给母校的作文9篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的给母校的作文9篇,希望能够帮助到大家。

给母校的作文9篇

给母校的作文 篇1

博才小学:你是给我知识的宝库,让我避风雨的港湾,我永远温暖的家!

你是我的另外的一个家,是你给我温暖和幸福。

在这里生活了三年,您给了我们一个舒服的环境,让我们开心快乐的成长。

这里是我的第二个“家”,在这我受到的关爱可不比在家的少。如今要离开这个“家”,“家”中一切我不会忘怀。

是您,用温暖的双手抚摸我的心灵,是您的摇篮让我感受到家的温馨,舒适!您是我的第二个家啊——母校!母校呵,祝您你的摇篮能温暖越来越多人!

母校,我们三年成长的地方。这里有我们太多的回忆,太多的欢声笑语。我衷心地希望母校能越办越好,能培养出更多的栋梁之才。

在校园这三年中,我们感受到了温暖,得到了校园给我们的爱。我祝愿校园,能够越办越好,也能够给我们的后辈带来更好的生活。

每当我看见一花一草,我都会想起母校;每当我看见楼房建筑,我都会想到母校;每当我看见池塘小鱼,我都会想起母校。我爱你,母校!

祝呵护我六年的母校再创辉煌。

从小学出来后,我成了一名中学生,我在这所小学生活了三年,毕业的那一天,我从这里走出去。三年前我从这里成为一名小学生,三年后我从这里成为一名高中生。

校园的每一个教室,每一张课桌,每一朵花,每一棵树,每一个石子都是我记忆中最难忘的。

养育了我六年的地方——母校。我就要离开你了,心里是多么的不舍!这里留下了我的欢声笑语,留下了我的游戏身影,留下了我六年前的一切。母亲,祝你能哺育更多雏鹰,并祝他们展翅高飞!

一片树叶,一只小鸟,都是校园中最美丽的风景,记录着我们生活的点点滴滴,我爱这个“家”,我会常回“家”看看。

我们把珍贵的回忆埋在了这里,让母校,成为了脑海中的记忆。我永远不会忘记这里,因为———这里有我们最天真的欢笑!

在这个温馨的校园里我生活了六年,对要快离开校园的现实,我有点不敢相信,有点不敢相信,更依依不舍,过几年后我一定还会回来的,来看看母校,希望能越办越好!

对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再和母校道一声再见!

在这漫长的六年里,校园就如我的家,多年您是那么的无怨无悔,希望您能越办越好,造出更多更多的年少年!

给母校的作文 篇2

亲爱的母校:

您为了让我们有更好的学习环境,盖了新的教学楼,种上了花草树木,学校越来越美丽,越来越干净,越来越有秩序,我在这里生活了4年,大约过了668天,上了3066节课,过了1322640分钟,而这一切都好像刚刚过去,回头看看,我在这里只剩下20多天时间。

母校在转瞬即逝的光阴中,大家都长大了,长高了,学到了很多知识,也懂事了,这是一件多么令人高兴的事情呀!可是,我们长大了,你老了,您哺育了几代人,看着无数孩子长大。操场上的松树已经增添了4个年轮,每一个年轮都是一本图画书,记录着我们的校园生活,记载着我们永远不会忘记的回忆。

记得第一次到您的怀抱里,一切对我都是那么的陌生,我刚开始不喜欢你,因为你让我离开了一小,来到这陌生的环境,没有朋友没有温暖,没有快乐。但时间如火慢慢融化了我的心,您不再陌生,而是那么的宽容、慈祥,一切都是那么的温暖,阳光,如今我有好多朋友,我喜欢和她们在一起;这里如家里一样温暖;每天都是那样快乐。我不后悔离开一小,我更向往这里,就如候鸟向往温暖,孩子向往母亲的怀抱。

岁月匆匆,花开花落。如今,我们即将毕业,或许,会有人不舍;或许,会有人泣不成声;或许,会有人激动,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,四年的校园生活历历在目的,母校的一草一木、一砖一瓦是那样亲切。

