在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的阅读作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
阅读作文 篇1
书是波涛汹涌的大海，任我在里面自由地遨游；书是广阔的天空，任我在上面奋起翱翔。
在我很小的时候，我的父母就给我办了绘本借阅卡，看着设计精美的图案，一个个故事就存储在我的脑海中，于是我就爱上了阅读；从小学一年级开始，我就读更厚、更深的书了，无论是杨红樱阿姨的《笑猫日记》系列丛书，还是沈石溪爷爷的动物童话书籍，以及童话大王郑渊洁的书籍，等等，都是我的最爱，它们给我带来了无穷尽的知识，也带来了快乐。
我爸爸也喜欢读书，历史的、文学的，他都喜欢阅读，遇到一些好的文章，他就要求我背诵下来，当时觉得太难了，也很无聊，但现在感觉对我的写作还是有很大作用的。
现在我读书速度很快，一本书大概半小时就能读完，遇到好的段落，好的词句，我会摘抄下来，既加深了印象，又方便今后再欣赏巩固。
书籍是人类进步的阶梯，不错，书籍滋润了我的童年，使我的童年更加充实，使我更加有信心面对我的未来，我的未来在书籍的沐浴下会更加精彩！
阅读作文 篇2
三年级了，我们的读书卡也换样了。我们的封老师好有才，每学年帮我们设计的读书卡都不一样，看看我们今年的读书卡——开心阅读卡。
刚开始看到这张读书卡时，我感觉好新奇，不仅有‘最爱美文’‘最爱格言’‘童心童语’‘最爱古诗’这些二年级就有的内容，还增加了‘开心英语’和‘智慧闯关’栏目。
我看完后，就和妈妈商量如何办好每周一期的读书卡。这些新开设的栏目我很喜欢，但对我们三年级的学生来说也是有挑战的。因为英语二年级只是简单的学习，只读不写，现在老师让尝试着写出来，我就应该试一试吧。还有‘智慧闯关’，老师说可以写趣味数学，也可以写一写有难度的数学题，并且回答出来。这个栏目可以选写。我感觉应该没有问题，平常我看了很多这些方面的书，智慧闯关这个栏目对我来说不成问题。
经过一周的努力，我终于完成了这份读书卡。写完后，妈妈又帮我修饰了一下，一份‘开心阅读卡’办好了。这个学期我会更加努力，办好每一份读书卡的！
阅读作文 篇3
近日有媒体发布了中国最爱阅读城市的榜单，宁波、合肥、重庆位列榜单前三名，前十名的其他城市包括济南、杭州、南京、苏州、青岛、长沙和郑州。
?从这个榜单所涉及的各阅读城市的畅销书榜中可以看出，各城市间有很多阅读共性，比如文学及小说都是最受欢迎的图书类别，而畅销书也在各城市图书榜中占据重要的地位。但通过这个榜单，还是可以看出这十个最爱阅读的城市的阅读特点、阅读性格。比如，宁波人、重庆人的阅读内容，反映出对少儿教育的重视；看科幻，也研究历史，是合肥人的阅读喜好；济南人阅读题材广泛且关注民生；“浪漫的阅读清单”，符合杭州这座城市的性格；健身、历史和哲学的阅读，构成了南京的混搭风格；苏州是“爱生活的阅读者”；青岛是“励志阅读的城市”；长沙是“紧随潮流的读书人”；郑州是“爱经典”的城市……
