在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的与书的作文5篇，希望对大家有所帮助。
与书的作文 篇1
书，像诗苑里的一朵奇葩，让身处逆境的我们警悟，奋起；书，宛若那美丽的贝壳，让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽；书，也似那淡蓝的风铃，让懵懂天真的我们伫首聆听她的低吟浅唱。
对于书，我有着莫名的情愫。记得从咿呀学语，蹒跚学步起，便和书结下了一段不解之缘。
小时候，总爱看一些幼稚的童话。缠着父亲给我讲那些自以为很神秘的故事，然后饶有趣味地沉浸于童话中，做一个温馨，淡淡的梦。为一切涉世之初的所见所闻而思考，感叹。在童话的国度里，点亮属于我的烟火。
冰心曾经说过：“童年，是梦中的真，真中的梦，是回忆时含泪的微笑！“的确如此。回想起与书的相遇，就像一次在晴朗夏日午后的邂逅，让人惊叹于她的美，觉得妙不可言。书，点缀着我的孩童时代，走过了我人生中的第一个站口。
随着时间的推移，我对书的兴趣与日俱增。开始醉心于诗词的熏陶。开始揣摩诗人的日有所思，感悟诗人的喃喃自语，理解诗中的内涵与哲理，小心梳理着自己的欢乐和忧伤。为费解的寓意凝神而思，因幽怨的基调而辗转反侧。
我为“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处“的绮丽与婉约而折服，为“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅“的天真烂漫而打动，当然也为“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归“的自然美景而感叹，偶尔也为“芙蓉寂寞小亭秋，黄花伤晚落，相对倍添愁“而潸然泪下。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“常常给我温柔的一击，心都为之动容。“撩乱春愁如柳絮，悠悠梦里无寻处“仿佛让那愁绪有可感性般飞扬在我眼前，欲罢不能。“车如流水马如龙，花月正春风“更是概括了景色的迷离与可人，脍炙人口，顿觉满口芳醇，一身宠辱皆忘。
罗丹曾说：“我们周围并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛“。诗歌让我在这纷繁忙碌的世界里，找到了一丝仍宁静美好的色彩。她修饰着我的少年，走过了第二个路口。此时南风拂面，凤凰花初绽，美不胜收。淡雅的香气弥漫四周，在微微湿润的空气中愈传愈远。
书，携着剑煮酒的冷傲与江南的婉约，低低地吟唱。她美的如此斑斓而又多情。一本书，一朵睡莲，一首歌，伴我一辈子。
与书的作文 篇2
听妈妈说过，我周岁生日那天，姥姥在我面前摆了三样东西，一个苹果，一本图书，一根稻草，让我去抓。如果我抓了苹果，将来一定会不愁吃穿；如果我抓了图书，将来肯定会是个文化人；如果我抓了稻草，将来可能会是一个平民百姓。也许是受到图书艳丽色彩的吸引，我挣脱妈妈的手，一把将图书抢到手里，坐在那里津津有味地翻看起来。围观的大人纷纷说我将来肯定有出息，是个爱学习的文化人。如此看来，我还真是和书有缘分。
记得我从小就喜爱看书，不管是什么书，大到爸爸看的大部头，小到地上扔的彩色广告纸，我都要拿来翻一翻、看一看。后来，爸爸给我买了许多绘本，那是一种画多字少的书，我同样看得如痴如醉，《我长大了》《我的生日会》《愉快的一天》都让我念念不忘。
渐渐地，绘本也已不能满足我阅读的好奇心了。于是，爸爸给我在安阳市儿童图书馆办了个借书证。一进图书馆，我就像鱼儿游进了大海、饥饿的人扑到面包上一样，贪婪地看起来。
我看了很多书，像《城南旧事》《十万个为什么》《林海雪原》《名侦探柯南》《西游记》《格林童话》……我看得很快，囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。它们吸引我的首先是故事，其次是各种人物在文中的命运遭遇。他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚，夜不能寐。
书不但让我学到了知识，增长了见识，开阔了眼界，也让我积累了许多写好作文的素材。我喜爱读书，我与书结下了不解之缘。
与书的作文 篇3
我很爱读书，但现在繁重的学习生活使我的阅读时间减少了，但这并不能阻挡我读书的欲望。
我有两个书橱，里面满满的都是我的书。每次取得了好成绩，妈妈总会给我一些奖赏，而我总会要求妈妈送给我一本我喜欢的书。这样时间久了，我的书籍数量就十分可观啦。
因为买书，还发生了一点小插曲呢。
那次，我考试成绩特别好，妈妈还是像往常一样问我要什么奖赏。我想都没想，就不假思索地说：“我要书。”妈妈痛快地答应了：“好，明天就去给你买。”