再见,亲爱的母校,在您的怀抱里,我从调皮变得懂事,从天真变得成熟,从蒙昧变得文明,今天我们为您而骄傲,明天您一定以我们为荣。

再见,亲爱的老师,在您细心的呵护与辛勤的浇灌下,我们已从昨日的小苗,长成今天健康的小树。你们的诲人不倦、无私奉献,还有那一根根小小的粉笔头,使我们明白了什么是关心,什么是疼爱。在我成长的路上,我永远不会忘记你们对我的教诲。

再见,可爱的同学,我们一起学习的点滴,是我经历过最快的时光,你们活泼;你们可爱;你们调皮,是那么的有趣。你们的一张张笑脸,我会永远记在心中,让它在心里生根发芽。

祝您

永远美丽!

  六五班吕思锐

  6月1日

给母校的作文 篇3

时间慢慢地改变着你我的样子,却留下了你在我心中最美丽的影子。

三月的春风,将生命唤醒;明媚的春光,照亮我的脸庞,我将希望的种子播进春日的土壤,等待春雨的滋养。然而,丝丝春雨温润了我的希望,却也打湿了我的记忆之伞,点点滑落的雨滴诉说着我对你的回想。

细数离开你的日子,已经快三百天了。我想,此刻,或许操场上活跃着充满活力的少年,或许多媒体教室里教师正绘声绘色地讲解,或许办公室里师生在亲切地交谈,也或许食堂里的孩子们正高兴地吃着午餐,也或许……这一切,原来与自己是那么近,现在却留下回忆了。真的好怀念那段时光,虽然紧张的学习让人刻骨铭心,但一路上也充满了欢乐的笑容和感动的故事。

六年前,我年轻的心灵从你怀里起航。

带着对知识的渴求和对你的向往,我兴奋地走进了你的世界。一切都是那么新奇,发出一句声音:“理想的征途从这里启程。”忙碌的生活开始了。从你那里,我学会了很多,你教会了我勤劳,让我懂得给予和付出,更懂得感恩和回报。

老师们总是那么朴素,却显得格外素雅。那种魅力足以折射出人性的光芒,散发人格的清香。外表装着朴素的人总是在内心生活得更严肃,既已为人师表,得先做好榜样。他们对工作的无限热爱与对学生的谆谆教导感化着每一个淘气懒惰的少年。

同学们总是那么活跃,那么朝气蓬勃。风华正茂的他们懂得追求,更懂得奋斗。学习上的你追我赶虽有些忙碌,但也收藏了难以忘记的同窗挚友。高三那会儿甚至是三点一线的奔忙,可是疲惫之余大家一起放歌,也还是那样的活力四射。

六年后,我梦想的翅膀停在千里外的.异乡。

离开你,独自一人来到异地的土壤生长。离开了朝夕相处的朋友,告别了晨昏相伴的老师。第一次发现自己对你如此深厚的感情,多想再对你道一声感谢,补一句问候。想起运动会赛场上的欢呼与呐喊,文艺舞台上的美丽与精彩,还有那“品”字形的教学大楼和花园里的青枝绿叶,浓浓的感动不自觉地涌上心头。老师关心的话语和同学微笑的脸庞总在我寂寞时伴我度过。你总是那么默默无闻地养育着一代又一代学子,我将怎样回报你呀?我真心希望你的明天更美好。

挽起回忆,拭干眼中的泪痕,将对你的感受恩与思念放到空中,让春风为我传达。你——我亲爱的母校——正直中学啊,可曾听到我的呼唤?

