在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的阅读乐趣作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
阅读乐趣作文 篇1
从前周总理的老师问他的学生，他们为什么要读书，周总理一句“为中华之崛起而读书”震惊四座，同时，也成了百年不朽的爱国嘉颂。
在社会和谐稳定，国家繁荣富强的时代背景下，“为中华之崛起而读书”必不可少，但同时，也能不时发现一些除此之外的理由和乐趣。
就我而言，最快乐的时光莫过于沉浸在各种奇妙的故事里亦或是跟着作家的笔墨来一次思想的冲浪。我可以目睹孙家在二十世纪的跌宕起伏，为最小的妹妹考上了好大学而欢欣不已，也为二儿子的爱人-一名光荣的女记者，不幸被洪水夺去了年轻的生命而不住叹息。我可以倾听尼尔·波兹曼讲述当代娱乐的危害，思考人类是否真的会毁于自己所热爱的东西。我甚至还可以和王小波珠玑辩论，当代女性完全可以在事业方面和男性平起平坐，甚至更高一筹。
快乐也不仅存在于个人，还存在于与自己兴趣相投的好友。无需清茶咖啡，也无需舒淡流畅的背景音乐，只需一方安静清恬之地，畅所欲言。那观点相同所报来的相视一笑，似乎心中最坚硬之地也会随之融化。
阅读，乐得自由，乐得愉悦，乐得感动，乐得舒畅。体会阅读之乐之余，似乎生活也多了些可爱宜人之处。
阅读乐趣作文 篇2
最近我们学校开展了"亲子阅读"活动，我们家当然举双手赞成。依稀记得在我还不识字的时候，爸爸妈妈就用手指着故事书上的字读故事给我听，所以我很小的时候不知不觉地就学会了好多字，这对我的阅读帮助很大，扫除了阅读中的障碍，让我很容易就能从阅读中获得乐趣。
跟爸爸妈妈一起读书是一件很快乐的事情。有一阵子我喜欢让爸爸妈妈代我阅读，爸爸一高兴，读得眉飞色舞，唾沫横飞，我则闭目养神，洗耳恭听，我们都陶醉在阅读的快乐当中了。有时我嫌爸爸读得"太慢"，干脆亲自上阵，爸妈就说我囫囵吞枣，但书中的内容吸引着我，我也就顾不得那么多了。
在紧张的学习之后，看看一两则故事，会让人倍感轻松。记得有一个故事说的是有关对联对仗要工整的事，有一财主为母亲祝寿，请人写了一幅对联：天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。但他觉得"人增寿"是别人增寿，于是就改为"娘增寿"，为了对仗工整，"娘"要对"爹"才合适，所以后这幅对联就变成了"天增岁月娘增寿，春满乾坤爹满门"。看了这则故事，差一点没笑掉我的下巴，真是太有趣了。
随着我慢慢长大，在家庭读书氛围的熏陶下，我渐渐理解了"读书破万卷，下笔如有神"、"读万卷书，行万里路"、"书是人类进步的阶梯"的含义。读完了《西游记》，我被唐僧师徒锲而不舍的精神所感动，又对妖魔鬼怪的诡计多端、贪婪无比感到厌恶；读完了《水浒传》，我仿佛看到了在奸臣当道、坏官横行的北宋，一百零八位好汉先后聚义于梁山，扯起"替天行道"的大旗，劫富济贫，屡败官兵等一幕幕鲜活的历史画卷；读完了《钢铁是怎样炼成的》，我被保尔·柯察金那永不放弃、自强不息的精神所震撼……
因为读书多的缘故，有人夸我有内涵，说我是个"小博士"，我听了当然很高兴，这也算是阅读带来的乐趣吧。
阅读的乐趣实在太多太多，我愿意跟大伙分享其中的快乐，将阅读的快乐传递下去。
阅读乐趣作文 篇3
俗话说得好，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书已经成为我生活中不可缺少的一部分了。书可以使我放松心情，也可以让我从中提炼出一些知识。如果没有了它，我的生活必定会变得很单调、很无趣。
我喜欢光顾西湖文化广场的博库书城。在那里，书的海洋一眼望不到边！一排排书架整齐划一，每个书架上都用一个牌子标记类别，可以很方便的选择自己喜爱的书籍。在这里，我可以尽情地悠闲地欣赏我想阅读的书。
自打三年级开始，我渐渐地对沈石溪的书产生了浓厚的兴趣。我去博库书城的次数也越来越多了。我常常拿着一本沈石溪的书，在书城的“咖啡厅”点上一杯奶茶，然后坐在软绵绵的椅子上享受书带给我的乐趣。这时，我仿佛穿越了时空，和作者一起探索野生动物的趣闻轶事；一起欣赏美丽的景色；一起经历紧张的气氛；一起感受伟大的母爱再一起观察残酷的竞争……我渐渐地进入了忘我的境界，这种感觉非常奇妙！时间已经非常晚了，我全然不知。妈妈来找我了，我请求妈妈等我把书看完……当我合上书本依依不舍地把书放回书架时，我的思绪仍在书本的情节中回味……
