无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的发现作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
发现作文 篇1
“道在日新，艺亦须新，新者生机也，不新则死。”
创新，顾名思义，创造新的事物。
人类日超拥挤竞争激烈的生存空间里，唯一可以使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创造之路。
过去，有一家酒店的生意十分红火，以至于电梯不够用了，经理打算再安装一部。专家们请过来了，他们研究一致认为，唯一的办法就是在每一层楼打个洞直接安装电梯。就在专家们商谈的时候，一个清洁工听见了说：“在里面装不仅工程大而且灰尘多，我要是你们，我就直接在外面装一个。”专家们听了他的话陷入沉思，但随后立马拍手叫绝。从此，建筑史上多了一个新生事物——室外电梯。
像这样的创新还有很多，比如1849年美国淘金潮，美国大陆的移民，一穷二白，不得不拼命的工作。强烈的劳动使得衣服极易磨损，特别是由于衣料非常容易破损，人们迫切希望有一种耐穿的衣服。有一个叫利维斯特劳斯的的犹太人，利用热那亚的帆布做成的裤子坚实耐磨，大受欢迎，而他也因此赚得钵体满盆。
跟创新有关并且获得成功的还有齐白石老人。齐白石本是个木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他永不满足，而是不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显地不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画的风格再度变化。据说，齐白石的一生，曾五易画风；正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成自己独特的流派与风格。
看了这些前辈的创新，我也有个自己的小创新想分享一下。
因为妹妹的到来，家里一下子要依靠爸爸一人之力养一家人，所以母亲为了减轻父亲的压力一直在兼职做夹子。
两瓣夹子合在一起，然后用个U形的小铁环固定，这夹子说容易也容易，说难做也难做。本来铁丝一按就可以固定好夹子的，但是每次按铁丝大拇指都会因为用力压非常疼痛。常常母亲压的连握筷子都很辛苦。
看着家人如此辛苦，我深深得感到自己的无力。
偶然，在一次发呆中，我目光散漫的瞟到了父亲放在墙角的两块铁板，一个灵光乍现，我立即拿笔在白纸上画出了我心中所想做的东西。
这是一个很新奇的东西，底部是一块木板，中间有一块凹下去的地方，上面是一块长方形铁块，与木板的交界处用一个弹簧焊接在一起。就好像是订书机一样的订书的动作。只需要把合拢的夹子放在凹处，拿住一边，然后把铁丝放在要压的孔，另一只手轻轻往下一压，铁丝就轻松的嵌入了夹子，一个夹子就不费吹灰之力地做好了。
我看着白纸上打满注释的图形立即跑去找父亲，详细地跟父亲讲解了自己的设计之后，他欣慰地摸了摸我的头，表示了支持与赞赏。
后来，这个新奇的压夹器在父亲的帮助下做了出来，母亲对它爱不释手，就是不做夹子的时候也摆弄着。那一刻，内心的感情就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。
鲁迅先生说过：“既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。”
就像那个普通的清洁工，因为工作的实践让他不去因为渐进思想而有这样的历史创造；就像犹太人劳斯，他拥有独特的眼光和大胆的创新才获得了成功；就像齐白石老人，不因为已经获得的成功而怠惰反而更努力的去发现，去改变，去创造……
现在的有些国人不去尝试，不愿创新，只是亦步亦趋的踩着别人的脚步前进，而不愿意去创造、去改变。
