一次有趣的游戏作文【热门】

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的一次有趣的游戏作文,希望对大家有所帮助。

一次有趣的游戏作文【热门】

一次有趣的游戏作文1

我永远难忘那次清明小长假,我、王子妃、男刘子綦和王思泽一起去大连的发现王国。里玩儿激流勇进,当时让我的心怦怦跳的事情。

在排队等候时,我心想:“这个会不会很刺激啊?在上一轮玩的人都大喊大叫,有人甚至把自己团成一团,把雨衣往身上一铺,连眼睛都不敢睁一下”。我胆战心惊,像怀里揣了25只小兔子。这时,我看到旁边的王子妃在静静地等待着,像什么也没有发生过似的'。我想连毛毛虫都怕的女生都不怕,我还怕什么!”于是我深深地吸了一口气,对自己说:“没关系,没有像你想的那么可怕”。于是,我提心吊胆的坐上了船。

游戏开始了,船快速的向左转,向右转,向左转,又向右转,转的我头都晕了,我还以为马上就要结束了呢,可是没想到这竟然是另一个游戏的开始。我们的船慢慢的慢慢的向上升,突然从左右两边弹出来两个骷髅,吓得我魂飞魄散。妈妈对我说:“美淇,你要是害怕就喊出来!”我也是很想喊,可是不知道怎么回事,一直也喊不出来。马上就要到最顶端了,我的心像15个吊桶打水,七上八下的。只见船已经快成90度角了,我们快速地冲了下去,这时我感觉脸都被风吹变形了。吓得心跳都停止了。冲到最下面时,我的帽子被水拍掉了,裤子也湿了,下船时我感觉自己都快吐了,过了好久心才平静下来。

这可真是一个既刺激,又锻炼胆量还减压的游戏啊。我真期待再玩儿一次激流勇进这种刺激的游戏,看我是不是还这样胆小。

这是我第一次玩儿激流勇进,让我克服了内心的恐惧,真正体会到“了飞流直下三千尺的感觉,让我变得更加自信。

一次有趣的游戏作文2

妈妈教了我一个她小时候经常玩的一个游戏,这个游戏叫——挑棍。

这个游戏是这样玩儿的:把所有的挑棍儿抓在手里,垂直于桌面,放手。挑棍儿撒开后,然后轮流将挑棍儿一根儿一根儿的挑开并且收回,但不能动到或碰到别的棍儿,失手者换另一个玩家提取。谁挑回的小棍越多,收集的`分数越高,谁就是赢家。

第一局,我把挑棍往桌上一撒,然后开始了游戏。我们先把不挨着的挑棍一一拿走,在妈妈把最后一根不挨着的挑棍拿走后,剩下的就全是紧紧地挨在一起的了。轮到我的时候,我非常紧张,我观察了半天,选择了一组比较简单的小棍儿下手,这组挑棍儿有三根,两根在下面,一根在上面,我决定先挑上面的。我屏住呼吸,把手里的挑棍小心翼翼地伸到最上面的小棍底下,快速地把最上面的那根棍儿给挑了起来,那根挑棍瞬间飞了起来,哇,没想到还真的成功了!接下来就轮到了妈妈,她虽然也是很小心,但是在最关键的时候失手了,所以我获得了第一局的胜利。

第二局,在最关键的时候又出现了跟第一局相似的情景,我心中有些窃喜,少了上一局的小心和谨慎,最终由于用力过猛,碰到了其他挑棍,最终,这一局妈妈获得了胜利。

第三局,是最为关键的一局。我们每一步都非常的小心,哪怕对待散在一旁的挑棍,我们都非常小心地拿开,遇到搭在一起的挑棍,我们也是全神贯注小心试探。挑了很长时间,都没有分出胜负,竟然把挑棍都挑完了,最后只好用看谁的小棍儿多的方法来决定胜负了。最终,我以一根之差战胜了妈妈。

