在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的有一种声音作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有一种声音作文1
天色渐渐暗了吧，也愈是寒了。行人渐渐少了，小铺子也带上了门。老人不再喊了，微微叹了口气，撑着站起，蹒跚着走了。那背已驼，再不挺拔。昏暗的灯光下，老人沧桑的背影。该庆幸吧？那寒风并不再呼啸。
老人每一年都会在这儿，轻声叫着，嘶哑着喉咙，每年都会向我笑着，递过来一根冰糖葫芦。像是舞台上的人偶，上演着不失一毫的戏码。
又是一年的春，人们来来往往，街道又红起来了，熙熙攘攘。我又四处张望着，寻找老人的身影，却一无所获。爷爷，你在哪儿？终是一直没找到。感觉是少了什么，一切都不对劲了。哦，对了，是老人的叫喊。
不知多少个年，再也没有看到老人，还有他那慈祥的笑容。直到后来才在长辈们聊天的时候，听到谈起那位老人的事儿，才知道，老人早已去了。不知是什么情感涌上心头，夹杂在一起。那年老人与我的谈话，仿佛近在耳畔。
爷爷，您应该在家里享福了啊，为什么要卖糖葫芦呢？
呵呵，你还小，还不懂，这糖葫芦啊，可是我们的传统文化。要是没了，中国也就没了！
又是一年春，徘徊在小巷的我，似又听到一声声叫卖：糖葫芦，卖糖葫芦喽！有人要买糖葫芦的吗？鼻子不觉一酸。我的童年，不过是红色的小城，孩子们的欢笑，老人也在其中了。记忆深处，老人的喊声是无法忘却的了。
有一种声音作文2
对于十四岁的我来说，或许童年已经如“一江春水向东流”，永不复返，而在记忆深处，有一种声音在回荡——
童谣
还记得我们牙牙学语时听到的一首首童谣吗？
在这流行音乐时代，当我们再回过头来聆听这些童谣时，便会随着这些耳熟能详的旋律回忆起童年。喜欢《两只老虎》的诙谐可爱，喜欢《小燕子》的亲切动人，也喜欢《读书郎》的明亮轻快。
美好的童谣总会让人回忆起金色的童年，无论何时，回首往事，浮现眼前的永远是精彩！
Happy
“号外、号外，马上就要期末考试了……”
“嘘……”热闹的菜市场（我们班）突然安静下来，接着便是一片死寂。
武林大会将至，各路英雄摩拳擦掌，准备一决高下，看看谁主沉浮。
不过……班里的那位“雷神”突然大喝一声：“怕什么！怕什么！诸位有没有听说过一句俗语，考考考，老师的法宝；抄抄抄，我们的绝招。”各路英雄听后，连连摇头，还以为什么呢？原来是这么个不现实的答案。大家立刻将其轰下场去。
另一位“雷神”见势不妙，眉头一皱，赋诗一首：“常与作业散步，沉醉不知归路。换本练习册，误入难题深处。还做，还做，做得满头迷雾。”众好汉听后，连连称好。莫非，这位仁兄是李清照的后人？
在这一片欢腾的Happy中，紧张的气息，硝烟的味道已经烟消云散。
童年如一本难理解的书，要慢慢阅读；
童年如一杯浓浓的咖啡，要细细品味。
金色的童年，欢乐的童年。
有一种声音作文3
当旋律再次响起，当指尖再次舞起，那时的雷声，似乎又在我的记忆深处，隆隆响起，背着吉他的我，静静的站在雨中，背后是考级场，我知道自己完全可以独自拿到证书，但我却没有进去，打着伞，等着她的到来，直到考官叫到我的名字，我还在幻想她会拿着一把伞，匆匆跑来看我
