在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的我毕业了作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我毕业了作文1
六年来，我从我的老师那里学到了很多，我很感谢我的老师们，虽然他们很严格……从他们那里，我学会了弹琴、绘画，还有很多……我在这六年里拥有了我的专长和我的友谊，我从我的老师那里学会了做人。
这时，忽然我特别的想哭，也许是想起了和我朝夕相处的同学和老师吧！六年了，突然一下子，大家就分开了，难免有些伤感。照毕业照的那天，全班都哭了，没一个人好受……那些快乐的日子全都历历在目，我想就算是冷血的人都会哭……那天的课我一句也没听进去……以前总想着毕业，以为毕业之后就可以尽情的玩，可是……现在却发觉，毕业是很痛苦的，很无奈的……
毕业了，我心里真的不好受……
我毕业了
我们同学聚会时候，我们都哭了，毕竟是六年的小学生活，如此深厚的感情。 平时很没有良心的男孩们也哭了，什么都没说，只有哭声一片。
那天并没有邀请老师，因为不想老师看见我们着窝囊样，眼睛红的像兔子，更有人的嗓子也嘶哑了。
小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍。
再也不像想说什么了，对我们的母校有依恋，有不舍，记得那时候教室门前的桃花开了，很艳很艳，我们一个一个急着要去照相。过了好久啊，桃子结个一个又一个未成熟的淡绿色小果，我们伸手去摘，然后看了看便丢了，我也后悔莫及呀，我得多久才能再次看到呀？
毕业啦，我们都没事情做了，还再读书的时候，至少我们还可以成群结伴得玩，跑，嬉闹。我想起了我的两位老师，她们总是出好多好多的作业给我们，手些酸了至少也是快乐的。无法克制的不舍，以后的日子里，再也无法常常看到那个总是写满作业题的黑板了。
哎呀，我的小学六年生活，有酸甜苦辣，无不令人怀念！
我毕业了作文2
时间像流水似的，一下子就流走了，六年的小学生活即将结束了。即将就要和朝夕相处的同学分别，即将也要离开生活了六年的母校了。
回想着六年的小学生活的时光，我心中不免有些伤感。在这六年的时光里，发生过许多事，现在我说说我印象最深刻的一件事吧。
那是我三年级的时候，老师因为有事，那时开学不久，所以老师不熟悉同学们，就随便叫了一个同学说：“谁违反纪律，就把谁的名字记在课本上，下午放学的时候谁就抄课文。”说完后老师便走了，教室里一点声音也没有。我想，只要不违反纪律，就不会被记上名字，于是我做完作业就看课外书了，很快下课了。上课时，我那悬着的心终于放弃了。
到了下午放学，老师在念名字，我正在认真的看书，等老师念完后就说：“刚才这些念到名字的同学，把语文第一课的课文抄到学的那一课。”然后老师就布置了当天的家庭作业就放学了。同桌问我：“你不是没有违反纪律，为什么会有你的名字呢？”当时我听了惊讶的说：“有我的名字吗？”“对呀。”“要抄什么？”“抄课文，从第一课抄到第八课呢！”“啊，这么多。”然后我就带着一种委屈的心情回到了家，做完当天的家庭作业后就开始要抄作文。
第二天老师来检查课文，只有我一个人抄完，这时同桌对老师说，我没有讲话，老师听了明白了这一切，还让我当纪律委员。
这天过的真快呀，转眼间我就要毕业了，但这件事我仍然无法忘记。
我毕业了作文3
桃花开了，可在这春暖花开的季节里，我却有种莫名的伤感——母校，两个月后会成为我们最怀念的地方，你带给了我们多少欢笑，教给了我们多少知识，留给了我们多少记忆——刚踏入校门时，觉得这儿有些太安静。