给母校的作文 篇4

人渐渐地长大,慢慢地我爱上了春天的鸟语花香;爱上了夏天在水池里的嬉欢,冰淇淋的刺激;爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天,让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天,整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余,最多也不过是几丝忧愁。

自从学习了英语,我便给一年中的四季起了名。春天叫“warm”,夏天叫“hot”,秋天叫“cool”,冬天叫“cold”。也许是秋天的名比较酷吧,我对它有了少许好感。

上了高中,语文老师说,家乡的秋天是一年中最美丽的季节。当时我并不完全相信,总有些怀疑。但从那时起,我便开始观察秋天,感受秋天。

秋雨往往是飘落着的,细细的,密密的。风夹杂着雨,雨跟随着风,飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切,地面被洗得油亮,树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时,风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来,将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下,透露出淡淡的微红,就像害羞的少女那美丽的脸颊。

秋风飘过的地方,树叶会发出“沙沙"的响声,很好听,风大时,黄叶就会挣脱树的束缚,随着风一起翩翩起舞,好像一只只美丽的黄蝴蝶,在风的伴奏下,载歌载舞。此时,恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过,这不是绝美的画面吗?可又是那样的转瞬即逝,尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏,便消失了。

我惋惜这短暂的美,更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎,是为了摆脱大树的约束,但是,难道它不知道叶落终要归根吗?为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下,值得吗?可我又想,这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的,也许并不在那刹那间的自由,它们是为了将自己最后的注入树根,好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天,树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶,那些新叶子不正是它们当年的身影吗?想到这里,我又为秋叶感到骄傲,没想到它们竟会有"可持续发展"的思想,太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。

春天的风让人昏昏欲睡;夏天的风让人感到闷热难受;冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽,既不闷热,又不寒冷,还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效,再加上凉丝丝的秋雨,这再好不过的药引子,一副名贵"天然药草"恐怕就形成了吧。

秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨,秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽,反射出秋的高雅。也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画,看着它们的身影,我忍不住感慨到:秋风吹吹,秋雨飞飞;秋风爽爽,秋雨凉凉。

秋天的风,秋天的雨,秋天的叶。它们任何一着都不能独自显示出美丽。它们表达出的,是一种整体的美,一种和谐的美。没有风,雨不会飞,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来,才会构成一幅美丽的画,一首精美的诗--秋。

大自然赐予了春天鸟语花香,赐予了夏天欣欣向荣,赐予了冬天美丽雪景,当然不会忘记赐予秋天。于是,她赐予了秋天神秘和美丽。看来,大自然是不会偏爱谁的。

我也从中明白了一个道理:人的天分是差不多的,要想超越别人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可。

秋,让我领略到了它的美丽,又让我领悟了一些道理。

秋,果真是硕果累累。

时光飞逝,转眼间小学六年级的美好时光即将过去,我也即将毕业了。一想到将要与苏杰这个大家庭告别了,我就感到十分的不舍。

在去年的九月三号,我第一次来到苏杰学校。一开始我十分的紧张,生怕同学们看不起我。不过,我很快发现这种顾虑是多余的,同学们都十分的热情,待人有善,使我很快融入了集体。在到苏杰之前,我有一些坏习惯,在老师和同学们的帮助下,我改正了它们,并养成了一些良好的习惯。

我就要离开苏杰了,但在苏杰学校的美好记忆,我将永远不能忘却。同学们在打蓝球时的生龙活虎,在表演时的认真仔细常在我眼前浮现;同学们盖过广播铃声的朗读声、音乐课优美的竖笛声常在我耳边萦饶。这些宝贵的记忆,是我的精神财富。

我相信在我毕业后,苏杰学校会办得越来越好。十年后,我来到母校,会看到一块很大的活动场地、一间先进的电子阅览室和一个大礼堂。那时,苏杰学校将拥有更多经验丰富的教师,培养出更多优秀的学生。

毕业后,作为“苏杰的学生”,我将在新的环境中好好学习,取得好成绩,为苏杰争光!

给母校的作文 篇5

别了,母校!曾经给过我快乐和荣誉的母校!

六年的小学生活毕竟是短暂的,一眨眼,我就从一个无知的娃娃成长为一名中学生,是谁给了我知识?是谁教会了我做人的道理?是谁给了我打开知识宝库的钥匙?是您,我亲爱的母校!

小学毕业是人生的第一块里程碑,我站在这块里程碑前,回忆着六年的小学生活。啊!一切的一切都那么难忘!