刚刚坐在椅子上，我还有些心绪不宁，以前，有多少次，我想到放弃，都是她来鼓励我，为什么这次，她却没来，我拿出吉他，开始弹奏，这声音是多么熟悉，已经刻进了我记忆深处：平缓—急促—平缓，多向我学吉他的历程啊！平静地学着，想要放弃，她鼓励的声音，又使我平缓，我看着面前的评委，他们个个神情严肃，似乎要把我吃掉，我有些害怕，看看窗外，她还没来，“加油，你一定行的”，临来前的这句话，不知为何又在我心中回响，两年了，我听了多少遍，每一次都有新的感动，但这时，我却显得惊慌失措，急促的旋律中分明有了不和谐的音符，终于，演奏完了，勉强过关，终于，我才收好了吉他，打起伞，向门外走去
刚转弯，门外的一切，使我震惊，她，湿着身子，喘着大气“妈！”我的声音有些颤抖，一股酸意涌上心头
“结束了么？我为了赶过来，忘带伞了，加油，别担心我，你一定行的！”“已经结束了，我们回去吧！”一滴水打到我脸上，流到我嘴角边，分不清是雨水还是泪水，只记得有点咸
这件事，过去很久了，可我还是记忆犹新，虽然画面已被那时的雨水打糊了，但，有一种声音，还在记忆深处，回响！
有一种声音作文4
有一种声音，在记忆深处
“哇——”她又哭了。
“妹子啊!你让姐姐休息下呗!”我哀怨地大喊道，“妹子，真不愧你哥给你起的绰号叫‘落地响’啊!一放床上就哭，一抱手上就笑!”
妹子出生了两三个月，白白胖胖的，看着贼可爱了!我才把她从姑姑那儿抱来带两天。这正应证那句话：不作死就不会死。这就悲剧了。
无奈，我把妹子从床上抱起来。她骨头还很软，不能直接勒着咯吱窝抱起来，得先用手托着脑袋，另一只手托着腰，轻轻的平放在腿上，再换一只手托着头和背，另一只手托着两条腿，才能把她抱起来。
“哇——哇——”妹子啼哭不止。
我整个人就懵了，怎么办?怎么办?只能换个姿势抱着妹子，腾出一只手来给姑姑打电话。一边等着电话，一边拍着妹妹的背哄她。“嘟嘟”忙音，再拨过去，还是忙音。
我一拍脑袋，妹子是不是饿了?想起姑姑告诉我喂奶粉的时间，额，晚了半小时!“妹子，你别哭了，姐姐给你冲奶粉。”
我一只手托住妹妹的身子，一边防着她掉下来，一边手忙脚乱的冲奶粉。
妹子喝了奶，终于安安静静的睡着了。我悄悄的把她放在床上，她一下惊醒了，又哭。我只得又抱起她，轻拍着哄她入睡。这一天下来，感觉手都不是自己的了。
如今妹子已经四岁了，她的声声啼哭将永远留在我记忆深处，时时提醒我带孩子的艰辛，常常记起父母的养育之恩。
有一种声音作文5
雨开始下了，毫无征兆的。
细雨绵绵，你若不仔细欣赏，还觉得是哪个调皮的小鬼，倒下的水呢！刚开始下，天也随之渐暗，灰蒙蒙的，像极天宫笼着的纱。雨轻轻地，落在屋檐上，没过一会儿，聚积起来的雨，顺着，向下落“滴答——滴答”，自有“大珠小珠落玉盘”的脆响，令人不免得心旷神怡。
细雨的势头，是洗不净万物的。洗净的，只有路旁已盛放的野花，衬红花的小草。
慢慢地，雨势渐大了些，可以看清了。眺望远方，在雨这神奇画家的描绘下，如一幅山水画，勾勒的，是大自然最真实的样子。
雨滑过树叶，如期而至的“沙沙——”，亦是一曲低沉中带着清脆的乐曲，演绎着自然的乐章。雨过林梢，雨亦过脸颊。那丝丝绵绵的雨，载着微风，拂过我脸颊，冰冰凉，更多的是清新，似乎已经看到雨后的世界了。
这雨帘越来越密了。
