描写同桌的初一作文(精选38篇)

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在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的描写同桌的初一作文,希望对大家有所帮助。

描写同桌的初一作文(精选38篇)

描写同桌的初一作文 篇1

五光十色的烟花飞舞着,尽展那绚烂夺目的光姿,可惜短暂而急促;美丽清香的花朵争相开放着,秀出婀娜动人的舞姿,可惜总会凋落。

然而,每个人心中都有一份挥之不去的美好。有时,生命中最美的景致并不是浓墨重彩描绘而成的,但却深藏在我们心灵最柔弱的地方。在我的心中有一段永远铭刻的回忆。

缘分让我们相聚在一起,我们曾一起嘲笑班主任的身高,一起讽刺代课老师的长相,一起对着黑板上的错误哈哈大笑。你总是看起来一副风流倜傥的样子,总是生怕自己的外表有不完美的地方,而我恰恰相反,总是一副娴静淑美的面貌。可是我们成为同桌之后才发现,对方和自己第一次见到时有着天壤之别!

“明天你是否会想起,昨天你写的日记”,我们一起看对方的日记,对着上边的错别字争论不休,现在看到日记,便想起我们在自习课打架,弄得课桌遍体鳞伤,被班里同学说的脸面尽失,被班主任数落的无地自容的时候,总会结成同盟,颇有一番“同是天涯沦落人”的情感。

“你从前总是很小心,问我借半块橡皮”,我们共同的“优点”就是丢三落四,总是找不到橡皮。我们总是为了一块橡皮而弄得天翻地覆,然后小心翼翼地问对方:“我能借你橡皮用用吗?”那时候的我们都很天真。

“你也曾无意中说起,喜欢和我在一起”,你说喜欢和我吵架,喜欢和我打架,喜欢看到我被气得语无伦次的样子。你说喜欢我的天真,喜欢我的单纯,还喜欢我的不拘小节。我说“彼此彼此”。这简单的几句话,却为我们的友谊奠下了坚实的基础。

“你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西”,那时候天总是很蓝,日子总过得太慢。但转眼间就到了假期,我们要经历分别,眼中的不舍不能略过,我们约定还是朋友。心中有千万种情感,却只能说“同位,我走啦”。

而如今,我们再次相见时,没有想象中的激动和欢乐,有种形同陌路的感觉。这种感觉是酸涩的,但让我们永远记住,还有着这水样纯净的花样年华中的同桌情!

描写同桌的初一作文 篇2

友谊如一盏灯,照亮你的心灵。友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。友谊如……朋友给我无数的信心和快乐!

他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,圆圆的脸蛋上,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的同桌——杨辰榆。我和杨辰榆已经当了两年多的同桌了,我们两个一起讨论难题、作业……

上课时,老师让我们齐读课文时,这就不一定了。高兴时,就用他的“超声波”朗读;不高兴时,他就不读,捧着书本坐在那里滥竽充数,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,他便恢复了男孩子应有的性格,嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。可是上课铃声一响,他就又被施了魔法,变成了“纸老虎”。如果老师还没来,他便会摆个“poss”干个什么的,把我们引得哄堂大笑。

他可是我们班的“逗逗星”每次班上谁不高兴时,他都会做一些搞笑的动作把大家逗得哭笑不得。记得有一次,炎炎夏日下,在上体育课的时候,颜老师看我们打铃了还没有排好队,就罚我们围着1号场地跑6、7圈。大家一听,就炸了锅:“凭什么?凭什么”磨磨蹭蹭的跑了起来,杨辰榆看大家不高兴就跑着跑着突然摆出了一个冲刺的动作,围着1号场地猛地跑了起来,像一条奔腾不息的小河,在山水间不停的奔跑着,把闷闷不乐的全班逗得哈哈大笑!

不过我的同桌也有令我生气的地方,当我认真写作业时,他总是使一些小伎俩来引起我的注意。不停地摇晃桌子,让我写不成字。当我请他停止这种恶作剧时,他还趾高气扬地反咬我一口,真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。

如果,你能把这一点儿改一改,那你就是一个“人见人爱、花见花开的好同志啦!”嘻嘻!

描写同桌的初一作文 篇3

踏进中学校门的第一天,教师便给我们排好了位。

我的新同桌是一名女生。她,个子不高,瓜子脸,戴着眼镜,微微有点塌的鼻子,柳叶眉,一对明亮的小眼睛总喜欢眯着。她的头发乌黑发亮,梳成了一条又细又短的小辫子。一缕头发从上垂下遮住了眼睛,让人一看就知道她是一个活泼潇洒的女孩子。我和她挺有缘的。我俩的名字同占一个“娟”字,两人都戴着眼镜,而且又成了同桌,你说我们有没有缘分?

我们两个刚认识的时候,彼此还不太了解,太太平平地过了两天,彼此倒也合得来,只是没有朋友间的亲密,显得十分拘束。慢慢的,我们便逐渐了解了对方,不再那么拘束了,该说就说,该笑就笑。

她在班里挺凶的,男生一般不敢招惹她。她发威时有一个特点。就是发威之前脸涨得通红,在这种情况下,十秒钟之后,她便要大发雷霆了。但是不到万不得已的时候,她是不针轻易发火的。她虽然很凶,但却不敢对我这样,也许是因为我平时一向很严肃,她对我敬而远之的缘故吧!

有一次上自习课,我的钢笔突然不出水了,我用力一甩,没想到一滴墨水便溅到了她的衣服上。我急忙向她道歉,她瞅了瞅她的衣服,我以为她会骂我的,没成想,她竟然对我微微一笑,说:“算了,没关系的。”听到这句话,我的那颗悬着心这才终于放了下来。看,我的同桌有时也很善解人意吧!

我们的关系在一天天地改善着,我们的友谊也在一天天地增进着。由于她的善解人意,也由于我的勤奋好学,我们便逐渐地成了好朋友,我们之间的阵阵笑声也代替了原来那沉闷的气氛。

这就是我的同桌,更是我的好朋友。

描写同桌的初一作文 篇4

“呲呲……”是谁在叫?不用猜,准是绅绅。绅绅是我养的一只仓鼠,品种是布丁,已经7个月了,是一个小男生。你一定很奇怪,他的名字为什么叫绅绅,因为绅绅浑身是脂肪,走路时肥肉一抖一抖的,是个典型的“小胖墩”,而我呢,希望它能瘦些,不再淘气,成为仓鼠中的“绅士”,可惜,这只能是愿望了。

绅绅可是个不折不扣的小淘气,有家不回,总喜欢占领我家沙发下的地盘。晚上,是绅绅的第三次进食时间,我照常去给绅绅喂食。到了笼子边,我却有种不祥之感。果然,打开笼子,都不见绅绅的影子。我赶紧到沙发下一看,果然不出我所料,绅绅真的在这里。我拿起放在厨房的扫把,就往沙发下扫。于是,战争爆发了,我趴在地上,用扫把去扫绅绅,可绅绅太机灵,我往左扫它往又跑,往右扫它又往左跑,重复几次动作,还是被绅绅战败了,弄得我是汗流浃背。我使出绝招了,把扫把用力一扫,我以为得逞了,洋洋得意,可一看,绅绅没抓着,却把扫把弄得“疲惫不堪”,仿佛扫把在说:“主人啊,我和你无怨无仇,放过我吧!”我无语了,我这么“庞大”的身躯,还比不过一个小仓鼠?再来吧,(扫把,对不起啦)可扫把刚刚一扫,仓鼠就用它的小爪子抓住沙发,来了个“倒挂金钩”,哟,这小子难不成还会功夫,我真买了只神鼠啊,看来,这招不行了,那就换招。我拿出绅绅这辈子的挚爱———瓜子,然后放在沙发外,不一会,绅绅探出头来,犹犹豫豫,想吃又不吃,又爬回了沙发下,终于,它还是忍不住了,爬出来吃瓜子,我就趁机把它抓住,放回笼子。

这就是我可爱的小绅绅,你喜欢吗?

描写同桌的初一作文 篇5

白白嫩嫩的皮肤,圆溜溜的大眼睛,在你生气时总是“卖萌”让你开心。猜猜这是谁?没错!他就是我的同桌!

别看他个子不高,身材矮小,但他头脑里想的是什么谁也不知道。各种古怪的点子随时迸发,就连我也时常被他“耍”。

早早地回到学校,只见我的桌子挂钩上挂了一个大袋子,难道是同桌送给我的?我不禁伸出手去打开那个袋子,但却被一只强有力的小手给按住了。“喂!你干嘛弄我的东西啊?”同桌居然这样问我。“我还想问你呢!你的东西怎么挂在我的地盘上啊?”我很生气地“质问”他。

“好吧,算你有理!”同桌边说边把袋子拉下来,紧紧地抱在胸前。

“是什么东西啊?至于那么宝贝吗?”我看到同桌的这个动作,感到有些不解。

“我告诉你,里面是巧克力!”同桌转了转黑溜溜的眼珠子。

“真的!给我一块!”一听到是好吃的,我眼前便顿时一亮。

“下课了再给你。”同桌眨巴了一下大眼睛,嘴角微微上扬。

我只得好好读书,等待早读课的结束。

早读课结束了,我刚想找同桌,却发现他连人带袋不见了!我赶紧从座位上跳起来,跑到同桌最常去的大圆顶上找他,但根本没人在。哼!这个说话不算数的坏蛋!等上第一节课了再好好“收拾”他。

第一节课的上课铃打响了!同桌一脸坏笑地走进教室,但那个袋子已经不在了。我有点迷惑:“你不是说给我巧克力吗?在哪儿啊?”

