在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的这就是我的老师作文400字（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
这就是我的老师作文1
在我们的生活里，有很多的难题，都是老师帮我们解决的。如果没有了老师的帮忙，我们就没有今天的成就。
我三年级的时候，上数学课，我在下面做小动作，结果被老师发现了。老师叫我站起来回答问题，我什么也答不出。老师说；“快回答。”但我说话说得结结巴巴。
下课后，我被老师留了下来。老师狠狠的骂了我一顿，然后就叫我去排队了。我差点就哭了，但在老师的面前，我不敢哭，也不敢抬起头看老师。后来，其他人走了以后，老师温柔的对我说；“老师这么做都是为了你好，希望你好好学习。以后上课不要在讲话了，知道没。”我点点头。老师看我好像已经知道自己犯下的错误，就放了我回家。
回家以后，妈妈开心的对我说：老师刚刚打电话给我说你是个知错认错的好孩子，我听完以后眼泪都掉了下来，我犯了错误，老师还表扬我，我心里很难过，因为老师骂我时，我的心里还在抱怨老师很坏。结果老师居然表扬了我。
第二天早上，我跑到老师的办公室对老师说了一声：“对不起，老师，我误会了你，不好意思。”老师说：老师不怪你，只要你好好当老师的好学生，老师就心满意足了。”
这就是我老师了，我非常喜欢她，是她教会了我做人的道理。
这就是我的老师作文2
每当星期六的中午，我都要到馆上课，而这里，有一位我接触了三年的“模特”。
他叫张良，是我们馆的老师，四十多岁的样子，但因为我坐得比较远，所以看起来张老师的头发还挺黑的，可只要你走近一看，却是一头花白的了，也不怎么有光泽。张老师本人一直说短头发有很多好处：如不用在公共场合注意自己的头发，洗头省水，洗完头不用吹风机还省电等等。还别说，我也深有同感！
他的脸圆圆的，不像女人那样的瓜子脸，酷似一张大饼，所以有时他自黑自己叫“张胖子”。如果你细看张老师，会发现他有一个双下巴，胡子有点乱，也许是张老师太懒的缘故吧。眼睛小小的如一条缝，戴着一副黑黑的眼镜十分朴实，在六百度镜片的折射下犹如两个小太阳在闪动。
他的嘴唇如热狗一般，下唇十分厚，好像嘴里有一个纸团一样，上唇就好了些，但有些上翘，我妈说这种现象有可能是小时候经常抿嘴的缘故，因为我妈经常告诫我不能抿嘴。
张老师的身子五大三粗，虎背熊腰，如果脸红些，真可与张飞比一比。都说我们是黄种人，可我们分明就是小麦色的嘛！
在我们看来，他是一个幽默的老师。有时又十分严肃，眉头一皱似乎要把镜头前的人吃了似的，如果你胆子小些，可能还会吓出一身冷汗呢！
这就是我们馆的“模特”——张老师！
这就是我的老师作文3
前几天偶然发现一本叫《老师您好，我的好老师》的书，讲的是400多名被李胜珍精心培养，被亲生父母视为无望的问题儿童；张米亚先生用他的血肉之躯为他的学生牢牢地守住了大门
我记得以前，我沉迷于手机，一直在想它，导致我上课不听，不做作业。于是我想出了一个馊主意。我班上有这么多人的字和我差不多。最好把书的名字改了交上来。反正老师不是神仙也不会知道。但是聪明的方老师发现了。她把我叫到办公室，笑着说：“樊城，你今天几号？”？我很坦白的.告诉方老师我的座位号，老师把我改名字的书放在我面前说：但是这些书不是你的座位号。我一时语塞，心想：太好了，让老师看透了，唉，谁叫我干这种坏事呢。老师温柔地对我说：作为组长，你本应该给组员们树立一个好榜样，但是你没有做到，反而给同学们带来了一个坏榜样。如果你犯了错，老师不会怪你，只要你敢承认，老师就会原谅你。顺便问一下，你为什么不做作业？我把事情的原委告诉了老师，老师幽默的说：就是这个讨厌的手机！我和方老师听老师这么说都笑了。因为这个讨厌的手机，我已经缺课很多次了。方老师开始帮我补课。一个问题我一直不懂，老师就不厌其烦的教我。一次，两次，三次，我都有些气馁。老师鼓励我说：每个人都有一个解决不了的问题，只要你有信心！听了老师的话，我恢复了信心，很快就明白了问题所在。
