在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的阅读的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阅读的作文 篇1
中国文化渊远流长，而思想文化能被传承下来的原因即文字的记录。每一本书承载了每一个作者不同的思想，阅读每一本书，像是和不同的人生观念进行交流，了解一个人的生平与他过往承受的苦难，也是对自我思想的提升。
我们每一个人初到这世上，都是以最稚嫩的手脚摸索着一切事物，用最澄澈的目光打量自然，世界的上每一样对于婴孩而言都是崭新的，都是值得用很长时间考究的。我们渐渐长大了，听着白雪公主的故事入睡，《安徒生童话》是我生命中接触第一本书，梦里陷进里黑乎乎的森林。被教与每一件事物的名称和生活的基本技能，我们知道了:吃饭要用筷子，冷了要加衣，下雨天出门应该带上伞，不要去踩水。那时的思想是父母给予的，识字也是父母教的。路边的每一个广告牌我都读过，坐在地板上妈妈一字一句教我朗诵《三字经》，窗外的风轻轻吹过，抚起妈妈的头发，暖暖的阳光正好不骄不躁。这是我小时候模糊但又最清晰的记忆了。后来听爸妈说起我四岁就能读报背诗的神情，写满了自豪。
一个调查说中国人阅读量特别少，并且读书时期基本在学生时代，很多人步入社会就不再阅读。中国应试教育的确是一个积累阅读量的过程，不仅是课本多，也需要很多课外知识。我深感中国文化之渊博历史之长久，了解越多越觉得自己浅薄。千千万万本书，像是黑暗混沌的夜空中，闪耀的无数明星，自己只见过一小角，却是照亮了前方的路。
古人有匡衡凿壁偷光，近代有鲁迅先生嚼辣椒驱寒读书，可见阅读的魅力之大。
阅读也像一场说走就走的旅行，不必准备行囊和干粮，书中自有迷人的风景和故事，沙滩海景、山川溪流，任君挑选。只需沏一杯清茶，在一个午后寻一处安静明朗的角落，便是一场旅行。阅读也像与一个人的相处，每一刻闲暇时光都能与小说里的主人翁进行交流，了解他的好他的坏，鼓励并互相监督，成为精神支柱，陪你度过那些忧伤的时刻、也与你一同分享那些快乐。例如《水浒传》描写了古代农民起义从发生、发展直至失败的全过程，揭示当时起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想。又再看《红楼梦》是一部举世公认的中国古典小说巅峰之作，通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧，揭示出封建末世危机，历代人对《红楼梦》的评价都特别好。中国四大名著部部是如此，各种人物和故事复杂交错，沥尽了每一个作者的心血。这些书是不得不读的文学经典。
人的一生应该“浪费”些时间在阅读上，享受那些忙里偷闲的“交友”，做一个能常常自我提升的人，然后享受每一次阅读。
阅读的作文 篇2
① 你们还会读书吗?这是上一代对我们的忧虑。比起印刷媒体，我们读的更多的是电视与计算机的显示屏，我们阅读的更多的是图像，而不是文字。阅读正在发生变化，我们还无法确定它的优劣。印刷品的文字出现速率，铅字对于我们的'眼睛与大脑的刺激程度，都证明了它是一种适合思考的，它给予大脑以足够的从容去解构它。电子媒体似乎颠覆了这一切，跳跃的文字，不断出现的画面，它在抑制我们的思考机制吗? 甲 。加拿大的两位科学家讲观看电视的人大脑神经与测试仪器连在一起，得出结论：电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说，人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合。而电视拒绝给我们这半秒钟。媒体研究专家克卢格曼早在70年代就认为，书籍是与我们左脑交流，而电视是与我们的右脑交流，而左脑通常是负责理智的部分，电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读印刷媒体是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯。
②电视使我们肤浅，为了迎合我们短暂的注意力，电视节目必须抛弃深度。一位评论家傲慢的结论无疑正戳中了我们的痛处：电视正在向我们以前占统治地位的、有文化修养的精神气质发起挑战，并代之以自身触觉的和集体的口语状态。它威胁到了我们通过读写获得的神圣不可侵犯的自主权。
③在中世纪，高高的城墙将教土的生活与民众区分开，那些高贵的教士知道如何阅读，如何直接与上帝的训诫沟通。阅读的能力象征着权利。谷登堡的发明打破了这一切。经过谷登堡印刷术印刷出漂亮整洁的《圣经》，打破了教会对于上帝的专一的诠解权。它或许还直接促进了中世纪的结束。但是阅读的高贵性和会阅读者自以为是的特权却保留了下来。无疑这种自以为是的特权传统是重要的，它保持了我们历史中最精华的东西得以流传下来。
④如今，电视正对这种传统进行一场几乎是颠覆性的嘲讽，并且大获成功。电视是一种口语化的，是更接近于我们日常生活的，也是更琐碎的。我们靠着还珠格格这样的东西成长，这是一个快乐却令人忧虑的成长过程。而接着呢，计算机将培养我们新的阅读习惯。据说，计算机是对电视的一次逆反，计算机是互动的，它不像电视一样单向的流通信息，它可以让使用者有所反应。从这种意义上来说，互联网上的阅读是传统意义上阅读的一次真正革命，它融人了参与性。但这一切变化的前提依旧是，我们正从占支配地位的识字文化返回到口语文化。而传播学巨擘马歇尔·麦克卢汉则更加推断，在未来的电子社会中，对于由口语控制的信息体系来说，无知将成为一种有价值的商品。因为无知者更具有可塑性，他们不受过去的规范来限制，所以他们有更大的发挥空间，可以更容易地学习新技术。
⑤尽管，我们可能依旧在昏黄的灯光下，懒懒地躺在床上，拿着一本印刷精美的书籍，去享受印刷文字的快乐。但是，我们可能不得不承认这幅动人的图景可能即将像那些已经消失的古董一样让我们留恋。而我们的那些孩子们呢?我们还可能理直气壮地去指责他们，为什么不好好读书，为什么不读一读古典名著?
