无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的以温暖为话题作文，欢迎阅读与收藏。
以温暖为话题作文1
温暖其实就在我们身边，你时时刻刻地去感觉，就会有所发现!
一天晚上，我和妈妈一起去超市买点东西。
在超市门口有几个卖唱的残疾人，他们在月朗星稀的夜晚下，唱得如此美妙，动听。一些残疾人为了得到一些谋生的钱，不畏辛苦，努力奋斗。而在残疾人的背后，一定有一种坚贞不屈的精神，一定有一种默默的鼓励。
妈妈指着残疾人对我说：“人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。残疾人并不想自己的身体有些残缺，可这又有什么办法呢?生命是父母给你的，残疾人因为有些残缺而自卑，可是，你看，他们不是也过得很好吗?他们在生活上虽然有不方便，可是，在电视上的杨光，他是个盲人，而他并不放弃他的音乐梦想，最后，凭着自己的努力，让别人关注他，让我们这些正常人明白，残疾人并没有什么，只要你肯真正地努力!是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。有些父母不是因为自己的孩子有残缺而抛弃他们吗?而他们也不是都活了下来吗?很多人都认为残疾人没用,是废物，便去排斥、冷落，嘲笑他们。但人们有没有想过，他们这种排斥残疾人的心态让残疾人受到了伤害。现在，我们应该抛弃对残疾人们的歧视，让他们感受到人间的温暖。 《千手观音》的大姐姐。他们却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患。在听不到声音的环境下，还能顺利地完成表演。他们完整的演出。他们都是些失去光明和活在无声的世界里的。”妈妈说完，和蔼地抚摸着我的头，对我微笑着。
我明白了妈妈的意思，从妈妈的包包里取出十元钱，走到卖唱的残疾人的面前，轻轻地把钱投进了爱心箱里，面对残疾人，我们也要慷慨地递给他们，这是对他们的一种尊敬。主唱是一个失去双腿的年轻人，他用感谢的眼神望着我，最后，他举起麦克风，用最洪亮的声音对我说了声“谢谢”。
一股暖流涌入我的心底，让我明白了这是暖，是乐于助人的暖。他的感谢，一直让我难以忘怀……
以温暖为话题作文2
生活需要什么？我常常这样问我自己：生活需要什么？我的生活需要什么？生活需要温暖吗？
当清晨从睡梦中醒来，那柔和的阳光洋洋洒洒的照射在我的脸上，暖洋洋的！妈妈在厨房忙碌着，为我们做着早餐。看见这一幕，一股暖流贯彻全身！由心发出感叹“这一切多么美好啊！”
就这样，日复一日，年复一年。我以从那无知的幼童长成了如今的少年，这一切都是在不同的人、事、物中学习来的，积累来的！
记得刚住进宿舍的时候，早上起床，看不见在厨房为我忙碌的妈妈；没有叫我起床的爸爸！我是那般的不适应。泪水竟在眼眶中打转！
转眼间，冬天来了！寒流围绕在我们身边。耳边没有妈妈的叮嘱，爸爸的关心！可我还是告诉自己：再过几天就可以看到爸爸妈妈了！在冬季的夜里，没有爸爸在晚上起来为我盖被子；也没有妈妈早上的叮嘱！只有宿舍里同学之间的相互关心与问候！也许是因为我比她们都小一些的缘故吧！她们总是十分关心我！对我嘘寒问暖，在我不开心的时候逗我开心！慢慢的，我告诉自己：她们都对我那么好，我为什么还要想爸爸妈妈呐？在过几天就可以回家了啊！还有什么可想的啊？就这样，我对她们不在感到陌生，反而变得十分亲切。我和她们一起玩耍，一起打闹。从此我不会觉得寂寞，不会想要流泪。原来在我身边还是有爱，有温暖的！只是我发现的晚了一点罢了！