倾盆大雨，来得有些措不及防。花儿都在雨打中，变得稀疏了，像极了“绿肥红瘦”所描绘的动人画面，一片残红的地面。
都说“花隐逸者也”。但大雨过后的花，似乎都想着争奇斗艳。
大雨过后，地面上一个个小水坑，在阳光的照耀下，射出金色的光，整个人都舒坦了。深吸一口气，满是万物的气息。抖擞抖擞精神，花亦挺起胸膛。放眼眺望，被洗净后的世界，多彩了。
风过林梢，又是一阵“沙沙——沙沙”。大树随着风，轻轻摆动，又是生机一片。
这雨与自然的协作曲，真美！
这种雨过林梢的脆，已在我记忆深处……
有一种声音作文6
想当年，多少人将心底的声音倾诉给月亮，却发现，月亮和自己一样忧愁。
当年，“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，李煜独自徘徊，望着曾经品酒赏月的亭台楼阁，望着水天一色的夜景……那是从小陪伴他成长的江山啊！可如今，都化作南柯一梦，他又将何去何从？
同是一弯月亮，有人觉得像轻舟，有人觉得像笑脸，可是在他眼里，却像是冰冷的刀尖，一点点地扎入他的心底。他无力地发出那支离破碎的声音。可他不知，他心底的声音却被月亮铭记。
同样是月亮，它似乎也在为另一个断肠之人低声吟唱。
那个人，是被遗忘的张继。榜上有那么多人，唯独没有张继；有人“一日看尽长安花”，也有人“春风得意马蹄疾”。张继呢，只有“江枫渔火对愁眠”。寒窗十年，无人问津，现在也不会有一举成名的机会。灯火通明，人声鼎沸，可他却觉得阵阵刺眼，阵阵心酸，阵阵嘲讽。连他都怀疑自己。
辗转反侧，无法入眠，失眠是属于失意之人的。寒山寺的钟声又响了，那钟声，仿佛有彻骨之寒，阵阵撞击他的心，他想大声说出他的苦楚，但又有谁知道呢？他不知道，月亮正为他低唱。
有那么一种声音，来自心底，叫愁。李煜也好，张继也罢，他们的愁，都已成为千古之愁，但他们通过诗歌，将忧愁倾诉，让月亮，继续为他们轻轻低唱。
有那么一种声音，叫人自悲其悲，月自冷其冷，但却从未放弃过生命的火焰。
有一种声音作文7
雨声是一首沾有竹香唱出的优美曲子，让人心情舒畅；雨声是波涛汹涌的海浪无情的拍打着江岸，让人不禁胆颤；雨声是一个小姑娘在尽情地唱这快乐的歌，让人流连往返。雨声，是一个在我记忆深处的声音。
时光冲冲的滑过去了，至今我还记得那一次刻骨铭心的经历呀，天空雾蒙蒙的，笼罩着整个大地，雨毫比留情的沾湿了人们的皮肤和衣服，似乎还变本加厉的，越下越大。从不远处可以模糊的看到，一个穿着只能防止上身却防治不了下身的淋湿的雨衣的学生。
那个学生在那时亲眼看到了从他旁边经过的学生们，一个个娇滴滴的，还要家长送。她一直以为，不经历风雨，如何成长，不经历挫折如何人成功。雨水大，但意志更大，她不怕挫折，哪怕雨水已经沾湿了她的整条裤子，哪怕面前的大风如何庞大，也磨灭不了他心中那份意念。他就是我，我就是他。
雨声啊。我真诚的感谢你，若不是你那份磅礴的气势，我有怎能有意志来克服你的重重困难呢。
雨声啊，你是自然界中的神，无私地滋润着那些幼苗，雨越大，那些幼苗们不怕淹死，只怕没有那份坚强来吸收你的水分。
雨声啊，你是我一生中难忘的一种声音，若没有你，大地还不干涸死。
雨声啊，我永远不会忘记你，
这种声音有时清脆，有时磅礴。你已深深的印在我的脑海中。
有一种声音作文8
是谁拨动了那根牵动心灵的弦?