这是我的老师，方老师！
这就是我的老师作文4
教师是一个很伟大的职业，简直无法用任何词语来形容它的崇高；教师总是默默地无私奉献，就好比园丁培育新苗；教师只希望学生成才；却不求自己有何收获……我的数学老师郏老师就是这样一位老师。
从一年级开始，郏老师就开始当我们的数学老师。光阴似箭，直到如今已经快四年多了，在这段时光中郏老师改正了我许多坏习惯，又教育了我许多做人的道理。
不记得是几年级的时候，一节数学课上到一半，我的同桌问了我一个问题，是和学习无关的，老师正在黑板上写题目，我便轻轻地回答了。但这小小的声音还是被郏老师听见了，让我来回答这个问题。我站在那里，嘴里嘀咕着，又看黑板，又看看书本，不知道回答什么。郏老师让我下课后到她办公室。课后，我来到老师办公室，承认了自己的错误后，郏老师又说：“上课时和同桌说话，不但自己没听见老师在讲什么，而且声音还会让其他同学听不清声音，有时还会拖延课时。如果老师讲的是重点，那么就等于少掌握了一个知识。郏老师相信你只要坚持不懈，一定能改掉这个坏习惯！”我点了点头。
有一次考试，口算题很少，我很快就写完了。试卷发下来，我口算错了三道，解决问题也全错在计算上。郏老师拿出一张试卷，上面写满了竖式，又说：“我是老师，计算时都要列竖式，而大家是学生，更应该列竖式。”
郏老师帮我改掉了很多坏习惯，但是上课举手发言我还是不能做到，我会努力。
这就是——郏老师。
这就是我的老师作文5
我的班主任老师今年二十八岁，一头漂亮的棕色头发经常披在肩上，走起路来像个舞蹈演员，说起话来和声细语，她是我们学校优秀教师其中的一位，因为她讲课很有方法，经常带着我们在各种游戏中领悟道理，她告诉我们这叫“娱教寓乐”。有时候她还带着我们到别的学校去做客，去感受另一种学习的方式。她不但课讲的好，在我们的心理她真的像妈妈！
记得有一天早上，我的同桌齐雪岩吐了，可能是早上没吃好，他吐的桌子上，地上到处都是，同学们也快要和他一起吐出来了，这时老师让我们闪到一边，急忙拿来抹布和拖布迅速的把赃物擦的干干净净，同学们都回到了自己的座位，这时，我看到了同学们的眼里闪着和我一样对老师的敬意。
还有一次，在一天放学时的校门外，老师和我们一起等着来迟的几位家长，这时天空飘起了小雨，老师怕我们淋雨就让我们几个紧靠在一起，她将班牌举在我们的头顶上，同学们相拥着、嬉笑着，可是我却看到，老师的衣服被一点一滴的小雨淋湿了，当时我真希望自己是个魔术师，变出一把雨伞来给老师遮雨。
啊老师，真希望我们上大学时您还能是我们的班主任！
老师爱我们，我更爱我们的老师！
这就是我的老师作文6
前几天，我无意中发现了一本叫《老师您好，我的好老师》的一本书，里面讲了李圣珍悉心培养成才的400多名连亲生父母都视为“无可救药”的“问题孩子”；张米亚老师用血肉之躯为他的学生牢牢把守住门……
记得以前，我沉迷在手机当中，时时刻刻都想着手机，导致上课没听，作业也不会做。于是我想到了一个歪主意，班上有那么多和我自己差不多字迹的人，不如将本子的名字改一改，再交上去，反正老师又不是神仙，不会知道的。可是聪明的方老师还是发现了，方老师将我叫去了办公室，笑着说：“呈凡，你是几号？”我坦白地告诉了方老师自己的座号，老师将我修改过名字的本子一一放在我面前，边放边说：“可是这几本本子都不是你的座号啊？”我变得哑口无言，心想：这下好了，被老师识破了吧，唉，谁叫我要做这种亏心事呢？老师温和的对我说：“呈凡，你身为组长，本应该为组员做一个好榜样，可是你没有做到，反而给同学带来了一个坏榜样，做错了，老师不怪你，只要你敢于承认，老师会原谅你的。对了，你为什么不做作业呢？”我将事情的经过一五一十地告诉了老师，老师幽默地说：“原来是这个讨厌的手机呀！”被老师这样一说，我和方老师都笑了。因为这个讨厌的手机，我已经落下了不少的课，方老师并开始帮我补课，有一题我一直搞不懂，老师便厌其烦地教我，一遍、二遍、三遍，我有些弃馁，老师来鼓励我，说：“谁都有不会的题目，只要你有信心一定能做出来的！”听了老师的话，我重新找回了自信，很快，这道题我就弄懂了。