我胜了,我高兴地跳了起来,挑棍这个游戏简直是太有意思了,它有时需要你沉着冷静,有时需要你当机立断,真是让人玩起来乐趣无穷。

一次有趣的游戏作文3

星期一下午第一节体育课,我们玩了“两人三足”的游戏。

游戏规则是:把两个人中间的腿用绳子绑紧后,两人开始走。我和顾铭杰分到了一组。刚开始时,我们一点默契也没有:我迈出一步时,他还在原地,这一下我当即就摔倒了;我想迈左脚,可是脚像被什么拉住似的动不了,原来顾铭杰在动另一只脚。唉,这回我们一起摔倒了,看着彼此狼狈的样子,我俩忍不住笑了起来。经过几次练习,我和顾铭杰的默契越来越好,我们真想直接上场!

终于盼到了比赛,只见比赛的选手各就各位,一开跑,大家立刻拼尽全力争着冲向终点,一旁的观众们举手大喊:“加油!加油!不要走!要跑!”可是我和顾铭杰配合出现了问题,慢得像“老乌龟”。真是太奇怪了,为什么我们就是不配合,为什么绳子总是偷偷罢工呢?第二局,因为我们不会系绳子,所以摔了个四脚朝天。唉,又是最后一名,为此还引得围观的同学们笑声不断。第三轮比赛开始了,有了上次的经验,我和顾铭杰信心十足,我们相互帮助,努力地配合。经过一场比拼,我们终于得到了第一名,我俩兴奋得跳了起来!

看着同学大摇大摆的'模样,我也笑得前仰后合。“两人三足”真的很好玩!

一次有趣的游戏作文4

今天,吴老师在品社课上给我们做了一个有趣游戏,叫“金鸡独立”。

上品社课了,吴老师正津津有味地讲着课时,突然看到下一题是一个游戏,就对我们说:“好,下面我们来做着一个有趣的游戏,叫金鸡独立。”同学们听了个个摩拳擦掌,跃跃欲试的样子。吴老师请了两组同学,一组男生,一组女生,令我印象最深的'是女生组。“朱珠,袁泉,张美,秦雅涵。”老师请了四位女同学。比赛开始了,上面的同学脸上清楚的挂着两个字“紧张”。可下面的同学就热闹啦!有的人喊:“袁泉站住啦,别到啦!”有的人叫到:“朱珠,,别到了,站好,站好!”过了一会,袁泉败下阵来,另外三个女强人仍然站立不动,两分钟过去了,她们仍然站立不动,这时,吴老师说:“在数十秒,哦!”“10,9,8,……1,0!时间到。”同学们喊道。可三个女强人一个都没到,“耶!”获胜的同学高兴极了,一蹦三尺高呢!

怎么样,我们的游戏有趣吧,哈哈,下次你也可以来玩的,呵呵!

一次有趣的游戏作文5

叮呤呤……上课铃响了,老师笑咪咪的走进教室,对我们说:“同学们,今天我们来玩一个游戏好不好呀?这个游戏的名字就叫做“天马行空”,游戏规则就是每个小组准备一张纸,发挥自己的想象力,当看到“游乐场”这个词的时候,你脑海里浮现出什么词,大家就快速的把这个词写在纸上,看哪个小组写的词多。

随着老师的口号,紧张又有趣的.游戏开始了!只见每个小组的同学,都在奋笔疾书,就连我们组写字最好看的冯亦铭同学写的字都要“飞”了,终于……传到我这里了,我在纸上飞快的写出“旋转木马”,游乐场里我最喜欢座旋转木马啦。写完后我把纸传给了下一个同学,就这样一个传一个……紧张又有趣,当我们把能想到的都写完正在面面相觑的时候,老师加入到我们组,只见老师在纸上写了“薯片”。我们小组的同学们豁然开朗,游乐场还有好吃的薯片呀!我们立刻有了新的灵感。

我们又想了好多的词:大米、披萨、玉米、奥利奥、开味鱼......就在这时,我们小组一个同学突然说:再写我们要变成食物王国啦!这句话把大伙逗得哈哈大笑。

快乐的时光总是那么短暂,开心的同时,我又有点小遗憾……如果时间能倒流的话,我想我还能写出更多“天马行空”的词汇。这个真是一个有趣的游戏啊。

一次有趣的游戏作文6

同学们,你们玩过呼拉圈吗?但我今天介绍的玩法却与众不同,这种新的玩法就叫做“幸福传递”,你们是不是很想知道新的玩法呢?不要着急,我这就开始讲!

