在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的声音作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
声音作文 篇1
其实距离那次晚会已经过去很久。可是直到今天，只要我轻轻闭上眼睛，那悠扬的琴音，就在我耳边回响。还有那小巧倔强的身影，在我心里与那美妙的音符缓缓融合。
每年夏夜，体育广场都会举办各种主题的消夏晚会。对于在家一般不让看电视的我来说，舞台上丰富多彩的节目还是非常有吸引力的。一天晚上，台上的演员们一如既往用心演出，节目也都还算精彩。可是天气实在太热了，人又太多。精彩和嘈杂夹杂着夏天特有的汗腻令人浑噩，我不免意兴阑珊，盘算着还是早点回家吹冷气好了。
此时，一阵动听的旋律，带着莫名的颤抖，撬开这热气腾腾的夜幕。游丝般的清凉，细细密密环绕着我，拥抱着我，沉醉了我。我停住了回家的脚步，回转身来，望向舞台，发现侧前方不知道什么时候多了一架钢琴，一个穿着白色连衣裙的女孩正端坐在琴凳上专注地弹着。
离舞台有些远，我看不清她的眉眼，只能感受到她修长有力的手指，正翻飞在黑白琴键中。从舒缓澄净如流水到疾风骤雨斗志激昂，她仿佛已经成为了钢琴的一部分，成为了这首曲子的一部分。
旋律舒缓悠扬的前奏，带走了人们的躁动和不安。我也随着琴声，半眯眼睛，想要把她看得更清楚些。眼前却出现月光下的海，轻柔涌动的浪。如银的沙滩上，爱美神抖开了自己的崭新的衣裙，风儿邀请她一起跳舞，她伸出双手又顽皮跑开，只留下印在沙滩上的串串音符;夜来香送来一串花环，她把花环戴在头上，却被觊觎的人鱼抢走;有星星越飞越低，在她身旁萦绕低语，似是和她玩耍，又似乎是在保护她。
琴声幻境中，似乎有欢乐，也有痛苦。蛊惑(待商榷。从感情色彩上看，不够妥当，除非是贬义褒用。)人们一路跟随，从神秘的大海游向美丽的星河……
“哟哟，我刚才在幕后听说呀，这个女孩是个哑巴，听力也有限。你看，她还带着助听器呢。”身旁有人在谈论着，那有些不懈的口气，让我心生难过。
我一激灵，忍住了要蹦出口的粗话，目光又转回台上，心中莫名苦涩、酸楚。没想到能弹奏出如比美妙的音乐女孩，她自己却听不真切。
再次闭上眼，这回闪现在眼前的，是女孩的经历。和着琴声，我仿佛看见了她日复一日地刻苦练习，努力贴近琴键聆听的痛苦。
“不要随随便便同情别人”，心底又响起母亲说过的话。是啊!作为身体残疾者，他们需要的不是人们的怜悯，而是信任、尊重、勇气……成就这白裙女孩的不仅仅是超凡的毅力，还有异于常人的对尊严和实现自身价值的渴求。
如果说一开始我臣服于她指尖的飞舞，那么现在的我更想要为她不屈服于命运的心灵喝彩。对于她来说，我们只需为她所带来的美好鼓掌，那就是帮她战胜一切困难的武器。
那一夜从混沌中开始，又在寂静中开出花儿，最后在狂热的掌声中结束。掌声如潮，她走到舞台中央深深鞠躬后，被她的朋友簇拥着离开舞台。
她是谁?有如此高超的技艺，却为什么选择在这样一个不太适合钢琴演奏的舞台演出?没有人告诉我答案。或者，本来就不需要答案。
一个不会说话、听力有障碍的女孩，用音乐表达了她强大内在的力量。那声音如今依然在我耳边回响。它时时提醒我在生活中要牢记：尊重、勇气、信任、决心、友爱、希望、坚持……这些世间极好的“名字”!