其实每个人的身边都有温暖。这份温暖可以是清晨的缕缕阳光；也可以是朋友对自己的关心；还可以是陌生人对自己的帮助……这些都会让自己从心里感到温暖、快乐。我想每个人的生活都需要别人的关心、帮助和爱护。我们现在还是“一棵棵幼苗”，需要“农民伯伯”们为我们施肥、除虫、扶枝。这样我们才能笔直、茁壮、健康的长高、长大、发芽、开花、结果！以次来报答“农民伯伯”们对我们成长给予的关心与帮助！我们也会从中学到很多的东西。让我们学会怎样去关心别人、帮助别人！因而在快乐中成长！
我们的生活需要温暖！只要我们细心留意，就会发现，在世间的每个角落都有无数的温暖在流串！
以温暖为话题作文3
如果世界充满了爱，那么它就是一个人间天堂；如果世界没有了爱，那么它将是一片黑暗……
——题记
温暖是一种心里的感受，是一种温馨的心灵接触，温暖在师生间，同学间，亲人间，陌生人间……
一天体育课上，我和王明比赛投篮，我俩你来我往，玩的不亦乐乎。“灌篮高手”随着对我的喊声，球没有直入网口。而是向他那边猛飞过去，他轻轻一跳，躲过了猛烈一击。球撞到了墙，反弹了回来，和我的鼻子来了个亲密接触。我蹲下来揉着自己的鼻子呻吟者，王明立即冲了上去“唉呀，你怎么流鼻血了呀”他急忙将我带到了洗手间，“仰起头，我帮你冲洗”他接住一手捧水，一手扶住我的头，把我脸上的血洗干净，在清洗一下鼻子，然后他从口袋里掏出纸巾，敏捷的撕下一块，搓成“小纸棍”塞进我流血的鼻子里，鼻血暂时止住了，他却担心的对我说：“一会我要是把纸棍拔下来还留血怎么办？”果然不出他所料，我把纸棍拔下来了，鼻血仍像小溪一样流着，这下他可着急了，慌忙用新的小纸棍堵住我的鼻孔。
早上我兴奋的爬了起来，看看钟没过六点，还叫了一堆女生，这是我的第一次啊，第一次受到邀请的我，十分快乐，我从未想过，有人会邀请我，但只有我以个男生。这老师是我班上的一个实习老师，我们很喜欢她，她走时，我们都买了礼物，送她。我们来到小山上，躺下，看着天，这是我梦想的场景啊！但缺少了我的好朋友，和他们一起。但这老师让我感到了哪种感觉，这个老师代替了我的好朋友，她代替了我以前感受过的的那种温馨，那种快乐，那种奇妙的感觉，那感觉无法用语言表达，就是幸福… …
我同老师和同学来到草地，躺下仰望天空，这是我梦想的感觉啊，我闭上眼回忆起小学的快乐时光，我真正的好朋友有2个，我们仨天天在一起，闹矛盾一会儿就和好。常打打闹闹，可这却从来不会弄得不开心，反之，我们是这样加深友谊。遗憾，我没能和我的小学同学这样快乐，无忧无虑。遗憾，我没能和小学同学这样躺在草地是，仰望天空。遗憾，我们能和… …
我只这天有快乐，我感到了幸福，同学在一起的快乐，我第一次有这样的幸福感，这是另一种幸福，是别人给不了的，唯有同学老师可以。
以温暖为话题作文4
看见今天的.天了吗?今天的天是灰蒙蒙的，和那天差不多。你看见今天的雨了吗?今天下的是细雨，比那天小好多。我望着窗口，即使有再猛烈的风吹进来，我也觉得很温暖。
“往事踪影已迷茫，你在何方……”合唱团里，我们坐在像台阶一样的“位置”上，唱着这首歌。优美的歌声被一声极不和谐的雷声给打乱了，好似颤了一下。接着，大雨就倾盆而下了。
我在位置上不停地扯着衣角，怕雨一直下这么大，我就不能走到公车站了。旁边的一个和我差不多大的女孩儿大概是发现了我的窘样，小声问我：“你没带伞吗?”我很想白她一眼，看我这样肯定是没带伞呗，还用的着问?但出于礼貌，我还是小声地回答：“嗯，是的。”之后就不见她说话了，好像在沉思什么。
终于熬到了下课，我怀着忐忑不安的心情往少年宫大门走去，发现外面的雨已经变为中雨了，可仍还不是小雨，怎么办呢?