城市的阅读，和城市的文化发展、文明建设，有着很大关系。我们把城市阅读指数纳入文明城市指标体系，就是基于这样的认识。为什么城市阅读指数应该纳入文明城市指标体系？一个城市的文明，一方面需要靠环境、规划、建设等外在的形式来体现，另一方面则要靠城市居民的文明品质和文化气质来形成。在一个城市，通过开展全民阅读活动，可以提升城市居民的品质和气质。可以这样说，一个城市，居民热爱读书、崇尚读书，这个城市的文明程度也会比较高。
?我们知道，任何一件文化工程的背面，都牵动着一个城市灵魂深处的东西——它的历史情感、文化认同，以及人民对未来的共同梦想和愿景。在一个城市当中，知名、高价、高贵的硬件建筑固然重要，但更重要的，应是那静水流深的文明培育和文化素养。所以，从这个角度看，多评选和多传播“最爱阅读城市”，是大有益处的。一个城市的发展，一个城市的文明发展、文化发展，需要这种鼓励阅读的文化思路，需要倡导这种文化精神，而透过这样的举措，我们看得到一个城市的文明愿景、文化愿景的实现……
其实，放眼我们的一些城市，在城市精神文明的建设中，以文明育人，以文化化人的城市全民阅读活动，开展得如火如荼，广泛深入。比如，重庆读书月、深圳读书月、厦门书香鹭岛活动月、苏州读书节等等，都是比较著名的文化阅读活动。除此之外，全国还有很多城市开展了各具特色的读书节、读书月等活动。这种城市的阅读，不仅使城市的文明风气日渐浓厚，城市的文化味越来越浓，而且，一些地方的颇具特色的阅读，正在成为这些城市的文化名片。这十个城市入榜“最爱阅读城市”，不就是这样的“文化名片”吗？
城市阅读与城市文明有很大关系，或者说，任何一个向往文明的城市，都有很盛的阅读风气，而且阅读在城市文化中占有很重要的比重，这种阅读，这种阅读的价值观，提升了城市的品位、道德、智能，使城市文化变得厚实深沉。最爱阅读的城市，是最美的城市，是最有文化味的城市。这样的城市，仍保留着它的历史情感、城市记忆，也能让人触摸到其中人文的细致、哲学的深思，更能让人感受到文明世界人与人之间不能或缺的婉转和体贴……我们多么希望这样的“最爱阅读的城市”，越来越多；全民阅读的社会风气，越来越浓厚。
阅读作文 篇4
说实话，我最怕看书，因为静不下心来，然而在这 寒假 里，我体会到了 读书 的乐趣。
放假前，语文老师布置了阅读的任务：一是摘录优美的语句。二是读两本名著并写读后感。看到这个作业我抓耳挠腮，怎么办啊？我看不下去。眼看要开学了，我只好行动起来。
起先，我是迫于压力走马观花地读书，慢慢地书中有趣的情节，风趣、优美的语句，精彩的段落，深深地吸引了我，使我越看越爱看。我渐渐沉浸在书的海洋中，不能自拔，这不还发生了几件事呢。
记得有一回，妈妈给我买了一套中外名著。望着这些精神食粮，我迫不及待地翻开了其中的一本《简爱》，津津有味地读了起来。不读不要紧，一读便停不下来了。那生动的故事情节引得我浮想联翩，特别是每章之后引发的问题，迫使着我继续往下读。 “ 滴哒、滴哒 ” 时针指过了十点，我的上眼皮与下眼皮打起了架。我只好迷迷糊糊地爬上了床 ……“ 好冷啊 !” 我被冻醒了，原来是我一不小心把被子踢走了。 “ 对了 ! 我的书呢 ?” 想着，我连忙一骨碌从床上坐了起来，披上外套，着急地翻开书，贪婪地读了起来。 “ 哦 ! 终于读完了 !”
