在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的游戏作文9篇，欢迎阅读与收藏。
游戏作文 篇1
一、班级布置
民族团结日前夕，每个班都被打扮得五彩缤纷，有的班级在窗上贴了民族图片；有的班级在走廊上挂了葡萄藤；还有的班级把民族海报给亮了出来。这使我校更加生机勃勃。
二、游戏表演
9月30日早上金成外国语小学格外热闹，这是因为大家在进行游戏表演！每一个班都表演地那么精彩，台下的师生、家长纷纷鼓掌叫好。
三、玩游戏
开始玩游戏了，我们去玩了板鞋竞速、抛绣球、跳花绳……但我最喜欢的，还是跳竹竿舞。跳竹竿舞时，要三个人为一组跳，而且脚不能被竹竿夹住。快到我们组了，我心里十分紧张，但在最后一刻，我还是自信地迈出了第一步。左脚被夹住了，再来，“我跳，我跳，我跳跳跳！”哎呀，鞋掉了，没关系，我总算跳过去了。我抹掉头上的汗，小心翼翼地把鞋捡了回来。虽然失败多次，但我还是特别喜欢这个游戏。
游戏作文 篇2
我们小孩子天生就喜欢玩游戏，因为游戏有着很大的乐趣，就说学校中的事吧。
一下课，我们立即冲出教室，找了一些同学，商量着玩什么游戏，突然，一个同学说:“要不——玩抓人吧。”
我们开始石头剪刀布，开始了，我急忙找一个地方躲起来，不让他们发现，我认为这是既好又省力气的方法，过了几分钟，我听到一阵脚步声，于是我好奇地往外望了一下，糟了!被他发现了，我急忙往相反的方向跑去，和他就像是一块磁铁一样，一直追着我不放，突然，前方有人出来了，我来了个急刹车，停了下来，突然，后面有个东西拍了我一下，我一看，我被他抓住了，这个人也真的是，早不出现，晚不出现，偏偏在这个时候出现，我“哼”了一声，有追了上去，过去时，那个人早已不见踪迹，我又跑了上去，我看见一个人躲在那个东西的后面，我就假装没看见，若无其事的向那边走去，我拿了个急转弯，抓住了他，当他要抓我时，“叮、叮、叮、叮，上课了……”我们恋恋不舍的回到教室。
其实生活中有很多的乐趣，只要我们愿意去发现。
游戏作文 篇3
今天我来到小桔灯班，老师给我们玩了一个猜字游戏。首先老师讲述了游戏规则，游戏分为三个小组，每组三名同学参加，一人比划两人猜，限时三分钟，比赛过程中只能用肢体语言向对方传达信息，而不能说出任何字。
首先出场的是我们a组。我们派出赖文锜同学来比划，我们另外两个同学来猜。赖文锜首先做出了一个像老鼠吃东西一样的动作，“玉米！”我快速地回答道。“不是。”赖文锜摆了摆手说。于是我的脑子又开始飞快地运转：“是西瓜？”他又做出了敲东西的手势。“敲人的脑袋？”我旁边的马子未说道，瞬间逗得全班哈哈大笑起来。可还是错误的，他又跑去敲了一下门，还没等我反应过来时，马子未就喊道：“敲门！”答对了。紧接着是下一个词，只见赖文锜迅速地跑去拿起墙边的灭火器走来。马子未赶忙说：“灭火。”我又大叫了一声，“器！”哈哈，就是这么完美的合作，我们又答对了一道题。接着到了下一个词，赖文锜把桌子给举了起来，马子未疑惑地问道：“这个是什么东东。”我们绞尽脑汁都想不出来，最后老师说：“是举重。”我们顿时恍然大悟了。
这节课真有趣，我喜欢这一节课。
游戏作文 篇4
“哇！好漂亮！”咦？是哪里传出来的声音？哦，是正在蒋巷村开展拓展游戏的同学们在禁不住啧啧赞叹。是什么让同学们如此兴奋？请待我细细道来......