如果我能有机会和沈石溪叔叔一起观察野生动物，那该多好啊！
阅读乐趣作文 篇4
教室里鸦雀无声，连一根针掉到地上都会听得见，大家都在享受阅读的乐趣。
阅读课是我最喜欢的课。从小，爸爸妈妈就常常跟我说：“你真是一只小书虫。”因为我是个爱看书的小孩，不管是故事书、小说......等，都是我的最爱。所以每当阅读课当天，我都会去图书馆借我想看的书；书架上有着五花八门的书，像是小红帽、大野狼和七只小羊、美女与野兽......等，都是大家最熟悉的.童话故事，而格林童话也是家喻户晓的故事。
最后，我选到了一本李尔王的书，这是英国大文豪莎士比亚其中的一个作品，它是在描述李尔王和他三个女儿之间的故事，大女儿和二女儿用花言巧语骗了国王的财产，小女儿因为正直不会说谄媚的话，被国王误会她不孝顺而把她赶走，最后，大女儿和二女儿赶走了国王，无家可归又生病的国王，被孝顺的小女儿营救并医好了国王的病，这本书真的非常好看。
书，带给我许多新知识，让我能体验到平凡生活中无法体验到的事情；书，可以带着我上山下海、环游世界，打开我的视野。而读书时的那种乐趣，是我最喜爱的事，只要钟声一响，我就会很快的回到座位，拿起书来啃，这就是我最爱做的事。
在校园中，我最喜欢的课就是──阅读课，“阅读”陪着我快乐成长，“阅读”增添了许多的生活乐趣，我也会一直沐浴在“悦读”的春风中。
阅读乐趣作文 篇5
小时候每当看到姐姐拿起书看得那么快乐，彷彿是吃了糖那般的满足，我总是很纳闷，那一篇篇长而枯燥的文字，为什么姐姐总是看得入迷，难道我却只有投降的份？
随着年龄的增长，接触书本的次数就越频繁，也更加的了姐姐为什么总是沉醉在书中了。原来，那一篇篇的文章里，藏着比玩具更吸引人的东西，总是在字里行间发现那奥妙的感觉，发现文字组合在一起时，那令人愉悦的感觉，无论是一篇长长的记叙文，让我勾画出作者当时的一举一动及思绪；或是一句短短的字句，让我感受作者的心情起伏，随着作者写下的一字一句，探索着其中的奥妙。
读过哈利波特的人都知道，一本虽厚达五、六公分，但一翻开，似乎是被黏住了，任随时光飞逝，也只有在大快朵颐的合上书后，才会感到心满意足，但还是久久不能从那缤纷的魔法世界回过神来，脑中不知又上演了几次哈利波特大战弗地魔，几次魁地奇惊险刺激的球赛，令人回味无穷，读过魔戒的人也都知道，前面部虽枯燥乏味，写来平板无奇，但越读下去，越是引人入胜，里面写的历史，在一次又一次的阅读时，彷彿将那部魔戒历史刻进了脑中，自己彷彿也置身里头世界，为主角的胜利所欢呼；为主角的危机所紧张，教人直呼过瘾，欲罢不能。
一边阅读，一边笑，另一边却又为主角们担心受怕，最后还为暴烈或温馨的结局而感动落泪，有时，不见得阅读都一定要得到伟大的启示，阅读一篇能令人热泪盈眶、充满欢喜的故事，不就是阅读最单纯的乐趣吗？
阅读乐趣作文 篇6
读课外书似乎是一件苦差事。不然，怎么会有人“头悬梁，锥刺股”呢?读课外书似乎又是一件快乐的事。否则，怎么会有人只是吃饭，睡觉与书无缘呢?古人说，读书好，好在书中有黄金屋、颜如玉……
而我之爱读课外书，是从实践中了无穷的乐趣。
读课外书的大乐趣在于随心所欲。主人是你，是你去找书，书来寻你。试想：大书架上，摆满了书，有天文地理、童话神话、小说散文、诗歌传记、古今中外……看哪本都行。不用着急，它们对你来说，是挥之即去，呼之即来的。你可以和冰心一起享受诗歌的人情冷暖;你可以和司马迁一起谈古论今;你可以和安徒生一起读懂“美人鱼”的宽宏……总之，当家的是你，慢慢地领略大自然的美好，世界的美妙，生活多姿多彩的是你。
乐趣之二。当与朋友谈话时，你侃侃而谈、出口成章、妙语联珠于盘，泉水叮咚于潭……阿姐、阿妹一脸敬佩的神情，“哇噻!士别三日，不刮目相看啊!”。你知道，这是你博览的缘故。小小的虚荣心已，文采写在脸上。
乐趣之三。当作文需要你描述自然风光、人物品性、生动场景、好词佳句，信手拈来。每当你的作文被老师夸奖，被同学羡慕时，微小的惬意，那得心应手的快感已在心中蠕动，你知道，是你平时积累的。
读课外书好不好?历数了课外阅读的乐趣，你是有点心痒痒了呢?那么，就跟我一齐享受课外阅读的乐趣吧!