可是第二天，妈妈并没有兑现承诺。我忍不住问：“妈妈，书呢？”妈妈没吭声，我一猜就肯定是没买。因为如果妈妈买回了书，肯定就对我说，妞妞，书买回来了，猜猜是什么？可今天却没一点动作，我不高兴了。妈妈看出来了，就对我说：“我忘了给你买书了，再说，你现在学习这么紧张，哪有时间看书？”我一听这话，更不高兴。
我心想，虽然现在学习任务很紧张，但看书是不可缺少的，许多知识不是只有课本上才有的，丰富的阅读可以拓展我的视野。
晚饭的时候，妈妈做好了饭叫我出来吃，可我却躲在屋里不出来。妈妈一看就知道我还在为书犯着心病呢。终于，妈妈妥协了，对我说：“出来吃饭吧，吃晚饭带你去买书。”我这才打开门，乖乖吃饭了。
书，可以愉悦我们的身心，活跃我们的思维，同学们，爱上读书吧！
与书的作文 篇4
每一次的阅读课，我总想第一个冲下楼梯，第一个飞进阅览室，只为早点到那个我又等待了整整七天的地方去，只为早点儿开始我期待已久的约会，一场与书的约会……
一学期下来，我发现自己对书越来越有感觉，也越来越专一。有些杂志，我一来便要看看有没有新一期的，感觉就像关注喜欢的人一样地去关注它们。和书在一起时的感觉，也就像和自己喜欢的'人在一起时一样地开心。
与《男生女生》约会，在一个个别人的故事中，我感受到了亲情的温暖、友情的诚挚，还有爱情的甜蜜。其实，并不是所有的小说情节都是凭空捏造的，它们都来源于现实生活中的真实事例，只要我们用心去感受，就一定会在他人的人生中，找出我们自己的影子，而当小说情节与我们的心产生共鸣时，心也就被感动。
与《人与自然》约会，看着一张张彩色的图片，想着属于它们的故事。想着故事中的主角——那些与我们人类共存于这个地球村的可爱生命，想着它们的样子，想着它们所生存的环境。无论是北纬73°的雪花、极光，还是澳大利亚的考拉；无论是可爱的，还是不可爱的；无论是有生命的，还是没有生命的，都可能让我们的心为之牵绊。我们感动于它们的可爱美丽，我们感慨于大自然的神奇，我们惭愧于对自然的伤害。
与《诗刊》约会，读着一首首隽永的诗歌，感受着古今中外的人们以心为笔写出的感受。于是，在那一刻，电火石光之间，穿越了时间与空间，人们的心灵由此相通。于是，人们的生活中也溶入了一种弥足珍贵和让人心仪的因素——可以称为诗意的东西……
与名人轶事约会，我们明白，原来每个成功人士的背后，也会有许多或喜或悲的故事，原来没有谁是没有流过泪的。与佛家经典约会，我们顿悟，原来过去一直纠缠着我们的杂念本可以很轻、很轻，早该随风而去，只是过去我们太天真、太执着，不愿决绝地放手。
与书相约，信守与墨香的承诺；与书相恋，带上初恋时的心情；与书相守，延续此刻的不渝。就让我们牵起颜如玉的素手，就让我们住进黄金屋去享受，就让我们与书约定不离不弃，就让我们收书约定好一下次、再下一次的美丽约会……
与书的作文 篇5
不觉不觉慢慢长大，渐渐地迷恋上了读书。竟到了了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步。
我爱读书，不论诗歌、散文、还是小说，总是那样吸引我，就像我一直所喜爱的零食一样诱惑着我。那本本好书，篇篇美文记录着我成长的足迹。
我对书从来是来者不拒。曾经走进琼瑶，岑凯伦的言情梦。也曾穿过金庸、古龙的武侠风。几度花开花落，我执着的做着我的读书梦。后来我接触到了《张爱玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》……我竟有种“梦里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”感觉。我知道，我找到了真正属于我的好书。从中我真正品味到了读书的乐趣，成长的快乐。
钟爱诗，爱诗的娓约“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通；花影弄月，让人见落花而伤春，忘落叶而悲秋”；爱诗的豪放，“生当做人杰，死亦为鬼雄”。这才有“谁言女子非英雄”的气概。懵懂中，我悄然立志：女子亦如男的长大了。老师对我说。
钟爱散文，它的崇高磨练我的意志，它的坦荡舒展我的胸怀，它的严谨启迪我的神智，它的种种激发我的求知欲。散文犹如一曲曲清婉柔和的无标题音乐，犹如一首首凄美的民谣。从民间韵味里，我领悟到了人生的真谛。
钟爱小说，为小说曲折离奇的故事情节而惊叹。为。小说主人公的悲惨身世而哀伤。人情冷暖，世态炎凉，这些都使我感慨万千。人也许就在这冷暖与炎凉中走向成熟吧。
快乐的日子，听着“阳春白雪”和苏轼低吟“明月几时有，把酒问青天”。哀伤的日子，把李清照词的哀伤记于日记中。下雨的日子，倚窗而做，捧着朱自清的散文集，让散文优美的文字敲击我的心扉。夜里则孤灯伴影，独而香茗，心随三毛穿越撒哈拉大沙漠。拜读席慕容的《写给幸福》，与罗兰交流《寂寞的感觉》，和冰心一起品味《人生有的感悟》……
与书相拥的岁月，内心不再惆怅，不再茫然。因为有书为我校准人生的航向。从书中我读出了醇香，读出了真谛，读出了兰竹缠绕，佩环丁冬。书将伴着心静如水的我忘穿秋水，在逝去的岁月里，品味人生的细致和精美。