正当我犹豫不决时，一个人拍了拍我的肩膀，我回头一看，原来是我旁边的女孩儿啊。“你等我一下可以吗?我家就在附近，我去拿把雨伞给你，你再走。”我怔了一怔，然后呆呆地点了一下头，她的身影就窜进了人群中。
真的好像只过了一会儿，我就看到一个娇小的身影在人群中挤来挤去，会是她吗?我直愣愣地盯着这个人影不放。果然是她!
只见她气喘吁吁地向我跑来，绽开了笑脸说：“喏，给你，呵呵。”我小心翼翼地接过那把伞，伞上还有她的温度。我望着她，原本翘起的羊角辫已弯了下去，不知是汗水还是雨水从她的脸颊滑下，原来干燥的裤管大概因为跑得太急而被雨水打湿了一大圈，总体来说这是一只“落汤鸡”。我内心顿时觉得好愧疚，呐呐地说：“谢谢……谢谢你。”她摇了摇头，说：“那就再见咯!”还没等到我点头，她又冲进了雨帘中。
望着墙上挂着的雨伞，触碰着伞柄，上面好似仍存有她的余温，一阵暖流冲入我的心田。当时是最后一节课，所以在报名时，我吵着嚷着还要再报，妈妈无奈地同意了。等到我期待的新一次上课那日到来时，我走进教室，却不见了她的身影，而是又多了几张新面孔……
“往事踪影已迷茫，你在何方……”我轻声哼着这首歌，你在哪里呢?我永远不会忘记那日你传递给我的温暖。
是你，给了我温暖。
以温暖为话题作文5
温暖，就是一片云层。它，可能远到你遥不可及，可是，当你最需要它时，它便会化作剔透的雨珠。那曾经的遥不可及，就这样与你融为一体，感受着你的温度，你的柔软和你的心痛。
不知道你的名字，也忆不清你的面容，记不起你的话语。每当提及和你发生的事时，想都不用想就一定会逃避，因为那是将近十年来无法触碰的伤痛。
细雨绵绵地下着，一股股冷风扑面吹来，在那里，唯一记得的只是那一副女娲补天的绚丽彩图和那一阶阶石路，一簇簇花草。碧峰峡常年下雨，碰上也不足为奇，但当时我才三岁不到，石阶的凹凸不平和那毫无杀伤力的细雨却成了我致命的一击。
你总是牵着我的手，在崎岖的山路上进退，我摔倒了，由你扶起；我累了，有你的鼓励。你总是孜孜不倦地陪在我身旁，哪里有过不去的坑，你总是会想方设法去让我度过它，每每下来，身上也总是会出现大大小小的淤青，擦破的伤痕，还有已经干枯了的泪。
我总会让自己坚强，但脸上出现的除开苦涩的笑，就只剩下了那痛苦的泪。
走过一个个小溪，一条条河流；走过一个个村庄，一户户人家；走过一台台石阶，一组组山脉，可是，到了最后，我怎么也无法坚持了。
腿一软，脚一滑，便瘫倒在地，沾满一身泥浆，许是自己太过柔弱了罢，忍了一会儿便嚎啕大哭起来，制止我哭的原因并不是作文中常见的亲人的温柔的安慰，而是你额头上滴落的汗水，你伸出手，这次并没有说些什么，我愣愣地坐在地上，我每次受到伤害，总有你的安慰，许是不太习惯吧，坐了很久都没有做出反应。你终于淡淡地开了口：“大家都走远了的呢，快起来吧！我们两个一起去追他们，看看你可不可以超过你的哥哥。”这次不是安慰了，但是效果不比安慰差，我伸手握住了你的手，一股暖流便从你的手心传到了我的手里。在我的记忆里，这是我第一次感到了来自于不是太阳赐予的温暖，而是那片厚厚的云层。
温暖，是因你而生的，因那一片云层而生的，为了那云层的勉励而生的，更为了你的话语而生的。
以温暖为话题作文6
逐渐成长，逐渐冷漠他人，习惯了冷漠，不再感到温暖。曾经一度认为人与人之间只有勾心斗角，没有真诚的关爱，未曾体会过温暖，认为世界中只有寒冰严冬，但静心下来，才发现平凡的细节蕴藏着生活的温暖和美好。
周末在家，自然要吃上一顿，便让妈妈早起做饭。为了速度，面自然是不二选择，于是坐上餐桌，等待开饭。
妈妈的面可不一般，汤浓味鲜，油红酱香，姜葱蒜末，融入汤中，表面上火红的辣椒油、碧绿的青葱让人一想就食欲大开。吃上一口，舌尖上余留着些微辣，齿间尚存着肉酱的鲜美，总之，味道极其鲜美，想着吃后大汗淋漓时来上一杯酸奶，实是一种享受。
