在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的颁奖典礼作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
颁奖典礼作文 篇1
如果现在是一次颁奖的典礼，我想给妈妈颁个助人为乐奖，因为她帮助了一些人。
有一次，我和妈妈一块儿去公园玩，在路上，我们看见一个小女孩被石头绊了一跤，她的脚趾被撞破了，鲜红的血直往外流，伤口上还沾了一些细碎的小石子。妈妈见了，立刻跑了过去，一边把那个小女孩抱起来，一边说：“别哭了，我现在就带你去医院。”说着，就抱着那个小女孩飞似地向医院的方向跑去，我连忙跟了过去。到了医院，妈妈先挂了号，然后就带小女孩去找医生。等医生包扎好了小女孩的伤口，并开了药，这时，小女孩的妈妈也赶来了，她连忙向妈妈道谢，妈妈说完“不客气”就走了。在路上，我看见豆大的汗珠从妈妈的脸上流下来。
还有一次，我和妈妈在公交车上，看见一位白发苍苍的老人拿着一个书包，领着一个三四岁的小孩，妈妈就情不自禁地站起来，把座位让给了那位老人。我感到很惭愧，心想：我应该给老人让座位，却让妈妈给老人让，真是不应该。想着想着，我就赶紧站起来把座位让给妈妈。
妈妈助人为乐的行为让我非常佩服，我应该给她颁个奖。
颁奖典礼作文 篇2
这个星期四，我参加了一场“新东方”颁奖典礼。
有些人就问了，新东方是什么呢？别着急，我来告诉你。我从一年级就开始学泡泡英语，学泡泡英语的地方就叫“新东方”学校。
星期四，第一节课，我们期末考试。我们一般都是先抽签，后考试。我一直抽到1号，今天我想抽到3号，所以我抽了倒数第二个签。我打开一看，哦，我的上帝，又是1号。我们开始考试，我紧张万分，心都要跳到喉咙口了，好在我全考出来了，这真是万幸啊。
第二节课，我们请爸爸、妈妈进来看我们表演英语小故事，赢得了爸爸、妈妈的掌声。我期待已久的颁奖仪式到了，我既高兴又紧张，等老师报到“Mike，杰出泡泡奖!”我喜出望外，一蹦三尺高。
我又得到了一盒12色水彩笔，我问妈妈：“为什么我和笔分不开呢？”妈妈说：“因为你是一个注定和笔成为朋友的人。将来一定会有出息。”
就这样，我们在新东方度过了一个愉快的夜晚。
颁奖典礼作文 篇3
星期五下午，刘老师叫我去办公室。我想：完了，一定做错事了。到了刘老师办公室的时候，她给了两张票，又对我说：“你获奖了!”一开始，我还以为是我在做梦，嘴里还小声念叨着：“不会吧，我们班作文最好的王君如都没获奖，我竟然获了，这太不可思议了!”
时间真是快，不知不觉就到了我领奖的日子。我快被心里的高兴劲冲晕了头，蹦蹦跳跳的拉着爸爸的手，走进了中山堂的大门，找了两个座位坐了下来。
不一会儿，颁奖仪式便开始了。我的眼睛紧盯着台上的评委，只见他们先介绍了一下颁奖仪式的来宾、评委。然后便开始宣读获特等奖同学的名单。我在心里暗暗想：“有我该多好呀!”我仔细听着获奖同学的名字……我听到了第十六个的时候，终于听见了一个“潘”，可读完名字后，我又失望起来，因为那不是我!
有一个我们学校一年级的小朋友，他竟然获得了特等奖，他写的很短，他写的是《我的家》：
我有两个家，一个是大家，一个是小家。大家是我的祖国，是由五十六个民族组成的，像兄弟姐妹一样，团结友爱。小家是我的家庭，在我的家庭里有我的亲人，他们爱着我……
当时我想，连一年级的小朋友的作文水平都超过我了，我一定要加油呀!
又过了几天，刘老师发给了我一张奖状，握着我的手说：“你真棒呀!”我看了奖状，这才知道我竟然获得了二等奖。看着老师满脸笑容，我心里更快乐了!