可我渐渐发现，这儿很适合我，因为这是一个充满快乐的地方。我想对母校说：“谢谢你！你的每一草，每一木，每一寸土地，都留下了我的足迹。这六年里，是你们哺育着我，浇灌着我，陪伴着我，见证着我的喜怒哀乐。现在，我要感谢你，这让我羽翼丰满、茁壮成长的家——母校。”无聊时，坐在凳子上，细细聆听，回忆我的母校。我想对母校说：“谢谢你！你给了我一个良好的学习氛围。这里有宽敞明亮、书声琅琅的教室，有学识渊博、和蔼可亲的老师，还有亲密无间、分忧解难的朋友。现在，我要感谢你，这给我知识，送我关怀的家——母校。”疲惫时，来到操场上，呼吸新鲜空气，感谢我的母校。我想对母校说：“谢谢你！你在我失败、气馁时，教我学会坚持、不懈努力，朝着自己的目标奋勇前进，不言放弃。现在，我要感谢你，这鼓励我抓住目标、永不放手的良师益友——母校。现在，我就要离开你了，我的母校。那些说也说不尽，道也道不完的知心话，就让我和着春风，吹进我的梦乡，慢慢与你诉说：”我爱你，那启蒙了我人生的母校！“
我毕业了作文4
时光荏苒，不知不觉间，青涩如我，一个16岁的小男孩，已经度过我生命的一小段岁月。我还是不明白，我是如何作别我的初中同学的。现如今，我已经成为了一名高中生，对，我已经毕业了，我离开了我的同学，离开了我的老师，和很多离家在外的学生一样，我恍惚间觉得自己长大了，我毕业了，我的青春匆匆的走向尽头。
并不是我悲观消极，像是我曾今看过的.一本小说里说的一样。毕业了，那一天大家的脸上泛着霞红，照完毕业照之后，所有的人都没有说再见，结果，大家以后就真的没有再见。这是郭敬明写的小说《夏至未至》，我刚读到它的时候我已经毕业了。但我还是记得，那天我和同学们喝了许多酒，大家都只是喝酒，不作言语，然后就作鸟兽散。辛运的是，小说里的主人公的悲惨命运不会总是落在同一个人的头上。我依旧有空回来，回到我的就学校，回到自己的家里，我依旧可以看到我中学的玩伴，可以看到我敬爱的老师，一切都没什么变化，变的只是我们在一点一点的长大，一点一点的成熟。
我很喜欢这样一句话，所有苦涩的孤独都将走上归途。毕业了，只是初中毕业而已，我们步入了一个新的环境，我们结识了新的朋友，那些离开是的苦楚在新的朋友，新的呵护下也终将融化。我们一直以为的那些不能忍受的痛苦最终还是承担了下来。离开是短暂的分别，为的是再次相遇时我们给老朋友的一记拳头，一个拥抱。毕业了，我们才会懂得，所有的相遇都是难得的，我们怎么能轻言放弃，所有在我们生命中出现的人，都是我们不能回到的过去，是我们最甜美的回忆。
毕业了，我们远离了彼此，但是我们没有离开，我们会等到哪一天，当我们再次相遇时，那个久违的拥抱。
我毕业了作文5
踏进校园，四周的花坛散发出阵阵芳香，呼吸着迷人的醉香，啊，我喜欢。在走廊中漫步，轻快的脚步声弥漫着我的心情，啊，我喜欢。坐在明亮而宽敞的教师里，嘹亮而清脆的读书声陶冶着我热爱学习的心，啊，我喜欢。啊，校园里实在有我太多数不清的喜欢。
老师，记得我六年前像一只无知的小鸟飞进了南山小学。面对着陌生的环境，我感受不知所措。光阴似箭，日月如梭，六年如梦般一晃而过。如今，我已是一个能明是非，辩好坏的一名即将离开这亲切无比校园的六年级大姐姐。一想到快要离开您，快要离开同学们、快要离开校园，我的不舍之情就顿时像一股情泉一涌而出。
老师，您给予了我“知识宝库”的金钥匙，让我能打开一道又一道的知识大门；您给予我通向“道理宝岛”的大船，让我能冲破一股又一股的海浪，得到无穷无尽的做人道理。记得您刚来教导我们的时候，我们都觉得您很严格，让我与您之间仿佛隔了一堵墙壁，但经过与您几年的相处，我发现，我错了，其实您是多么和蔼可亲，对学生是多么关怀体贴。如今，我快要了离开您了，我真希望时光可以倒流，回到从前与您相触的美好日子……