然而，乘上来的，却只是清汤素面，一无所有，汤近似于水，稍微放了一点盐，让我大为失望，不禁抱怨到：“什么嘛，怎么吃啊！”妈妈平淡的答道：“你奶奶口腔发炎溃烂，只能吃这个，不吃算了！”语气中略带责怪，于是只好顺从的吃着这无味的面条。面条特软，没有一点嚼劲，本想抱怨，抬起头看见了奶奶正对我略带歉意的尴尬的笑着，眼神中有些不自然，眼前的一幕让我的内心平息了不少。
三四个碗乘在奶奶面前，两个碗乘着面条，一个碗放在奶奶面前，一个碗妈妈手中。她用筷子娴熟地夹起几根面条放在手中手中的碗里，用筷子拨开面条，用口吹凉后又放入奶奶面前。之后再有如此，周而复始，大半个钟头过去了，妈妈却并未为这繁琐的过程而生气，额上挂着细密的汗珠，手臂也有些僵硬，却并未停下来，一直到奶奶吃完，她才如释重负的叹了口气，像做了件极为平常的事一样，没有任何抱怨，端起一碗凉透的面，一个人静静的吃着。
浓浓的亲情一时占据了我的心头，无尽的感动占满了我的脑海，无尽的温暖笼罩了我的一切，眼泪在眼眶中打转。我的世界一时里满是温暖，人世间最至上的感情驱散了所有严冬，小小的细节迎来了最为温暖的一缕明媚春光！
以温暖为话题作文7
如果世界充满了爱，那么它就是一个人间天堂；如果世界没有了爱，那么它将是一片黑暗……
――题记
爱，是朋友之间的友谊；爱，是长辈对于晚辈的感情；爱，是陌生人之间的尊重；爱，更是来自社会无私的奉献……
儿童节前一天，老师告诉我们：“明天是儿童节，我们学校要开展一次“义卖义买”的活动。同学们义买的钱将捐给我们年段得白血病的家宝同学。“老师停了一会儿，接着说，“去年暑假，我去了家宝同学家。他爸爸妈妈都是做小生意的人，自从家宝得了白血病后，他爸爸妈妈每年要花费十几万元用来治疗他。家宝的爸爸妈妈为了他，可谓是倾家荡产。他们家很小，大概只有五、六平方米，一家三口人吃饭、睡觉就在这小小的房间里……”说到这里，老师哽咽了。末了，老师说了一句话：“希望同学们在明天的活动中，能够积极参与！为同学多做好事！”
那天晚上，我躺在床上久久不能入睡，我想：我们同生活在一片蓝天下，我们同为祖国未来的花朵，可是家宝同学却不幸得了白血病。虽然我并不认识家宝同学，但是，我们同在一所学校里学习，我认为我有必要伸出自己的援救之手。我坚信，只要我们每个人献出自己的一份爱心，家宝同学就有康复的希望。我默默对自己说：“明天，一定要多买一些东西……”
第二天是儿童节了，我想：家宝同学最好的礼物，不就是同学们那一份份爱心吗？
“义卖义买”的活动开始了，同学们手提着塑料袋，飞似的朝“集市”奔去。我和同学到处转转，买了好多东西，可我们总觉得买的太少了，我们希望能为家宝同学多捐钱。那次活动是空前的，在购物的过程中，我看到同学们积极购买物品，不管自己需不需要，只要能多买一些东西，为家宝同学多捐一点钱，他们都乐意；而家宝同学也获得了一次健康的希望。
有了爱就有了一切，这难道不是真的吗？我们自愿为生病的同学捐款，那不是因为我们有爱心、有同情心吗？
“只要人人献出一份爱，这世界将会变得更美好……”我不禁唱起了歌，这时一股暖流流遍全身。我真为家宝同学感到高兴，有这么多人向他伸出友谊之手。我心里默默祝愿家宝同学能够早日康复！
以温暖为话题作文8
我以前在班上总是出类拔萃的，总瞧不起别人，自己有快乐和痛苦的时光，却不愿与同学分享，所以，我就没有几个很好的朋友。一个人永远不会是一座孤岛，我现在才明白了这句话。
在一次数学竞赛中，我遇到了一个很强的对手——黄华。她的数学非常好，初一初二的奥数题目对她来说都是“小菜一碟”根本不在话下，而我却做的不是很好。所以我在考试的时候很紧张，心想：“怎么办啊!她如果考得很好，我不就完蛋了，顶多拿个银奖，本身我还想好好发挥一下，拓展一下自己的思维，满怀信心地来考试，她一来，我不就完了吗?