阅读的作文 篇3
读一本书带给你的收获不可预知，有时你觉得没有什么收获，但其实你已经在收获，也许有时你觉得收获很多，但很快你会就忘了当时的感受。
如果你读的是一本教育类的书，会有这样的感受，书里边的某一段话，深深地触动了你，让你有所思考，某一个观点，和你平时的看法相同，但作者的更深入一点，某一个案例，让你更加清晰的知道了某一个观点的理解，与作者产生共鸣，你会更愿意读下去，或者反复读一读这一段，还会有更多的想法突然产生。
如果你读的是一本哲学类的书，比如《哲学与人生》，你会发现，有时候很难读下去，不是很理解，不是很认同，但又不舍放下不读，于是，坚持读一段，总会有豁然开朗的那一刻，这是，你顿悟、你更加深入的思考人生，对某一观点认识更加深刻，读下去的欲望会更加强烈，这也就是所谓的，书越难读懂，读完之后，你的收获就越大。
如果你读的是一本关于心理学方面的书，比如毕淑敏的《我很重要》，你会跟随作者描述的一个个场景，一次次独特的经历，还有作者内心的波动而跳跃，而伤心、而感动，同样的意思，或者大抵差不多的意思，不同的作者，写出不完全一样味道，一边读你会一边想，如果是我写，我如何才能写的清楚，写的柔美，写得让人愿意读。每个人都有自己的阅读嗜好，我喜欢优美的语言表达，运用排比、拟人、夸张一点的写作手法，读起来会觉得有一点轻松感。同时，我还特别喜欢细腻的文字，轻轻地拨动你心弦，参与你的思绪，有时来回翻阅，反复读看某一段话，细细的品味，更有意思。
如果你读的是一本小说，就会被情节吸引，关注人物命运，一页页的看下去，总有想一口气看完的冲动，看小说容易陶醉其中，把书中的某一个人物放在自己的心中，反复思考，比如《我不是潘金莲》作者的写作手法非常独特，人物刻画也非常下功夫，一波三折，主人公李雪莲，不屈服命运的摆布，不断的与世俗抗争，为了一个真假，一份清白，她执著的告状，她费尽心机的求证，她坚持了20年，忘了生活，忘了孩子，甚至忘了自己，作者的描述，让你看到了一个全方位无死角的她，人前人后的不同，内心与外在的挣扎，也映射出为人的矛盾与纠结。阅读过程中，让我感受到，站在旁观者的角度，更能够清晰而又冷静的看一个人，平时生活中，你看到只是你能看到的，看到的是表面现象，每个人都有人后的一面，所以总有看不透和看不到的地方。如此说来，看小说岂不是非常美妙？可以看透一个人的前后左右，经历一个人的一生，比生活本身还要丰富的多吗？
一个人物的一生经历，无法用成败来简单论之，一个人物的性格无法用好坏简单论之，但人物的悲喜经历，人物的思想变化过程，却能给读者带来思考与触动。
开卷有益，继续阅读吧！
阅读的作文 篇4
如果说书是人类进步的阶梯，那么阅读就好比人字的结合。“青梅煮酒，论英雄。”花前月下论读书。剪几何清风佛叶，煮月光之华，品中外文人墨客之迹，阅人生真谛，论人字之合。
书是一位良师益友，阅可知其心灵，读可知其心静。“结庐在人境，而无车马喧。”问君何能尔，心远地自偏。”感受着陶渊明那份不为五斗米折腰，淡泊名利的情怀。忽然听闻一位白发老人口中呼唤出“剑外呼传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”感受着辛弃疾那份满愁爱国情怀和人老心不老的心怀。“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”。感受到李清照的思君忧愁。
天上繁星点点，地下蛙声绵绵。借月光之华，翻开花香般的书籍，书中真的有黄金屋？书中真的有加勒比海盗的宝藏吗？书中真的有鲁滨逊的宝藏吗？他们说书中的故事是骗人的，但阅读让我相信真的有宝藏，黄金屋的存在。中国古代的考生，十年寒窗苦读，只为功成名就，达官显贵。那么离拥有黄金百两，荣华富贵还远吗？这不就是黄金屋吗？而海盗和鲁滨逊等等最宝贵的不是黄金宝藏，而是那份不畏惧大海的波涛汹涌，想要征服大海的坚持不懈的精神。