同桌大笑起来,说:“那里面只是木耳!想不到你这么好骗,以后还要多耍耍你!”

霎时间,我呆住了,我竟然进了同桌设好的圈套!要怪只能怪我自己总被美食给诱惑啊!

看!这就是我精灵古怪的同桌!因为他的存在,我的生活也多了些“挑战性”和有趣!

描写同桌的初一作文 篇6

“宝贝同桌”是他自封的,我一直都没有承认过。在我的眼中,他是个不折不扣的“活宝同桌”。

从他成为我同桌的第一天起,他就拉着我的手说:“老陆,我们两个人要互帮互助,互敬互爱,彼此成为对方的宝贝!”听到如此肉麻的话,我身上起了一层鸡皮疙瘩。

他是我们班上有名的“睡罗汉”,一天六节课,除了语、数、外,他都要抽出些时间“会见”一下周公。有一次,他居然把我的胳膊当成了枕头,口水流下来,把我的袖口弄得湿湿的……唉,那可是我第一次穿的新衣服呀!摊上这样的同桌,你又有什么办法呢?他上课睡觉是家常便饭,因此经常被老师“人脏俱获”。可江山易改,本性难移,他的“地下工作”还是“外甥打灯笼——照旧”。

如果你因为他的雅号是“睡罗汉”,而以为他整天萎靡不振,那可就大错特错了。要点小聪明、搞点小破坏,也是他的爱好之一。一天中午,老师因为有事迟来了一会儿,同学们都在认真做作业,他却和另外几个“恐怖的分子”一起眉飞色舞、手舞足蹈地搅起了“世界动乱”,说笑声、打闹声弄得大家无所适从。没想到乐极生悲,“维和部队司令官”—一班主任从天而降,他们受到了“严厉制裁”——打扫教室一周。

他的好吃懒做,也是闻名遐迩。如果你在品尝零食,那可得小心了,因为他会抢食。一天午休,趁着他正约会周公时,我拿出了中午刚从小卖部买的巧克力独享美味。太好了,终于摆脱了那个阴魂不散的家伙。好美呀!巧克力的味美,我的心情更美,终于可以完整地“解决”一块巧克力了。突然,一只手飞快地把仅剩的一小块巧克力抢走了,等我回过神来,他也早已在回味巧克力的美味了,还振振有词地说:“宝贝,我这可是为你好,这东西吃多了会得肥胖症的!我多有自我牺牲精神啊。为了宝贝你,我可是两肋插刀了……”如果不是他老伸着长长的舌头去舔唇边残留的巧克力,我肯定会被他的这番大道理所折服的。

这就是我的宝贝同桌,不,活宝同桌!

描写同桌的初一作文 篇7

几乎全班所有男生都跟我是同桌过。因为,老师一直想让我带着男生一起学习。可是,我这个人总是被同桌的不完美接纳不了。于是,我的同桌就像淘汰赛一样,一个个被我淘汰了。你们是不是想知道为什么我叫他“电线杆”同桌?现在已经到了答疑时间,我可以迅速地帮你们解决困惑。我的同桌比我大一岁,是2006年出生的。可他的体重却比我轻25斤。你们说一个比我大一岁的男生竟足足比我轻25斤。真是打破了世界威尼斯记录啊!你摸摸他的胳膊和他的身体,摸到的只有像电线杆一样平滑的骨头。我说的很合理吧?这个“电线杆”同桌,是我第一个想到挽留的同桌。这就是他叫“电线杆”同桌的原因。不过,这可不叫贬低,作为一个女生,我可是很羡慕他这身材的。如果同桌,你能变成个女孩,那你一定是这个世界上最棒的舞者。下面,我们就来听听他和我的故事吧。我的同桌画画只会画一样东西“火柴人”。在画“火柴人”这一行业,他算是行业中的精英了。

他整天一边上着课,一边在数学课本、英语作业本、语文资料上面画着“火柴人”。可以说,他每个学期的教科书和本子都是一本“火柴人”生产记录了。一天下午,我正想要去老师办公室交作业统计情况,我的同桌竟然趁我不注意的时候,用红笔在本子上画上了一些生动的“火柴人”。我辛苦统计了一天的作业,就这样被我的同桌给毁了,你们说我能不生气吗?所以,我开始对他数落起来。没想到,我的同桌竟然不反抗我,还偷偷趴在桌子上开始掉金豆子。周围的人都觉得我不是人,可你们说,我看到本子被画的时候,我该怎么去向老师解释?这作业还要拍图发微信班级群的。家长们会怎么看我?连这个工作都做不好,还不快点让位。

看到我同桌都这样了,你们说我即使再生气,生气也化为无奈了。虽然我只在这给你们举例了一个,你们肯定觉得我非常无趣。要说故事,肯定把故事都告诉你们。我现在诚实地告诉你们,以上的故事每天反复发生。

描写同桌的初一作文 篇8

不像歌手老狼唱的那样,我们没有那么多的故事,但是点点滴滴都是甜蜜和美好的,直到现在我都怀念我那同桌的你。从前也许不是那么美好但是回忆起来却是那么美好。

这些故事我本来没打算要讲,但是现在有人问起,我就会讲,因为我们的曾经是甜美的,是不能容忍被时光遗忘的,所以我要把这一段真实的故事讲述出来,讲述一个90后,一个时代的故事。

咱们初一要来一位新女同学,可能说是要来咱们班,也有可能到兄弟班,听到大家都在说这件事,呵呵,我也一笑而过,关我什么事,我买定的最后一排,人家肯定看不上跟我交朋友,我呀还是该去哪就去哪,那年我是一个没人能管的住的坏孩子,只有别人怕我的份,没有我怕别人的份,我当时就想,再把人家姑娘吓跑。可是根本不是那么回事。

那女的真来了我们班,一个非常开朗、活泼的女生,来了我们班,哇,活得很潇洒,但是个好学生,刚来的时候没说几句话,就给班主任调到了前排,我一个坏学生不敢往前的地方,只能守住我这“风水宝地”每天做着别人不能理解的事,我活在孤独和堕落中没人可以侵入我的世界。

我心里有股莫名的爱慕,不知道是什么赐予我这种勇气,但是看到她的时候,一切都变了,我觉得我根本配不上她,不能和她交朋友什么的,为了她,失去她,狠心扮演伤害她,但是我知道内心这股不争气的爱慕还是把一切都埋藏在了心里面。

但是后来她又回到了原来的学校,我也时常见到她和她说说话,但是内心的爱慕还是抹不去,有时和她坐在一个台阶上都不知道自己是不是在做梦。

转眼一年过去了,初一我也离开了母校,那里不是我理想的归宿,一年后的今天,我还是选择了上学,上初一,纵使很多人看不起,我还是在坚持,我说为了我爱的人和爱我的人,我需要努力,我需要扛起那份责任,当我再见她时,她说她忘不了那十分钟的同桌,我们的关系还是好好的,那一刻我感动了。

描写同桌的初一作文 篇9

嘛,姓是“胡子”一词的开头,名呢?“王”和“京”连合起来。一看本子,哦,胡琼。这名字虽然听起来很有修养,可她的外貌活脱脱一个卖肉的。你看:头发向后面垂下来,前面却扒开成“人”字状;眼睛像一座水上的拱桥,正影加倒影形成一个经常因为笑而环游地球的眼睛;鼻子在脸上包了一块中间地,一张骂时大,说时小的嘴巴,不偏不倚,摆在离鼻子仅底一厘米的地方。这些都还勉强过关,可摆在她那张苹果脸上,咋看都不象样了,不信你瞧:从太阳穴那儿稍凹一点儿,又像驼峰一样鼓了起来,从鼻子那儿开始“下山”,当目标转移到了下巴,一大驼肉早已“贬”为了平地。

她虽然外貌像卖肉的,可优点还挺多,比如很大方。瞧,汤老师要红笔,她听了以后,第一个打开书包,飞快的拿出她那被画得贴得花花绿绿的笔袋,飞快的拿出红笔,又飞快的举起来,恭恭敬敬的递到老师手里。我敢打赌,她这一系列动作顶多用了三秒钟。除此之外,她还很有创意。把水珠笔中的黑墨换成绿色果汁橘黄果汁已经成为小事,用水珠笔的笔筒做成挖洞工具也不算什么,最有创意的是她竟然成立了一支挖矿队。先用水珠笔笔筒做成几套“挖掘工具”,又做了几张“海报”放在同学的桌子上。如此一招呼,倒也在班中成了一个“风云人物”,五角的硬币挖了6、7枚。可她兴致仍不减,竟然还说这队伍太小,必须要有30人才行。唉。

她的缺点是优点的两倍,有了这个条件,她当“中下游”可没被冤枉。她呀,成绩不算好,而且万一将她惹火了,不是用那又黑又尖的指甲抓你手背,就是请你吃一顿“棍子炒肉”。而且成绩经常让老师“饶头皱眉头”。我们可怜的老班只好牺牲课余时间帮她补语文,又找了几个同学帮她补习。可她不是不听,就是“失踪”。气得老师直骂烂木头不可雕也。

不过,她现在也正在努力学习,让自己成绩好一点。胡琼,要期中考试了,好好复习哟!

