动作作文汇编九篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的动作作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

动作作文汇编九篇

动作作文 篇1

今天真的好开心,我参加了音乐之声三周年生日在上海静安侍举办的“我要上学,微笑行动”音乐派对,观看了汪峰,信乐团的阿信,梁静如,金海心等歌手的精彩表演,更重要的是见到三位主持人“ 章莹莹、苏宁、 小强”还得到了他们的亲笔签名画册《十全十美》,真是太开心了!

虽然下着雨,但大家都很热情。主持人说的好“老天都被我们的爱心感动得哭了呢!”我捐献了两本图书给孩子们,也购买了画册。也许这不算什么但也是我的一片心意,希望更多的人可以参加这 个献爱心活动,让更多的孩子可以上学。

让我感动的是,雨下那么大主持人和歌手们仍然在舞台上尽情表演,台下的观众也很活跃!

回来的时候我冻的都说不出话来了,但觉得没白来

我可爱的画册,值得珍藏哦!

动作作文 篇2

今天很高兴,因为可以去参加寻宝活动了。早上我迫不及待地起了床,吃完早饭就来到了内天井。校长说了一些安全的要点和注意事项后,我们就兴致勃勃地出发了。

在路上,我和同学们有说有笑,都在谈论那里是什么样子的,会有什么好宝贝……不知不觉中,我们来到了药材市场,周围是一幢幢整齐的新房子,房子里的货架上摆满了药材。我们就站在宽阔的广场上。

到场以后,我的眼睛就盯着各个角落,希望能发现点什么,可是老师叫我们测身体,共有4种,速度、敏捷度、平衡力、柔韧性。速度是测你20秒能踏多少次。敏捷是测灵敏性,有好多条绳子交错在一起,让我们穿过去,如果碰到一下,加5秒。平衡是在一个摇来摇去的板上,单脚站在那个板上,看你能坚持多久。柔韧是测你手抱着腿的角度。

我们玩了两三个小时,老师说:“集合!”大家高兴地叫起来:终于开始抽奖了!大家精神抖擞地等待着,过了一会儿,老师却说:“回学校。”大家都很失望。

不过回想起来,还是挺好玩的,增长了很多药材知识,还锻炼了身体。

动作作文 篇3

初中三年最后一次运动会就到了。喜爱运动的我心中不免有一些小失落,就在前几天,腰十分的疼,只好上报,不能参加比赛。

运动会有一个最拿分的项目—20*50米接力赛。以班级为单位,十男十女,进行传棒,人选好了,我因病退出,其他同学也开始紧张的练习了。下午来到学校,晚上上晚自习前,大家没吃晚饭就跑下去,积极的训练。入秋,天黑得很快,远远的也看不清楚是谁—只听到急促奔跑的脚步声以及急促的喘息声,只看到那重复若干遍的动作:递棒,接棒,传棒。

我这个好动积极分子,也总是想凑凑热闹,去跑一棒,却被女队长训斥回去,“你不参加,跑什么呀!”我只好讪讪的回教室,这让我增添了几分想参加这个队伍的欲望。

一转眼,运动会到了,幸运的是,我的腿差不多好了,能跑了。接力赛与男子100米又是同档期,不可避免的要顶掉3个慢一点的同学,我与他们协商,道出了利弊,他们毫不犹豫的去参加100米比赛。

接力赛开始了,各个同学都摩拳擦掌,我的心脏也急速跳动,紧张与担心以及激动交织在心头。第一棒,第二棒,到我了,我顺利接过棒,撕开腿就跑,此时已谈不上什么技巧了,只是本能将手摆起,将步子迈开,快了,快了,我向前递出接力棒,ES,接住,每个都是如此,不负众望,零失误。

班会,班主任总结,当报到我们班接力赛第一,总分第二时,全班都沸腾起来,笑的笑,叫的叫,鼓掌的鼓掌,大家的开心溢于言表,我看向那三位男生,他们也都在拼命的鼓掌,也和大家一起欢呼。

不久,班主任示意我们安静:“首先,我们应感谢为运动会做出贡献的全体同学”说到这,我心中也有些欢喜,因为这也有我的功劳,“其次,我们应感谢每天训练接力赛的同学。”我心中不是滋味,因为我没有训练,何谈努力与感谢呢?“最后,我们要感谢参加训练而没有参赛的同学,他们为班级荣誉让跑得更快的人上场,他们的精神让我们敬佩!“哗”的一下,全班都鼓起了掌,我使出全身力气拍动双手,满怀敬意地望向他们,他们三个都低着头,有点羞涩,有点脸红。虽然,他们早已做好心理准备,不求功禄,不过此时被老师点出,我也能感觉他们内心的风起云涌。而我,便是在运动会当天顶替了一个人,想到他们平日辛苦的付出,心中不免有些懊恼,有些内疚。