过去的日子如清烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。虽然即将成为一名中学生，心中有许多依依不舍。相聚是一种缘分，但离别并不代表不是好事。我仿佛打破了五味瓶，流出我美好的小学阶段里的酸甜苦辣，拥有着我的喜怒哀乐，它就像一瓶美酒，放得越久，越值得回味……
我毕业了作文6
一挥间，六年流逝。
考试时间在倒计时，我的小学时光在倒计时。我递上了试卷，本以为可以怡然泰然悠然坦然地离开，目光却久久凝视着教室，与我的脚一般--不肯离开。
再也见不到他踊跃上举的手，再也见不到她伏案读书的身影，再也见不到老师严厉而又和蔼的目光。曾经的一切，合作、争吵，成功、失败，努力、放弃，大笑、哭泣……都随着关门的一声巨响，烟消云散。
大家拥抱着，欢笑着，谁都知道对方在默默地流泪，却都不语，望着他人，尽可能地让泪往心中流--这就是默契吧。只要有一滴泪，大家的泪就会夺眶而出。大家不舍而无奈地告别，只有欢笑，只有快乐。
放学了，走了。看着同学一个个从身边走过，也许有一天我会不认识他，但我一定会记住他。看着同学一个个轻轻地走进我的生命，又轻轻地离开，唯独友谊，藏心中。把友谊夹在书中吧，有一天，我翻开书，复习。把友谊藏在花中吧，有一天，我走进花园，重温。把友谊写在诗中吧，有一天，我读着小诗，温习。
走在操场上，看着这绿了六次而又枯萎了六次的小草，想像过去一样，突然出来个人，善意地把你翻倒，躺在早地上，不小心却把自己绊倒了，两个人躺着，大笑。我回忆着，躺在草地上，突然对着天空，大喊：“我毕业了!”泪，满面。
我毕业了作文7
毕业了！毕业了！我们真的毕业了！怀着悲伤与快乐，我们离开了那所生活了六年的小学。
快乐是因为我们长大了，即将迈进中学的校门；而悲伤，是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学说再见，与关心我的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我们童年的小学校，心中依依不舍之情涌上心头。六年的时光匆匆逝去，不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中，而此时，挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋？
操场旁的那棵大榕树，看着我们从天真无邪走向了知识较广，看着我们在校园中成长。离开学校时，看着那棵已经年迈的老榕树，又想起了那一幕：天气炎热时，我们每每上完体育课后，就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉，榕树繁茂的枝叶无私的包容着我们，为我们赶走了炎热。
没离开学校时，觉得学校并不好，虽然同样是楼房，总觉得自己的学校逊色。今天，离开母校的那一刻，我忽然觉得，母校变大了，把我笼罩在里面，那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡，突然间，我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来，不止是我，就连那些平常刚强的男生，眼圈儿也红了。
但是，天底下没有不散的宴席，我们只好擦干眼泪，挥了挥手，倒退着，走向校门，而到了校门，又不由自主的停住了脚步，环顾四周，母校好像在说：“去吧，孩子们，外面的世界更加广阔，去展现你自己吧！”我们终于迈着沉重的脚步走出了校门……
敬爱的母校，不管以后的学校多么美丽，我的内心深处，永远记着您！
我毕业了作文8
一生中会有好多机会，一生中会有好多平台，登上了这个就会离开了那个，这是必然的，这也是生活中应该必须经历的，也是每个人必须面对的。