玩之前我先来讲一下游戏规则吧!首先把班上的同学分成男女两队,然后手拉手,第一位身上带着呼拉圈,传递过程中不能松手,如果松了手就要重新开始。大家都知道游戏规则了,看看同学们是怎么玩的吧。

比赛开始了,选手们个个不甘示弱。女生队的第一位同学眼疾手快地传递给了下一位同学,男生看见了也飞快地传递给下一位同学,女生紧接着快速传递给下一位,男生紧追其后,女生边传边喊:“加油!加油!加油!必胜!”听到前面的`喊声,女生的速度又变快了许多,慢慢地男生落在了后面,快到最后的同学了,女生大声地喊着:“加油!加油!必胜!必胜!”。最紧张的时刻到了,男生也快到最后一个了,我们不断地加油,终于,我们抢先一步到了,最后一位女同学举起呼拉圈,当时知道我们女生赢了,女生呐喊了一声“OHYEAH”!男生没有失落,坚持着体育精神把它传完才放下,这一点让我很敬佩!

比赛结束后,老师问我们:“你们是怎么做到的?”我们回答:“我们加油、打气就可以就可以变快了。”老师把这些告诉了男同学,男同学知道后决定向我们学习,团结就是力量。

大家还玩过什么?也来分享一下吧!

一次有趣的游戏作文7

“你们躲哪了,快出来吧,我认输!”院里传来了我们的声音。这是在干什么呢?哦,原来是在玩游戏呀!

晚上,我和曹林娜、曹林川一起约好玩水杯争夺战的游戏。游戏规则是这样的',守城人先将一个水杯藏起来,然后攻城人开始躲藏,如果攻城人没有拿到水杯,被抓住话,即为淘汰。如果攻城人拿到水杯进入指定区域后,守城人就不能抓了。谁是攻城人,谁是守城人,是利用手心手背的方法来决定的。果我和曹林娜是攻城人,曹林川是守城人。

游戏开始了,我先和曹林娜来到一面墙边,正对墙站着。曹林川把水杯藏好后,我和曹林娜开始分头躲藏。我躲在了一个花坛后面,一转头就发现了水杯,趁曹林川不注意,我拿起水杯迅速向指定区域跑去。曹林娜发现我已经拿到水杯,就向曹林川跑去,想尽力拖住他。但是曹林川并没有和曹林娜浪费时间,而是尽快摆脱她继续向指定地点跑。曹林娜见情况不妙,就朝我喊:“快点儿把水杯扔给我。”于是我们演绎了一场声东击西。曹林川以为我把水杯扔给了曹林娜,就转向曹林娜,开始了一场猫鼠追逐大战。曹林娜引着曹林川一路转了五六圈,在他们追逐的时候,我继续向指定地点奔去,终于取得胜利!我和曹林娜真是最佳搭档。

通过这个游戏,我明白了做事要有计划,而且和同伴配合也很重要。

一次有趣的游戏作文8

“哈哈哈,哈哈哈……”。咦,是哪个班笑得要把房顶掀翻了呀?告诉你吧,这是我们班在玩“凑钱”的游戏呢。

上课了,老师对我们说:“今天我们玩凑钱的游戏。”同学们听了以后,原本安静的教室一下子就沸腾了起来,有的同学兴奋的站在椅子上;有的`同学太兴奋了,结果没有坐好,跌了个“狗吃si”;有的同学一边儿大喊大叫,一边开心的跳了起来;有的同学忍不住大笑起来;还有的同学高兴得眉开眼笑,手舞足蹈……