话说期待已久的拓展实践游戏终于到来了，我怎能不兴奋？到了青少年活动中心，一下子就被安排上了一项有趣的任务——做蛋糕！随着烹饪老师的引导，我们进入了一间可爱，宽敞，明亮的烹饪教师。这教室里的东西应有尽有。我们围在一张方形桌边，看老师教学：准备200克淀粉，4克泡打粉，1克盐，130克糖，150克油，4只鸡蛋。先拿出一个不锈钢盆子，把淀粉倒入一个杯子中，底下垫个盆子，按钮进行筛选，再将四只鸡蛋倒入搅拌机搅匀，随着“嗞嗞”声越来越大，同学们紧张的心弦绷得更紧了，之后，把鸡蛋倒入淀粉中，再将盐，泡打粉，糖倒入淀粉中搅拌。当搅拌成“糊”时，再倒入油搅拌，直到搅拌成如牛奶状的黄色液体时，将这些倒入一个透明的袋子中，剪掉底下的小口子挤入一个模具再放入烤箱中，经过20分钟，香喷喷的鸡蛋糕就新鲜出炉咯！
轮到我们制作了。我们先按老师吩咐选料，为了使更加准确，我们尽量分毫不差。我被分到的任务是挤蛋糕。当她们将搅拌好的黄色液体倒入一次性袋子中给我时，我小心翼翼地接过，轻轻剪掉底下的小口子，在模具中“乱涂”，由于用力过猛，差点导致袋子破裂！怎么才可以好好掌握呢？我请教了老师，老师告诉我一个好方法：从上往下挤。我拉着袋子头，左手轻轻向下划，果然，蛋糕顺利进入了“爱心小屋”。我们带上手套，将蛋糕放入烤箱中，经过漫长的等待，我们自制蛋糕出炉啦！我们吃着自己做的蛋糕，心里甭提有多开心啦！
这一天还发生了许多有趣好玩的事情，但是做蛋糕我记得最牢！我回家一定要做给妈妈吃，让她也尝尝鲜。
游戏作文 篇5
《洛克王国》是一款专为孩子们设计的儿童魔法社区，多样的宠物、说话的猫头鹰、神奇的水晶球、会飞的扫帚，还有瑰丽的城堡、奇妙的魔法课教师，让孩子们化身为一个个小魔法师，在王国里学习魔法、和宠物一起战斗成长、和伙伴们一起游戏！洛克王国历史悠久，地质资源丰富，气候温和。这个王国有许多古老的传说，还有一些很隐秘的古老魔法，没有人能够找到它们。洛克族统治着这片大陆，他们团结友爱，同心协力，努力建设着他们梦想中的家园~
里面的猫头鹰lulu它将是你在洛克王国遨游时最忠诚的伙伴。地图打开洛克王国地图，可以去各种想去的场景，雪人谷、植物园等等，当然也还有很多地图上看不到的场景，等着你去发现哦！魔法查看和使用魔法技能的地方~背包装满你心爱的宝贝，漂亮装扮、魔法材料、任务道具，常清理下背包吧。美丽的洛克家园，华丽装扮和神奇体验。家园功能即将上线，敬请期待。
游戏作文 篇6
我们立刻赶到了拉尔加钓鱼场，顺着一条小路，破了许多机关，终于见到了拉尔加湖的中心，看见了那颗价值不菲的大珍珠，当我正想拿起的时候，突然，从水中窜出一条十分巨大的怪鱼，它不让我们接近，好象是大珍珠的守护神事以至此，也没别的办法，只有打败它。才能拿到大珍珠。我马上叫丽丝退后，拔剑出鞘，准备应战。只间那条怪鱼以十分快的速度冲了过来，我跳起来翻了一个跟头，躲开了攻击，马上冲了上去，对准它一剑刺了上去，可不知怎么的，剑却从它身边划了过去，它一点事都没有，仔细一看，原来它身上有一种十分光滑的黏液，刀剑一类的兵器对它根本起不了作用。这时，我只能召唤龙之剑神。“你请赐予我力量吧！”化身龙之剑士。我集中力量，使出火龙斩，一条火龙顺着剑飞向怪鱼。可是在它身边擦过，只对它有一点点伤害，还是不行。在我惊讶时，他已经喷出了水炮我根本来不及躲闪，想：这下完了，被这打一下，不死也残废。丽丝在一旁十分紧张的看着我，突然，她想到，它自己也是拥有神龙加尔拉的化身力量的人，只要象兰得尔那样，我也可以化身。于是，她对着天祈祷说：“神龙加尔拉，请赐予我力量吧！”刹那间，天空再一次变暗，神龙加尔拉的化身又从天而降，不过这一次，是另外一个化身。丽丝接着说：“我为了救兰得尔和打败魔龙德拉克与你定下契约，请赐予我力量吧！”契约成立。丽丝浑身充满了力量，化身成龙之法师，她以瞬间移动，移到了我的面前，双手一举，制造出一个屏障，完完全全的阻挡了水炮的攻击，我对丽丝说：“谢谢，多亏有你。”“没什么，我们是伙伴吗！再说以前不都是你救我吗？不跟你说了，我还得解决它呢！”说罢，丽丝掌心相对，口中念起住、咒语，只间一个光球在丽丝手中，只听她说：“看招，爆烈弹！！！”那个光球朝怪鱼飞去，啪的一声，怪鱼被炸飞了，我们又一次夺得了胜利。