阅读可以改变其性格，心有所静。李白曾贵妃捧砚，力士脱靴，出口成章。天生我材必有用，但最后一口清酒，放白鹿于青崖间，过闲云野鹤逍遥的日子，与其官场恶斗，不如浪迹天涯。
花自漂零水自流，一种相思，两处愁。那一份思君之情，渐渐涌上心头。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。但自从夫亡，国破家亡。多了忧愁忧国之怀。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。忧国忧民，丧夫孀居，凝聚于心头，载不动许多愁。
从小就特别喜欢那些历史著作，总觉得故事情节十分地好玩。到后来，才渐渐明白那些故事告诫了人们怎么的典故，告诉了人们不仅仅是割据势力的争霸，也给世人留下了宝贵的精神。桃园结义，重情重义。单骑救主，忠心耿耿。孔融让梨，善待他人。三顾茅庐，以礼待人。周游列国，传授儒学。放逐出境，诗赋离骚。失明著作，春秋照史。阅读让我懂得了坚持，懂得了不放弃，懂得了勇敢去面对。这些都是告诉人们做人的种种，阅读可以从古照今，阅读是一面镜子，从书中可以知道内心的自己，活在卑微的生活中，书是一面镜子，从书中可以显示最真实的自己。
阅读书就好比拟人生道路，而问题就拟人生道路的挫折。挫折？可怕吗？可怕的是自己没有毅力去面对。
阅读可以使一个人从懒惰变为勤快，让一个人变得能说会道、懂事。书是一位好老师，书是一位好知己，书是一位好朋友。他能教导和告诉我们人生中的点点滴滴，指引我们道路。找到属于自己的东西。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。阅读＝人字之合，我想自然是这样。长路漫漫，为书作伴。
阅读的作文 篇5
仍记得五岁时，我喜爱看插图书，一个小时就能看完几本，还时不时放声大笑，自得其乐。
走到书柜前，各色图画书琳琅满目，有的厚，有的薄，有的小，有的大，从外表来说，我还是喜欢更薄更小的书。
一会儿翻看《黑猫警长》，看黑猫警长如何制敌；一会儿翻看《大头儿子小头爸爸》，看父子俩的轶事，但我只看插图，从不看文字，一本书能来来回回翻好几遍。
后来，慢慢地我长大了，认识了更多的文字，我开始喜爱看寓言故事，一个小时能看完一本，时不时捂嘴笑的同时，我也开始思索里面隐含的小道理。
走到书柜前，所有的书焕然一新，没有了以前浮躁的心态，小小的我坐在椅子上认真地看着书。寓言故事常常能带给人启迪，不一会儿我就从《老鼠和狮子》中学到了尽管有些动物的体积小，但是它们团结起来就成了庞然大物。人也是一样，要团结起来才能克服面前巨大的困难。书就像一位循循善诱的老师，让我懂得了许多。
现在，我长成了大女孩，喜爱看名著了，开始细读慢品，开始思考着书中词句的深层含义。
走到书柜前，所有的书全部都是又厚又大了，我安静地坐在书桌前，心情随着文字跌宕起伏，视野跟着饱读而逐渐开阔。
吟着《朱自清散文全集》中的《匆匆》，我深切地感受到：光阴似箭，日月如梭，要好好珍惜每一天，每一分，每一秒，做有意义的事。
读着刘慈欣的科幻小说，我心潮澎湃：地球在宇宙中还是很渺小的，宇宙中有许许多多的未解之谜，等着我们去探索。
看着曹文轩的《草房子》，让我印象最深刻的是秃鹤：他让我知道每一个人都有自尊，我们不能拿别人的缺点来嘲笑。每一个人都要努力做好每一天的自己，滴水穿石，你的努力终会被认可。
在阅读中我成长了，我的世界越来越丰富多彩，懂得的知识也越来越多。我愿做一尾鱼，在知识的海洋里永远遨游着，遨游着。