我们开始玩游戏了,老师说:“我们玩两轮。”第一轮激烈的比赛开始了,老师等大家全部安静下来,才说:“三块五。”同学们推的推,拉的拉,扯的扯,有的像“老鹰捉小鸡”一样往自己的队里拉人,我想拉三个女生过来,可是她们像被用五零二胶给粘住了一样,死活不肯过来,没办法我只好用力拉了一个女生过来。这时有的同学又说:“多了,多了。”最后老师说:“这一轮结束了。”你们猜结果呢?结果就是没有一队胜利的。第二轮开始了,女生还是“一元钱”,男生还是“五角钱”,这次老师说:“我要给你们出一点难的。”我的心砰砰直跳,只听老师说:“五元钱。”我们几个男生和女生抱在一起,凑成了“五元钱”,老师开始数钱了,我的心还是不停的砰砰直跳,好紧张呀…… “耶”我们这组获胜了,我做出了一个胜利的手势,真是太兴奋了。

这个游戏不仅使我们感受到了快乐,还锻炼了我们的反应能力,真是太棒了!

一次有趣的游戏作文9

星期四下午,老师在课堂上给我们举行了一次有趣的游戏,叫“错位”。

我们都不懂这个叫“错位”的游戏怎麽玩,于是同学们纷纷议论开:“这个游戏怎麽玩啊?我们以前都没有玩过呢......”老师突然发话:“同学们不要吵了,让我来告诉你们游戏的规则:首先把你们分成四大组。每两个人的手里都有一个纸条,那么第一组就写班里同学的姓名;第二组的同学写在什麽地方;第三组的同学写在干什麽,你们听清楚了吗?”同学们异口同声回答“听清楚了!”于是我们开始写起来......

过了一会,我们写好后,就走上前去,把自己写的纸条放入小盒子里,让第四组的人把姓名、地点和在干什麼连起来,合成一句话,并读出来。

老师把马天泽叫了上去,他合成了一句话:“穆博阳在沙滩上睡大觉!”“哈哈哈哈!”教室里传出了爽朗的.笑声。老师又把史鹏叫到教桌前,他又拼出了一个更有意思的句子:“李佳卉在微波炉里打乒乓球。”同学们笑的前仰后翻、甚至有的还笑出眼泪来了。老师又兴奋的说:“接下来还有更有意思的呢!”接着又看到任逍遥“自告奋勇”上来读了一句:“李浩南在屋顶上跑步。”接着又是一阵大笑 ......

这次的游戏让我们在紧张的学习中放松了心情,收获了快乐,开拓了思维,使这节课变得更加生动有趣。

一次有趣的游戏作文10

今天好不容易到了星期六,正准备和爸爸妈妈出去逛街,可外面突然下起了大雨。爸爸妈妈正在看电视,我灵机一动,对他们说:“我们玩‘词语接龙’吧。可是,谁答不出来,就要

表演一个节目哦。”爸爸妈妈异口同声地说“好啊。”

游戏开始了,我说:“跺脚。”爸爸马上说:“脚步。”妈妈想了半天,着急地说:“能不能音同字不相同?”我和爸爸看见妈妈着急了,连忙说:“不行!”妈妈只好到前面有感情地唱了一首歌曲。

妈妈说:“天空。”我立刻说:“空气。”爸爸不会说了。我怕下一战爸爸和妈妈一起对付我我就惨了。我悄悄地对爸爸说:“你可以说气球啊!”爸爸正准备说。妈妈立即反对:“你是不是告诉了爸爸的?如果告诉了,你也要表演节目的。”我只得老老实实地站在爸妈跟前流利地背出了我刚学的一首古诗。爸爸妈妈高兴地鼓起了掌。

轮到爸爸了。我和妈妈一定要打败爸爸。爸爸说:“气球。”妈妈说:“球体。”我马上说“体育。”这下爸爸不会说了。我们齐声要求爸爸跳支舞。看得她跳得那样丑,我们的肚子都笑痛了。

