姥吟留别艺术特点分析，希望大家喜欢，更多内容请浏览()。艺术特点(一)想象丰富：通过梦境的描绘，借助仙界的出现，展开了丰...
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《梦游天姥吟留别》常考题
01-13《梦游天姥吟留别》是一首记梦诗，也是游仙诗。诗写梦游仙府名山，着意奇特，构思精密，意境雄伟。感慨深沉激烈，变化惝恍莫测于虚无飘渺的描述中，寄寓着生活现实。虽离奇，但不做作。内容丰富曲折，形象辉煌流丽，富有浪漫主义色彩。...
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梦游天姥吟留别译文及赏析
06-20《梦游天姥吟留别》作者：李白海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。越人语天姥，云霓明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今...
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《梦游天姥吟留别》的教学反思
06-20《梦游天姥吟留别》这是一首记梦诗，也是一首游仙诗。意境雄伟，变化惝恍莫测，缤纷多采的艺术形象，新奇的表现手法，向来为人传诵，被视为李白的代表作之一。有关教学反思，欢迎大家一起来借鉴一下！《梦游天姥吟留别》的教学反思篇...
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梦游天姥吟留别读音
06-20《梦游天姥吟留别》是唐代大诗人李白的诗作。这是一首记梦诗，也是一首游仙诗。此诗以记梦为由，抒写了对光明、自由的.渴求，对黑暗现实的不满，表现了蔑视权贵、不卑不屈的叛逆精神。下面是小编收集的梦游天姥吟留别读音，欢...
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梦游天姥吟留别繁体
12-30夢遊天姥吟留別李白海客談瀛洲，煙濤微茫信難求;越人語天姥，雲霞明滅或可睹。天姥連天向天橫，勢拔五嶽掩赤城。天台一萬八千丈，對此欲倒東南傾。我欲因之夢吳越，一夜飛越鏡湖月。湖月照我影，送我至剡溪。謝公宿處今尚在，淥水...
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梦游天姥吟留别优质课
01-13教学目标：1．知识目标：初步认识李白诗歌的艺术特色；2．能力目标：鉴赏“梦游”的意境；3．情感目标：领悟评价作者的思想感情。教学重点：1．初步体会李白浪漫主义创作方法的基本特点；2．认识李白的“游仙”之念表现了他不事权贵的傲岸性格，...
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《梦游天姥吟留别》名师导学案
04-02《梦游天姥吟留别》写梦游仙府名山，着意奇特，构思精密，意境雄伟。感慨深沉激烈，变化惝恍莫测于虚无飘渺的描述中，寄寓着生活现实。虽离奇，但不做作。内容丰富曲折，形象辉煌流丽，富有浪漫主义色彩。下面小编给大家带来《梦游天...
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梦游天姥吟留别文体
04-02《梦游天姥吟留别》是唐代大诗人李白创作的一首古体诗。此诗是李白离开长安后第二年写的，是一首记梦诗，也是游仙诗。原文：梦游天姥吟留别李白海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求，越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳...
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梦游天姥吟留别阅读题
08-031、下列句中加点字注音有错误的一项是()A、千岩万转路不定(zhuǎn)熊咆龙吟殷岩泉(páo)B、对此欲倒东南倾(qīng)送我至剡溪(shàn)C、渌水荡漾清猿啼(lù)脚着谢公屐(jī)D、海客谈瀛洲(yí...
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李白《梦游天姥吟留别》的翻译参考
01-13原文：海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求，越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿外今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著...
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《梦游天姥吟留别》读后有感范文
05-01（一）上一次听学彪老师讲课已是两年前了，今天终于有幸又一次走进了学彪老师的课堂。他讲的是李白的《梦游天姥吟留别》，最能体现李白风格的一首诗——汪洋恣肆的语言，天马行空的想象，梦幻离奇的意境。如果让我讲，我自认为讲不...
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反思《梦游天姥吟留别》
04-02《梦游天姥吟留别》是李白的名作。下面小编给大家带来反思《梦游天姥吟留别》。希望能够帮到大家。反思《梦游天姥吟留别》摘要：教学反思是有效提高课堂效益、提高教学水平的一种方式。教师要从回顾教学过程、总结成功...
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梦游天姥吟留别的译文
07-27《梦游天姥吟留别》又名《别东鲁诸公》，是唐代著名诗人李白创作的一首七言古诗，是一首记梦诗，也是游仙诗。在神仙都会绍兴写下这首传世之作，内容丰富曲折，形象辉煌流丽，富有浪漫主义色彩。诗才横溢，堪称绝世名作。译文海外来...
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梦游天姥吟留别高考语文考点
06-20原文：海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求，越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿外今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚着...