难忘您――母校那优美的环境,那青青的草地,那朵朵盛开着的美丽的花朵,那宽阔的操场,那长长的跑道!那高大的树木,都留下了我的身影,我的微笑,留下了我对母校的一片深情。

难忘您――亲爱的老师,是您教给了我知识,是您教给了我做人的道理,是您半夜了还为我们批改作业,还为我们备课,您把爱和知识给了我们,自己却被无情的岁月染白了头发。

如今我要走了,就要离开您这慈母般的母校,我怎么忍心呢?可是,人生的道路是漫长的,我不能永远在您的身边,就像一个孩子不能永远依偎在妈妈的怀里一样。但我心中却永远忘不了您,我会常常想念您的!

别了,我亲爱的母校!

给母校的作文 篇6

母校:

您好!

禾苗需要露水滋润;花儿需要绿草衬托;雏鸡需母鸡羽翼的保护;而我,需要您来教导。转眼间,两千多个日子将过去,我将离开对我一生影响最大的母校。

记得我第一次来上学的时候,幼小的我躲在母亲身后,不敢进学校。这时,一位身材偏胖,高高的鼻梁上架着一副眼镜的女老师走过来对我说:“来,宝贝,跟老师去上课,里面有许多小朋友在等着你玩呢!”年幼的我悄悄地探出头,被这位老师轻轻地领着走进教室。

六个春秋,我从一名幼稚的小女孩变成了一名有思想的女生了。

岁月悠悠,波光明灭,老师的眼角增添了几丝皱纹,谁知道这是为什么?因为她老了?不,这是因为她每天从早上开始为我们讲课,一直到深夜为我们批改作业累的!此时,我多么想送上一杯清茶,放在您的桌上,让您轻轻品上一口,希望它能让您心情舒畅,希望它能让您的皱纹减少一些,希望它能让您为我们讲课时润一润自己的喉咙,让您清爽一下。

是谁,让我学会拼音?是谁,让我从书中得到知识?是您,是您啊,母校!您给予我智慧,告诉我一定要有远大理想。您给予我温暖,告诉我同学间的友谊是珍贵的。您给予了我信心,告诉我,赛场上只有坚持一下,才是好样的。母校啊!是,你带来严父训导,你带来慈母呵护,你更带来兄长理解。世界上最伟大人是父母,比父母更伟大是老师!可能所作所为并不壮丽,仅仅是一句迷茫时提点;可能收获并不多,只是一声由衷感谢,但这有何妨?当你们站上三尺讲台,这最美风景中,你们该是何等浓艳一抹。

给母校的作文 篇7

金风送爽,大雁南飞。我们即将告别小学的六年生活,迎来中学的新生活。六年来,我们有酸有甜,有苦有涩,我们共同在这个“家”生活了六年。在这里,我要赠给我们的母校一支歌,让母校永远都铭记着我们的欢声笑语。

“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树。“悠扬的曲调,优美的旋律。似乎把我唤回了林荫小道,把我唤回了那一次。那一次,语文老师带领我们来到操场上观察枇杷树。一缕温暖的阳光从云缝中透过,把温暖洒向花儿,洒向我们。我们顿时觉得惬意极了。再看看那棵树,树上的树叶似乎在欢迎我们的到来,都高兴的鼓起掌来,我们仔细地端详着树叶:有的三三两两的聚在一起,似乎在说什么悄悄话呢!有的在沐浴着和煦的阳光,完全没感觉到我们的存在呢!还有的身上有着一个个细小的洞洞,似乎是毛毛虫设计师给叶子设计的新装呢!

“亲爱的伙伴,亲爱的小树,和我们共享阳光雨露。”这又把我带到了林荫小道,把我带到了体育课。同学们像奔放的小鸟在操场上尽情玩耍,有的同学则手牵着手,共同在林荫小道中说着属于朋友两人之间的小秘密,有的在那里坐着,静静地想着心事......总之,这些美好回忆,都在我的心里荡漾、荡漾。

亲爱的母校,感谢您这几年来的精心栽培,让我们走向成功的道路,感谢你给我的美好回忆,我会永远铭记!