考试还在紧张的进行中，一身一身的冷汗直冒。黄华反倒显得异常平静。现在，只能拼了自己的全部努力去做这些题目了。在考场上也只能听见“唰唰”地声音了，同学们笔走如飞，紧张地答题。
经过一个小时激烈的比赛，竞赛终于结束了，同学们的脸上也洋溢出了得意的神情，也都松了一口气。
“耶，我成功了，我真的成功了!”一周后，我受到了一封采访信，信的大意是这样的：
“刘雨欣同学，你在数学竞赛中表现出色，成绩优异，夺得了这次比赛的冠军，我们想借此机会采访一下你，并请你邀请一位同学和你一起做采访。”
我思来想去：“该邀请谁呢?谁能配合我呢?”
老师却对我说让我邀请黄华，我说：“邸老师，她是我最大的对手，您还让我邀请她?”
“对呀，没有人是一座孤岛，难道交不上知心朋友，就要连心都变得冷冰冰的吗?做人不应该是这样的，你成功了，就应该找一个人来与你分享成功的喜悦呀!”
节目做完了，黄华配合地很好。事后，黄华告诉我，珠穆朗玛峰上是很冷的，没有阳光自然就没有温暖,从这座山峰上下来吧!成功就是阳光，温暖着你的心房，融化山峰上的雪吧!
以温暖为话题作文9
天色暗下来，街两边的灯都亮了起来。风“呼哧呼哧”的吹着，像刀了一样割在人们的脸上。洁白的雪花随着寒风翻飞。行人都裹着厚实的棉袄，连脸也忍不住缩进宽厚的围巾里，匆匆而又小心翼翼的朝不同方向走去。
一个小屋子独自立在路边，在周围华丽高大的商场餐厅的包围下显的那么矮小可怜。那是一个馒头店，主人是一位老人，馒头店有着大大的透明的窗户，而门却紧闭着。顾客买东西时只要将窗子打开，告诉老人自己要买什么，然后把钱递进去，老人就会把东西递出来。
可能是由于这家店的馒头好吃或是其他原因，窗口前排了一条长队，老人为了动作方便，节省顾客的时间，只穿了一件薄薄的外套，每个人买东西时，窗子都大开着。当老人转身给他们拿东西时，凛冽的寒风就会不断呼呼的灌进小屋子里。
我夹在长龙般的队伍里，不断向前蠕动，终于轮到我前面的一个女孩子，老人的双唇有些发紫，却依旧慈祥的微笑着问她：“小姑娘，想要些什么呀？”女孩回答：“三个馒头，谢谢！”然后将手中的钱递给老人，老人伸出手，有些颤抖的接下钱，手有些苍白而僵硬。然后转身给女孩拿馒头。就在她转身的一瞬间，女孩迅速伸手把窗户拉上。我和老人同时诧异的看向她。她冲老人点了点头，然后回过头轻声说：“这样老婆婆就稍微不那么冷了，请您一会也这样做，可以吗？”我惘然看向老人，她已将馒头包好了，然后拉开窗户把它交给女孩轻轻地说：“谢谢！”分明可以看见老人眼睛里闪烁着点点莹光。瞬间，一股暖流充斥了心田，明白了这举手之劳有多大意义。
女孩又坚定的看向我，直到我回过神微笑着点点头，女孩才如释重负的笑着离去。
抱着热乎乎的馒头，寒风依旧在刮，雪花依旧在飞却再也感觉不到了寒冷，心里暖暖的，像被什么东西填满了一样，很满足。回头再看向馒头店，正看见老人转身拿东西，一个顾客轻轻将窗子关上。
我想，哪怕是微不足道的善意，也可以融化冰天雪地里的寒冷。就像冬日里的一丝阳光，黑暗里的一缕光亮，秃丘上一点绿芽，是小小的大爱。
以温暖为话题作文10
不再从何起时，我就一直很排斥母亲的管教，讨厌她不理解我。相反，我爱我的父亲，父亲总能让我感到理解的温暖。而母亲，总是用她独特的方式来限制我的行动，以她的一厢情愿策划着我的生活。生性不羁的我厌恶被人操纵着。于是矛盾在碰撞中愈发激烈。发狂的时候，我有时甚至忘记对母亲应持有的“尊重”。
矛盾归矛盾，生活还是在一如既往地继续着。因为自己的英语成绩不理想，母亲帮我请了一位家教，在课外辅导我。虽然自己很不情愿，为了成绩能有所提升，我还是勉强地接受了。
