关于游戏作文十篇

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在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的游戏作文10篇,欢迎大家分享。

关于游戏作文十篇

游戏作文 篇1

这个学期的开学方式十分新颖。以前都是校长在上面讲话,我们同学在下面严肃的听。可是今天,学校用“游戏节”的方式,让同学们用愉快的心情来迎接新学期的到来。

班主任陈老师为我们班准备了两个好玩的小游戏。第一个游戏是“叫号起立”。游戏规则:每个人有一个号。加、减、乘、除过后的得数是几,那个人就可以迅速起立,看谁先起立,谁就会得到一份小礼物。

我是8号,两次得出8,我都没有及时起立,这可让我失望极了!但我并没有灰心,下面的算式我听得更认真了!在其他同学报算式的时候,我十分的紧张,有时候甚至还在发抖,因为我怕没听清算式或没及时站起来。可是在这个游戏里,我还是没得到小礼物。

第二个游戏是“摸字模仿”,游戏规则:从盒子里任意摸一张卡片,按照卡片上写的体育项目来做动作。如果下面的同学猜对你做的体育项目,你就可以获得小礼品。我觉得这个游戏比较简单,所以我就自告奋勇,第二个上去了。我摸到了跳远,我心想:幸好不是很难,我应该做的对吧!果然,结果在我的意料之中,我做对了,得到了一本语文簿。

今天的“游戏节”真是别出心裁,让我回味无穷!

游戏作文 篇2

星期天,姐姐到我家来,妈妈想考考我们的计算能力,组织我们开展了一个有趣的数字游戏算24点。游戏规则很简单:妈妈发牌,每次发四张牌,然后我们用“+、-、×、÷”四则运算,想办法凑出得数是24就行了,谁先算出,这四张牌就归谁,比赛结束谁手中的牌多谁就赢了。

游戏开始,妈妈发了四张牌。唉,这牌怎么这么糟呀!你看:10、5、2、3。我冥思苦想,怎么也想不出来。这时,只听姐姐说:“我可以了,你看,(10-3+5)×2=24。这四张牌归我啦!”呀,姐姐好厉害!但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我一定要把握机会,好好赢一把。妈妈又发了四张牌“6、5、8、3”,我激动得马上脱口而出:“6-5=1,8×3=24,24×1=24。这四张牌归我啦!”……

紧张的游戏还在继续,我和姐姐谁都想赢,一会儿我先算出24,一会儿姐姐先算出24。最后妈妈手中的牌发光了,第一局比赛结束了。我们赶紧数各自抓在手中的牌。我得到了36张,姐姐得到了40张,我输了。我不认输,非要妈妈重新发牌,再来一局不可。可是姐姐要回家了,游戏自然无法进行下去了。看着姐姐得意的样子,我无计可施。

虽然这次游戏我输了,但是我觉得算24点真的很有趣,同时也感到数字真的很奇妙。我今后一定要努力学好数学,灵活运用“+、-、×、÷”,在下一次的算24点游戏中,一定要用得得心应手,当个神算手。

游戏作文 篇3

在课余生活中,我玩过的游戏数也数不清,有扔沙包、抓特务、跑步……但我最爱玩的,也令我最难忘的游戏是——老鹰抓小鸡。

星期日上午,我到作文班和同学们玩了这个有趣的游戏。老师让我当老鹰,我比吃了蜜还甜。老师还选了邓承蔚当母鸡,还有几名同学当小鸡。

游戏开始了。我上场盯着胖母鸡,但它也盯着我,看来这只母鸡不好对付,我已经几天几夜没吃东西了。我扑了上去,但被母鸡左拦右挡地挡在了鸡群外,我连毛都没抓到,但我没有死心。我灵机一动,又扑了上去,假装往上抓,然后来了一个“海底捞月”,终于抓到了一只小鸡,其它小鸡惊慌失措,有的哇哇大叫,有的躲在母鸡后面……我趁机冲进鸡群,接二连三地把小鸡抓走了。哈哈,只剩一只小鸡了,我非把他抓住不可。但母鸡却用大肚子顶我,想把我顶出去誓死要保护他的孩子。而我却越战越勇,最后一只小鸡也成了我的口中美食了。

老鹰抓小鸡游戏让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会无穷的快乐。

游戏作文 篇4

同学们屏住呼吸,手心也在冒着冷汗,全神贯注地注视着选手。空气也仿佛凝结住了似的,散发着浓浓的火药味,河槽仿佛涨满了洪水,似乎你只要一不小心,这个河槽就会爆炸或决堤。男女撕名牌大赛正在紧张进行中……