还有一次，我嚷着肚子饿。等外婆把糕点端上来时，我早就偷偷地把书拿到身边了。不一会，外婆到房间里去了。我仔细听了听，确定外婆进了房间，我连忙拿出平时最爱看的《汤姆索亚历险记》，一边吃，一边看。不知不觉中，点心盘子早就见底了，天也渐渐黑下来了，我还津津有味地看着。这时候我的脸上、鼻子上、连额头上都是点心的皮皮屑屑，自己却浑然不知，看到书上有趣的地方还格格的傻笑。
就这样，我迷上了阅读。
阅读作文 篇5
《山林野汉》 是发生在东北黑土地故事，一群真正的汉子、野生的恋情。在深山老林里，为了生存，一群山林汉子远离家乡，长期居住深山老林，晚上，挤在一个土炕上，粗犷的汉子、结实的身体，处处充满了诱惑的味道，想不发生点什么都难。这是一场东北深山老林里人与自然的较量，一场旷世狂野炽热的爱恋。
在那种特定的背景和大环境下，男人与男人之间，一切又都显得那么合情合理，他们经历了很多惊心动魄的场面，也有不少温馨动人的诸多瞬间，让感情升华
令人感动。文章情节生动曲折，跌宕起伏，悬念顿生，人物特点突出、个性鲜明，既有麦大叔的粗犷豪爽，亦有老田头的嘻笑打闹，还有铁蛋及老赵自然结合……文章通俗易懂，文笔细腻，情节生动流畅，耐人录味，性描写并不太多，但绝对恰到好处，让人以极大想像的空间，让文章增色不少，是一部非常棒的同志作品，值的一看。
阅读作文 篇6
屈指算来，阅读已经伴随我好几年了，我们算是老朋友了。在以前，我是最不喜欢阅读的，一阅读就犯困。可让我深受启迪的，竟是一本不起眼的书。
七岁那年，妈妈带我去外婆家消夏。在那里我就像一只被关在笼子里的小鸟，发疯般的想要挣脱束缚。咦？茶几上放的那是什么，我怎么没见过？强烈的好奇心促使我去看它，原来是一本书。那本书仿佛已经经受了岁月的洗礼，已经变得破烂不堪。只能模糊看到《选集》几个大字。我如获珍宝，每天把它捧在手里如饥似渴地读着，中主人公的故事仿佛是我经历过的，我随着主人公的情绪而变化。吃饭时，我舍不得放下；写作业时，我舍不得放下；睡觉时，我舍不得放下。所以时常忘了吃饭，忘了写作业，忘了睡觉。当妈妈发现时不由大吃一惊，我的变化太大了，妈妈都难以置信，她又给我买了许多书，我就像一只饿狼，每天如饥似渴地读着。
在过年之际，在远方打工的表叔到我家与我交谈时，不觉令他刮目相看，久日不见的疯丫头竟变成了一个文静的女孩，言谈举止也有了很大的改变。表叔也希望我能在学习中有很大的改变，每次过年回来时，他总给我带几本书。一本本书就都被我吞进了肚子里，知识也在不断充实着我的大脑。
我从此爱上了阅读，爱上了阅读那些关于文学的书。我的语言、写作能力也有了大幅提升。可如今上了中学，阅读的兴趣就没有那么强烈了，语文成绩直线下滑，妈妈也看在眼里、急在心里啊！为了提升我的成绩，星期天回到家，电脑不许玩，电视不许看，只许看书。就这样我的语文成绩慢慢地在提升。
阅读，教会我尊老爱幼，教会我明是非、辨善恶。阅读，就像一只小船，载着我的梦想驶向成功的彼岸。
阅读作文 篇7
人们常说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”从这可以看出，一个人的行为的重要，而行为又由思想品德而决定。读书，可以提高思想品德，濡养人的心灵。
我是个爱读书的人，书海令我沉醉，令我不能自拔，令我废寝忘食……《名人传》的贝多芬让我感受到残疾人的痛苦与无助，但也教会我如何坚强乐观的活着；《三国演义》中的曹操，教会了我勿骄勿躁，但也教会了我与世无双枭雄霸气的如何；《钢铁是怎样炼成的》中的保尔教会了我那段曲折的苏联历史，也教会了我那种钢铁般的意志是如何炼就的……种种的知识滋润着我的心灵，哺育着我的灵魂，锻炼着我的意志。
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。好书像一艘船，带我从狭窄的.小岛驶向辽阔的大海，书像一位知心朋友，陪我度过了快乐的年华，书像一盏灯，照亮了我的心和前方的路。好书使像我们一样的青年增长知识，提高品质。只有这样。正确的价值观才会被我们普通接受、理解和掌握并转化为社会群化意识，才能为人们自觉遵守和奉行，才能增高我们的民族素质。青少年正处于成长阶段，引导他们树立社会主义核心价值观是推动社会主义核心价值观广泛普及的重要手段，也是必要手段。读书吧！