描写同桌的初一作文 篇10

在自己五年的学习岁月中我经历了许多的事,也有过许多同桌,但我印象最最深刻的是那个我们班特殊的音符——张陶钧。

他头发乌黑但如野草般罩在头上,,大大的嘴巴,粗粗的眉毛一下双乌黑的眼睛,五官端正个子高大,但是他学习不好,而且喜欢欺负同学,我曾经写过一篇文章批评过他。可是任何的事物都有两面性,他也不例外。

记得是有一次,是不能再平常的一天了,蒋老师正在讲台上讲课将我们带入了课文引人入胜的情节,突然“哇”的一声紧接着传来“啪啪”的声音和一阵恶臭,同学们回头一看不由自主的开始装恶心。我比同学们慢了一拍,一看才知道是冯欣艺吐了,地上一片红一片绿的到处是呕吐物,看了就让人十分的倒胃口。这时下课铃突然响起,于是许多同学故意避而走之,连她的同桌也走到别人的位子上,呕吐物所涉及到的范围似乎都成了禁地没有人敢踏入,这时有些同学对张陶钧开始指指点点,说张陶钧是“它”说他是呕吐物,张陶钧默不作声,似乎默认了自己和呕吐物沾亲带故,那几个同学便更加嚣张了,尽管是全班公认张陶钧是仇敌,但我那时忽然觉得他蛮可怜的,就以玩为理由将那些同学连推带挤的弄出了教室,过了一会,我回教室拿水时,听见蒋老师对大家说要表扬张陶钧,我的心中充满了疑问。他会干什么,他也会被表扬?我便看了他一眼,他的表现令我大吃一惊,他正在冯欣艺座位旁拿着扫把,把那些恶心的呕吐物一下一下的扫进了簸箕,眼睛中闪烁的光十分真诚他被大家认为是“史上”最笨的人,但是这时他的眼睛中却是无人能比的灵气。

事后有些同学认为他是装的,但是,我怎么都觉得他是真挚的,他或许是想让大家原谅,或许是出于人的善良的本性帮助同学。尽管他学习比不上大家,但此时此刻他高尚的人品,谁都比不上他,这就是我的同桌——张陶钧。他既有缺点又有优“点,我们大家一定要学习他的优点帮他改正缺点怎样?

描写同桌的初一作文 篇11

新的一年又迎来了,不知不觉,我们已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的旅程。

一开学,同学们像欢快的小鹿蹦蹦跳跳地来到了教室,做的第一件事,就是兴冲冲地找到自己的好朋友,几个人坐在一起。但过不了多久,老师便会“无情”地把自己和好朋友分开,换一个和自己“不熟悉”的同学做同桌。

就比如说这学期开学吧,我和我的好朋友於碧霄坐在一起。我们能坐在一起可是来之不易,在我们千方百计地乞求之下,老师都“毫不领情”,必须让我们期末考试成绩都进入全班前三名,现在我们通过自己的努力总算如愿以偿了。老师也想做做实验,看看是不是我和於碧霄坐在一起我们的成绩能“更上一层楼”。

其实我们俩早就开始激烈地竞争了:试卷一发下来,问问对方的成绩;作文一发下来,问问对方作文的评语;作业一发下来,问问对方的等级……我们互相学习:如果有不明白的地方,主动请教对方;对方的成绩比自己好,便想办法努力把自己的成绩赶上去,甚至还要超过对方;有不会做的题,一起讨论,一起问老师……

但好景不长,有一次我们上语文课,因为一个问题忍不住说了一句话,好像被火眼晶晶的徐老师给逮住了,最后调开了。我们脚下快乐的云突然消失了。不过,就算我们没有坐在一起,我们依然会像以前一样竞争着,互相交流学习。如果以后我们还有机会坐在一起,我们再也不会在上课时说话了。

其实我认为,好学生应该和差学生坐在一起,让差学生向好学生学习,有不懂的题,请教也很方便。当然好学生也不能受差学生的影响。而上课爱说话的同学的前后左右必须是文静,不爱说话的同学,这样他就找不到和他说话的同学,有可能还会改掉上课说话的坏毛病。

总之,同桌的安排应该对优生和差生都起到互相促进的作用,以增进学习为前提。

描写同桌的初一作文 篇12

一个进过课堂的人,无论在课堂呆了多长时间,或者长,或者短,总会有几个同桌。而他们,也总会为我们带来一些欢乐,一些情谊。拥有同桌,是件幸福的事,而我,已拥有过许许多多的幸福,不同的幸福。

依稀记得,小学时常换同桌,估计换了十几次。我能够说说他们的名字的,也没有几个。而能记得起的同桌,和我做同桌的时间,绝对超过一个月,那些只在一起几天边分开的,根据我的性格来说,也只不过四个字:“懒得记了!”

如果说,让我一件一件地叙述与我的同桌们在一起的乐事,三天三夜也说不完。

我的同桌中,与我性格最不合的应该就是五年级时的那个小子了吧!总是会和他吵架,最后也分不清谁吃亏。令我不解的是,他平时不怎么学习,论认真,绝对不如我,但成绩却和我不分上下。小学的同桌中,如今我也只知道他的“下落”了。我赢了,虽然我的成绩也不如以前那样拔尖了,但我赢得彻底,因为他退学了。说实话,我真的替他惋惜。昨天,他的父亲去我爷爷的超市买东西,见到我,问我成绩,又独自叹惋:“我家那小子是不行了!”却没好意思说他退学了。现在想想,还真怀念与他竞争的时光呀!

这是与我性格最相冲的一个同桌,与我最合得来的一个同桌,便是已经和我做了三年同桌的她了。

和她在一起,总有说不完的话;和她在一起,总有相同的话题;和她在一起,总有最爽朗的笑声……我们两个总是占着一间教室中最抢眼的位置,有总疯疯癫癫地谈笑风生,遭人诧异的眼光,那又怎么了?这才是我们呀,才是我们的性格呀!我们总是在学校形影不离,回家后手机联系,她是我第一个知己。

我的同桌中最具代表性的也就是这两个人了,和他们在一起,有不同的趣味,却都是最美好的。

这是我对同桌的看法,你呢?

描写同桌的初一作文 篇13

四年级的第一个学期,对我来说是生命大地上的一束最美丽的鲜花。同学们的纯真、老师们的亲切,使人心中暖洋洋的舒服极了。自从我跳级之后,那美好的一幕幕就永远变成了回忆。现在在这静静的考场上,回忆起我和同桌在一起的时光,我会心地笑了。

我的同桌孙宇珂,外号“虎哲”,小小的刘海遮在额头前,下面的一张脸总是笑着,给人一种轻松而愉快之感。由于都是女生,而且有着相同的爱好——爬单杠,我们很快便成了形影不离、无话不谈的好朋友。

上课时,我们是学习上互助的伙伴。她有题不会,就找我;因为我总会细心地给她解答;我需要听写,总会找到她,因为她的口齿清楚、声音甜美动听。就算是跳级之后,我们只要碰面,还会侃侃而谈,直到打了上课铃才依依不舍地道别。

下课时,我们是操场上放松的玩伴。我们听到了下课铃,便飞奔下4层楼梯,穿过跑道和小路,飞快地跑到我们心灵的家园——健身园。随着“砰”、“砰”两声响,我们两手抓住单杠,像猴子一样用腿夹住对方。“我第一个上来的!”“我第一!”“我第一!”我们谁都不让谁,就那样在单杠上吊着。直到脸红气喘手指发痛了,才掉了下来,躺在地上,边看着天空的云,边哈哈地大笑……

在网上,我们是博客里永远的好友。我们在网上写作文、发照片、互相评论提意见。我发的每一篇博文,总会被孙宇珂第一个发现,给我写上评论,再加上一张搞怪的脸。我给她第一时间回复,总是那样甜的语言,在博客上聊天,就像对方就在眼前。

现在,我坐在新元学校的考场上,脸上挂着微笑。同桌的一幕幕,高兴的、伤心的,都浮现在我的眼前,就像它们发生时一样。我们在分开前有一个约定,那就是以后在新元的操场上会面,谈谈往事。想起我跳级后她每个课间都跨过整个操场来找我的身影,我的心里涌动着一股暖流。想象着再次相见的那一瞬间,我心中的期待,凝成了一颗感动的泪花,悄然无声地滚落在雪白的稿纸上。

描写同桌的初一作文 篇14

和你成为同桌,是一种机缘巧合,还是一段阴差阳错呢?你我成绩相当又调皮捣蛋,成了一对欢喜冤家般的同桌。我不断给你带来麻烦,但你却依然与我做同桌,给予我帮助。于是,我们之间开始有了微妙的变化,有同桌升级到了朋友。