这就是我的老师——方老师！
这就是我的老师作文7
从小到大，教过我的老师有许许多多，我印象最深刻的是我们现在的语文老师宋冰老师。
她的个子不高，头发短短的，瘦瘦的，看起来慈眉善目的。
宋老师对我们的学习那可是关心有加。记得有一次，宋老师发现了有几个同学的作业完成得不是十分好，她特地在那几个同学的作业本上写上了这样一段话：“孩子，我知道你是最棒的，再用心一点，你一定会做得更棒、更好、更漂亮”。就这样一句简短的话却让大家心里都暖暖的，对自己都充满了信心，都认真地完成了作业。
宋老师也为我们的学习担忧过。那是今年我们学校组建合唱团，参加县里比赛，我们班里好几个同学因为参加排练，我们耽误了好多课，作业也拉下好多，宋老师主动要求给我们补课，我们的宋老师啊，对我们真的好像对待她自己的孩子一样关心我们，爱护我们。
宋老师的课堂是轻松的，快乐的，我们在课堂上不仅学到了知识，还收获到了满满一箩筐的快乐。在讲《绿叶的梦》那一课时，宋老师带领我们到校园内采集树叶做标本，体会作者儿时的欢乐。有次上课，她看见有些同学不抬头看黑板，就说：“难道我长得太丑，你们都不想看吗？”一句幽默风趣的话都把同学们的注意力引到黑板上来了。在讲《牛郞织女》时，宋老师把“织女”读作“织女儿”加了一个简单的儿化音，读得同学们哈哈大笑，引起了同学们的极大兴趣。
这就是我们的老师，一个关心学生的老师，一个幽默风趣的老师，一个像妈妈一样的老师。
这就是我的老师作文8
还记得您每天早上在那里为我们改作业，使您脖子伤得很严重；还记得您让我第一次表演，让我享受当演员的快乐；还记得您为我们操劳，导致头发掉了，您去看医生，医生说你在这段时间内不能过于操劳，不能因为改本子而熬夜，这一切的一切，都是为了我们自己而造成的。您就是这样，对我们完全放不下心。
她，就是我们的班主任——汪老师。汪老师有一双炯炯有神的眼睛，这双眼睛并不出奇，但是它仿佛会说话，只要上课时老师对我们眨下眼睛，我们就会不讲话了，就是这样的神奇。
汪老师几乎什么都会，而且，她为了让我们增长更多的知识，所以每一个学期您都会让我们做一个活动，这些活动，都是您组织我们完成的。今年我们的活动是关于猫咪和小狗的活动。我们每次都会在这种活动中表演节目，这次活动我和另外七名同学一起表演节目，老师便把剧本、歌词、歌曲和表演穿的衣服发给了我，让我们练习。
第二天，老师利用中午和下午她休息的时间教我们练习唱歌。我们也不负众望，很快就把歌曲学会了，我们学会歌曲后，就开始自己为歌曲编动作，我们很快就把两首歌的动作编好了，于是，您对我们说：“这么快啊，那你们先表演一下，给大家看看，如果大家有什么想法，就提出来，我们好再改。”于是，我们做给您看，您说我们动作做的不整齐，让我们课间的时候多练一下，离表演的时间越来越短，只剩下一首歌的动作没有编好。老师回到家找到了一个视频，第二天就放给我们看，我们学习动作，老师也在旁边做。老师看到小童同学做错了，走到他身边，老师手把手地教他，直到教会了为止。小童不好意思地低下了头，老师摸着他的头，鼓励说：“不要紧，失败是成功之母，只要你坚持不懈就一定能成功！”按着老师教的，我们很快就把舞蹈学完了。我们学完舞蹈后，便把剧本演了几遍，第一幕、第二幕、第三幕都演了好几遍，每演一遍老师就提一次意见，我们终于把课本剧演完了。
这就是我的老师作文9
我们的老师没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台是他们奉献的战场。他们的幸福是桃李满天下，是学生唤他的一声“老师”……