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。我们是青少年，是祖国的希望，或许我们现在的翅膀不算硬，谈不上为国贡献，谈不上敬业奉献，但作为中学生我们能做的还有很多。最重要的，就是读书。
阅读作文 篇8
今日翻阅杂志，眼睛一扫便看见了《都挺好》里被称为“作精老爹”的苏大强。木木的神态被做成了各式各样的表情包，特别“反差萌”，叫人忍俊不禁。
就是这样一个角色，让倪大红摘得了表演界的最高奖项“白玉兰奖”。我不由得心生奇怪，倪大红的外貌、声音都不及现在大火的流量明星，为何他能得此殊荣呢？
带着心中的疑问，我迅速“百科”了倪大红：他是1960年生人，已是59岁的高龄演员了，而他演艺生涯的起点却是在1991年，也就是他在31岁时才得到了第一次演戏的机会。他曾经失败过，首考不得中戏，在东北的话剧学院漂泊了一年才进入自己梦想的校园。在学校中，由于外貌成熟了些，倪大红常被同学误认成校工大爷……了解倪大红的经历后，我在心里默默感叹：“白玉兰奖”颁给倪大红，不仅仅是因为苏大强这个鲜活的角色以及倪大红高超的演技，更是因为那一份岁月赠予的深厚功力啊！
细想想，如果倪大红没有坚持自己的表演梦想，而是在他因接不到戏，出不了名而痛苦迷茫时断然放弃，他现在又会在哪里？也许，他会淹没在人群中吧，在城市的某个平常角落里，做着一份自己不够喜欢的工作，每天按时上班下班，回到家里倾吐烦恼，陪陪妻子孩子，等到再老些，他可能会偶然提起自己年少的梦想，他会笑吗？我想会吧，那时他的眼里，定是有一份惋惜的！可他撑过来了，一步步从剧里的最佳配角演到了能盖过一批知名青年演员风头的可爱老头，到如今摘得“白玉兰奖”，面对各种镜头依然憨厚地笑着。他做到了啊！他坚持着，不停地创新，不停地挑战自己，最终实现了自己的梦想，没有辜负年少的自己那一份懵懂天真的渴望。
梦想就像星辰，而实现梦想则要登上一座靠近星辰的桥，桥下流经的是一条银灰色的河。桥很长，很陡，而桥的两端离星辰又是那么远。很多人都心怀憧憬，渴望获得星辰，可每每他们看到星辰的光芒又是那么渺茫时，他们便轻易放弃，心灰意冷地将彩色的梦想揉碎，扔到银灰色的河里，让梦想碎片慢慢在心中变得黯淡，之后便活在没有希望的小世界里，醉生梦死直到老去。总要到最后我们才明白，星星有那么多颗，可登上桥顶，坚持去摘星星的人也只有那么几个。
阅读倪大红，我读出了他坚持多年，换来一朝成功的坚忍；读出了他追寻梦想的执著；读出了他面对挫折时的不气馁与泰然处之；我更读出了自己对未来的迷茫和未知：我的梦想又是什么？我是为什么而在拼搏努力着？愿自己，愿所有人，都能寻找到自己心中的梦想并坚持去奋力追寻、拼搏，做到真正的人生无悔！
阅读作文 篇9
今天，我在试卷上看到了一幅漫画，名字叫《如此重教》。
在漫画上，一个怀抱小狗、伸出手指向他儿子的中年妇女特别引人注意，她的左边站着个小男孩，正拿着扫把，回头蓦然的看着他的母亲。而在那边的墙角，一位女士正弯下她那瘦小的身体，头上大颗大颗的汗水顺着脸颊流下来，好像累得不行，但仍是拿着拖把很卖力的劳动。原来，是这个小男孩，看见保姆阿姨做家务太辛苦了，便拿来扫把帮忙，然而这一切又被他的妈妈看到了，她见儿子没在房里学习，而是在这里，便很生气的伸出手指冲他喊道：“你去学习，地让保姆扫。”趴在她身上的那只可爱小狗都似乎抖了一下。
这些类似的事情不仅会在漫画中出现，在我们的日常生活里，也经常能看到。当然，很多家长会认为，现在的孩子学习是最重要的，也只有学习长大才会出人头地，所以就拼命的让孩子们学习啊，补习啊，看书啊。但是他们有没有想过呢，这样一味的学习只会越发给我们增加压力，最后压到喘不过气来。难道这样我们的学习成绩就会提高吗？