阅读乐趣作文 篇7
当微风拂过，吹绿了杨柳；当和风掠过，吹红了百花；当轻风扫过，吹醒了小草；那是因为我漫步于书林，发现了读书的快乐。
春眠不觉晓
一直以为读书是一件枯燥乏味而又浪费时间的事情，心中那扇读书之窗就因此，迟迟不肯打开……
处处闻啼鸟
在电视机中，文学家们极富历史色彩的演讲，吸引着我，让我为之赞叹；语文课上，语文老师生动优美的话语，丰富着我，让我为之敬佩；作文课上，其它同学富含文学哲理的话语，感染着我，让我为之羡慕。文学的百花苑中莺歌燕舞，时不时的为我打开一扇门，让我在其中漫步。
夜来风雨声
“随风潜入夜，润物细无声。”文学丰富着我，感染着我，滋润着我。“会当凌绝顶，一览众山小。”我读出了杜甫誓要登上人生顶峰的豪迈气概和远大抱负；“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”我感受到了李清照内心浓重的忧愁。“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”我仿佛在观望大海吞吐日月星辰的雄伟景色。《昆虫记》这部“昆虫的史诗”给我留下深刻的印象；在《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金那钢铁般的意志鼓励着我；《红楼梦》里林妹妹凄清葬花的情景，使我伤感……
花落知多少
阅读的乐趣，如品香茗，杂尽而犹香，如置身于山水美景之中，使人留言往返……
漫步树林，趣味无穷！
阅读乐趣作文 篇8
都说“开卷有益”，但我为什么要“藏”读呢？还不是因为作业没完成，老妈不让我看呗。
趁老妈去烧晚饭的时候，我便急匆匆地抱起《狼图腾》跑向房间，悄悄地把书放进床头柜的抽屉里。哎呀，不好！我听见了老妈走向我房间的脚步声，这时折回书房肯定来不及了，怎么办呢？
“你怎么在这儿？”老妈劈头就问。“我在写作业。”我不慌不忙地说，“因十分劳累，便在此地小憩”。话未说完，老妈就一脸严肃：“别跟我耍滑头，给我老实交代，是不是藏书了？”我死不承认：“没有！”老妈忙于烧晚饭，说：“那好吧，你再歇五分钟就去写作业。”说着便走了出去。我长吁了一口气，暗自窃喜老妈一向敏锐的耳朵，竟然没注意到我拉抽屉的声音。
终于等到晚上，我按下台灯开关准备看书，糟糕，没电，一定是老妈防止我半夜看书把电闸给关了。没关系，道高一尺魔高一丈，我还有我的秘密武器——手电筒。打开手电筒，翻开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我为书中小狼的欢乐而欣喜无比，也为小狼的死去而潸然泪下。我的心似乎已经与它的感受融为一体，它的快乐，我体会过；它的痛苦，我似乎也承受过。不知不觉，我跟随着书中跌宕起伏的故事情节进入了梦乡。第二天一觉醒来，我突然发现妈妈已经帮我把书整整齐齐地放在了床头柜上。
虽然这次半夜“藏”读有惊无险，但是白天我却遭遇“瞌睡虫”的骚扰，上课困得要命，看来以后还是要在不影响上课的情况下，去阅读课外书。不过我至今都不明白，那天老妈为什么没责问我呢？