你常说与我同桌是你毕生的最大的不幸,但在小学毕业这天,你却留下了不舍的眼泪……

还记得你说,从那时到现在,我给你制造了无数的麻烦:我经常忘带课本,害得你在课堂上必须与我“分享”一本书;我还常年借用你的文具,并且有时忘了归还。

也不知是从何时开始,你的口头禅就成了“最好把你也忘在家里那我就省心了”。你说一遍也就罢了,可你还每天还要唠叨上几遍,把我念得几乎神经崩溃。

印象自己被别人欺负时,你象母鸡护小鸡似的把我挡在你的身后,大叫:敢欺负我同桌,哼!我也欺负你同桌!我在你背后,悄悄地笑了,那一刻,我就觉得你像一位从天而降的天使。

虽说在别人欺负我的时候你护着我,但是,几乎是天天下课,你都跑过来逗我玩,我们在林荫小道上追逐打闹,下课,变得那么有乐趣。

那时,我在想,我真有幸遇到你这样一位同桌。

还记得在老师提问我不会时,你匆匆忙忙在一张纸条上写上答案塞给我。我看不懂,结果你比我更着急。下课就骂我是猪。

回忆起与你同桌的日子,就像一阵清风拂过心田,很清新,很纯洁。原来在小学的这一路上,你这个同桌一直陪我走过、打过、闹过、笑过……有一种同桌之间的友谊才是最能铭记一生的。

时光在悄然翻着篇章,翻过了明媚,翻过了忧伤,更翻过了我们年少的过往,就这样我们都慢慢长大,久久想念。

光转流年,时光欢快的奔跑,我只能少年的痕迹,回忆着我们的回忆,想念着我们的想念,将最美好的时光与最温馨的回忆珍藏在内心最柔软的角落。

同桌,这一生最亲切的称呼,唤回了我们共同走过的那段少年韶光。

又遇见了你。

“嗨,同桌,好久不见呐!”

描写同桌的初一作文 篇15

“你怎么了?”只见同桌一脸殷勤地走了过来,关心地问道:“大小姐,你不会生病了吧?”“切,我生不生病不要你管,滚。”我用尽量大的声音向他吼去。心想:平时我那么“虐待”他,他肯定恨死我了,一定是来嘲笑我的,这个虚情假意的大头鬼,看我好了怎么收拾他,哼!

“这节体育课要不要帮你请假啊?”同桌丝毫不理会我对他的语意攻击,继续对我献殷勤,我立刻警觉起来,用危险的目光瞪着他说:“不会有什么不好的事要我帮忙吧?哼,我不答应,你可以滚了。”我心想:哎,遇见他我真是衰死了,我就算坐到垃圾旁边也不要跟他坐。“喂,你这是什么态度啊,为什么我一定要找你帮忙才关心你啊!你真是狗咬吕洞宾——不识好人心啊!”“你滚,再不滚体育老师要杀你了,我才不用你帮我请假,笨蛋。”说完这句狠话之后我全身的力气似乎都被抽空了,整个人一下子瘫在桌子上。感觉头好热,视线越来越模糊,只听见一阵脚步声越来越远了,周围没人了,我以为同桌不管我了。于是,我心想:完了,一个人也没有了,刚才我那么伤害他,他肯定不会管我了,他一定生我的气了。于是,我听天由命的闭上了眼睛,随时准备昏过去。而在这时,窗户外面忽然传来了一阵脚步声,“嗒、嗒、嗒”一声声仿佛踏在我心里。我想:一定是别班的人忘了拿东西,肯定不是同桌,他肯定下去上课了。于是,我刚想闭上眼睛,却在迷糊中听见有人在叫我,于是,我一个激灵,立刻从桌子上抬起头来,只看见同桌手中拿着一粒药和一杯温水,我揉了揉眼睛,似乎不相信面前的人是之前那个“可恶至极”的同桌。可是他却将水塞进我的手里,把药放进我嘴里。吃完药后,我感觉全身轻松了许多,我故做生气地问同桌:“你不是下去了吗?怎么又上来了。”“还不是问老师借药去了。”

我听了同桌的一席话,我感觉一股暖流从心中流过,我望了望同桌,真想对他说:“同桌,你真好!”

描写同桌的初一作文 篇16

一提起我的同桌,我的头脑中就会不由自主地蹦出三个字——“暴力女”。所谓“相由心生”,她眼睛大大的,像两颗铜铃,让人看起来就觉得可怕;眉毛也微微向上翘,仿佛有无数诡计藏在心中;嘴巴时不时露出狡猾的笑容,好像心里藏着一把锋利的刀似的。

无论你是有意还是无意“招惹”了她,她不管三七二十一,立马翻脸,与你“战斗”。

上周的美术课,我正兴致勃勃地给画上色,转眼间,我的蜡笔不见了!原来是被同桌抢去了。她没有带蜡笔。我一把抢回来:“不借你。”她狠狠地瞪了我一眼:“不借就不借!”她的手在我桌上一挥,我的蜡笔全被扫到地板上了。我弯下腰,刚捡起蜡笔,没想到被我掉落下来的课本砸到头了。我捂着生疼的额头,刚想起身,“咣当”一声,我的铅笔盒也重重地摔下来了……我手忙脚乱,顾头不能顾尾。但这仅仅是个开始,她还没放大招呢!我把三样东西都捡起来后,忍气吞声,继续画画,可她却不依不饶,疯狂地对着我的椅子拳打脚踢。我身子一晃一晃的,握在手中的笔也随着身子一抖一抖,整个人差点从椅子上摔下来。我义愤填胸地望着她,她却视而不见,肆无忌惮地在我课桌上拨弄着,目中无人地夺走我的蜡笔和课本,并指着我的鼻子破口大骂:“小气鬼,喝凉水。喝了凉水变魔鬼……”直到我拉开了桌子,这件事情才了结。

还有昨天的英语课,她故意把手臂摆到了我的桌子上。我轻轻碰了她:“过去一点,别挤我!”她瞟了我一眼,就硬往我桌子上挤。这家伙真不好办,不过我还是鼓起勇气把她的手挤过去。论力气她当然不占上风,不过她会耍花招,顺手抄起黑水笔往我书上就是一划。再这样下去我的英语书就变成废纸了。我得保护好我的英语书。我把英语书放得远远的,但她仍然没有罢休,踩我的鞋,踢我的大腿,弄脏我的裤子……

唉,我的同桌真是个不折不扣的暴力女啊!

描写同桌的初一作文 篇17

做梦也没有想到,她竟然会成为我的同桌!

她,张玥媛,我们六3班的班长。一个头顶着美丽花环的公主型女孩——多才多艺,吹拉弹唱,样样拿手;爱好广泛,与书为友;堪称班级一流;管理能力突出,我们班屡次获得文明班级称号。

或许是上天特别地厚待我,她竟然成了我的同桌,我真是欣喜若狂。然而一下课,就有一个好哥们儿——她曾经的同桌走过来,友善地拍着我的肩膀说:“小心,离她远点儿。”我惊呆了,感到丈二和尚摸不着头脑。她难道还不够优秀吗?可没过两天,我就领会到她的“庐山真面目”。

语文课上,老师提出下一个问题,让同桌之间讨论一下。但我对这个问题一点儿也不感兴趣,她发现我心不在焉,立刻怒睁圆眼,看得我心里直发毛,只好配合她一下。可一会儿我又走神了,她狠狠地掐了一下我的胳膊,疼得我直想叫又没敢叫,于是,只好乖乖地投降。不过听她发表见解,还真是一种享受,有理有据,声音动听。当老师宣布讨论完毕时,我转身又偷偷瞄了她一眼,她已经坐得端端正正了,真是个美丽的“野蛮”同桌。

随着接触的增多,我发现,她野蛮的外表下还有一颗善良的心。前天,有一个男孩转过身来想抄她的数学作业,一下子就被她揪住了。她脸拉得很长,十分严肃地说:“偷看别人的作业,也是小偷的行为。”这个同学被她说得无地自容,羞愧不已。我心想:她也太残酷了吧!就这么丁点儿的事,有必要把“小偷”的帽、子扣上去吗?正当那个男同学尴尬地转身想走时,她又叫住了他:“真的想知道怎么做的吗?我可以教你。”男孩没想到她会这么说,感到有些难为情,她却大方地讲解起来。秋日那灿烂的阳光洒在他们的身上,我聚精会神地看着她,白皙的脸蛋上架着一副红色边框的眼镜,镜片后面的大眼睛此刻熠熠发光——帮助别人时的她,那样忘我,真的很美!

这就是我的同桌,一个爱憎分明、心地善良的“野蛮”而可爱的女孩。我觉得和她同桌,是件幸运的事。

描写同桌的初一作文 篇18

在几年的小学生活中,同桌既是我的学习搭档,又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄,我和她是死对头。

她人长得挺秀气,水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉,我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。

我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”,就要吃不了兜着走。天长日久,我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。

一次数学课,我遇到一道题不会,便问四周的同学,哪知同学们都不知道。无奈,我只得问她,没想到她竟“不识抬举”,几乎连题都不看,还说:“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢?”哼,她嘴上这么说,但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片,我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”,可是如果她拿出“女铁沙掌”,再一招“排山倒海”,紧结着一招“双龙出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

人不可能方方面面都是令人讨厌的,她也有优点,就是画画得好;她画技高超,画景的惟妙惟肖,画人的栩栩如生,……每次看她得画时,我们都是“身在画上瞧,心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画”呢?