外国的孩子在三四岁的时候就学着做家务，而中国的孩子却被父母要求去精通各种乐器，美名曰从娃娃抓起；外国的孩子少年时期在打工兼职，锻炼能力，而中国的孩子被各种补习班锁住，一定要进重点高中，考上重点大学；外国的孩子十八岁就已经完全可以脱离父母独立生活，而中国的有些孩子到了大学连衣服都还不会洗！
我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到蚕壳外的世界的。
作为青少年的我们，作为祖国花朵的我们，作为共产主义接班人的我们，在这些前辈面前，有什么理由不去以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的、国家的创新智慧来一个总发动！使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发！
行动起来吧，我的同胞们！
发现作文 篇2
有一次和妹妹开“卧谈会”讲了好多小时候的事，便想起好多小学同学。想想，好多年没见过他们了，不知道他们是长高了，还是变靓了？
想起小学时当了7年班长，并且是“暴力施政”，就觉得惭愧幼稚，当然也被他们气了半死。
时光尽管抓得很紧，还是从指缝间溜走。转眼已经高二了，许多事都是物是人非，过去那些事，无论是悲伤的，还是快乐的，都会显得很美好。或许就是失去了才懂得珍惜吧！
有时候看着照片，那过去的一幕幕就会定格在脑海，虽然有点模糊，但也许是模糊的才变得更美丽吧，因为它省略了事物粗糙的外表。
自己也感觉长大了一样，因为和过去相比，的确懂事了很多，处理问题也比较理智，呵呵，好想长大啊！
好几次，走在黑暗的校道上，不经意间抬头，刚好有一颗流星划过天际，再认真寻找时却不见了踪影。还没来的急许愿呢，好多梦没有实现。
死去的贝壳，曾经美丽过，但它一直很美，死后还要将壳留在世上，过去很美，现在很美，永远都很美，就像那些往事，过去了就永远变成一个永恒的美丽印迹。
逝去的都是美丽的。
发现作文 篇3
《孙子兵法》曰：三十六计，计计赢之。今天，兰氏家族第N代传人就简写一篇《幸福三十六计》
酸——苦肉计
在某年某月的一个晴朗的日子里，在某家商场上演了一个活灵活现的苦肉计。
“妈妈，我就要那个娃娃嘛!”“我都盼星星盼月亮地盼了好多年了。”这个小女孩死死地拉着母亲的衣角，还时不时地掐一下大腿，拼命地挤出几滴水晶。于是，母亲受不住苦肉计，当然就答应啦!
甜——调虎离山计
“哎!小妹，你看见妈妈新买的一盒水果软糖了吗?”说这话的当然是小馋鬼我了!“嗯嗯，可是妈妈把它们放在衣柜上面啦!我够不到啊!”于是我们的女二号深深地叹息了一声。
“我有办法，你装着肚子疼，然后我去站在凳子上拿。Ok?”出这个主意自然是小调皮鬼的我。于是我们照计划实施。水果软糖，好甜哦!
苦——走为上计
在一个风雨交加的夜晚。咳!回到正题。
今天我和妹妹把妈妈的香水弄碎了，说来话长，那我就长话短说吧!
我和小妹本来是在玩捉迷藏来着。可是，不知是谁碰了桌子，上面的香水摇摇欲坠，最后还是在大地的怀抱中光荣牺牲了。
结果，当天我和妹妹都没敢在家。偷偷地跑到邻居家呆着。晚上回来时，看见桌子上的香水和爸爸的眼神。我懂了，呵呵!
也许我们的父母都很平凡，但他们却在我们心目中的超人。妈妈可以一边做菜，一边监督我们;爸爸可以举起好重好重的东西。也许他们并不完美，但他们却给予了我们太多的温暖，太多的幸福。
《幸福三十六计》：苦肉计，美人计，比比皆是。没有太大的份量，但足以笑傲江湖，没有太多的奢望，却足够温暖家人，没有太多的语言，却有满满的幸福。
《幸福三十六计》暂到此结束，欲知详情如何，请见下回分解。
发现作文 篇4
青春期是我们人生中最宝贵的一段时光，它就如天空中划过的一道流星，虽然很美，但却很短暂。
步入初中，回首相望，少年时代已经远离我们而去，我们再也不是以前那些活蹦乱跳的小孩子了，我为我们正处于青春期而骄傲，因为我们拥有丰富而多彩的生活，我们拥有一颗向上的心。
初中生活总是那么的忙碌，每天七节课，如山的作业是初中生们的苦难，“唉，看来今晚又要熬夜了！”这句话道出了所以人的心声。学校里的生活也是如此，这边数学老师还喋喋不休地讲着三角形定理，而窗前的英语老师急得直跺脚，而同学们的心早就飞出了窗外。这边语文课代表物理课代表正喊着收作业，可那边数学卷子已经发下来了。好不容易有节体育课可体育老师又进行魔鬼训练，一节课下来全身都不舒服。