颁奖典礼作文 篇4
上个周六下午，新学期的作文班又开始了，这次作文课的内容是对上学期内容的总结，同学们都纷纷来到作文班，各个都是眼睛放光，大家都很好奇上学期谁写的作文最好，谁的优加比较多，谁是这届的冠军？有同学猜测是“作文一点通”的周子琳，还有人说是阅读百科的冯皓宇，等等。
大家把上学期的作文本和好词好句本都拿了过来，经过老师仔细的核对，冠军，季军，亚军产生啦，大家意料之中的冠军是周子琳同学，她已经是我们作文班两届的冠军啦，真是可喜可贺。当老师宣布的那一刹那，教室里想起了雷鸣般的掌声，周子琳选了一篇自己喜欢的作文，娓娓动听的读了起来，当同学们问她：“你的作文为什么能写的这么好，”她说：“每当写作文时她都会有一种奇妙的灵感油然而生。”当她读完自己的作文，老师给她发了一个小礼物，同学们都向她投去羡慕的目光，然后她又发表了获奖感言。
吕宗洋是亚军，当我听我我的名字的时候，一种激动的心情涌上心头，老师让我选一篇自己的作文读给大家听听，我毫不犹豫的选了刚刚登过报纸的一篇《我的成长故事》，这篇文章是我去年去参加机器人比赛的一个经历，真是有感而发，我读的时候声音洪亮，娓娓动听，特别是读到自己经受不住枯燥的集训，而妈妈开导我的那个片段，我的声音颤抖了，当时真想对妈妈说一声：妈妈，您辛苦啦，我爱您！读完我发表了我的获奖感言。我在写作的道路上一定要坚持写去。
季军是冯皓宇，他虽然没有发表获奖感言，但着看他那种眼神，也能体会到他获奖时激动的心情。
后来老师给没有获奖的同学颁发了“进步奖。”我们通过上学期的学习，我相信每个同学在写作的道路上都有了不同程度的提高，付出就会有收获。
我相信这个获奖作文的颁奖会会在我的心里留下非常深刻的印象，通过这一年半的学习我感觉学习写作不仅可以提高作文水平，还可以提高作文水平，这次的冠军是周子琳，我要像第一名发起冲击！
颁奖典礼作文 篇5
教室里似乎仍回荡着同学们热烈的掌声，我似乎仍感受到没得到冠军的那份失落。
又是“一月一度”的颁奖典礼，我非常紧张，不知能不能打入前五强，于是，我开始打听奖章数。我先问了问周羽洁，她得意洋洋地说:“哈哈，我93个，比你多哦!”我失落极了，因为冠军的名额少了一个。我又向朱佳慧打听。她的脸红了，不好意思地说:“嘿嘿，只有77个，少吗?”“不少不少。”我的心仍忐忑不安，因为还有许多未知数。
终于到报奖章数的时候了“56。”“22。”“90。”我的心随着数字的大小跳动着。“101。”当孙容川报出这个数字时，我傻了，全班都傻了。到我了，我站起来，手不知该往哪放，我的声音很小，报出了一个数:“87个。”吴老师瞪了我一眼，很显然，我退步了。
开始评前十五名了，我不抱有太大希望，超过我的人太多了。“一百个以及一百个以上的请起立。”孙容川像一名战士一样站了起来，击败了所有人，得了第一。我的老对手毛媛媛竟然有九十九个奖，我的心情跌入了万丈深渊，就连原来比我少不少奖的刘雨纯也有九十个，我的心情更加失落。
要拍照了，我走上讲台，挤出了一丝笑容。孙容川笑得多开心啊!我真羡慕他。
倒数五名可要加油啦，再落后会被惩罚的哦。
吴老师开始“绑人”，我和陈子豪绑在了一起，我们以后要通力合作，绝对不能落后，也不能骄傲，获得荣誉更不能骄傲，因为荣誉只代表过去，不代表未来。我放学时给陈子豪立下了军令状，同时也是给我自己立的。
陈子豪，让我们一起努力，让我们的过去辉煌!