要面对就要选择割舍，要面对就要用全身心的一种能力来学习，来研究，这样就要离开这个现有的圈子，到另外一个圈子中，这就是时间，这也是进步，这个是走向了社会的一个转折。
时间有的时候不给你说再见的机会，转眼间就到了毕业了的时候。在共同相处了这么久了的时间里的同学们老师们。互相的学习，互相的交流中互相的生活中留下了深刻的印象。这些情感在心中交缠，这些情感让我感受到了的是一种依恋。过来的时光总是觉得那么的珍惜，过来的时光总是觉得那样的珍贵。老师也好同学们也好，相互间有的这种情谊是无法比拟的。我要毕业了，我考上了军校，在军校里能够为自己的理想而奋斗。用一种最好的战斗力时刻保持着一种最佳的状态。我心目中的军校是对国家对人民的一种负责，是让一个人能够很好的保卫国家的人。我想我到了军校之后就要用心研究专业知识，用心的学习专业技能，用一种最佳心态来面对我想要的生活。希望能够在部队中打造出属于自己的一个平台，用自己的专业技能在考核的过程中取得优异的成绩，以为父母，为家人带来一种最大的荣誉。
我毕业了，我离开了学校，到了另外的一个环境中，希望自己能努力刻苦的学习专业知识，争取尽快的成为一名合格的军人。
我毕业了作文9
六年的小学生活已背时间的尘埃密封。急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这美好的一切永远藏在心底。却终究怕有一天失去它，于是，便把它写了出来。
昨天的校园，一切都历历在目。校园的大门依旧敞着，昨天，它迎接我们的到来，今天，它又欢送我们离去。来到操场上，操场边上的垂柳是那样的美丽，瞧，它也在伸着纤纤玉手向我们招手，它也舍不得我们离去吗？是的，它在留恋，不仅仅是它，而是学校里所有充满生机的东西，它们都在留恋。想到这里，不争气的眼泪又流了下来。
昨天的教室，是一片属于我们的天地。以前，我是班里的差生，面对难题，我就象在无边的沙漠里，寻找水源，我是那麽的孤独，无助。我不想作鸵鸟，却背上了它的羽翼；我不想当蜗牛，却驮上了它的贝壳。我想：我是笨的。于是就产生了学下去的想法。就在我自暴自弃的时候，我听到了一个潺潺流水般的声音：“我来帮你吧！”啊，是老师。是老师把我从一个差等生变成了一个尖子生，我现在的成绩还是名列前茅，我真感谢老师啊！
昨天的同学，是难忘的。我们尽情地嬉戏着，追逐着，我们是那麽的快乐。有时碰到难题，我们就去找几个莘莘学子去请教，他们便趴在桌子上苦思冥想，等到稿纸堆成小山时，他们便欣喜若狂地猛一抬头：“我会了！”等到要给同学们讲题时，一阵风吹来，稿纸便刮出了窗外，他先是一愣，然后大叫到：“我一个小时的结晶呀！”见此情景，同学们捧腹大笑，他却在桌子上抱头大哭：“你们幸灾乐祸！”
现在要走了，要对母校说再见了，我还真有点舍不得，这声再见可真难说出口呀！
我毕业了作文10
终于到了这一天，当我在考卷写下最后一个句号时，我知道，我将与高中说再见了，三年的努力，就为了在“录取吧”这两天完成4套试卷，之后我们将各奔东西，去找寻自己的人生目标。
高一时，总觉得高三还早，还可以轻松两年，所以学习劲头不足，总是想着等明天，等明天我一定去背书，可是明日复明日，看书的时间总是被这样那样的事情所占据，背书成了口号，永远也不会去完成的口号。就这样，迷迷糊糊的度过了高中第一年。
高二时，觉得高三还有一年，时间还早，可以较轻松的过一年。但由于高一的不努力，很多知识都忘掉了，学习起来很费力，自己才着急起来。各同学们求助吧，但同学们都很忙，忙着复习功课，没很多时间为我讲解，所以，只有自己复习起来，过程是艰难的，但多亏自己的基础还好，总算是追了上来。