可我们也会苦中作乐，在繁杂的学习世界中偶尔一个笑话也让我们开怀大笑。短短的课间十分钟，同学们也会合理地运用起来。男生们总是大闹一番，而女生们总是几个人凑到一起谈谈小秘密，说说偶像，聊聊八卦，“小女孩”的世界总是那么美好。回到家，总会有一种家的温馨，即使它很小，可在那个家中总有无尽地快乐。
在困难中，即使有再大的挫折，但总有同学、朋友、老师、父母他们就如坚强的后盾，总是一直支持着我，鼓励着我前进。这就是青春，青春永远都是那么短暂，转瞬即逝，正如泰戈尔所言，“当你因错过太阳而流泪，那么你也将错过星星和月亮”只有把握现在，把握当下，把握我们所拥有的青春，才不会留下遗憾。
发现作文 篇5
星期天，爸爸带着我和妹妹来到黄鹤楼游玩。在回去的路上，我们来到了一片竹林。
竹子真好看，远远望去，婆婆娑娑，婀娜多姿，仿佛一群群穿着绿衣的仙子。近看，竹杆一节又是一节，越低越粗，越高越细，越密。竹子的根部竹节更密，到了中央部分，竹节渐渐变稀，长长的一节，差不多有两尺长，再到竹子的尾梢，竹节又一节比一节更密了。
竹枝都长在竹节上，从中部长起，一直长到尾梢，它和竹杆一样，也是一节一节的，下面粗上面细。
竹叶长在竹枝上，长长的，细细的，尖尖的，一撮一撮地长，三片五片一撮一撮地长。三片的`像鸡爪子，五片的像一朵盛开的花儿。
风吹来了，竹子翩翩起舞，那婷婷袅袅的样子，让人遐想不止。说到这儿，让我不禁想起了一首《咏竹》的诗：一节复一节，千枝攒万叶。我自不开花，免撩蜂与蝶。
望着那片竹林，碧绿碧绿的，让人心旷神怡。我恨不能也变成一根修长的，俊雅的竹子！
发现作文 篇6
从古至今，中国上下五千年，历史源远流长。文化博大精深。7月17日，姚老师给电白二中的孩子们讲述了中国古代历史。
姚老师以时间为轴，讲述了夏、商、西周、春秋、战国、秦、汉等朝代的人，事和物。然而，姚老师并没有讲重点古代经济发展，政治制度等一些影响朝代变迁的因素，而是以故事的形式来描绘各个朝代的现状。
夏桀残暴不仁，建立“酒肉林池”。商纣王时期，妲己猜婴儿性别而剖开母体。西周时期，周幽王为逗褒姒笑而撕布听声，烽火戏诸侯。姚老师看似一直都在讲故事，但是她口中说的这些听起来很不可思议的事，已经明显显示出了当时的朝代灭亡。她用孩子们感兴趣的故事来说明领导人的失败往往是导致一个朝代灭亡的重要的原因。
与夏、商、西周相比，春秋战国的朝政更加混乱。不管是龙阳之癖，断袖分桃，帝王的同性爱情，还是因屈原受陷害而出现的端午节，芥子推以死告诫晋文公为政清明的清明节。讲到汉朝时，姚老师没有着重讲刘邦项羽的征战，反而认真讲了司马相如与卓文君的爱情。不管的正史还是野史，姚老师用开放的眼光向孩子们展示了当时各个朝代的社会生活。她把各个故事铺展在孩子眼前，让他们自己去思考，去专研朝代的变更，时代的规律。
史的魅力就在于他的静止，他一直都在那里，等着你去研究，去分析，他会用史实告诉你你 想知道的一切。走进历史，你就会发现他的美。
发现作文 篇7
来到发现王国，我只能用一个“多”字来形容，那里游人多，娱乐设施多，节目更多……
近了，近了马上就要玩翻江倒海了，我的心也不禁揪了起来，坐了上去，我笑着和妈妈打招呼。可是好景不长，当它第一次360’旋转时我就大叫了起来，身体一掂一掂的，我要飞出去了，我的手心不住的冒汗，感觉安全杆都被我握湿了，心脏飞快的跳动着，已经提到了嗓子眼。我感觉鞋要飞了出去，我用脚趾尖用力顶住鞋，我在心里默念着，快停吧，快停吧！终于停了下来，我松开了紧握着的双手，嗓子都好发不出声音了，下来后我感觉腿都不是自己的，软绵绵的都不会走路了……虽然在上面只有短短的两分钟，可是我却觉得有一个世纪那么漫长。
我发觉人生也是这样，人生有低谷，也有高潮，只有经历了苦难，战胜自我才会有幸福。不经历风雨怎能见彩虹？石子进了贝壳里，贝壳辛苦的用自己的血和肉来把它磨成珍珠，只有努力的磨这石头，才会成为耀眼的珍珠。