我别过脸,不忍看他们,他们为了班级的荣耀,将多天的努力,日夜的汗流埋藏心中,甘愿将机会留给跑得更快的同学,他们自己却在背后默默无闻,不求赞扬,而且还大度的为我们参加比赛的同学加油,我的心中久久无法平静。

动作作文 篇4

为了提高泳技,我报了蛙泳班去学习蛙泳。听别人说蛙泳的动作很多,很费力,我就泄了气。但后来我又鼓起勇气,准备好好去学。

七月十七日,我开始学蛙泳。一开始,教练老让我们趴在浮板上,在平地上不断练习,我觉得很枯燥。练习动作时最疼的就是收腿,收腿的规矩很多:收腿时双脚一定要岔开,像正在生长的豆芽叶子一样,双膝又要分得很开,腿要像卷心菜一样翘起来。手的动作要求也很多,手要向下划,伸直时手要伸直,幅度要尽量小。蛙泳比自由泳的规矩多得多。10分钟下来,我已经筋疲力尽了。

下水了,我记着教练的话开始游,我心中不断叨念着:划手,抬头,收腿,出手,蹬腿。可刚弄了几下,我就受不了了,沉入水中直扑腾。教练说:“你就是急性子,还没学会走就想飞了。刚才你的手划的幅度太大了,小一点,腿也要收紧。”我记着教练的话试着改正。教练提醒了三四回后,我总算学会il一些基本动作,可以往前游一段了。我回头看,同学竟被我甩在了后面,心里美滋滋的。

从这之后,我就一直很放松,非常骄傲。我不把同学看在眼里,教练的话一句也没听进去,甚至连之前练习的过程都快忘了。但是后来的一次教训让我改变了之前的想法。

第五天我学会了换气,认为自己无可匹敌了,于是趾高气扬地下了水。我与同学之间的比赛开始了,我俩双双冲向终点,当我的头在水下的时候,我不断用余光看看同学,嘿,比我差得远哩!此时我更加骄傲,感觉自己赢定了,在水中粗心地游着。正当我得意时,心里一激动,气一急,水放肆地钻入我的嘴里、鼻子里。我的鼻子一酸,呛了一下,力气一下子就散光了。我眼前突然闪出一个黑影,跟我一碰,我滑下去了。我无力地站起来一看,原来是一个学自由泳的小孩。我想抱怨,可向前看,同学早就到终点了。我狼狈地游到终点,只见教练站在岸上,板着脸,我知道接下来会发生什么,于是老老实实地去听教练的教导。

虽然家长都夸我游得好,学得快,但我从那次教训中得到了很多启示。俗话说:“骄傲使人落后。”果不其然。所以在这之后,我游泳时再也不骄傲了。我在接下来的几天里不断努力,终于学会了蛙泳。

动作作文 篇5

约要二十多处,前几年,爸爸都只带我去过几处,今年,爸爸说我长大了,要一处处地去祭扫。

凌晨三点,我们就起床了,洗漱完便开车回老家了。早上六点多,我们就到了。上午十一点多,我们就出发了,仅仅坐了几分钟的车就必须下车走路了,我拿着装有冥币的袋子走在中间。

到了第一个地方,我拿出一些冥币,分散开扔在“黄色布料”上。然后,二伯上去摆饭菜,等他下来后,叔叔放鞭了,伯伯烧着纸,嘴里还念叨着什么,然后让我们挨个儿跪在地上,每人磕三个头,然后再起来,收拾好东西,继续向第二站走去,第二站依旧是如此,第三、四、五站……依旧是这样。到第十几处时,我已经深深地感觉到这双脚已经不是我的了,就像被拴上了千斤重的铁球,再也走不动了,我想过放弃,可想到这是在祭扫我家的祖先,还是咬咬牙坚持下去了!

最后一站是我外公的墓,外公在很小的时候就去世了。妈妈告诉我,外公是个非常好,非常勤劳,非常善良的人。他非常爱我。在我还在妈妈怀抱里的时候,外公就查出得了喉癌,可是因为家里穷,没有条件治,只好在家里休养。尽管他自己身体非常虚弱,但是只要听到我在床上哭,就会去抱我。家里人都劝他不要抱了,可是,他总是不听,坚持要抱,说看到我的小脸粉嫩粉嫩的,特别可爱,看着就开心。后来,他终于没有战胜病魔,在我一岁多时去世了。听着听着,我的眼睛湿润了。啊,外公,您听到了吗?我在叫您,我是您最最疼爱的孙女啊!我来看您了!

祭扫完了之后,我们在外婆家吃过午饭后,再整顿了一番后,就出发回常州了。这次我们祭拜了我的太爷爷、小爷爷、外公等,虽然祭扫很累,但我觉得是值得的。没有先祖,哪来的我们呢?