那天晚上，我去英语老师家补习，直到9点多才离开。下楼时，寒风透着楼道的护栏猛烈地刮着，我不由得劲缩脖子，顶着凛冽的寒风“噔噔噔”地下楼。刚进防盗门，猛地一抬头，一个背影闯进眼帘，是母亲！借着昏暗的路灯，我分明认得出那是我母亲，她靠在车旁，弓着身，背对着我，双手放在嘴边直哈气，或许是想获得更多的暖和，她还不时地抬头看着灯光，可寒风毫无人性，依然有恃无恐。那时，我忘记了身上的寒冷，忘记了夜的黑暗，忘记了一切的一切，我的大脑储藏空间，只有母亲！
她可能感到身后的脚步声停下了，看到了站在原地发愣的我，推着车走过来。她的身影越来越近，越来越大，最的身影笼罩在我的身上。我不知所措，言不由衷地问：“你来干什么？”母亲从车篮里拿出一件风衣，笑道：“我怕你冷，拿了件衣服过来，接你回家。”我接过衣服，触到她冰冷的手指，问：“为什么不到老师家去找我？”“因为我怕影响你学习啊！”她说得那么自然，让我顿时哑然。只是因为怕影响我，母亲在凛冽的寒风中苦等很长时间，我不知道如何表达心里突然涌起的各种滋味，只是木然地披上衣服，和她一起慢慢往家的方向走。
想起一次次的争吵中，她那受伤的眼神。我深感愧疚，她是我的母亲！忙着“捍卫”自己“自主权利”的我，忽略了她是我生命中最重要的人！她是我在这个世界上最亲的人！
风依旧在身边呼啸着，但我已经感觉不到丝毫的寒意。是母亲的爱，为我驱散夜的黑暗、风的寒冷。
突然觉得，原来在母亲身边，就是这样的感觉－暖暖的。
以温暖为话题作文11
人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……
那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”
就在这时，杨诗祺看见我的样子，便跑过来关心地问：“韦?然，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话:“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时，上课铃声响了起来……
事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远……
以温暖为话题作文12
如果说，生活是一道菜，那么温暖，便是调味品；如果说，生活是一本书，那么温暖，便是那书上一个个可爱的字符……生活缺少不了温暖，温暖也离不开生活，只需要我们用心去感受。
说起温暖，我不自觉地就想起了一件事……
在我一年级的时候，有一天，正上着课，突然远处传来“隆隆”的雷声，啊！下雨了！我不由地呆住了，“怎么办？怎么办？我怎么回家呢？”此时，时间仿佛十分漫长，好不容易熬到下课，我趴在课桌上，望着窗外瓢泼般的大雨，心乱如麻。妈妈是不会来接我的，她一向叫我要学会自己处理种种事情，今天可怎么办啊！我心急如焚,“金豆豆”不争气的落了下来……放学的铃声终于打响了，我静静地坐在座位上，期待着奇迹的发生。看着同学们一个个都被家长接走了教室里只留下我一个人，我不禁开始埋怨：“为什么妈妈不来接我，害得我不能回家，怎么别人的家长就能来接自己的孩子，而她却不能？真是讨厌！”雨还是 “淅淅沥沥，淅淅沥沥”下个不停，此时，我觉得好象雨也在笑话我没有人接，我心里一边难过，一边无奈地想着“只有变成落汤鸡”了。当我正伤心地想时，雨中出现了一个熟悉的身影，是谁？
近了，近了，更近了，啊！是妈妈！妈妈打着伞来接我了！我不顾一切，顶着书包冲进雨中，，当我走近妈妈时，我看清楚了，妈妈撑伞那只手的衣袖已经被雨淋湿了，鞋子也全湿了，我刚想问是怎么回事，妈妈却已从包里拿出一个袋子，我打开一看，啊，是两个还冒着热气的包子。这时，妈妈又说：“快吃吧，吃点东西就会暖和一些！”我一边搂着妈妈，一边大口大口地咬着包子，吃着吃着我感觉到除了包子的美味还有一丝丝异样的咸味......