高三了，教室后的黑板上倒计时挂了出来，看着数字一天天减少，自己的心紧张起来，开始为自己的今后做打算，是学什么专业、考哪个学校，天天为这些事着急着。妈妈看我着急的样子，说，不要紧，慢慢来就好。听着妈妈的话，我觉得自己的心也不急了，“慢慢来就好”，我相信自己一定可以考到自己心仪的专业和学校。为了自己的目标，起早摊黑的努力着……
今天，我毕业了。与妈妈一起将宿舍里的东西整理打包运回家，我的母校，再见了！
我毕业了作文11
初中的三年忙碌生活已经风般地过去，眷恋的事情实在的多。回头看，发现那颗回忆的种子早已深深地埋在自己的心里。泪光闪闪地从脸庞划过，留下了一条分明的泪痕。
当想起在校运会我们彼此鼓励的眼神，加油的手势，焦急的神情；当想起在主题班会上同学们对老师们的真情感谢；当想起在面临同学们那依依不舍的眼神……“毕业后我们还可以继续联络，我们还可以一起去玩”“不要哭，以后会见面的”“我们的友情是不会变的”这些话听得实在太多了，表面是在安慰在哭的同学，实在就在安慰自己。在毕业的前一晚，我的好朋友叫我到教室门口，说要谈谈心。她突然抱着我，轻轻地在我耳边对我说：“谢谢你！一直以来你都在帮助我，无论在任何时候，毕业了，我们的路不能有彼此陪伴，我唯有在现在真挚地对你说声谢谢”说完后，她的眼一直没有看我，我分明地看到她眼里的眼泪，在闪闪发亮。我想这就是离别的滋味吧！
毕业就是意味着离别吗？就是意味着朋友之间将会有一堵无形的墙被隔开吗？在以前的经历告诉我，分开了的同学即使再次见面也不一定会打招呼。我们之间有了陌生感。我讨厌这种感觉，难道分开的朋友就注定做陌生人吗，做一个擦肩而过的陌生人吗？明明在在离别的时候有所伤心，就是对这份友谊有所珍惜，但在再次遇见的时候却选择做陌生人。
想起同学那依依不舍的眼神，明明想流泪却不敢流的样子。想到以后可能要与同学们成为擦肩而过的陌生人时，我哭了。
毕业，我哭了。
我毕业了作文12
时光荏苒，风云变幻。转眼之间，校园里的杨树也披上了岁月的尘埃，六年的小学生涯也就此结束，校园里，满是依依不舍之情。
美好的童年即将逝去，也就意味着小学学生活得结束，此时此刻，六年的点点滴滴重新浮现在我们眼前；六年前极其幼稚的孩童，只会紧紧拽着家长的衣襟，如今青春蓬勃的少年，学会了面对风雨艰难。我们长大了，每一次考试总想勇得桂冠，每一次做作业总想做的完美，每一次受到批评总会痛改前非……六年来，我们学会了跌倒爬起来，学会了尊敬师长，学会了爱的奉献，这一切，都是您，班级老师给予的！六载光阴匆匆过，依依难舍师生情。花坛里的花儿落了又开，开了又落，六年时光已过，一切的一切也印在了我们脑海。当心事浸没六月的堤岸，我们带着眷恋离开美丽的母校，回想往事，割舍不下的情怀又一次涌上我们的心头。难忘班级老师的教诲，难忘同学的打闹，难忘母校的花草，难忘所有。
那一个个精致的蜡烛，清雅而悠扬的纯香，包含了多少思念与感激。
一声祝福，一页飞鸿，一丝乡音，一份牵挂，一种给予，一种付出，多少班级老师为我们做的事，无法释怀！离开母校这个摇篮，我们除了祝福还是祝福，除了感激还是感激。
班级老师，母校，我们一定会在功成名就之时再来探望您！
我毕业了作文13
时节循环、时光如梭，一转眼我将要小学升初中。六年说帅不久，说短不短，帮我留有了过多的印痕，睹物思情，此刻的心情好繁杂。
中小学六年，教师、同学们的一颦一笑、一举一动，都深深进入我的脑海中，掩藏在记忆中。谆谆教诲，同学们的笑容，一次次新的试着，无数忘情快乐的一瞬间，无数真心诚意的盆友，无数绚丽而单纯性的時刻，也有一年一度的郊游、春游、手机游戏节、科技节、文化艺术节等充斥着时期中小学特点的主题活动。想起我将要离去母校和大伙儿临别时，我觉得忧伤，我来为与师恩各自忧伤，我来为与好友别离忧伤，我来为难以预测的未来忧伤……但是天地哪里有免费的午餐？太阳总在风吹雨打后，大家拥有这种坎坎坷坷的历经，才会发展，才会迈入更加光辉的明日。