动作作文 篇6

冬日里,阳光正好,碧绿的操场上热闹极了。同学们都紧张的等待着,二年级组“庆元旦”拔河比赛马上就要开始了。

经过了几个班的对决,很快就轮到了我们班上场。只听到“嘟”的一声,激烈的比赛开始了。同学们两脚抓地,稳住重心,双手紧紧抓住绳子,使劲往后拉。一个个表情狰狞,眉毛都挤成了倒“八”字,心里暗暗道:“我们班赢定了!”

一旁的啦啦队挥舞着双手,大声呐喊:“加油!加油!”

而绳子那头的'对手也不甘示弱,只见他们咬牙切齿,身体向后倾倒着,使劲地拔着绳子…

眼看红领巾越来越靠近我们,突然,“嘟”的一声,比赛结束,我们班果然获胜了。

通过四局两胜的比赛,我们班终于荣获此次二年级组“庆元旦”拔河比赛“一等奖”。同学们都高兴得跳了起来,大声欢呼:“281班最棒!”

比赛圆满结束了,操场上的欢呼声停止了,同学们排着整齐的队伍回教室了。只有拔河比赛中的美好记忆留在了我的心里。

动作作文 篇7

3月29日上午,人民小学每位同学的脸上都洋溢着喜悦。因为,我们正在椒江剧院西边的广场上举行着“情牵孤儿,爱洒人间”的义卖活动。

今天的广场上荡漾着浓浓的爱的气息,整个广场上沸腾起来,热闹非凡。广场上一声声叫卖声飞入耳畔。我们班也不例外。我们的小糕点才摆出来,就遭到了一群食客的“袭击”。你瞧,我们班的摊位上已经摆满了各种各样的美食,有鸡蛋饼、牛奶、蛋糕、现磨豆浆、洋菜糕、青团……一应俱全。“幕”后,家长们正现做着鸡蛋饼,或忙着切水果,摆拼盘……摊前,同学们摇身一变,一下子都变成了富有经验的售货员。同学们在摊前吆喝着,叫卖声不绝于耳,微笑总挂在同学们纯真的脸上。我们四(5)班的摊位前被挤得前胸贴后背,大家忙得不亦乐乎!

正前方的地摊也毫不逊色,摆满了玩具、书籍、学习用品、饰品……善款箱前,我一手接过顾客的钱,一手伸进箱子拿出零钱来找还。收钱、找钱,找钱、收钱,我们在摊前忙得热火朝天。同学们、家长们热情高涨,叫卖声此起彼伏,我们班的义卖善款箱里也涨起了“钞潮”。那不但是一张张钞票,而是一片片爱心呀!

义卖进入了高潮,此时,四处人头攒动,摩肩接踵。此时,我班的余承格正和一位小同学讨价还价。他提着装有一大堆卡片的盒子,指着游戏机说:“一共30元!”“最低28元!”“不行,23元!”“我不买了!”小同学转头就走。余承格生怕自己的这桩生意“泡汤”,快到嘴的鸭子飞走了,大叫道:“哎——,小同学25元卖给你了!”小同学一听,马上转头,给了30元。“找你5元,拿好了!”余承格还真有一套呀!高!

义卖活动仍在继续,人们真诚的爱心依旧不减。一个小男孩拉着爸爸,挤了过来。小男孩指着我卖的地球仪,他爸爸马上问我:“同学,你的这个地球仪几元一个?”我原本打算底价卖5元,可我灵机一动,我脱口而出:“10元一个。”这个小男孩的爸爸爽快地掏出10元。哈哈,我可高兴坏了!随着最后一单,我的义卖物品销售一空。

与此同时,杨宇哲妈妈头上戴着五彩帽,右手高举花花绿绿、各式各样的帽子,在空中挥舞着,左手拿着一顶存放着义卖款的朝天帽,大声叫卖着:“限量版的外销帽子,三元一顶,五元两顶!欲购从速,快来买呀!”她的叫卖声吸引了不少顾客,其中有一位富有爱心的大顾客,她挑选了各式各样的帽子,眼镜架也全部被她购买一空,她还买了我们外销的许多围裙。她直夸我们的货品好,价格便宜。听到这话,我们激情高昂,更加卖力地宣传着我们的“商品”。

义卖活动临近尾声,一位叔叔来到摊前面带微笑地问:“你们这里还有什么东西吗?我来晚了,我也就是想来献爱心的,其实我买的东西也都拿回去送人的……”他买走了物品,留下了爱心。

义卖结束后,作为班长的我抱着善款箱把善款送交到椒江区妇联收款处,共2881.10元,很不错的“业绩”!我们坚信,献爱心的人会越来越多;我们坚信,爱心定会广泛传递。我们献出爱心,那些义卖的善款和我们的关爱,定会让那些孤儿们体会到社会的温暖,世界的美好!