有的同桌是我的学习搭档,有的同桌是我的好朋友,这位“冤家同桌”将永远留在我心里。

我的同桌是一位非常可爱、聪明、低调的一位男孩,他有一双炯炯有神的眼睛,一头白色的头发,洁白的脸蛋儿,我非常喜欢他的性格。

有一次,因为一件小事我和他吵架了,即使所在我身上,可他主动向我道歉了,就在那一次我的脸蛋儿红了一下,同学们都在嘲笑我,说我“是一个不认错的坏孩子”,我就得自己非常对不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我说“同学之间有必要说对不起嘛!”

从那次以后,我和我同桌的关系越来越好了,我和他经常在一起玩、写作业、我们干什么都是一起干的。

我的同桌就是这样的,我非常喜欢他那不记仇的好习惯。

描写同桌的初一作文 篇19

我的同桌,他有一张圆圆的小脸蛋,一对透亮灵活的眼睛下,配着一个高高的鼻子,显出了他的英俊可爱。更让我佩服的是他有一双灵巧的手。就拿画画来说吧,他平时的成绩一般,我跟他坐一起时,还以为他画画不好,可有一次图画课,我一下子感到他像小画家一样,令我刮目相看,惊叹不已。

那是我们学习美术内容第七课“灯光耀彩”时,记得老师还没讲完,他就琢磨着去做了,做得还比别人像。在做的过程中,他还自言自语地轻声说:“先把一段钢丝做成一个圆圈,再把二个钢丝给固定住,怎么固定呢?他先用剪刀把钢丝剪成八段,把其中的四段固定在四角,还有四个固定在二根钢丝中间”。于是,他试着动了一下,看灯笼会不会倒了。“啊,还是有点偏!”他好像在不解的说,用什么办法才能固定住呢?一分钟过去了,三分钟过去了......终于,他想出了个办法:我只要在二个圆圈中间再放一个圆圈就不会摇了。刚好老师说:“开始做吧,这样好了,四个人小组做一个灯笼。”我们四个人小组刚聚在一起,我同桌就说:“我已经做好了框,我们只要做外形就可以了。”“你什么时候做好的?”我们三个人惊讶地问,“上课时呀。”接着,我们做好了交给了老师,老师说:“做得好。”并举起灯笼给大家看,让大家学得做,我们四人小组开心极了!

他的学习成绩一般,每次考试差不多90分左右,比如有一次我得了97分,他89分。于是,他走到我面前来,我以为他是了找我画画,可没想到他居然找我问题目。因而我就把题目的答案给他,他却说:“不能只看答案,以后遇到同样的问题又不会做了。”我惊呆了,以前他喜欢看答案,可现在他却不愿意看答案,而喜欢听怎么做的道理,这是多大的进步啊!

这就是我的同桌,一个爱动手又才,聪明,学习上虚心上进的钱志浩同学。

描写同桌的初一作文 篇20

无论做什么事情都要事先做好计划,做好最坏的打算,尽自己最大的努力,这样才能够把事情做好。

——题记

人生的道路就像是沙滩,我们一步一个脚印地走来,脚印在时间潮水的冲击下慢慢褪去,留下一下贝壳以及海螺,在贝壳与海螺里藏着我们记忆深处的故事,我从中取出了一片贝壳,打开了那旧时的记忆,怀念旧时光,怀念我的老友,我高三时候的同桌。

高三的生活紧张而又忙碌,时间就像是沙漏中的流沙一般,在我们不知不觉中流逝,我们每天都在倒计时中度过,复习的日子总是那么地枯燥无味,面对着眼前那些还未做完的习题集,我无奈地摇了摇头,然后我对着窗外的风景看出了神。“加油吧,不要忘记了我们高考的理想!”这时耳边响起同桌的声音把我拉了回来,此时我暗自庆幸自己有一个负责人的同桌,不然我可能会因为发呆而浪费很多的时间。

同桌最拿手的就是数学科目了,每天放学后他都会选择一些比较具有代表性的题目和我一起讨论,比较凑巧的是,每次的数学模拟考试都能够考核到同桌跟我们一起讨论的知识点,这让我惊讶不已。看着我惊讶的表情,同桌道出了他复习数学的一些诀窍。

原来同桌每天在学习数学科目之前都会制定好一份一个月的学习计划,并且根据实际情况作出相应的调整,他把自己最拿手的题型以及最棘手的题型都列举出来,在做拿手题目的时候注意细节问题,避免丢分,在做难的题目的时候尽可能地去拿分。做好最坏的打算,尽最大的努力,避免不必要的丢分,就能够在高三的数学考试中取得好成绩。在同桌的影响下,我复习其他科目的时候都是有计划的去进行,在复习的过程中果然能够达到一个良好的效果。在生活中无论做什么事情都应该有所计划,提高时间的利用率才能够更好地完成任务。

怀念我的同桌,怀念这位老朋友,怀念那使我终生受益的学习方法。

描写同桌的初一作文 篇21

我有个酷爱看书的同桌——李岩。李岩可真是个可爱的小男孩,他的奇闻趣事呀,讲个三天三夜也讲不完。

李岩,一双大大的眼睛,那眼珠子呀,黑黑的,感觉水灵灵的。李岩的皮肤“白而透亮”,要是长在女孩的脸上,可真是美若天仙呀!说说李岩的嘴巴吧,嘴红红的,亮亮的,嘴巴可真是小巧,看他长的这张“樱桃嘴”,真是太可爱了。他的眼镜是褐色的,说他的眼睛为什么会近视呢?我也不知道。当他说话时,喉咙是沙哑的,这使人留下了深刻的印象,陌生人只要和他见一面,他的形象就烙在了脑海里。

当我第一次和他做同桌时,就觉得李岩是个聪明的孩子。一次,上品德课时,金老师正在讲行为习惯的事,李岩却偷偷摸摸把品德书拿出来,居然看得津津有味,金老师眼睛瞪得灯笼般大,李岩居然毫无察觉。这说明他有多少爱看书。又有一次,李岩随手在书架上拿了本书,埋着头,把这书看得有滋有味,就连上课了也不肯拿下来。不过,那本书你一看便宜知,居然是本《公主童话》,这使我目瞪口呆,大门牙都要掉下来了。连女孩子看的书李岩都爱看。

李岩还有个习惯,他上课发言时总喜欢指手画脚。每次,当他描述一样东西时,很喜欢用手勾勒出它的形状,这是众所周知的。

虽说,李岩平时爱看书,但是他还是个爱哭鼻子的孩子。一次,只是别人和他玩游戏时,李岩输了。他便眼泪汪汪,两行清泪慢慢流下来,哇哇大哭起来,任凭谁怎么安慰,也不肯停止哭泣。哎呀,李岩你何时才能把这个毛病改改呢?当李岩讲空话时,我便轻轻拍拍他。哪知下课,那每天听见的哭声又来了,吵得大家不得安宁,纷纷把耳朵闷住,谁也不愿听见这要的哭声呀!

李岩是个爱看书的孩子,是个爱哭的孩子。李岩呀李岩,你是一个让我又笑又哭的同桌。愿我们俩能成为最好的朋友,一起努力,一起进步吧!加油!

描写同桌的初一作文 篇22

我和你,四年的同窗,可我却怎么也摸不透你。

第一次看见你,是三年级的时候。开学一个星期后,我和你坐到了一起。看看身边的你,有股男生的凌厉之气,却又不失女生的温柔甜美。我觉得好奇怪,为什么同样是微白的瓜子脸,同样是一双明若秋水的眸子,两片薄薄的嘴唇,安在你身上,就那么有吸引力?因为有着同样的性格和理想,我和你走到了一起。从此,我便有了你这个姐妹。

五年级的时候,我的一次测验成绩很糟糕,这对成绩处于中上游的我来说打击不小。我没哭,却整天像行尸走肉般无精打采。你见了,拉着我的手笑着说:“咱们散步去!”我没有拒绝,因为我不想看到爸爸妈妈失望的眼神。

已近秋了,地上已有枯黄的落叶,我和你默默地走在厚实的落叶上。我不禁感叹不已:“春夏时的它们那么美丽,可秋天为什么要让它们遭受被人踩踏这样的苦难呢?”你笑着不语,捡起一片叶脉分明的枯叶,递给我,说:“虽然它们落下来了,但是明年它们还是会再长出来的啊。”你顿了顿,又说:“再说,‘落红不是无情物,化作春泥更护花’,它们落下来之后会化成肥料,供给大地,让明年的花草树木长得更茂盛。这并不是一种悲哀,而是进步的阶梯。"你一直在微笑,语不惊人,却震撼了我的心。“回家吧!我们要走的路还很长很长。”你大步向前,我望着你,越发的捉摸不透。

无意中,我知道了你喜欢紫。高贵的蓝和柔柔的粉组成的深邃的紫真的很适合你。在最后的两个月里,我将继续认识和寻找你,我的好姐妹。

描写同桌的初一作文 篇23

我的同桌是一个名副其实的变脸王!她面若桃花,一头乌黑浓密的蘑菇头,一对弯弯的柳叶眉,一双水灵灵的眼睛,鼻子细而高挑,精致而高贵,嘴唇红润又饱满,爱穿淡蓝色的衣服,好像很活泼似的。

打住我说的是好像!在这个天使面孔下,隐藏着火爆的脾气,不过我还是很佩服她,因为她独一无二的变脸神技,佩服的我五体投地。

记得有一次,我们在写作文,我的胳膊不小心碰到她,,妈呀!她的作业本上出现了一条“老鼠尾巴”我发现大事不妙了!她先用那杀气腾腾的眼神看着我,我立马想到老师教我们的“三十六计走为上计”立马撤离了我的位置,她立马扑到我的位置上,杀气更加剧烈了,突然她坐回自己的位置,并微笑地看着我,当时我想她不会是笑里藏刀吧。等我还没回过神来,她就对我说:“借我橡皮,用一用好吗?”这变化也太快了吧!也不过就几秒啊!我瞬间就呆若木鸡了。咱班的每一个人可都是给他震撼多的呢!他可是我们班的大明星啊!

