关于阅读的小学作文(4篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的关于阅读的小学作文,希望能够帮助到大家。

关于阅读的小学作文(4篇)

关于阅读的小学作文1

你喜爱阅览书本吗?必定喜爱吧!我也很喜爱呢,想知道我为什么喜爱吗?就让我来通知你,由于每逢我阅览时,就好像进入那本书相同,会沉迷书中的夸姣,所以只需喜爱阅览,就会知道其间的夸姣。

来吧!就让咱们一同进入阅览的国际,国际各国都有不同的书,要感觉书中的生命,就要咱们的心去阅览它、领会它,书只要一本,在阅览时有许多感触的方法,你能够高兴的阅览、安静的阅览,或是伤心的阅览,要怎样领会,要挑选怎样的阅览方法呢?就随着自己其时的心境吧!

我读西游记时,看到孙悟空狡猾有时会觉得可爱,有时又让人气愤。不过看到唐三藏常常由于自己太仁慈,误解孙悟空,才更是让我想不明白,摸不着头绪。我读伊索寓言时,常会觉得动物很可爱,主意很特别,最重要的是每个寓言小故事,都有大大的启示要给咱们,好让咱们往常能够使用。

每天早上我都会和教师同学们一同阅览,所以一早咱们班就飘满了书香。学校图书馆也会举办阅览竞赛,让许多喜爱阅览的人参与。国际上许多人都在阅览,期望我们都喜爱阅览。古人平话中有黄金屋和颜如玉,虽然我没见过黄金屋和颜如玉,可是阅览能够让我得到许多新知识和新学识。

阅览好,阅览妙,阅览的感觉真是好到爆。期望我们都爱上阅览,由于爱上了,就会有想不到的惊喜,还会有夸姣的心境。把日子中遇到的和书中描绘的连在一同,就是享用阅览最大的趣味。

关于阅读的小学作文2

直至三年级,我还没有爱上阅读。在我看来,阅读是件麻烦的事情,字数多,又不能耐下性子静心读书。到了四年级,我们全班共读《五三班的坏小子》这本书。我被书中的故事情节、人物率真的性格深深打动,渐渐地对阅读产生了兴趣。

我又阅读了《窗边的小豆豆》、《山羊不吃天堂草》等书籍。从这些书中,我认识了善良、纯真、友善的小豆豆;认识了教学有方、热爱学生的小林校长;认识了率真、智慧、坚毅的明子。我和故事中的人物一起喜悦、一起忧伤,一起旅游,一起学习……仿佛他们就在我的生活中。

后来,我听了著名儿童文学作家秦文君老师的讲座。秦老师说:“阅读是写作之母,文学让我们更有内涵……”她将写作比作造房子,告诉我们,“写作是阅读的积累,生活的积累,艺术和技巧的积累。”是啊,古今中外,谁不是经过不断阅读才取得辉煌成就的?于是,我开始广泛地阅读,而且经常性地练习写作,希望哪天也能像秦文君老师那样,创作出优秀的儿童文学作品。

阅读点亮思维的明灯,我愿与阅读为友!

关于阅读的小学作文3

人们都说看书多,写作水平也会提高。但是,我以前是不太喜欢看书的。前几天,孙老师给我们推荐了沈石溪的长篇小说《吃狼奶的羊》。看完之后,我就深深的迷上了沈石溪的书。

《吃狼奶的羊》主要讲的是一只名叫“乌云飞”的母狼喂养一只小羊羔的传奇故事。母狼“乌云飞”的狼崽不幸死去了,当它看到小羊羔“流火云”的时候,顿时母爱泛滥,把小羊羔看成了自己的孩子,并愿意为了它付出一切。当时看到这里,我心中涌起万分的感动,母爱真伟大,可以跨越种族,超越生命!

可惜接下来,好景不长了。“乌云飞”为了保护“流火云”惨死在狼群脚下。“流火云”逃出狼群,却以悲剧性的方式结束了生命……当看到结局时,我依然沉浸在书里的情节中,久久不能平静。“流火云”是为了保护羊群才牺牲自己的`,这种正义、勇敢的精神多么让人敬佩啊!

记得我刚开始看这本书时,觉得并没有多大意思,只不过是狼和羊的故事,但是越往后看,故事情节就越吸引人,让我想一口气把它读完。读完这本书之后,我经常上网买动物小说,后来又陆陆续续地看完了《吴姐姐讲历史故事》,了解了更多我们国家悠久的历史和文化。就这样我渐渐的喜欢上了读书,每天一有时间就要看书,再也离不开阅读了,不仅渐渐的积累了很多优美的词汇,也更加理解了“腹有诗书气自华”的含义。

阅读给了我们知识,给了我们快乐,让我们都热爱上阅读,在知识的海洋里尽情遨游吧!

关于阅读的小学作文4

生活中你喜欢做什么?如果有人问我,我会告诉他:我喜欢阅读。为什么?因为我是一个“阅读控”。

在我的家里有很多书,冒险类、童话类、科类书……只要我一有时间,就会捧起一本津津有味地读起来。现在为止,我看的书多的数都数不清,从班级开展“爬书山”活动以来,我读书的热情更高了。

有一次,我去爷爷家看望爷爷和奶奶,一到家里,我就被那一柜子书产生的浓厚的兴趣,随手拿起了一本《西游记》看了起来,不知不觉半天过去了,他们在外面聊天,我还在看书,直到要走的时候我方才惊醒,原来已经过去大半天了啊!

暑假里,爸爸妈妈都去上班了,我丢开一道道加减乘除,拿起一本冒险小说看了起来,不知不觉时间就到了下午四点多了,我急忙把书扔到书架上,写起作业来,不久,妈妈回来了。怎么办,怎么办呀?我的心立刻跳到了嗓子眼,只见妈妈一进家门就去厨房做饭了,我心里的石头总算落了下来,我屏息凝神,快速的写起作业来,写到一半,妈妈就来了,看到我的作业说:“我走的时候你在写数学,怎么我回来了我还在写数学,这一天到底做了什么呀?”说到这里,后面无疑是一顿臭骂,后来我就不敢再这样了。之后,妈妈和我定了一个规矩,要看课外书,先把作业完成。从此,我把作业写完后,一直到睡觉前,这都算是我那愉快的读书时间了。

听了我的故事,你感受到我爱阅读了吗?