动作作文 篇8

今天,我们班里举行了一个小活动——传声游戏。这个活动不仅让我得到了快乐,还让我懂得了一些道理。

看着乱哄哄的教室,老师清了清嗓子说道:“我们要举行一个传悄悄话活动。游戏规则是这样的:班里每8个同学组成一队,老师对每组的第一位同学说一句悄悄话,依次传递下去,而且每位同学只能说一次,时间不能超过30秒,看哪一组能把悄悄话完整传递到最后。”老师话音刚落,同学们就七嘴八舌地讨论了起来,游戏在同学们的欢声笑语中拉开了帷幕。

班里的同学迅速排成了好几列,我排在第三组。老师把悄悄话告诉了排在最前面的张强,只见张强听了后,两眼露出疑惑的目光,皱着眉头对我们摇了摇头。我心想:糟了!大事不妙啊!“出师未捷身先死”,难道我们已经输在起跑线上了吗?看着张强的“挫败样”,我的心情一下子跌到了低谷。

“一尘,快来!”抬头一看,原来轮到我了。不是吧,这也太快了!只见周琨凑近了我的耳朵说:“……”那声音比一根针掉在地上还小,我隐隐约约听到“妈妈在呜呜大哭”这7个字。轮到我把这悄悄话传递下去了,规则规定只能说一遍,唉!因为我不太确定,只能无精打采,小声地把听到的内容传给后面的张鹏。张鹏听了后,瞪大眼睛,满脸疑惑地看着我,还惊讶地问道:“这是真的吗?”对此我也只能耸耸肩,表示无奈。

“时间到!”转眼每个组的最后一名同学都把答案递给了老师。第一组写的是“妈妈呜呜叫”;第二组写的是“妈妈叫马”;我们组的答案更是没脸去看,是“妈妈在哭”。同学们听了之后有的难以置信张大嘴巴;有的满脸疑惑;有的捧腹大笑。笑得最夸张的要属小张了,你看他笑得差点把桌子捶裂了。原来正确的答案是“妈妈赶马,马慢,妈妈骂马,马呜呜叫妈妈。”哎!我们全军覆没了。

这次活动课使我明白了一个道理:我们在与他人交往的过程中,一定要学会认真倾听,闹笑话事小,造成误会可就麻烦了。

动作作文 篇9

有一种关爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,必有爱更纯洁。有一种感动,如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清风一般甘甜,于是,它们来自你——我的科学老师。

记得开学那天,你穿着显蓝色的上衣,一条已经退色了的牛仔裤,带着一副银框眼镜,嘴角总是偷漏出一丝丝孩子般的微笑,站在三尺舞台上忘情地讲着,挥洒着你的汗水。

刚开始的我对这一门学科是害怕的,恐惧的。甚至于厌恶的。但我却喜爱着你这个老师。所以对于你的学科——科学,我从来都不敢耽误。每每下课就去问你问题,希望得到你的表扬与称赞。

有一天你突然把我们班的前三名和我都叫了出去,微笑着说:”你们都是我心中的好孩子,”后来他就对着我们一个一个的评论着,对着小春说:你的科学拿A+的可能性极大。但在细节问题上还需加强,不要骄傲。在中考最后的冲刺里拿着A+来见我……过后他轻轻地拍着我的肩说:你的科学不是最好的。但从你的解题上来看,是很有思想。并且很有潜力的。你也是四个中最有潜力的学生,我相信你不会让我失望的。也希望你能在中考上拿回最好的成绩给我看。”心中拂过一股暖流。一种来自信任的感激,我的心,从此更加沉浸在快乐的学习中。

初三了,每天繁重的学习压力使我失去了往日的活泼。失去了往日充沛的精神,变得少话了。脸上的暗黄和眼周的熊猫眼早已显露,但却没有人能知道我这微小无比的变化,

“铃铃铃……”电话响了起来。母亲去接。似乎这个电话很长从母亲压低的声音,我知道这一定和我有关!。母亲终于往我房间里走来。说:“你的科学老师打电话过来了。说最近看你精神不济,面黄肌瘦,就像一个没吃饭的大熊猫似的。还叫我要多督促的早点休息,别把身体搞垮了。”心中的诧异被永来的感动所取代,更多的是一种信心和动力。

我想:天涯海角有尽处,只有师恩无穷期…那言语中的感动就像是栽种的肥料使我这颗在你手中生长着的小草更加肥沃与滋润。那静静的感动就像一股清凉的甘泉,滋润着我内心的心田。

谢谢你,我敬爱的老师!