“怎么办呢?我们要有策略。”“快,快,快想出一个策略来。”组员们正七嘴八舌地用这宝贵的五分钟讨论着我们女生队的策略,我也不例外。

一阵讥笑声将我从思绪中拉了回来,我立马紧张起来,我深咽了一口口水,手发抖,头上冒着冷汗。“哔——”对打开始了,我把四周扫视了一番,望着“风平浪静”的战场,心中那份奈不住的火苗立刻被激发,见“敌人”围在了我的身旁,正用那凶恶的`目光瞪着我。立马调兵遣将,迎着敌方营地“浴血搏杀”,身上的冷汗被热血掩盖,汗毛在欢快地舞动,奔跑!奔跑!奔跑!“敌人”开始移动,我的目光也跟着扫视“敌人”,我抿着嘴,不知该如何是好,只好摆好架势,待“命”出征,“敌人”趁我们不备,撕开大腿,马不停蹄地飞奔过来,像一股热流扑面而来,神速啊!差点把我的名牌撕了下来,我深深地呼了一口气,为自己压压惊。谁知,他们是有备而来,这是他们的进攻策略,我见情况不妙,就找战友请求支援:“女同学们,不是,是女战士们,现在要开始战斗了,战士们冲啊!”

“涓涓,把那个‘美人计’执行起来。”

“是,马上执行任务”涓涓铿锵有力地应道。于是,我趁“敌人”不注意时,把泽泽同学的队友的名牌撕下了。我兴奋地冲了出去,赤裸裸地暴露在“敌人”面前,正想高声一曲,表示心中的喜悦和激动。轩轩看有“猎物”,一路狂奔而来,最后也被拿下。“敌人”正得意洋洋地唱着小曲儿,虽然我们女生队输了,但我们虽败犹荣。

洪水退了,恢复了平静。是狮子一样狂暴,还是那飞快的步伐;是那一张张名牌,还是那一张张笑脸。不只是激情,更烙在了我的心底。

游戏作文 篇5

今天一上英语课王老师就说:“今天我们先来做一个游戏,名叫‘做动作’。我说1你们把手放在桌上,我说2你们摸书,我说3你们就把手放下去,没反应过来的就算输。”

开始,老师是按顺序说的,可是到了最后,“狡猾”的老师又是从1一下蹦到了3,有时还老是重复说一个数字,过一会儿又说另一个数字,可是有一次,我没反应过来。

这下可把我给气死了,嚷嚷道:“不行,待会儿再玩一次!”第二次,老师还是用那种方法来“对付”我们。可我们还是以飞快的速度过关了。弄的王老师无奈了, 只好又说:“现在不光看对错还看速度,过了关的给贴画。”老师本以为可以打败我们,可我们照样过关了。于是我们缠着老师说:“老师给贴画,老师给贴 画……”王老师只好给我们每人一个贴画,我们一齐欢呼起来:“太棒了,太棒了……”这样的欢声笑语持续了很久。

游戏作文 篇6

我喜欢的游戏有网上飞行棋、有象棋、有跳棋。但我最喜欢的还是网上飞行棋。

网上飞行棋的游戏规则是:5和6可以起飞。可以吃道具。注:吃了的道具要按说明使用。后到的棋子和先到的棋子在同一格时,后到的可以把先到的吃掉。

有一次,我在玩这个游戏时突然想到:这个游戏真好。可以消除烦恼,又可以在网上结交更多的朋友。

还有一次,我把我的好朋友韦宝珊叫到家里玩电脑。一开电脑我就打开飞行棋游戏,让韦宝珊也知道这个游戏,让她也知道这个游戏的乐趣。这时,我又想到了这个游戏的好玩。这个游戏可以开动我们的脑筋。因为每走一步都要想一下,下一步该怎么走?要是走错了,就有可能被对方吃掉,退回起点。可走错了也有一个好处。那就是让我们下次要更细心,更加仔细观察对手、不要粗心大意,让对手把我吃掉。

这个游戏输一盘会扣几十分,如果中途退出会扣一千分。如果你的负分太多,别人就会把你踢出房间,不让你进去玩,

这个游戏这么有趣,我真喜欢这个游戏。

游戏作文 篇7

放暑假了,我们终于可以放松放松了,每天看电视玩电脑,成了每天的必修课了。以玩起来电脑游戏就放不下,正因为没有合理的安排玩电脑时间是我挨了一顿训。这都是电脑惹的祸。