雨还是下得好大，风还是在呼呼地吹，可我一点也不觉得冷，因为有妈妈的爱同在我的心好温暖好温暖。
以温暖为话题作文13
同学们，你们的暑假过得愉快吗？我啊？就别提了，老爸去加班，害得我只与电话为友，为什么是电话而不是电视，电脑呢？听我慢慢道来。
晚上，爸爸正要去加班，他又开始对我发起唠叨来：“倩慧，今晚爸爸要加班，你一个人在家，做做暑假作业，有空多看书，不要让陌生人进来，不可以玩电玩火……”“好了好了您老人家的话，我已经记在心上了，您可以放心走了。”爸爸听了我这番话，无可奈何地摇摇头，就出了家门。
哈！哈！哈！这下可好了，我的时间可以自己安排了，我打开电视《快乐大本营》，津津有味地看了起来，可看了20分钟，电话铃却响了。我只好飞奔过去，拿起电话，电话那头传来了老爸急切的 声音“：倩慧，作业做了吗?等会儿记得洗脸，唰牙！少看电视…….＂我打断了老爸的话慌忙地说：＂爸爸，我明白了，您就放一千个一万个心吧！＂说完，就挂了电话，又来到了电脑桌前，疯狂地敲打着键盘，玩起了游戏来．
可是椅子还没被屁股捂热，电话铃又响起来了，这一响把我从游戏梦境中拉了回来，我只好极不情愿地拿起电话：＂喂，女儿，在干嘛，书不可以在被窝里看，饿了去楼下买东西，听话点…….＂天哪！我晕，又是老爸，怎么没一点新鲜的，我急忙地说：＂老爸，我又不是三岁小孩子，以后没什么重要事，别老给我打电话，ＯＫ？那就拜拜了！＂挂上电话爸爸叹了口气，说了声＂这孩子＂． 总是接电话，不行，我得想个办法．哦！有了，把电话线拔了．于是，说干就干，果真家中清静了许多，我痛痛快快地看了２小时的电视．突然，门铃响了，我蹦跳着去开门，眼前的一幕令我惊呆了，只见门口站着爸爸，他头发乱糟糟的，汗水像断了线的珠子往下掉．
＂倩慧，你没事吧，我…..我打家的电话怎么没人接呢？＂爸爸上气不接下气地说．
望着爸爸心急如焚的样子，我哑口无言，呆呆地看了他几秒．这时，爸爸看了看表说：＂哎呀！不好，我得去接客人了．倩慧，你没事就好，那我走了！＂爸爸如风一般地出去了．
望着爸爸远去的背影，心久久不能平静，默默地期盼着充满爱和温暖的铃声再次响起．
以温暖为话题作文14
“王老师，这张钱是假的。”
“怎么会呢？”我怀疑地接过钱一看，纸张粗糙，图案模糊。我怎么这么大意呢？只要我收钱时稍加注意，就一定能发现这是假钱。
我拿着钱走出总务处，心情郁闷，低头沉思，是哪位学生交的呢？我极力地回想收钱的经过，却没有找到一点蛛丝马迹。交钱的学生难道不知道这是假的？他怎么能拿假钱来欺骗我？我真是哑巴吃黄连有苦说不出！无奈之下，我只有希望交钱的学生能有悔改之意。
我迈着沉重的步子走进教室，将假钱放在讲桌上，对学生说：“请大家停一下，这次交钱是一百元整的到前面认一下，看这张钱是不是你的？”只见十多个学生陆续地走过来，有的说不是，有的摇头，有的摆手。那张假钱孤寂地呆在桌上，主人没有把它带走，把悲伤留给了我。这时学生们议论起来。