我们拿了那颗大珍珠，立刻动身返回沙拉城，刚到拉尔加钓鱼场的出口，突然一支带火的箭“嗖”的一声插在我们面前，我们回头一看，只间一个猎手站在我们身后的大石头上，长得十分帅气，手上站着一只强悍的猎鹰，双眼炯炯有神的望着我们。他突然跃起，跳到了我们面前，对我说：“你好，刚才的战斗我都看见了，我想你们就是我要找的拥有神龙加尔拉的化身力量的人吧！我也是其中一员，我的封印已经被我结开了，我能加入你们的队伍吗？”“只要你的确拥有神龙加尔拉的化身力量，我们俩当然十分欢迎，只不过，我想看看你的实力。”我诚恳的说。“那好吧！你们看着吧！”他自信的说。
召唤龙之箭神，化身龙之射手。他身旁散发出白色的光芒，化身完毕。现在我给你们瞧瞧我的实力。说罢，他拉开弓，对准一块非常巨大的石头，只听他说：“光速箭！”三道金光飞了出去，啪的一声，石头被炸的粉碎。这下，我放心了。十分高兴的说：“欢迎你猎手，我们以后要共同努力啊！”我们在通往消灭魔龙德拉克的.路途中，又多了一位好伙伴
……
游戏作文 篇7
星期日的下午，王老师带着我、毛志超、王耿和王衡去展衣山做游戏。
来到展依山，那儿绿树成荫，风景优美，有许多人在那打扑克，乘凉，小孩子们则在玩耍，快乐得不亦乐乎。
来到目的地，我们开始做游戏了。第一个游戏是“盲人捉跛子”第一组的“盲人”是我当的，“跛子”是王耿当的，“盲人”用手帕把眼睛蒙住，“跛子”是把一只手放在膝盖上，然后用绳子绑起来。游戏开始了，我凭着自己的感觉和王耿的“我在这里！”的声音去捉他，可是，每次我都会被他的声音所误导。我时而往上时而往下，时而往前时而往后， 时而往左时而往右，加上毛志超提醒我，正当我在前面走的时候，王耿就悄悄地向我后面走过来了。最终王耿还是被我捉到了。接着该王衡和毛志超做 “盲人捉跛子” 的游戏了。毛志超被蒙上了眼睛，王衡用绳子把手绑在膝盖上，有趣而又激烈的游戏，又开始了。毛志超也总是被王衡“我在这儿！”的声音所误导，有时候她们的动作惹我们笑得前俯后仰。
我们做的第二个游戏是丢手帕，游戏开始了，王耿、王衡、毛志超和我分散围成一个圈子，王老师一声令下，我就起身跑起来，并悄悄地把手帕丢在了王耿的身后，本来王耿是不知道，但是他见我边跑边笑，他就马上起来向我追来。可惜我已经跑到他的位子上蹲着了，王耿输了，他回答了几个脑筋急转弯问题后就开始丢了，他把手绢丢在了王衡的身后，王衡马上站起来向他追去。王衡眼看就要捉住王耿了，可是王耿已经回到他的位置上蹲下了。
今天做的游戏，不但锻炼了我的跑步能力，还提高了我的灵活度，真是一个快乐的下午。
游戏作文 篇8
上课了，章老师说让我们做个画嘴巴的游戏，我们听了拍手叫好，只见章老师在黑板上画了一个三毛的头，他有大大的鼻子，长长的头发，弯弯的眼睛，可就是没有嘴巴，望着没有嘴巴的三毛，他仿佛对我说：“求求你们给我画个嘴巴吧，要不然我每天见不了人。”
我们争先恐后地举手，就怕老师叫不到，章老师喊了苏瑶，我羡慕极了。章老师拿出一条蓝色的长毛巾，蒙住苏瑶的眼睛，苏瑶小心翼翼地走到黑板前，拿起粉笔正准备画，下面的同学有的说左，有的说右，苏瑶犹豫不决的，最后一画，全班同学哄堂大笑，苏瑶拿下毛巾一看，原来她把嘴巴画到脸边上了，像三毛的嘴歪了似的，苏瑶不好意思地笑了。第二次老师选了夏晨昊，只见他信心十足地走上讲台了，蒙上毛巾的夏晨浩跌跌撞撞来到黑板边，下面的同学有的指上，有的指下，夏晨昊丈二和尚摸不着头脑，不知如何是好，最后他把嘴巴画到了鼻子的边上，像给三毛画了一根胡子，同学们哈哈大笑起来，夏晨昊自己也笑了。最后老师叫了李海昱，又没喊到我，我失望极了，李海昱把嘴巴画到下巴底下，像长了一个瘤子，全班同学捧腹大笑，三毛好像生气地说：“你们别给我画了，画得我都丑死了。”
在同学们的欢声笑语中这场游戏结束了。
游戏作文 篇9
今天我和奶奶放风筝了，风筝上的图案是蝴蝶图案，特别的漂亮。我们下去后，虽然没有风，我和奶奶把风筝撑开后，我快速的拿着风筝跑起来，然后，风筝就飞了起来，飞起来的风筝像一只快乐的五彩蝴蝶在飞舞。
我们放了一会后，我又和隔壁的周雨涵小妹妹玩起了游戏，我们玩的特别的开心。到了下午的时候，我们虽然各自分开了，不过我还是觉得我今天玩得很开心。