那是一个下午,妈妈去上班,给我说:“你睡会觉,一会去上英语课。”我说:“妈妈你放心走吧,我知道了,不用你操心了。”妈妈前脚走,我一看表,离上英语课还有一个半小时,立马跑到电脑屋,开开电脑玩,我点开了4399小游戏看一个《战火英雄》的游戏,我先一看没有玩过,我就迫不及待的点开游戏说明,看了看,就开始玩了起来,键盘在我的手中,发出啪啪的敲击声,我玩的不亦乐乎,我打倒了一个又一个的敌人,占领了一个又一个的地盘,我玩的忘乎所以,时间过的飞快,到上课时间我还不知道,叮叮叮,突然电话铃声响了起来,我心想:“谁打的电话,烦死人了,我玩的快通关了,真烦人。”我只好不情愿的暂停了游戏去接电话,我拿起电话生气的说:“谁呀,有什么事,快说。”“儿子,几点了还不去上课,老师都打电话了,你在家干吗呢,。”我放下电话,一看,时间已经超了15分钟了,这下可惨了,我拿起书包,就冲出了家门,向楼下跑去,可是由于我太着急,,跑到二楼是从楼梯上滚了下去,疼死我了,我从地上艰难了爬起来,也不敢多休息,一瘸一拐的走到楼下,还是赶快去上课吧。

下午回到家,妈妈问我,你怎么走路这样子,为何上课去晚了,我只好给妈妈说了,因为我玩电脑耽误了时间,妈妈狠狠了批评了我,罚我一星期不能玩电脑,这真是“屋漏有逢连阴雨呀,”唉,这都是电脑惹的祸呀,但愿同学们都不要学我呀。

游戏作文 篇8

星期日上午,老师一走进教室,就问我们喜不喜欢游戏?“喜欢。”同学们异口同声地回答。

老师首先让我们拿出一张纸,然后把我们分成四组,每组三名同学。接着又宣布了游戏规则:第一组在自己的纸上写名字,第二组写地点,第三组写怎么样,第四组写干什么,最后一个一个地读出来。

游戏开始了,同学们有的直接下笔,有的摸头思考,有的东张西望,还有的和同桌一起议论着看看怎么写才更有趣。

第一组写的是:“吴宇轩。”第二组写的是:“在厕所里。”第三组写的是:“伤心的。”第四组写的是:“吃冰棍儿。”合起来是:“吴宇轩在厕所里伤心地吃冰棍儿。”同学们都哈哈大笑起来,只有吴宇轩很尴尬,脸都红了。第二句是:“彭严博在火焰山上大声地唱歌。”同学们前仰后合地笑了起来。还有些同学很困惑:为什么教室变成了火焰山了?第三句是:“方力可在异次元里生气地游泳。”同学们有的捧腹大笑,有的拍着桌子,还有的笑得肚子都疼了。我看了看方力可,只见她假装生气地嘟起嘴巴,见状我也忍不住大笑起来,同时心想:异次元到底是个什么地方?

有趣的拼句游戏就在欢声笑话中结束了。这次的游戏让我明白了用词的准确性是多么的重要,要不然就会闹出今天游戏中出现的笑话。

游戏作文 篇9

今天,老师在课堂上让我们玩画鼻子游戏,大家十分高兴。

老师先宣布游戏规则:一、画鼻子的同学必须蒙上眼睛。二、走到黑板前转三圈才能画。三、下面同学不能提醒他画的是否正确。

游戏开始了,老师先画了一个笑脸,就是没有鼻子,然后老师把我们分男女两个大组。老师让张子韵当代表去画鼻子,老师先把她的眼睛蒙上,走到黑板前转了三圈,然后拿着粉笔开始画鼻子,她刚画完,大家哈哈大笑起来,原来她把鼻子画到脸外面去了。老师又让男生吴政昌去画鼻子,老师给他蒙上眼睛,他走到黑板面前转了三圈,右手拿起粉笔,左手在黑板上摸来摸去,认为位置对了就开始画了,这一画不当紧,大家快把大牙笑掉了,因为他把鼻子画在脸蛋上了。这时,同学们争先恐后的玩这个游戏

画鼻子游戏真好玩,下回我们还要玩。

游戏作文 篇10

帅气的头发、水汪汪的眼睛、大大的耳朵、咧开的嘴巴——这就是失去鼻子的“娃娃”。此刻,他正静静地呆在黑板上,等待着我们去“美容”呢!

贴鼻子游戏开始了。老师说清楚了规则,请了第一个同学,那个同学蒙住了眼睛,转了三圈有点晕,再加上身高不够,并且我们叫喊不整齐,他只贴到了下巴上。那个同学摘下眼罩,顿时尴尬了,像木头一样楞在当场。我们疯狂大笑,差点笑出了泪水。

老师又叫了一个经验丰富的同学来贴。那个同学看清了鼻子的方位,转了三圈,一巴掌把鼻子贴了下去。真是奇迹,那个鼻子竟然稳稳当当地贴在了正确位置,“娃娃”美容成功啦!我们欢呼雀跃,差点掀掉了天花板。

这次的贴鼻子真的太好玩了!