“这钱是谁交的？赶快承认呀！”
“谁这么丧良心，拿假钱来骗老师？”
听到这些，我怕学生互相猜疑，冤枉好人，更怕交假钱的学生承受不了这面对面的指责，就对学生说：“这件事到此为止吧！都怪我太粗心。”小胖子站起来说：“老师，这钱是学校赔还是您赔？”我说：“是我的失误，应该我来赔。”善解人意的小不点说：“老师，您当班主任已经够辛苦的，不但没有报酬，还要往外掏钱，这太不合情理了。况且您挣的也不多，让我们来帮您吧！”说完她便开始掏钱，其他学生也纷纷掏钱。听到学生的肺腑之言，看到学生的感人之举，我惊呆了，真没有想到学生能这么理解我！说时迟，那时快，瞬间讲桌上已经堆了一些零钱，有五元的、两元的、一元的、五角的。这些钱五颜六色，犹如在我心中开出的美丽花朵，让我真切地感受到学生那纯洁、美好的心灵。我的眼睛湿润了，那滚烫的泪水夺眶而出，这是喜悦的泪，这是感动的泪。我深情地望着学生，哽咽地说：“同学们，你们的心意我领了，但这些钱我决不能收，有你们的爱陪着我就足够了！”
假钱虽然让我损失了钱财，却给我带来了真情。“黄金有价，情义无价。”我将永远把它珍藏在记忆宝库里，永远感受着爱的温暖。
以温暖为话题作文15
生活中总会发生大大小小的事，有些事成为过眼云烟，有些事却永远不会随风而逝。
那是一个寒冷冬日的黄昏，北风凛冽地刮过，如刀子一般。饥饿和寒风袭击着我，我努力裹紧衣服，想更暖和一点。这时，一股食物的香味突然飘来，我一愣，急忙四处寻找。很快我就把目光锁定在一辆卖凉面的铺子上。“没错，就是它了。”我心中一喜，快步跑向小铺。
“我要一碗凉面。”我吞了吞口水，高兴地说。卖凉面的奶奶打量了我一会儿，皱了皱眉，迟疑地说道：“五……五块。”我用冻僵的手拿出钱来，轻轻地递给老奶奶。她伸出也被冻得通红的手，哆哆嗦嗦地接下了，然后她便准备起来。我就在附近随便走走。五分钟过去了，寒风越来越猛烈，天色也暗了不少，可奶奶却还没有好。我有些不满，上前询问道：“凉面好了没有啊，天气很冷。”但当我走上前一看，老奶奶没有像平时那样随意撒点葱花就完事，而是生起了热锅，煮开了锅里的卤水，认认真真地把凉面放到卤水里热了又热。听到我说的话，她有点不好意思，解释道：“那个，现在太冷了，吃凉面对胃不好，奶奶帮你热一热好吗？”我愣住了，呆呆地点了点头，小声答了句：“谢谢”。过了一会，奶奶热好了，仔细地拌好配料，又悄悄地多放了一串鱼丸，这才将“凉面”递给我。我接过“凉面”的一刹那，我又看到了她冻得通红的布满皱纹的双手，可她却丝毫没有怕冷的样子。
就这样，我端走了一碗热腾腾的“凉面”，它散发的热气焐热了我冻僵的双手，就连凶猛的北风似乎也不再让人感到寒冷了。我眼前突然蒙上了一层雾，不知是热气还是泪。
这件事过去已经有两三年了，它却迟迟没有随风而逝。正是这件事，让我感受到了来自陌生人的爱——不惊天动地，爱的温度只有一两度，却足以温暖人心。