有这样一种声音，它会让你感到耳边轻柔的呼唤，低声的诉说;有这样一种声音，它会填满你的空虚，让回忆荡气回肠;有这样一种声音……它是思念，它是思愁，它是一个装满巧克力回忆的匣子——
一声春雷，打破了春日的寂静，也打开了我的巧克力匣子——雨，开始淅沥淅沥地下了起来……轻飘飘的，感问爱情的香味，感觉到你的季节，对雨的爱，写不下来，想想在一起时的甜蜜跟纯白。忍住呼吸，念一页一页的回忆，感受着熟悉的幸福距离——
在那个雨季，我们从相遇到相知;在那个雨季，我们一同漫步在学校的操场——我闭上眼睛，眼前出现了一幅画：那是一个下着蒙蒙小雨的傍晚，放学了，我和他一前一后漫步在学校的操场，听着雨在歌唱。他偶而会回过头，露出一脸明亮的微笑，唤我快走。我真的不想走，越走越慢，只愿操场能操场能变得大些，让这一圈雨中漫步就这样一直延伸下去，延伸下去——
可是操场仍是操场，终究有终点，就像一场游戏，终究要结束。这一切美好的感觉，就像风一样，来得快去得也快。
春雨也是这样!瞧，唤起了我一场回忆，它又悄然逝去。雨停了，太阳初露端儿。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”没有谁可以把握离开的速度。
初恋单纯，晶莹得像水晶，一粒一粒的，全都凝结着甜蜜的微笑，把它串成一条水晶链，放进巧克力匣子，缓缓关上。
有一种声音作文9
每每打开水龙头，我总想起那件小事，那个小男孩，那个声音。
那天，我路过厕所的时候，发现里面传来轰轰的声音，声音之大，之响，还有一群人围观，我怀着好奇心走进去，发现水龙头没了，自来水源源不断地冲泻下来，打在地上，地上躺着一个水龙头。自来水像决堤的大坝、凶猛的瀑布一般冲击着地面。
这时有一个二三年级的小同学，抓起水龙头就往水管上拧，可刚凑上去，水就像高压水枪一样喷溅出来，把他的衣服弄湿了，旁人也三三两两离去。他旁边的小男孩，应该是他的好朋友，劝他离开，但他说：“我能行。”于是又捡起水龙头，猫着腰去拧。水流太急了，又把水龙头冲下来，狠狠撞在了地上。这时他朋友又劝他离开，他又回了句：“我能行。”他站立片刻后跑了出去，我正纳闷时，上课铃响了，我只得回了教室。
上课时，我在回想着，他那跑出去的方向……噢！我想通了……下课我再去厕所时，水龙头已经修好了——原来他去找了维修工人。
回家路上，我一遍遍地回想起那个勇敢聪明的小男孩，那句“我能行。”的话语。后来，我在生活遇到各种各样的困难，做一道难题时，我苦思冥想而不得，正当想要放弃时，我坚信：我能行。于是，我集中精神，用十二分的专注去做，终于完美解决；体育测验时，感到已拼尽全力，但仍不理想，怀着“我能行”的信念，再试一次，最后获得成功。
“我能行。”那声音至今我记忆犹新。它是一种自信，在前行路上，尤其是这样。
有一种声音作文10
有一种声音，它也许是歌声，掌声；有一种声音，它也许是哭声，笑声；有一种声音，也许是快乐，也也许是悲伤……妈妈的教导与关心的话，这声音听来，有一种说不出来的熟悉，它一直在我的记忆深处。
早晨
“强强，快起床吃饭了”这时，我在热乎乎的.被窝里，不想起床时，你一遍又一遍地叫我起床，我不耐烦了生气的说:“好了，再睡两分钟。”“那你快一点啊，别睡过头了。”我又睡了起来，可我脑海里反复出现我和妈妈刚刚说的话，我觉得我说的有些过分了，她可是我妈妈呀，并且她是在叫我起床吃饭，不然就迟到了，想到这里立马起床吃饭，“呀，强儿不困了吗？再去睡一会儿没事的，妈叫你。”妈妈看见我起床急忙问。我回答道:“先起床一会就不困了，不然老想睡觉。”“原来是这样啊，你快吃饭吧，一会儿还上学呢！”妈妈说。