声音作文 篇2
今天下午下起了蒙蒙小雨，滴嗒、滴嗒，下雨的声音真好听！
第三节课放学后，我才注意到窗上已经凝结了一朵朵雨雾花，这是大自然种下的花，把这种美丽的花送给我们小朋友。雾花一朵又一朵，每一朵都不一样，白白的，用手一碰，雾花就化了。是啊，大自然送给了我们春、夏、秋、冬：春天，迎春花已经绽放，小雨滋润着它；夏天，大雨倾盆而下，带给了我们无限的凉爽；秋天，蒙蒙小雨，滋润了枫叶，让它变的火红；冬天，雨中带着雪，落在身上别有一番滋味。
春天的雨是绿色的，夏天的雨是蓝色的，秋天的雨是金色的，那冬天的雨就是白色的了。
走出教室，我抬头望天，天是灰蒙蒙的一片。这时一滴雨调皮的钻进了我的眼睛，我揉了揉眼，继续走。雨姐姐好象成心跟我闹着玩儿，一会儿钻进我的脖子里，一会儿顽皮的跳跃在我头上，藏进我的头发里。
这时走在前面的高轩晔不知道怎么回事，把张子昂碰倒在地上，把他的衣服弄脏了，原来雨还会办坏事儿啊。不过张子昂并没有生气，站起身继续和高轩晔蹦跳着往前跑，一会儿就不见影儿了，只留下一串串欢快的笑声，和雨声交汇在一起，十分动听！
啊，冬雨，带给我们的不只是寒冷，更有欢乐！
声音作文 篇3
风车转呀转，流年亦似徐风于春秋轮回之间渐行渐远。耳畔的风声响起，漾起了我心底久违的和鸣。侧耳聆听，风的低吟浅唱。
多少年前温热的土地，多少年前流淌的细水，多少年前念念不忘的旧时光。一阵秋风拂过，手中的纸风车轻灵地转动起来，隐隐的“吱呀”声，拉长了旧梦的思绪，回忆打开了凝重的阀门，汹涌而出。
相同的地点，相同的季节，耳畔却似乎响不起相同的声音。无拘无束的童年，映着“清贫”的字样，凝望的眼神聚满了对玩具车的渴望。奶奶凑近怅然若失的我，递给我一只纸风车。“妞儿，听听风的声音。”风的声音。啊，风的声音。在秋风徐然中，我把风车贴近耳畔，小小的'叶片儿轻飘飘地转动起来，像四只蝎灵绕着花蕊欢快起舞。我聆听着风淡淡的呼呼声，宛若一块磐石，静默地聆听大自然的天籁。我笑了。少年不知愁滋味，儿时的我又有何许哀思呢?无欲无求的日子在纸风车的转动里，在风声的浅唱低吟里缓缓走动。后来，风车不再是我一个人的风车，快乐是属于奔跑在田野上的孩子们。我在人群里撒着欢，聆听着风里的欢声笑语，聆听着春去秋至的声音，聆听着一种叫童年的天籁。时至今日，仍久经不衰。
风车转，秋风起，妆红阑干，清泪落地。蓦然回首，空空如也。如今我也只是独身一人，往日的欢唱沉淀在了旧时光里。我怅然地望向天际，奶奶，您走了，我长大了，是不是就再聆听不到风的声音了……
忽然之间，归雁的翅膀扇动了长风，我看见田野的尽头是狗尾草向上的姿态。风车依旧转，无论燕去雁归，无论花开花败，无论晴雨悲喜。风车依旧动听，时光未曾停下穿行的脚步。
我于天穹广野之间，聆听到了生命的召唤，天堂的祈佑，那便是风的感召。我要向前，奔跑……
声音作文 篇4
大千世界，更多的人有了更多的追求。追求，目标带领着我们。让我们也感受到了其中的奥秘！可如果我们变了，变得不再是从前的自己了，那将会是什么样子的呢？或许我们每一个人都在成长，都在成熟。但初心却是依旧没有变化！或许人生不得意的时候就会做一些傻事吧！或许没有了成功，却只有失败的时候，我们才会堕落吧！也许心碎了，心才会死吧！也许心死后的我们，将会变得更加差劲吧！
失意人生
失意人生总是让人心疼。失意人生让我们变得不知所措。正因为这样，才会觉得自己的人生不会就此结束。可长路漫漫，我们的人生还很长，不应该过早的放弃一切。人生不要总是我以为，我以为。最重要的确实懂得珍惜。珍惜现在，珍惜时光。或许在失意人生中我们会放弃许多，会做错许多许多的傻事！但请不要忘了，人生会留下许多的遗憾。我们会感到后悔。但结局总是可悲的！也许心碎没有声音，因为心已经死了！
可歌可泣