发现王国之旅，让我“发现”了许多……
发现作文 篇8
小学之前，语文对于我来说是枯燥、乏味的，最烦的就是读、背、写。然而，走进了青春，最珍贵的初一上学期悄然离去之后，我寻找着触动我心灵的事物，第一个想到的，竟然是语文。语文的真善美，是无法被遮挡的。
开学初，老师让我们读《汤姆·索亚历险记》。作者幽默、诙谐的语言让我身临其境。当我在看这本书的时候，别人总能看到我的脸突然变得惨白或通红，总能听到一阵阵我的自言自语，甚至总能感觉到我一次次紧张的心跳与呼吸。那些淘气的小伙伴们，那件可怕的杀人案，那次有趣的海盗经历，那个惊人的山洞历险……每一个情节都深深印在我的脑海里。作者能把小说写“活”，语文的真也就从中体现了。
学期中段，老师让我们点评《飞鸟集》。泰戈尔花了很长时间把人世的哲理和生活的情趣用一首首小诗编成一本《飞鸟集》留给了我们后人。翻开这本经典的书，“无垠的沙漠追求一叶绿草的爱，她笑着摇摇头走开了”、“我们欲望把彩虹借给那只不过是云雾的人生”……一条条为人处事的必备品，在一句句内涵丰富的话中透露出来。“不要以为峭壁是高的，就把爱情放在峭壁上”、“‘我相信你的爱’，让这句话成为我最后的话语吧”……生活中必不可少的“爱”也在《飞鸟集》中展现，这些可能对于我们来说很难读懂，这也是《飞鸟集》耐人寻味的魅力。通过像品茶一样细细地品《飞鸟集》，我体会到了语文的善。
而语文的美在哪里呢？每个月，我们班都有一次以小组为单位的文学展示活动，就如那次的“中秋咏月诗会”吧。精美的幻灯片，精彩的朗诵，精致的理解，精心的准备，各种各样的互动和千古流传的诗词让我无法忘记。“明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？……”同学带着悲伤的眼神中透露着对亲人的思念，乡愁就不由自主地升上心头。这首《水调歌头》我从四年级就开始背了，但是因为不懂什么意思，总是背得不熟，而知道了它所表达的思想感情后，它就深深地刻在了我心里。“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院，锁清秋……”这是李煜的《相见欢》，我现在能信口背出，每当一个人孤孤单单的时候，弯月下寂静的西楼那片凄凄凉凉的场景便浮现在眼前。
一学期的语文，一学期的真善美，触动了我的心灵。语文现在对于我来说，不再是读背写的忍耐，而是真善美的触动。
语文像一轮明月，在漆黑的夜空给人美的享受；语文像一道彩虹，雨空过后给人善的抚慰；语文像一道流水，能洗尽虚假，映出真实。
发现作文 篇9
我们为深邃的大海欢呼；我们为巍峨的高山而折服；我们对广阔的沙漠充满向往；我们对娇艳的鲜花充满赞美……
但，谁曾想过那千条万条汇于大海的小溪；谁曾记起那一层层积起的岩浆；谁又曾想起那一粒粒砂石的聚集；谁会知道花开放前和着泪水与汗水的拼搏……
我们忽略的东西太多太多，我们忽略的时间太久太久……
“千里之堤，溃于蚁穴”一句，不正道出了“忽略”所引起的后果吗？千里的河堤，只因一巢小小的蚁穴而崩溃，那些建堤者有谁注意到呢？或者说，他们看见了却未放在心上，两者不都是因为“忽略”而造成堤的崩溃吗？
着名物理家奥期特经过多年研究发现了“通电导体的周围存在磁场”获得成功后的他，深究，其余物理家也未探究。直到多年以法拉递注意到“磁也能产生电能”从而发明了机。他的成功不是建立在奥斯特的“忽略”上，同样也是由于他擦亮自己的眼睛，注意每每一滴。
记得前一阵，班里流行看《福尔摩斯探》，同学们总会问，“为什么福尔摩斯这么有，棘手的问题他都能解决？”事实上，他的成功不仅仅是由于聪明的头脑，更多的是他从不放过每一个细节。在案发现场，一个微小的细节被人忽视了，而他却能研究半天，最终解开它的玄机。
综上所述，“忽略”是人们都会犯的错误，即使如此，我们也应该擦亮双眼，去那些我们遗忘在角落，已蒙上厚厚尘埃的东西，轻试去尘土，你会发现它依然美丽。
当我们再面对大海时，会想起小溪；到大山，会想起岩石，了望大漠，忍不住轻抚土，手持鲜花，也忍不住擦试它的水珠……
你会发现，一切是那么美好。