晚上
十时 ，“强强，快去睡觉吧，明天早上又会不想起床了，并且学习要劳逸结合。”我说道:“一会儿就睡觉，你先去睡觉去吧。”妈妈走前说了一句话:“晚安。”这句话我记忆在心，我不会忘记，只因这里包含着妈妈对我的关心与爱。
有一种声音，被我藏在了记忆深处，我时不时的会回想起来，听一听这熟悉的声音，满满的都是爱。
有一种声音作文11
岁月无情地流逝，许多记忆都被封在脑海深处。可是有一句话却在我记忆深处闪耀着光芒，常常在我的耳畔萦绕着。
“你要相信自己，你能做到的！”这句话是妈妈说的，我早已听得不耐烦，但是它总会在我的耳畔响起，提醒我一定要相信自己，不要怀疑自己，自己是有能力做好的，甚至更好！
曾几何时，在竞选三好学生时，我紧张地攥着演讲稿，心里很慌张，“哎呀，就快要开始了。”妈妈却说：“别紧张，放松。”听了妈妈的话，我想起了每天放学后，我对着镜子一遍一遍地练习，妈妈就在一旁看着我。每次妈妈都对我说：“不错，有进步，比上次好多了。”我马上要上台了，妈妈在我耳边轻声说道：“你要相信自己，你能做到的。”我开始了演讲，最终我成功了。
曾几何时，我与弟弟玩平衡车，我和妈妈、弟弟来到了人工湖。看见弟弟熟练地玩着，我有一丝羡慕，也有一丝害怕。妈妈看见了，向我走来，对我说：“你要相信自己，你能做到的！”我瞬间有了信心，站上车深吸一口气，身体向前倾斜，车子挪动了，渐渐地越走越远。“我成功了，我做到了！”我呐喊着。
“你要相信自己，你能做到的。”现在，我深刻了解了这句话的含义，并将它作为我的人生向导。
有一种声音作文12
几片片的雪静谧地飘了飘，又笼罩了一层冷气。天好似泼了灰墨汁，阴沉沉的。她拿着扫把一点一点地扫雪，扫出一条小路来。我也穿好了棉袄，打闹着，把雪吹起来，扬得到处都是。你却不恼，任凭我玩雪。
广阔苍穹，你见证了这份快乐。各处的银光，与红日辉映，分外妖娆。光折射，留在雪上斑驳，温暖了那冷的血。
洁白的雪花跳着、舞着我从不厌倦的快乐，也飞着我的倔强。我和同学去赏景，早上出门走时你叮嘱我多穿一点儿，可是少女是不会让自己臃肿的。却不曾想，温和的阳光下闪着雪，橙的太阳落了，留下了一丝悲凉给我。我只得又冷又累地走回了家。吧嗒吧嗒，眨一下眼睛。昏沉的空气中，感到后悔时，猛地一抬头，见你在门口，紧握着一件衣服。被冻得发抖，身上落满雪白，你究竟站了多久呢，迎着风雪。
雪花落在你发丝上，让我的心隐隐作痛，你的华发，已遮不住了。你的爱轻柔拨动着我，让我活的简单。
雪有一如既往地下着，轻轻落下的声音听见。我拿手接住一片，看它融在体温中，你的爱又下开了，吹动着我和我的春天。
有一种声音作文13
每次打开水龙头，我总会想起那个小东西，那个小男孩，那个声音。
那天路过厕所，发现里面有很大的响声，一群人在看。我好奇的走进去，发现水龙头没了，自来水不停的往下冲，打在地上，地上躺着一个水龙头。自来水就像决堤的大坝，像凶猛的瀑布一样冲击地面。