人生之路总是会有这样那样的选择。我们都不知选择的方向是否正确，但只要选择了，就一定要做好！选择的过程其实不重要。重要的只有努力罢了！因为自己不曾优秀，那就静下心来努力一番。这也许就是我们今后的成长之路了！面对困难不要总是放弃，那样只会有自甘堕落。却没有了任何的上进心。乐观的面对一切，把心归零！做好自己的人生。可歌可泣，做到自己满意就好！不要想得太多，因为想多了就会心累。想多了就很迷失自我！淡定，看淡一切！
碎了的心还能重拾，但碎了的心却还是能够得到温暖的！还是会有人温暖那冰冷的心，那可岁的乐心还有梦想，还有未来。不曾放弃初心，不曾放弃自己的美好前途！
心碎虽没有声音，但心碎还是能回到从前的！回到初心的时候，相信，告别过去，展现未来！
声音作文 篇5
放学时天空突然下起倾盆大雨，刚刚发生的一切使我措手不及。我再次用力将伞檐向下压一点，让行人看不到我被情感加热而晕红的双眼。
那个声音再次回响在我的耳畔，所有的感情瞬间便如盛夏的朝阳般喷薄而出。
“——孩子，努力去做你自己！”
若硬是让我把人分为两类，那我便会把第一类人分会随时光流逝，思想逐渐成熟，再至世俗，乃至庸俗；而第二类人，便是经过时间的反复洗涤，却仍像最初那样有着本真与信念。显然，第二类人固然善良，但夹在现实的寒风中却显得更加单薄，更易生病。或许很不幸，我想我是第二类人。曾经比我大两岁的朋友就告诉我，高中即为半个社会，我不信，但最近我渐渐被迫理解到了这一点。
事出有因。放学时与朋友A聊起来，或许是感到了陌生的隔阂，便打趣道：“我觉得你长得好可爱啊，像是从动画片里走出来的一样!”我望着她又大又水灵的双眸，说出了久违的一句真心话。她有些惊喜地望着我，我努力给她一个肯定的眼神。这时，朋友B过来，听及此事，问我：“你是在讽刺她吗？”
仿佛一个农夫，他用尽全力去建起的一个茅草屋，突然，暴风雨来临，剩下的只有一地废墟。 我清晰的感到雨丝一根根刺入我的神经末梢，被血液迅速地传遍全身。
那种感觉很失落。很失落很失落。
偶然发现雨伞没带，便有了合适的理由折回教室，离开这尴尬，心中一丝庆幸油然而生。
一路上，我一直低着头，凝视着自己的双脚一前一后的更替。我努力回想B说那句话时的语气，却硬是想不起——又或是不想再想起。为什么如今的生活中有那么多猜忌，怀疑，欺骗乃至陷害？我不解，答案太多，真理又太少。回想起过去的自己，在好朋友家玩石头剪刀布都可以笑到在地上打滚，又或是在电影谢幕时抱着朋友互相流泪，还有陪着好朋友聊她如何选择未来直至深夜，掏心掏肺毫无保留地一点点告诉她怎么在中考前快速提高，还有
过去那么真诚有信仰的自己如今在哪里？被不信任包围着的自己，还是我吗？过去，我坚定自由，热爱旅行，并认之为一件圣洁的事。我在中考后第一天的清晨踏上火车，后来我想独自去杭州，全家人坐在一起，将我围住，轮流来指责我的自私，指责我的没有责任感，指责我的不懂事当时，我想到了老师上课曾经讲的钻石，貌似闪闪耀眼，放在火里一把烧了之后，什么都没有。我为了一个夏天付出了那么多，到最后什么都不是啊。
突然，妈妈站起来，我将头埋在膝盖里，不敢预想接下来会发生什么。
未来的这个夏天对于我来说，太渺茫。
她深吸了一口气，问我：“你真的想去吗？”我噙着泪向她认真用力的点头，她大声却略带哽咽地说：“孩子，努力去做你自己吧！妈妈支持你！”再后来，我坐在西湖边的亭子中，同样下着雨，天与地之间的界限变得很朦胧。我凝视着湖面上正在归巢的鸟，心里一遍遍回想的是妈妈的声音：
“努力做你自己！”
听湖边的老人说，这些鸟每天都会从西湖东线一直飞到西湖南线，有时甚至会飞到灵隐、虎跑，但最终，它们都会准确的找到回巢的路。
突然，一直鸟儿闯入了亭中，它停歇在亭子的横木上，看起来一点都不怕人，在那整理自己被雨淋湿的羽毛，不一会儿，便又展开双翅，翱翔在这烟雨中，不久便觅不见踪迹了。
我羡慕它们。我想，我固然改变不了身边的环境，不过，我能做的，就是无论或晴或雨，都能准确的找到归巢的路。不是吗？我想妈妈的话，成了牵住我内心这只风筝的线。
“努力做你自己！”
我站起身，拍下身上的细微灰尘。
“多好啊。”我想。