蜀道难逐段分析
第一段从开头到相钩连，用了四韵，为全诗定下豪放的基调，并用五丁开山的神话，点染了神奇色彩。《蜀王本纪》中记载了一个关于蜀道的神话。据说当年秦惠王时，蜀王部下有五个大力士，称为五丁力士。他们力大无穷。于是秦惠王送给...[查看更多]
T关于《蜀道难》教案6篇01-09T蜀道难注释及总结08-28T课文蜀道难的教案02-25T《蜀道难》教案范文合集七篇01-08
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【必备】《蜀道难》教案三篇
01-13作为一位杰出的教职工，有必要进行细致的教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的《蜀道难》教案3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《蜀道难》教案篇1【教学...
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蜀道难 难于上青天
02-13蜀道难唐代李白噫吁戏，危乎高哉！蜀道之难难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，始与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈方钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄...
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点评李白《蜀道难》
03-02李白是我国历史上伟大的浪漫主义诗人，字太白，祖籍陇西成纪(今甘肃天水县附近)。先祖流寓中亚。他在少年时期即"观百家"，作诗赋，学剑术，好游侠。他历览了无数名山大川，结识了不少文人志士，体察到社会各方面的情况，产生了安黎元...
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抒情诗蜀道难的主题新意
01-09李白的《蜀道难》(以后简称《蜀》)，是一篇惊天地、泣鬼神的不朽名作，它所具有的艺术成就和感染力是不言而喻的。但是，关于它的主题，自中唐以来就千载纷纭，迄无定论。愚以为，《蜀》言在写蜀地山水，意在写诗人在长安三年翰林生...
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关于李白《蜀道难》的教学反思
02-11《蜀道难》一诗中诗人用极度夸张的艺术手法和浪漫的思想，按照由古及今，自秦入蜀的线索，向读者展示了蜀道之难关于教授这篇课文，作为语文老师，有什么需要改进的地方呢？《蜀道难》教学反思一从本单元开始，就接触到最常考的诗歌...
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蜀道难主旨初中语文基础知识
08-28蜀道难主旨初中语文基础知识诗人大体按照由古及今，自秦入蜀的线索，抓住各处山水特点来描写，以展示蜀道之难。从噫吁嚱到然后天梯石栈相钩连为一个段落。一开篇就极言蜀道之难，以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定了雄放的...
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《蜀道难》知识点归纳
08-05引言：《蜀道难》，是中国唐代伟大诗人李白的代表作品，以山川之险言蜀道之难，给人以回肠荡气之感。下面就是小编整理的《蜀道难》知识点，欢迎大家阅读!《蜀道难》知识点归纳1、字词注音鱼凫(fú)石栈(zhàn)猿猱...
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高中语文蜀道难鉴赏要点
01-08清代诗评家沈德潜曾这样评论这首诗：“笔阵纵横，如虬飞蠖动，起雷霆于指顾之间。”（《唐诗别裁》）这段话既形象而又概括，涵盖的内容很多，但主要是指章法灵活、气象宏伟而言。兹分述如下：先说章法：诗人创造性地继承了古代民歌中常...
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《蜀道难》赏析
02-11《蜀道难》朝代：唐代作者：李白原文：噫吁嚱，危乎高哉!蜀道之难，难于上青天!蚕丛及鱼凫，开国何茫然!尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下...
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高二语文蜀道难教案设计
12-11教学目标：1、基础知识目标：章法、气象、基调；2、思想教育目标：了解李白的放达；3、能力培养目标：结合诗歌内容进行的诵读要求。教学重点：散文化诗句欣赏。教学难点：诗歌内容的鉴赏。教学类型：鉴赏课。电教或实物展示手段：推荐《...
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《蜀道难》同步练习
10-12一、阅读下文，完成1～6题。噫吁嘻，危乎高哉!蜀道之难，难于上青天!蚕丛及鱼凫，开国何茫然!尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆...
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关于《蜀道难》教案汇编8篇
01-06作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的《蜀道难》教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《蜀道难》教案篇1【教学内容分...
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《蜀道难》教案模板集锦五篇
08-28作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常需要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编精心整理的《蜀道难》教案5篇，希望对大家有所帮助。《蜀道难》教案篇1【教学目标】1.知...
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李白为什么要写《蜀道难》
02-03李白的《蜀道难》袭用乐府旧题，诗人以浪漫主义的手法，展开丰富的想象，那么，李白为什么要写《蜀道难》呢？李白为什么要写《蜀道难》篇1李白为什么要写《蜀道难》？历来颇有争议：（1）写于安史之乱时，是为奉劝唐玄宗滞留蜀地而写的。...
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李白《蜀道难》阅读心得
02-11导语：《蜀道难》，是中国唐代伟大诗人李白的代表作品，《蜀道难》采用律体与散文间杂，文句参差，笔意纵横，豪放洒脱。全诗感情强烈，一唱三叹，回环反复，读来令人心潮激荡。以下是小编分享的《蜀道难》的读后感及、创作背景集及作者...
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实用的《蜀道难》教案三篇
01-09作为一名教学工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢？下面是小编整理的《蜀道难》教案3篇，希望对大家有所帮助。《蜀道难》教案篇1【教学内容分析】《蜀道难》是人教版普通...
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《蜀道难》教案集合八篇
01-08作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编精心整理的《蜀道难》教案8篇，希望对大家有所帮助。《蜀道难》教案篇1教学目标...
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《蜀道难》导学案
10-12第一课时【学习目标】1.扫除文字障碍;反复诵读，感知作品的感情基调。2.探讨《蜀道难》的基本内容及行文脉络。【知识导学】一.作者及其作品李白(701-762)字太白，号青莲居士，盛唐时期的著名诗人，也是我国文学史上继屈原之...
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《蜀道难》理解性默写试题
01-09要背诵课文《蜀道难》，最重要是要理解，整理了《蜀道难》理解性默写试题答案及简析，一起来看看吧!《蜀道难》理解性默写试题1、李白在《蜀道难》一诗中，，运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此，就是因为...
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李白《蜀道难》创作意图探究
02-02《蜀道难》是李白袭用乐府古题，展开丰富的想象，着力描绘了秦蜀道路上奇丽惊险的山川，并从中透露了对社会的某些忧虑与关切。下面小编给大家带来李白《蜀道难》创作意图探究。希望能够帮到大家。李白《蜀道难》创作意图探...
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蜀道难原文和注释
02-02蜀道难原文：噫吁戏，危乎高哉!蜀道之难，难于上青天!蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄...
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《蜀道难》:繁复主题后的干谒目的
02-02《蜀道难》是李白的代表作。对《蜀道难》的写作背景，从唐代开始人们就多有猜测。下面小编给大家带来《蜀道难》:繁复主题后的干谒目的。希望能够帮到大家。《蜀道难》:繁复主题后的干谒目的《蜀道难》这首诗大约作于唐...
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《蜀道难》鉴赏
03-01《蜀道难》李白噫吁戏，危乎高哉!蜀道之难难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈方钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回...
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蜀道难句子赏析
05-27《蜀道难》是中国唐代伟大诗人李白的代表作品。以下是小编精心准备的蜀道难句子赏析，大家可以参考以下内容哦！《蜀道难》词句赏析【1】但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。诗人送别友人，而友人所到之...
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蜀道难难于上青天作用
07-06《蜀道难》是中国唐代伟大诗人李白的代表作品。蜀道难难于上青天作用是什么呢？下面就一起来看看吧。蜀道难难于上青天作用以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定了雄放的.基调，下面即着力刻画蜀道的高危难行了。另外，“蜀...