在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的阅读课作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阅读课作文 篇1
课外读物，能使我们增长许多知识，解决很多问题。
一、增长了健康生活常识：
冬季常吃萝卜,可达到止咳化痰，清热解毒的效果。香菇味道鲜美且具有防治流感的功效，常吃还能阻止血管硬化。冬季保健应适当吃“冷”，常饮凉白开水有预防感冒的效果。预防冻疮应多参加各种运动，经常搓手、跺脚。天气多变,忽冷忽热易让人着凉,常吃些大蒜可以预防感冒。近期多小雨，空气湿度大，应注意室内通风。
二、懂得了校园安全常识：
学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。课间玩耍不打闹追逐，不爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，不在楼梯扶手上面滑到下面。不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。注意用电安全，不乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。上学、放学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等)，不乘坐超载车辆。
三、养成了课外阅读习惯：
阅读不仅仅指课本，更多地是指课外读物，如童话、寓言、常识书籍等。阅读又可分默读、朗读、背诵等。默读是个人学习的最主要的方式，背诵是强化记忆和理解的一种学习的方式。
阅读课外书籍已成了我的习惯，别人都说我是爱读书的好孩子
阅读课作文 篇2
今天，宋校长给我们上了2节阅读课，讲的是《我讨厌书》、《田鼠阿佛》和一本不知名的书。《我讨厌书》里面讲的是有一个叫米娜的小女孩，他非常讨厌书，因为他的妈妈爸爸买了太多书，结果总挡住米娜的路。要说世上谁比他更讨厌书的人就是麦克斯——他养的小猫。有一天早上，他像往常一样拿了一碗麦片粥，拿了一杯牛奶，然后叫“麦克斯，吃早饭了！”。但这回麦克斯没来，后来才发现它在他们家最高的书堆上！米娜就爬上书堆去救麦克斯，结果他脚一滑，书都倒了下来，里面的人物都出来了，最后通过看书把人物们送回去了，但是，米娜竟然喜欢看书了！我觉得书既是知识的海洋，又是快乐的海洋，读书简直就是把你关进快乐监牢，被判永远呆在那，还有没收所有寂寞烦恼。
第二本书是《田鼠阿佛》，里面讲的是田鼠阿佛，和四只小田鼠的故事，就是田鼠们过着很快乐的生活，有一年冬天，田鼠们都在搬粮食，而阿佛只在收集像阳光，词语，颜色之类的东西。冬天只过了一小半，粮食就吃光了，这时，阿佛把阳光献了出来，顿时洞里温暖起来，阿佛又把颜色献了出来，其他小田鼠们仿佛眼前出现了那些颜色，阿佛又把词语现了出来，大家都开心的聊了起来，转眼春天就到了，都是阿佛救了大家。有时候收集东西你跟别人收集的不一样，不一定你的比别人差，也许比别人好。
阅读课作文 篇3
11月15日，我们深圳晚报小记者来到了深圳书城。采访书城举办的培训杯中文快速阅读技能决赛。
刚到现场，我激动的心情无以形容。迎接我们小记者的是一个“春小姐”。听 “春小姐”的介绍：“快速阅读分为三个组：小学组、初中组、高中组。这批参赛者能参加到决赛时很不错的了。Ta们首先要进入初赛，然后进复赛，再进到决赛。到最后，前三名获得者要到深圳图书馆参加电视争霸赛，通过深圳卫视可以直播到Ta们的录像。”
我们来到了比赛现场。Ta们在比赛，我们期待着比赛的结果，在这同时，与我们一起等候的有许许多多的不同学校的教师。在Ta们其中的一位老师给做我们做了一个详细的解说：“快速阅读主要是经常阅读。靠平常的阅读习惯和积累阅读经验。快速阅读主要是锻炼平时的阅读要注意记录和训练平时阅读的速度。”
成绩已贴出来，一大群惊慌失措的小学生们疯狂的跑过来看自己的成绩。“自己到底是多少分？得了第几名？”那种无法形容的紧张心情浮现在Ta们的脸上。当Ta们看完分数，才喘一口轻松的气。
第一名：滨河小学 六年级 尤心仪 56分
我们忍不住当记者的兴奋劲，跑去找第一名“为Ta试问”！“你得到第一名的感受是什么？”“我比较兴奋，也比较意外！我真的没想到自己会考的.这么好！”
她兴奋的回答道。
……
随后，我们来到了初中组的考场进行参观、拍照。参加考试的学生个个精神抖擞，从Ta们的眼睛中可以看的出来Ta们是有备而来。在Ta们进行考试的过程中，我们与专门培训快速阅读的专家进行了提问：“快速阅读对孩子的学习会有什么影响？”我迫不及待的问。“快速阅读不但对学习没有影响反而对我们的学习有很大的帮助。快速阅读主要是用脑开发、记忆的信息比较多！”周专家认真的解说。……
时间不等人，一晃采访的时间到了，我们依依不舍的走出了考场大门，走进了……
……
阅读课作文 篇4
又到了我们非常喜欢的阅读课。上课了，老师说：《西游记》这本书已经读完，这节课是读书交流会，把我们读完的这本书做汇报交流，总结我们学到的知识。”
上课前老师在电子白班上给我们播放《西游记》这部电视剧的片尾曲，熟悉的歌声总是那么令人难忘，我们不由自主的跟着唱了起来。
播完以后，老师让我们每一个人选择一个自己喜欢的人物，99%的人选择了孙悟空，因为孙悟空是我们理想的英雄。全班同学只有两个人的选择与众不同，一个是我们班的大学霸李傲凯，他喜欢的是沙和尚，因为沙和尚不喜欢战争，并且能忍辱负重，顾全大局。另一个是我们班的“捣蛋鬼”刘宇轩，他喜欢唐僧，因为唐僧是一个目标坚定的人。
同学们陈述完理由后，只剩猪八戒这个人物没有入选，老师把猪八戒的面具拿了出来，说“谁想戴猪八戒的面具？”刘宇轩很快举起了手，当刘宇轩戴上面具的时候，全班人都哈哈大笑起来。因为面具太大了，而刘宇轩的脸太小。他站在讲台上做了几个搞笑的动作，逗的全班同学笑出了眼泪。我走上讲台，握住“猪八戒”的手说：“我想带上面具，咱俩一起表演猪八戒背媳妇儿。”
这时下课铃响了。老师说：下节阅读课，期待你俩的精彩表演。”
我们都喜欢上阅读课，因为我们在快乐中学习知识。