这是一个二三年级的大三学生，抓着水龙头，拧在水管上，但刚上，水就像高压水枪一样溅了出来，弄湿了他的衣服，其他人三三两两的离开了。旁边的小男孩，应该是他的好朋友，劝他离开，他却说：“我能行。”然后他又拿起水龙头，那只猫就在他腰上扭来扭去。水跑得太快了，水龙头被冲了下来，砰的一声撞到了地上。这时，他的朋友劝他离开，他回答说：“我能行。”当他站了一会儿跑出来的时候，我正在纳闷什么时候门铃响了，我只好回教室了。
上课的时候我在想他跑出去的方向……哦！我想通了.下课去厕所的时候，水龙头已经修好了。原来他去找维修工了。
在回家的路上，我一遍又一遍地想起那个勇敢聪明的小男孩，说：“我能行。”文字。后来，我遇到了生活中的各种困难。当我做出一道难题时，我努力思考，却做不到。当我放弃的时候，我坚信我能做到。于是，我集中精神，用12分的专注力去做，终于圆满解决了；体检的时候感觉已经尽力了，还是不满意。抱着“我能相信”的信念，我又尝试了一次，终于成功了。
“我能行”。这个声音在我的记忆中仍然记忆犹新。是一种自信，尤其是在前进的道路上。
有一种声音作文14
“梅容菲，回家了！”久久荡漾在我的耳朵里，触动了我心灵中的柔弦。——题记
轻风吹过思绪的树梢，勾起我记忆深处的声音。那天，天蓝蓝的，小区里散发着草的清香，蝉也在树梢欢快的叫着，这时，我正在和小伙伴们无忧无虑的玩荡秋千，玩的不亦乐乎的时候，那时，总会有一个声音：“梅容菲，回家了！”
顿时，我心中有一百个、一千个、一万个不愿意，就对姥姥说：“我不想回，你先回去吧！我一会再回去。”说着，便和小伙伴们跑走了。
我又和小伙伴们玩去了，跳大绳、捉人、捉迷藏、过家家、天黑请闭眼、侦探游戏和洗衣机，不知过了多长时间，姥姥又来了，说“梅容菲，回家了！”我才依依不舍地跟小伙伴们告别，回家了。
晃眼的时光，悄悄从指缝中溜走，我虽然不像小时候整天在玩儿，也不像小时候喊了几遍才回家，但有时候跟同学玩起来，就想一整天在外面玩，这时候，姥姥依然喊着“梅容菲，回家了！”
现在，我再也不像从前玩那么多游戏了，也越来越少听见姥姥喊“梅容菲，回家了！”这时，我正在秋千上轻微地荡着，似乎又听到了“梅容菲，回家了！”这个声音，在我的记忆深处。
有一种声音作文15
我自小在北京长大，四岁还是五岁，我已经记不清了。在北京时，望着高楼大厦，感觉无比幸福，能在一个大城市生活是多么快乐啊。还记得老家的吆喝，这种独特的声音在老家已经不常听见了，更别说北京这种大城市了，直到初二的一天，我又听见了这种声音，埋藏在记忆深处的声音又重新被挖掘了出来……那时候正在上数学课，我突然听见了奇怪的声音：“大米粥呀，油炸果（鬼）。”起初我还没懂这是什么意思，后来我听出，这不就是小时候常常听见的吆喝么。我想了想，是的，就该学《吆喝》这篇课文了。我激动着，等待着，将要来临的，学习吆喝的时候。
第二天，我们就学习了吆喝。学习了怎么吆喝，什么是吆喝，最后我们听了记者萧乾笔下写的种种吆喝：有卖炸糕的，卖馄饨的，卖早点的；还有算卦的，卖萝卜的等等。
“大米粥呀，油炸果（鬼）。”
“馄饨喂－－开锅！”
“硬面－－饽饽！”
“行好的－－老爷－－太（哎）太”
“又不糠来又不辣，两捆萝卜一个大。”
“老太太（那个）真行好，给个饽饽吃不了。东屋里瞧（那么）西屋里看，没有饽饽赏碗饭。”
“冰棍儿－－三分啦”
这些吆喝声仿佛有将我带回了童年的时候，老师让我们学学吆喝，大家都左看右看，都拿不准主意，我骄傲的自豪的举起了手，因为这些吆喝在老家我都听过，随便哪样我都熟，我学完之后，大家都鼓起了掌，我笑了，笑的开心，我为我埋藏在我记忆深处的声音而自豪。