一个阳光明媚的早晨，阳光普照大地，我坐在椅子上，拿出了一个东西——这是一个水晶灯泡，外面有宝石镶嵌，里面有许多星星点点的小珍珠，连接上电路，会散发出异样柔美的光芒，这是爸爸送给我的生日礼物，我可宝贝它了！
不知不觉，上课铃响了，可我完全没听见，还在如痴如醉地欣赏着这美丽的水晶灯泡，老师站在讲台上，我也毫不知情。老师迈着轻轻的步子走向我，同桌用胳膊肘碰了碰我，暗示我老师来了，可我还沉迷在水晶灯泡的世界里呢！当老师走近我，用手柔和地抚摸我的头发时，我才回过神来，对刚才发生的事情浑然不知。老师伸手把我抽屉里的水晶灯泡拿了出来，顿时教室里充满了惊讶声与赞叹声。
“很漂亮！喜欢吗？”老师柔和地问我。
“喜欢！”我用蚊子般的声音回答。
“真的”。我发现老师也爱不释手呢！
突然“啪！”的一声，水晶灯泡碎了，我的心也碎了。一瞬间，沸腾的教室安静了下来，连一根针掉在地上的声音都能听得见。我的泪水夺眶而出，心里酸酸的，又伤心又愤怒。伤心的是，爸爸的一片心意没了，我最喜爱的东西也没了；愤怒的是，老师竟然这么无情无义。
放学了，太阳公公回家了，乌云弟弟来了，天空下起了倾盆大雨。我习惯性地站在门口等着老师，但又想起上课时的那件事，就低着头默默走了。我走得很慢，忽然，我看见一个熟悉的身影——是老师！她没有雨伞，冒着雨，匆匆地走了。
第二天，突然发现抽屈里有一份礼物，拆开一看，里面有一个崭新的水晶灯泡，旁边还有一张纸条——“晓彤，对不起，我是不小心把你的东西打碎的，这算是老师送给你的，希望你能原谅老师。”原来，我误会老师了！顿时，我惭愧无比。仔细瞧，这水晶灯泡比爸爸送我的更迷人，更耀眼！它就是我心中的您，包含着浓浓的师爱！
我的脑海中不禁浮现出几个画面，老师冒着大雨东奔西跑，好不容易找到了水晶灯泡，回想当时老师用手轻轻地将灯泡碎片捡起，玻璃划破了她的手……想到这里，我的泪水不禁涌了出来。
鲜花感恩雨露，因为雨露，滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋中遨游……这一刻，我永远不会忘记，这个灯泡，永远在我心中发出最耀眼的光芒！
这就是我的老师作文10
在众多的老师中，我最喜欢的老师就是我的班主任徐老师。
徐老师也是我们的语文老师，她有一双明亮的大眼睛，虽然戴着一副眼镜，但是透过镜片依然能看到那双美丽的大眼睛炯炯有神。当然我最喜欢的还是徐老师亲切的笑容。
徐老师上课的时候，那双眼睛是会说话的，同学们的任何小动作，都逃不过她的火眼金睛。有一次上课，我和同桌讲话，徐老师的目光一下子移到我们的身上，好像在责备我们没有认真听讲，我连忙坐好，积极的举手发言，徐老师的眼睛开始向我笑，好像在说：表现不错，继续加油哦。
徐老师知识渊博，同学们提出的任何问题都难不倒她，她告诉我们：很多的知识都是看书得来的，她让我们每天在书包里带一本课外书，培养我们养成了阅读的习惯，现在，我们班的同学都变成了“小书虫”。我的理想是：长大了像她一样，有着整面墙的书橱，里面装满了我看过的书。
徐老师讲课非常的生动，每次上她的课，我们会觉得时间不知不觉就过去了。对我们听不懂的地方，徐老师会反复的多讲几遍，直到我们都听懂为止。
下课了，我们常常会看到徐老师泡一杯茶，然后静静的坐在办公室里给我们批改作业。她也会在校园里散步，和我们一起聊天：她会鼓励学习成绩好的同学，希望他们更上一层楼；更会督促学习差的同学，让他们能迎头赶上。我们还经常会听到，徐老师在电话里和家长在交流我们的学习情况。
徐老师像妈妈一样的关心着我们。有一次体育课上，我摔了一跤，把腿磕破了，我回到教室，徐老师正好也在，看到这一情景，连忙带我去医务室包扎伤口，回去的时候，徐老师还跟我讲：下次一定要小心一点哦，别再摔跟头了。
这就是我的徐老师，在我的心里她和我的妈妈一样的美丽！