外面的雨还在淅淅沥沥地下着。天气很寒冷。可是我们家里很温暖,充满了欢乐的`笑声。

一次有趣的游戏作文11

刚上完课,我兴高采烈的飞奔向VR,就是高科技眼镜,拿着枪,打眼前出现的僵尸。

我跑到那里,想都没想就说:“姐姐,我要玩黑空部署”。大宝和小睿没反抗,就被我拽过去了。我、小睿、爸爸、大宝组成四人团队,穿戴好装备,拿上枪,戴上眼镜,随着眼前景色一变,咱们进入打怪的战场。

战场黑黑的,分明就是夜晚,我们四人背对背站在十字路口,僵尸或者老鼠会从四面冲出来,我们的'任务就是要消灭它们。开始小睿和大宝在一边,我和老爸在一边,只看见从楼上滚下来几个僵尸,我三下两下就把他打挂了。又有两个又肥又大的僵尸慢慢地,直直地朝我走过来,本大爷可不是好惹的,我集中火力干掉它们。之后一大群老鼠涌出来,唧唧歪歪地叫着,向我们的脚下扑来!

小睿尖叫一声,闭着眼睛乱射一通,两个不争气的猪队友全退出了,小睿因为太害怕,大宝是因为枪太重,实在举不动了。四面八方的怪物冲过来,直接把我k掉了!

通过这次游戏,我们一定要多多练习,增强臂力,这样才能把这个游戏玩好!

一次有趣的游戏作文12

今天作文课上,我们做了一个有趣的游戏。

老师讲清规则:每人写一个笔画,上去写的时候蹦着,下来的时候跑回来,把笔给下一位同学……老师的话说到一半,突然冒出一个声音:“啊?”

“怎么写啊?”顾震雨又拖腔拉调地问。

“你连字也不会写啦?”老师一手插腰,一手拿着大扇子。老师讲完规则,又把其他要求讲清楚,还把同学分成两组。

游戏开始了,我们这组是第一个上场的是韦一,这个家伙还挺有用,虽然贪吃,但他还是为我们开了好头。向前蹦的时候,我不得不想起电视上长鼻猴跳的'动作,我很紧张,两腿直发抖。轮到葛一了,她竟然跑过去,被仲老师说犯规了,她还没靠到黑板,又蹦了回来,我既紧张,又气急败坏,心想:“哎——这回我们肯定输!”

结果是我方输,对方赢,仲老师却捂着肚子在那里哈哈大笑。“真是的,我都快气死了,仲老师还在一边哈哈大笑”我在队上自言自语道。

第二轮写的是个“你”字,韦一照样为我们开了好头,陈家林跑到一半,心想:哎,不对。又回来重蹦上去,到我的时候,我也不知道是什么笔画了,就

胡乱点了个点,结果呢,那字“人”不像“人”,“鬼”不像“鬼”字看上去就是个“稻草堆”,可惜,我们又输了。

虽然今天没赢,但我还是觉得很开心。

一次有趣的游戏作文13

今天下午,我和表哥、表弟约好在奶奶家玩“扔象棋”这个游戏。

这个游戏的规则是:大家一起站同一个位置同时扔出象棋,谁扔得最远,谁就胜出,最后的人在新的一局里,能得到第一次扔得机会。

游戏开始了,我们到后院扔,第一次我们同时扔了出去,我的象棋上面写着“马”于是我简称为“马”我表哥的`是“车”表弟的是“兵”,“马”滚的时候,刚好“刹车”在一条特别小裂缝上,接着滚到了一块像墙一样高大的玻璃里面:“车”一直滚在前面,突然不知发生了什么事,“车”像喝酒喝醉了一样在原地转圈;“兵”和我们完全不同,它一直在以最快的速度向前方冲了过去。第一局结束了,我们发现:我比表哥前面,表弟比我前面。于是,表弟第一,我第二,表哥最后。