我尽管忧伤，但又感安心、期盼与兴奋。儿时的足印留到母校的小路上，欢声笑语留到花草植物的芳香中……母校的每一个角落里，都收藏着大家的影子，散发出大家的想象，使我们绝不忘掉自身曾是“时期”的学员。今日，我和学生们在这儿健康成长；明日，我和同学们将从这里起降，去迎来新的一切，营造美好的未来。因而，我感安心！中学三年我能历经哪些，谁都不知道。会交给什么好友，或者与中小学好友相逢，或是如何，总而言之，会出现新的一切。因而，我感期盼、兴奋！
毕业，此刻的心情好繁杂，忧伤、安心、期盼、兴奋。带上教师的激励，携带盆友的祝愿，牵着我始终的母校，撇开往日的一切，我将充斥着自信心地迈向建兰中学！
我毕业了作文14
依然记得，初入小学大门的我，不过只是一个7岁的小女孩。这和现如今已经13岁少女真是有着天壤之别。
懵懵懂懂，这个词是对我初入小学的最好写照。那时的我，无论是对友情，对亲情，要么是一窍不通，要么也只是一知半解，对于陌生的同学和陌生的老师，我不免有些不之所措。
还记得，在一年级，开学的第一天，我和妈妈早早地来到了义乌的黄杨梅小学报到，学校里，一年级的教室门前立着一块黑板，上面是要进入这个班的新生名单，这时我突然发现，在一年级2班和一年级3班同时出现了“王婷”这个名字，我不知道要进哪个教室。我想了想，进了一年级3班。
之后，我在这个优秀并其乐融融的大家庭过了2年半。我便因为爸爸的生意转学了。来到了一个对我来说并不熟悉的城市：金华。进了东关小学的三1班。这时，我再次不知所措了，不过，大家都很友善，我很快就成了这个集体的一份子。
一转眼，三年过去了，我要毕业了。虽然忙于准备毕业考，可是，不少时候，我都回忆着小学六年时光的点点滴滴，喜怒哀乐。令我难忘的事，开心的事，都萦绕在我心头。毕业了，展望已经过去的一千九百多天，我留恋，不舍。原先，我希望时间可以过得快些，可这时，我希望时间可以过得慢一些，因为，这样我就可以和我的同学和含心茹苦教育我的老师多相处一段时间。他们带给我的快乐与知识，我一辈子也不会忘记......
毕业了，我心中有许许多多的不舍，我的同学，我敬爱的老师，你们将永远留在我的心间，你们的点点滴滴，我永生难忘！
我毕业了作文15
又是一年毕业季，考场又是一片喧哗。最后一份答题卡交给老师时，咱们三年的初中生活就结束了。在这三年里，尽管有很多不愉快，尽管咱们也常常打打闹 闹。但咱们都相信，咱们互相都舍不得，舍不得同窗三年的张张笑脸，舍不得课间楼道打闹的身影，更舍不得匆匆三年穿梭的四层楼，那个教室，那个座位，那个操 场，都不再属于咱们了。在过两个月后，他们将会给另一批人使用，咱们不在调皮捣蛋，咱们只能把这些都叫做回忆，咱们只能把这里叫做母校，这些满满的回忆都 叫做过去，尘封在了那张熠熠发光的毕业照上。
他们都不像初中生，他们都像是一群孩子，他们爱折纸飞机然后总是被班主任骂的狗血喷头，他们爱在教室里打篮球然后误伤了某位女同学后会装出很男子汉的 一面去帮女孩子擦眼泪，他们爱陈群结对出现在楼道里或站在门前，说难听点那叫门神，说好听点点他们守护着这个班。不会离开。
它们喜欢成群结队的走在操场上，她们管那叫小清新，她们喜欢没事拿着相机拍照，他们说相机有最好的回忆他们还说咱们三年的时光他都会记得，他们还说未来的三年咱们还要在一起。
他们总说，毕业要大哭一场，该表白的表白，该拥抱的拥抱。事实上咱们都确实那样做了。可是未来的三年，咱们不会再在一起，咱们的愿望只能说成是美好的奢望。咱们将会各奔东西，咱们会有各自的未来，我把这三年叫做青春，青涩甜美的青春。