她不止是我们的大明星,更是全校的大明星呢!在学校的才艺节上,她是永远不可以缺少一个表演者,她表演过很多人物,例如,白雪公主、巫婆、拇指姑娘、仙女、小青蛙……一转身就变脸,我变变变!每次都搞的每个观众都嘻嘻哈哈,还有很多人去拜她为师呢!你说这样的一个人,能不让我佩服吗?或许你早已佩服上她了吧!

对了!她的名字叫做,伍………不好,她正虎视眈眈的看着我,似乎知道我写这篇作文了!大姐我也只是想让你更出名而已啦,对不起,我先撤了!老天啊!又有一场暴风雨要来临了!

描写同桌的初一作文 篇24

我已经是一名中年级的小学生了,也有过许多同桌。其中,令我印象最深的是“小博士”!

“小博士”的眼睛水汪汪的,眉毛弯弯的,嘴角翘翘的。她有着一头乌黑的头发,头发上还别着两个小卡子,就像飞舞的蝴蝶。

“小博士”的眼睛水汪汪的,可是镜片是厚厚的。她戴的一副眼镜度数虽然不高,可是也有点看不清楚。在一次数学课上,老师在黑板上写了几个公式,叫我们记在本子上。“小博士”眨眨那双本来就不大的小眼,死死地盯着黑板。可是,她怎么也看不清楚。她又眨眨眼,把眼睛眯成一条线,这才记上了公式。

大家别看她眼睛不好,人家的学习可是顶呱呱的!看不清楚不怕,她可是很认真的!

在每节课前不论数学和语文,老师都会让我们小组学习,我和她是一个小组,一次,上语文课。我搜集了许多资料,想在她面前显摆显摆。心想:我在百度上找了许多资料,看看你怎么样?她来了好像知道我要和她比资料似的,打开书,故意放在我面前。像是让我欣赏一下她的“大作”!我偷偷地瞄了一眼,让我顿时目瞪口呆。她找的资料比我的多多了。唉!作为“小老师”的我不高兴地对她说:“你从哪找来那么多资料呀?”“在百度上找的”“不可能,我也在百度上找的,怎么没你多!”“你抄得少,你看,你这里少抄一句,这里少抄半句……”听到这,我愣了一下,继续上课了。

放了学,回到家。我想:怎么我就没她找得多?可能是我抄得少吧。我又翻开语文书,想把没有的全补上,却发现上面多了几行工整的字,我全明白了。她利用课间时间,为我补资料,我特别感动。

这就是我的同桌,我戴眼镜的“小博士”同桌!

描写同桌的初一作文 篇25

我这个同桌,勾勾的鼻子,小小的眼睛,活生生的像《少林寺》中的土匪老大。这副模样,让人一看就想哈哈大笑。不仅仅模样让人哈哈大笑,说起话来更让人捧腹大笑。他刚来我班的时候,我们就被他的幽默所吸引。上课时,他用搞笑的语言征服老师,下课时,他用搞笑的妙语充实了我们的课余时间。他就是我们班的大名人――孙振凯。

有一次,我考试考得很差,情绪很坏。这时候,孙振凯走着模特步,慢吞吞向我走来,正想跟我去玩。一看到试卷上那少得可怜的分数,就怪声怪气地对我说:小亮亮,怎样这么乖?噢,这分数好像是世界第三啊!我被他逗得大笑起来,心里的懊恼也被驱赶到九霄云外去了。走出教室,他又对我笑着说:你不是人,你是神经病!我火冒三丈,向他冲去,他边跑边回过头来气喘嘘嘘地说:亮亮一回头吓死田间一头牛,泽亮二回头火星该撞地球,章泽亮三回头全国人民齐跳楼。说着说着,他一不留意,撞在墙上,被我逮住了。我抓住他时,他用可连兮兮的眼神看着我,真是又可恼又气愤。见我还不放手,就又嚷嚷:杀人了,放火了,救命啊!哎,这个孙振凯。

还有一次,我们在上体育课,因为要跑四百米,可他又跑但是别人,眼珠一转,计上心来,我明白他又要耍阴招了。只见他对跑在前面的同学说:你妈来了,在教室里。跑在前面的那个人还真信以为真,速度慢了下来。孙振凯轻简单松地跑了第一名,真拿他没办法。

这就是酸酸甜甜的我的同桌――孙振凯。他的笑总是让人转悲为喜,转忧为乐。你喜欢我的同桌孙振凯吗?

描写同桌的初一作文 篇26

我有一个十分可爱的同桌,她叫毛璐璐。毛毛虫、ABB型之类的外号就由此而来了。

她留着一头乌黑秀丽的长发,直到腰,让我十分羡慕。所以经常把一些头发长,见识短的大道理搬出来,把她给气的直磨牙,恨不得把我给活生生吞下去。

以前我觉得学习十分地枯燥无味,自从和她在一齐后,就喜欢上了漂亮的笔、漂亮的书包、漂亮的本子、漂亮的我就发现其实写作业并不是我想象中的那样,从此,我和我的同桌毛璐璐每一天巴不得有写不完的作业,更确切的是先把作业写完了,剩下的时间就是自我的了,能够玩电脑、看小说和写作了。这些功劳都拜我的好同桌所赐,我十分地感谢她,恨不得此刻就报恩。

当然了,每个人都是有优点和缺点的,此刻让我来介绍一下毛毛虫毛璐璐的缺点!

耍赖!是她的拿手的好菜(她不会做饭)。记得有一次,她和我打赌,结果她输了,于是,她便东张西望,半天半天冒出一句话:这天天气真是不错哦!我的注意力就这么容易转移到了天气,她趁此机会,三十六计走为上策,等我发现她跑路,边急忙追去赌债还没给我呢!所谓三十六计人人皆用,嘻嘻!某人也不例外哟!

威胁!是她拿手的好饭(菜和饭?这完全是有联系的)。在一个阳光明媚的下午,毛璐璐正和我在踢毽子,她自我有毽子,可非要我的毽子,我不肯给,她便以火箭冲刺般的速度嗖的一下进了教室,拿着我的书包,对我说:你不给我毽子踢,我就不给你书包。无奈之下,我只好乖乖投降。

看!这就是毛璐璐,全身带刺的毛毛虫。我牺牲自我去和她做好朋友,他人需留意谨慎,必要时采取措施,以防万一被刺到了。

描写同桌的初一作文 篇27

“讨厌,讨厌,真讨厌!”。开学了,我又得和学习成绩在全班倒数第三的同学同座了。当时我心里很不高兴。因为她什么都不会,傻头傻脑的,所以,我时刻都远离她。

她的名字叫农海敏,她一头短发,目字脸,脸色腊黄,一双暗淡无光的眼睛,鼻如玉葱。每天早上,她都会笑眯眯地对我说:“凌筱婷,早上好”。可是,我却不领情,反而还狠狠地瞪她一眼。多少次,我叫她帮我丢废纸,或者故意把废纸放到她的抽屉里,她什么也不说,只是冲着我憨厚地一笑,把废纸扔到垃圾筐里。有时,写作业,我故意使劲向她那儿一挤,给她没有位置做作业,她总是拍拍我的手,对我笑眯眯地说:“你能不能过去一点?”。当时,我总是说:“你干嘛打我呢?”,便又拍她一下,才给她让位置。而她也并不在意,只冲我微微一笑。

星期五早上,我们盼望已久的数学书终于发下来了。我是数学课组长,我向老师领书,并将书发给同学,可当我发到我这桌的时候,我发现我手中剩下的两本书,一本有皱折,另一本没有。我想先把好的这本拿走,但又怕同学说我桌上只发一本书。唉,我只好自认倒霉,像她这种“讨厌鬼”一定是抢好的那本数学书了,可是情形恰恰相反,农海敏同学竟毫不犹豫地拿那本有皱折的数学书,并写上自己的名字,再把好的数学书放在我面前。这是多么令人吃惊的举动啊!要知道,这种普通的动作,它包含着最真诚的感情,我感到无比惭愧。

我的同桌初真令我刮目相看,和她相比,我是那么的渺小,我为我能有她这样的同桌而感受到骄傲、感到自豪。虽然她不能在考试上取得理想的成绩,但她却有一颗美好善良的心!

描写同桌的初一作文 篇28

你现在还好吗?还记得那一段我们同桌的时光吗?