到最后一局的时候,我以优异的成绩得到了第一,表弟比我落后一点点,表哥是最后一名。表弟气愤愤地说:“居然让缪沁瑜得到第一,真是不应该!”我觉得是我集中精力把所有心思都放在象棋的线路上。

这次的“扔象棋”游戏真好玩,真希望每周末都去玩。

一次有趣的游戏作文14

激烈的“猫鼠大战”

今天,阳光明媚。我和朋友们在操场上爽了一把“猫鼠大战”。

大家商定了游戏规则:由我当猫,足球门那里是粮仓,我要保卫粮仓不让老鼠偷粮食;其他同学当老鼠,红色的跑道是老鼠窝,猫进不去。

游戏开始,我紧张地守在粮仓旁,两眼紧盯着老鼠窝。只见老鼠们有的像火箭一样冲出鼠窝,有的蹑手蹑脚地在粮仓附近转悠,还有的趴在鼠窝中等待时机。我一会儿狂奔驱赶老鼠,一会儿回到粮仓守粮食,忙得不可开交。

可是“鼠多力量大”,我被这些“老鼠们”晃得“猫眼昏花”。只见左边“李杨悦然鼠”朝我吐舌头,右边“张婧?_鼠”跑到了粮仓旁挑衅。正当我手忙脚乱的时候,后面又遭到“赵亦萱鼠”的偷袭。她竟然用她的“鼠爪”啪的一声拍在我背上,害得我猫颜扫地。

唉!做一只猫,我太难了!

我擦了擦汗,心想,怎么也得想办法抓只老鼠啊,不然不就虚度了“猫生”?正在此时,我看见“罗肖瑞茜鼠”想偷偷溜出鼠窝,便心生一计。我假装没看见她,其实,我用眼角余光死死盯着她呢!我一边装作抓别的老鼠,一边往罗肖瑞茜身边靠近,她一出来,我就出其不意地回头扑到她身上——“抓到啦!抓到啦!”我高兴地喊了起来。

按照游戏规则,罗肖瑞茜被抓,就必须跟我一起当猫,共同抓捕剩下的`老鼠。现在由两只猫抓剩下的三只老鼠,应该容易多了吧!

正当我和罗肖瑞茜谋划将他们那三鼠一网打尽的时候,上课铃声响了,救了她们的“鼠命”。天不助我们成就辉煌“猫生”,我们只好赶紧跑向教室。回望操场,我们的猫身鼠影似乎还在那里上蹿下跳……

一次有趣的游戏作文15

今天上作文课时,老师让我们做了一个非常好玩的游戏——传话。

老师首先说了游戏规则:老师把想出来的句子传给第一个人,第一个人传给第二个人,依次下传,然后大家把听到的话写在纸条上。写完后再交给老师,最后由老师一个一个念出来。

游戏开始了。老师走到第一个同学身边,用手捂着那个同学的耳朵,悄悄地说了一句。那个同学迅速转身用手捂成了个喇叭形,悄悄地对第二个同学说,声音很小,生怕谁听到了。过了一会儿,我们传完了,把纸条交给了老师。

终于,激动人心的时候到了,同学们都想知道自己有没有传对。老师清了清嗓子,对大家说:“我先说一下正确的句子:蚂蚁奶奶牙疼,长颈鹿医生给它装了颗黄金牙。但有的同学写的是蚂蚁长出黄金牙,蚂蚁没了黄金牙,蚂蚁变成了黄金鸭……”老师没有念完,全班就一阵爆笑,然后,老师说:“我来念一下最后一位同学写的话:阿狸变成了黄金姐!”“哇——”全班又是一阵爆笑。

又一轮,老师给第一个同学传的是:“蜗牛捡到一个面包,把它当早餐吃,结果磕掉了一颗门牙。”到最后一个同学,他写的是“狐狸见到一个炸弹,把鼻子炸了。”还没有一秒钟,全班就爆笑了,大家的'肚子都笑疼了。

就这样,一次有趣的课在我们的欢笑声中结束了。人们都说:耳听为虚,眼见为实。这堂课也使我懂得了这个道理。