给母校的作文 篇8

敬爱的老师们:

你们好!

一想到即将小学毕业,我的心里不禁波澜起伏。在这六年里,我已习惯了和同学一起嬉戏玩耍,已经习惯了在你们的带领下刻苦学习。想到不久后,我们将毕业,我有千言万语想要对你们倾诉。

语文杨老师,是一位具有三十多年丰富教学经验的老教师,深受全班同学爱戴。就拿我来说吧,以前,我最反感作文了,因为我觉得作文没有什么东西好写的,要么是记“流水账”,要么找一篇作文,改改,再交上去。升入六年级时,为了帮助同学们提高作文水平,杨老师每周给我们布置两篇日记。刚开始,作文水平一般的我为这两篇日记冥思苦想,绞尽脑汁。为完成任务我四处寻觅素材,有意去关注周围的生活点滴。渐渐地,我发现了许多可以写的东西,再加上自己真实的感受,一篇作文很快就完成了。杨老师还让作文得优秀的同学朗诵、互相交流。我的作文就曾被同学们“拜读”过两次,得到同学们热烈的掌声。就这样,我写作有了自信,有了激情,再也不怕写作文了。

英语刘老师每教完一个单元,就会一丝不苟地检查我们背课文和单词、句型。而且是一个人一个人的背,背的不熟绝不让过关,并给我们规定了时间。个别同学过了期限,还是不会背,刘老师就利用自己的休息时间去辅导他们背诵。

数学苏老师对全班五十多个同学视如己出,她几乎每天中午都帮助学数学困难的同学补习基础知识,一道应用题反反复复地讲,计算题做错了,再重新出题练,花费大量时间和精力也在所不惜……

千言万语,万语千言,道不尽我们心中的感激之情……

亲爱的老师们,我想对你们说:“感谢你们给予我们宝贵的知识,仿佛为我们插上一对洁白的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!”回首往事,我忘不了你们对我的教诲之恩,在此,请你们接受我由衷的感谢:“老师,谢谢你!”

给母校的作文 篇9

在初中毕业后,总感觉心中有一些寂寥,好似丢失了什么一般,奋力去寻找,却一直找不到它的痕迹,究竟是什么遗失在我的记忆里?我小心翼翼的走过路边,仔细的寻找着,可是我找不到它,我知道它就在我的附近。

站在路边,我无助地望着,匆匆路过的行人。走着走着,我突然发现,也许我什么都没有遗失过,只是再也回不到那可以放肆欢笑的青春。慢慢的我顿悟了,不再那么偏执,对有些事不再那么执着,让舍得和舍不得的都随风而逝了。其实活得太清楚注定劳心伤神,与其难以放下,不如,一笑而过。人生最好的活法便是:随心,随性,随缘,随遇而安。

人总是善于找借口,我们总是会遗忘那些美好的回忆。小时候在玩耍中遗忘了童年,成熟后在工作中遗忘青春。我有时真不明白,为什么那么美好的回忆我们总是会遗忘,直到有一天,我师傅说了这句话:“真正折磨人的并非苦难,而是那些美好的回忆,那是你最美好的年华,但是你一定没有好好珍惜”。是啊,我们真的是一群善忘症患者,总在不经意间遗忘掉生命中最美好的回忆,但我不想遗忘,我想要把最美好的记忆留在脑海中,待到山花烂漫时,再拿出来细细品味。

无论你把一件事隐藏的多好,时光这个小偷总能把它偷走,那么多美好的记忆会随着我们年龄的增加而失去,我们当然舍不得遗忘,但岁月又狠心的要将它带走。我输了,输给了时光,也输给了自己。

到又一次走过那熟悉的校园,随口叫着我给同学起的外号。想象着如果再过几十年,你是否还会记得这雪白的墙,这犹如翡翠的绿草地 。我不想败给时间,只为记住这熟悉的校园,只为回到这里时能说一句“这里,是教我如何做人的母校啊”!

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