那年,我转学来到一个新的学校,老师让我和你坐在了一起。你伸出手大声地说:“欢迎你,从今以后我们就是同桌了,互相帮助吧。”而我却不知该说些什么,因为我从小就没有什么朋友,这一刻,透过你那真挚的眼神,我第一次收获到真正的友谊。

还记得吗?那次下大雨,我没带伞,父母出差了,你慷慨地将自己的伞往我怀里一推就跑进了雨中。第二天,你没来上课,问了老师才知道你昨晚发高烧。那一刻,你知道我有多心疼你吗?放学后,我用最快的速度跑到了你家,你裹着被子来给我开门,脸上带着傻笑。

那时的我性格特内向,有什么话都只给你说,你常常静静地听,等我说完后给我一点一点地分析。有一天,我和父母吵架了,跑到你家,把心中的烦恼像倒垃圾一样全部倒给你。你让我冷静下来,慢慢地给我讲明白,让我明白父母恨铁不成钢的苦恼。

这一切是多么的美好。可是有一天,你跑来对我说:“我要转学了,去国外。”我笑了笑说:“别骗我了,这不可能。”而你看了看我,脸上却十分平静,没有任何表情:“照顾好自己,我走了。”那一天,我第一次明白失去真正的友谊意味着什么。从此以后,没有人在别人欺负我时保护我,没有人在我心情烦恼时听我发泄,没有人在我伤心时来安慰我。

还记得你那次登机去美国前和我最后一次见面,你说:“海内存知己,天涯若比邻。我们的友谊会随着时间的流逝而与日俱增,我们还会再见面的。”可是,从那以后,我们再也没有见过。后来才知道,你去美国是因为你的父母离异,迫不得已。

请你记住,无论你在哪里都不要忘了,这里,还有你的同桌。

你还好吗?我曾经的`同桌。

描写同桌的初一作文 篇29

都说缘分是个神奇的东西,她是我七年级就结识的朋友,可谓情投意合,还做了同桌。

我们从七年级开始做同桌,一直到了九年级,好不容易被调开了,却又在机缘巧合下又坐了一起,所以说缘分真是个神奇的东西。

我这位同桌长得还是蛮好看的,我很喜欢她的眼睛,大大的,睫毛是她的特色,不是翘翘的,而是向下的,遮住了眼睛,给她增添了些许的忧郁之气,而且还有长长的刘海,微遮,只要不说话,她真像一个被囚禁在城堡里的公主,带有些许幽怨,她长长的头发拉的很直,个子也特别高,有1米68的个子,由于成绩优秀被选为学习委员,但现在是纪律委员。

我听过评价他最多的就是“神经”“逗逼”,也确实如此。

记得在一次语文课上,我们班正在学习新课文,老师让我们先默读一遍,梳理课文内容,画出重点的语句什么的。班里沉默了好一阵子,有语文老师哒哒的脚步声在班里排徊,直到语文老师在讲台上站定问了一声都读的差不多了吧,这种沉默才终止。

我们进入课题,认真回答老师提的每个问题。

“文中提到的轮船的名字叫什么来着?”语文老师抬头看下我们,一副似乎很苦恼的样子,我们七嘴八舌的抢答着,吐出的都是一样的答案。

“赛尔号!”班里突然一阵安静,尤为突出的声音响起,班级反应了几秒,又哄笑成一团,笑得直不起腰!她自己也把头埋进胳膊,背微微颤抖,老师也笑的用书捂住了脸,随即又摆了摆手,让大家安静。

我们也一笑而过,没有深究,我们知道她就这样,习惯就好。

生活仍在继续,愿她能永远保持这种心态。

描写同桌的初一作文 篇30

我有一个同桌,她叫李紫庭。“硕大”的身材(只是有点肥),白嫩红润的脸蛋让众多女生羡慕,平时除了校服着身就再也没见她穿过其他的衣服来学校了。我写她呢,是因为她有三大“绝招”可让人佩服得五体投地。你们想知道是什么绝招吗?那么就往下看吧。

第一个绝招:狮子吼。

她是班级里面的组长,平时星期五交作业时,总会有那么几个人没写,这时,她会怎么做呢?去温柔地教他们?或者去细心的拿本作业给他们抄?如果你是这样想的,那就大错特错了,她,如一棵迎风的小树般站得直直的,瞪圆眼睛,深深地吸一口气,然后开始施展她的武功“狮子吼”:“秦光——快点交作业啊。”

第二个绝招:狮子吼+机关嘴

不过,要是偶尔碰到几个对这狮子吼免疫的人呢,或者,直接跟她“对决”起来的话,她就要施展第二个绝招了就是狮子吼+机关嘴,:“又不是我逼你,老师前几天都布置了作业,你为什么不在当天写?好吧,就算是你忘了,但是,第二天来学校看见那么多同学挥笔奋斗,你为什么不写?难道,你是想违抗老师吗?不尊老师吗?你难道不知道这样会被老师骂的吗?老师要是请家长最后遭殃的还是你,你说,你图个什么?”

在这绝世武功面前,就算是齐天大圣孙悟空也得跪下喊声:“大王饶命”了啊。

第三个绝招:打小报告

如果以上两种绝招都无用的话,那么,这个绝招乃她的杀手锏,就是将某位不交作业并且反抗他的同学立刻夸大罪情报告给“长官”——殷老师。然后,接下来的事情,大家都能够猜到了吧?

这就是我的同桌,“哼哼……”咦?奇怪,身后怎么会有一股寒意?头一看,‘庞大无比’的身躯,红润的脸蛋,瞪圆了的眼睛,天哪,是‘女王’驾到,快逃!

描写同桌的初一作文 篇31

一把尺子吧我和黄杰连在了一起,从一年级开始就是两个形影不离的伙伴,我们之间没有发生过争吵,彼此互帮互助,特别要好。

黄杰是个孤僻的孩子,但却很帅:他的头发很特别,是银灰色的;刘海被斜梳到右边,齐耳的银发配上一颗紫兰的耳钉,别提多帅了。

有一次期中考,我居然没带尺子,心想:现在去买一定来不及了,怎么办啊。我急得快要哭了,这时,黄杰走过来问:“怎么了,夜月。有什么事,你跟我说。”他看我急得像热锅上的蚂蚁一样,变赶快跑回座位。只听见“啪”的一声’我扭头一看,不知何时黄杰手里拿着两截断了的塑料尺。我愣住了,想:多漂亮的塑料尺啊,这怎么就~我突然不顾淑女形象的破口大骂:“喂!黄杰!这不是你昨天才买的心塑料尺吗,有钱怎么了,有钱就能糟蹋东西了吗?”我本想再骂下去,可却被他的下一个动作给震惊了。他走过来,把其中一截塑料尺塞进我手里。我静静凝视着他,不知说什么好。他却微微一笑,满不在意的说:“快拿去用吧,同学之间没什么好客气的,以后有什么麻烦尽管来找我啊。”我紧紧捏着塑料尺,看着他远去的背影。

考试之后,我又把塑料尺还给了黄杰,可他却说:“送给你吧,给我也没什么用,用胶带粘着也太难看了,如果你觉得它不漂亮,我还可以再送你一把。”我彻底被感动了,眼泪在眼眶里打,这一刻,我好想抱着他大哭起来,可是我不能,只能擦干眼泪走。

放学以后,我又把塑料尺拿出来,想看珍品一样观赏他,因为它不只是塑料尺,他还连接着我们的友谊,我夏夜月和黄杰的友谊。

描写同桌的初一作文 篇32

圆嘟嘟的胖脸蛋,一双细细的丹凤眼,白里透红的额头上垂着几绺弯弯的头发,一个小而灵巧的鼻子,加上两个肥嘟嘟的大耳朵——哇,一个可爱有趣的人出现啦!这就是我

的同桌,常子恒。

说实话,在校园生活了六年,六年里我换过了无数个同桌,给我记忆最深刻的就是这位包子脸同学。

他的文采和语言组织能力很好,这是从他上六年级以后我们才发现的,他真是一个人才。作文的语句是那么丰富多彩,时而还会带上一些大道理,真是令人怎么读也读不够。

那天我们的综合实践课上要即兴上台演讲,我正在摩挲着要不要上去,怎么讲,他便已经高高地举起了手。一站在讲台上他就真像个小老师,语言好像就是背过一样哗啦哗啦地就

流了出来,含义是那么深刻,似乎他说的每一句都能让我们反省自己的所作所为。他的演讲仅仅不到一分钟,但是听得我们都目瞪口呆。

他还是一个有着远大理想的人,一下课就会给我讲着同样而又简单的话:”我想当作家!我要当地理学家!我要比比尔盖茨还富!!“这些话听的我耳朵都起茧子了,我就对

他说:”你光嘴上说你想着你想那,为什么不现在就去实践?“”哎呀,至少我敢想嘛!哦对了,我觉得生物学家也不错嘛!!我想当生物学家~!“他理直气壮地说。唉,真拿他

没办法。

这就是我的同位,可爱、有趣、活泼又有远大理想的常子恒!

描写同桌的初一作文 篇33

进入新学校,周围都是陌生的环境,我的同桌是我第一个好朋友,和她在一起总觉得很快乐。

她叫严书静。我们是全班中唯一的一组女同桌。刚开始认识她是在第一天开学时,那时她便坐在我旁边。她不同于其他女生,剪的是短发,和我一样又高又瘦。经过一个多月的接触,我们彼此越来越熟悉,成了形影不离的好朋友。她有很多优点,她的学习很好,成绩平稳,发展全面。因此,我们常常会在一起讨论问题。每当我有不懂的地方,她都会耐心地教我,或是我们一起讨论。她很有耐心,很负责任,并且乐于助人。虽然她的成绩好,可和她在一起没有什么压力,总觉得很轻松,她似乎像吸尘器一般,吸走我身上的烦恼。她很搞笑,和她在一起时我们脸上总是挂着笑容,总是相处得很和谐。

她有很多特长。她会打跆拳道,也会吹笛子。她歌唱得很好,她也非常喜欢音乐。从她那听说她很痴迷于音乐,遇到自己喜欢的歌总会努力把它背下来,否则就会不安心到睡不着觉。她现在已经能背出十几首英文歌曲。对于没有“音乐细胞”的我来说,我很敬佩她,敬佩她对音乐的执着,对艺术的喜爱。

能和她成为同桌真是一种缘分。她身上有许多值得我学习的地方。正因为她的乐于助人,执著坚持,使我感受到她身上一种独特的魅力,是她让我感受到初中生活的美好友谊。我希望能和她一直做朋友,一直保持这份纯真的友谊。

描写同桌的初一作文 篇34

嘘!我告你一个小秘密哟!我有一个奇葩同桌,我第一次遇见呢!不过她学习很出色的。

他喜欢学习,而且他学习的时候太过于认真了!就说数学课吧。老师叫他回答问题,至少得叫三两声才能听见!他跟我说:“怎么我回回一百分儿呢!”我真想分给一些不及格的学生!不要再让他再给我们拖后腿了!因为后腿拖得有点儿太可怕了!

他喜欢帮助别人!他把助人当作一种快乐游戏,使他有更多的机友。帮助每一个人,正是帮助自己成长!记得那次:“叮叮叮”,开始考试了,在这种情况下!一位同学正在四处借2b铅笔时,毫不犹豫地把自己的一支铅笔借给了她。而自己只能用那支已经秃了的铅笔。有的人会觉得他挺傻的!不,那是一种善的快乐!那种快乐,是由心而发的!只有获得帮助他人后,他人给的微笑,那就是快乐。不一般的快乐,帮助他人同时手留余香!

他喜欢像不倒翁一样的摇晃!老师叫他回答问题,他总是会不由自主地开始摇啊摇。我们还给他编了个乐曲!“不倒翁”,还是他自己给自己取的呢。“不倒翁”这名字中包含了他的坚持不屑与艰辛。他的体育不好,但他没有放弃,因为他知道自己是不倒翁,永远不会倒下的!

他会讲许多关于奇葩的事情。对他来说奇葩已经成为了生活!我的奇葩同桌,给我太多教益。

描写同桌的初一作文 篇35

我的同桌中等个子,他叫林潜。你的学习可真好,还是英语课代表。

你的学习固然好,但午休的时候,除了写一会儿英语作业,就向我讨纸张画画,就连颜料盒上也画着“厦门航空”的标志。

一次,音乐课上你正无聊,把音乐书的歌词给改了。唱起来令前后桌的同学大笑不止,你却的意洋洋的干笑两声。我听了觉的好奇,拿起你的音乐书随手翻了翻。天哪—音乐书里的刘天华的图片已经被你画的人不像人,鬼不像鬼了。你一把将音乐书夺回来,津津有味的欣赏你的“作品”……

还有那次语文课,老师让我们画饱经风霜的脸,你胸有成竹的大笔一挥,一张满脸不知道是皱纹还是刀疤的脸出现在我们面前。我看了差点晕倒,而你却聚精会神的往挑山工的扁担上画蜘蛛侠。

还有那上次的美术课,你带来了毛笔、报纸,要画国画。你看老师在黑板上写写画画,却不让我们动笔。你有点儿不耐烦了。便拿起毛笔沾了点水,往报纸上的人眼镜上点,就出现了“黑眼圈”你还说那个人被打了,真有“创意”呀!

说着,你在颜料盒上画了个猪头,可笑死我了。

这下好了,老师按拟出黑板报,你画了几只白鹭(厦门航空的),又画了樱桃小丸子里面的花轮同学的头像,真好玩儿!

但是上起课来,老师提出什么样的问题,你都一一答出,老师夸你夸的赞不绝口,同学们更是佩服的五体投的。

林潜,像你这样的同学,谁见了能不留下深刻的印象呢?

描写同桌的初一作文 篇36

同桌的你,一张白白的脸上架着一副宽宽的塑质眼镜;身材略显矮小;一头自称很“酷”却颇似“仙人球”的“秀发”总是被汗水打湿’一双鼠眼时不时的向上翻着,做着自己的“黄粱美梦”。

同桌的你,总是能解出许多难题,令我们佩服不已,但单元测试卷上却画满了大大的叉,于是嘴上喃喃的说着“不公平”。

同桌的你,时常在老师收学费时惊呼“糟糕”而四处借钱,变成了“杨白劳”。

同桌的你,在代数课上大谈电脑游戏,虽被老师说的无的自容,心里却还惦记着中午吃什么饭。同桌的你,在自习课上逗的大家笑的全体“卧倒”,而自己却一本正经的瞅着天花板,仿佛什么事也没发生过——忍耐力赛过“冷面杀手”。

同桌的你,天生有着一张娃娃脸,当大人们拉着你询问“哪个小学”时,你的怒气总是伴随着,“我已上初中了”喷发而出,事后你总是忍不住问我:“我真的长的那么幼稚么?”

同桌的你,总是在公布成绩后望着别人的“耐克”唉声叹气,为什么平时总是练着永远也练不会的“家长阅”而不去发奋用功读书呢?

同桌的你,总是一听到下课铃便头也不回的夺门而去,大家猜想你要去“法国大餐”大嚼一通。下午上课时,才知道你把吃“大餐”的钱扔给了网吧的老板,在“海陆空战斗”中填报了自己的欲望,换来了上课时满脑子“飞机投弹”的幻想,而肚子里早已唱起了“空城计”。

唉!什么时候,同桌的你,真正可以成熟、沉稳、长大啊!

描写同桌的初一作文 篇37

到了新学校,自然有了新同桌。我的新同桌叫韩宇航,让我印象最深的是,他真的很乐于助人。

小韩他有着短短的刘海,鼻梁上架着一副黑色的边框眼镜,黑色的眉毛下有一双小小的眼睛,他又瘦又高,别看他瘦,干起活来可是相当麻利迅速。

刚开学没几天,由于班里的饮水机需要经常换纯净水,姚老师就给了我一刀水票,派我找几个同学去搬水。可是,我和同学们还不熟,找谁呢?同桌小韩看见我手中的水票,飞也似的跑过来:“你是要拿水吗?需要帮忙吗?”还未等我回答,他就叫了朋友小赵过来,我们三个人就踏上了“搬水之路”。

小韩一看到推车,就像打了鸡血一样,争着要自己来推,到了搬水处,我交了水票,三个人一起开心的拿水。就在这时,小赵因故先回了教室,而且把推车也推走了,正当我急得团团转时,小韩拍了拍胸脯说:“没关系,我拿两桶。”这可不是说说就能行的,只见他卖力地将两桶水拎起来,才没一会,大颗大颗的汗珠就已经掉下来了。

走了没几米,我实在看不下去了,说:“你别一次搬两桶,这样不仅到不了教室,手也会擦破的。”“没事,我能行。”只搬一桶水的我也已经留下了汗,但他依然提着,艰难的一步一挪的走着,一直在毒辣的阳光下走着。

费尽吃奶的力气,我们终于到了教室,他的手已经被磨去了一大块皮。可一转头,他又去帮助别人了。

这就是我乐于助人的同桌小韩,他的精神值得所有人学习,你说是吗?

描写同桌的初一作文 篇38

我的同桌就是金希怡,她长着一张瓜子脸,有着厚厚的刘海,长长的头发,还有一副金丝眼镜,可以算得上是一个十分清秀的姑娘了。

但就是这么一个清秀的她,却有个与她长相截然不同的性格——搞怪。

一下课,原本安安静静的课堂顿时变成了菜市场。这时必定会响起一首无厘头之歌。“啦啦啦啦啦啦……只见金希怡站在讲台前,跳着舞唱着歌。她的腿像外八字展开,手举在空中,睁一只眼闭只眼,还时不时地吐着舌头,露出她那白刷刷的大白牙,手在空中挥舞着,嘴里不紧不慢地说着:“everyone,大家好啊!”“哈哈哈哈哈……”底下传来一阵魔性的笑声。

这时,英语试卷发了下来,金希怡考了91分!“噢!我的天哪!我考了91分呢!简直可以放鞭炮了!真的太棒了!啧啧啧……”她手里拿着试卷,高兴地蹦了起来,甚至还吻了吻试卷,把试卷抱在了怀里。我碰巧要回到位子上,他激动地抱着我,振振有词地说:“91分诶!天呐!太不可思议了!”说着她松开我,跑到了走廊上,看样子她真的兴奋极了,笑得连她那大大的眼睛都只剩一条缝,嘴巴咧得大大的,露出了她深深的酒窝。

这就是我的同桌,一个无厘头的同桌,她十分搞笑,给无数人带来了欢乐和笑声,她不一定是最优秀的,但却是班里的开心果,一颗闪闪发亮的笑星。