颁奖典礼作文 篇6
今天，我们钢琴学校召开了一次颁奖典礼，中间还表演了几个节目。
一大早，我就到了那里，看到礼堂人来人往，好像流水一般，每个人脸上都洋溢着开心的'笑容。开始了，开始了，我兴高采烈地观看着节目。颁发第一个奖项了，老师叫到了我的名字，我兴奋的跑到了舞台上，上面灯火辉煌，老师给我颁发了证书，奖励了我一支笔，一个本子和一张300元的摄影卡。笔是一只大红颜色的玫瑰花形的笔，上面有银光，红色的花瓣下面有一块带着白点的紫纱，非常漂亮。又观看了几个节目，我最喜欢的是一首钢琴曲《梦中的婚礼》，表演后，又开始颁奖了，不知道这次有没有我，正想着，老师又叫到了我的名字，我兴奋地跳了起来，急忙向台上跑去，这次颁发的是一张奖状《智慧小明星》，还有奖品。
这次颁奖典礼在欢快，热烈和高兴的气氛当中，很快就结束了。
颁奖典礼作文 篇7
定中杯榆林市第十一届校园文学大奖赛暨第二届现场作文大赛颁奖典礼隆重举行
5月23日上午，定中杯榆林市第十一届校园文学大奖赛暨第二届现场作文大赛颁奖典礼在定边中学隆重举行。榆林学院党委副书记马永侠，榆林市教研室主任樊小兵，定边县政协副主席丁海山，定边县教育局局长贺占邦，定边县教研室主任乔文清，定边中学校长付瑄，定边县教育局副局长苏新军，神木七中副校长王建峰等有关领导应组委会邀请出席了颁奖典礼。颁奖典礼由榆林市教研室主任樊小兵主持，来自全市30余所学校的40余名老师、参加第二届现场作文大赛的50多位参赛选手及定边中学部分师生参加了本次颁奖典礼。
定中杯榆林市第十一届校园文学大奖赛暨第二届现场作文大赛是由榆林市教研室、榆林市语文学会、榆林市中学语文教学研究会、定边中学和榆林学院报编辑部配合榆林市书香榆林建设，庆祝定边中学建校70周年，为进一步推动榆林市校园文学发展，壮大文学后备力量而联合举办的，旨在繁荣校园文学事业，培养文学新人。
本次校园文学大奖赛分征文大赛和现场作文大赛两个阶段。征文大赛共收到来自榆林市40多所学校的3000余份稿件。经过评委三轮的认真评选，10篇稿件荣获一等奖，20篇稿件荣获二等奖，50篇稿件荣获三等奖，180多篇稿件荣获优秀奖。根据征文大赛的结果，80名同学取得现场作文大赛参赛资格。5月22日下午，这些同学在定边中学参加了现场作文大赛，经过评委的认真评审，4名同学获一等奖，6名同学获二等奖，8名同学获三等奖，10名同学获优秀奖。
在颁奖典礼上，主持典礼的榆林市教研室主任樊小兵首先介绍了与会来宾。榆林学院党委副书记马永侠向定边中学赠送了榆林学院出版基金资助出版的6种图书共100册。评委代表吕政轩宣读了本届大赛的获奖名单。榆林学院中文系副主任贺智利教授应评委会委托，对获奖作品进行了点评。定边中学校长付瑄、神木七中校长王建峰分别讲话。
最后，榆林学院党委副书记马永侠作了《加强评审导向功能繁荣榆林校园文学》的热情讲话，他要求大赛组织者要以书香榆林建设为契机，再接再厉，以高度的热情投入工作，通过征文大赛、现场作文竞赛等方式，强调语文功底，引导学生多读书、读好书，提高书面语言表达能力。希望广大评委再接再厉，进一步加强校园文学竞赛的评审工作，强化健康的校园文学创作导向。勉励校园文学作者携起手来，为繁荣榆林市校园文学而努力奋斗。
颁奖典礼在热烈的掌声中结束。会后，与会领导、嘉宾和参加现场作文大赛的选手一道合影留念。
颁奖典礼作文 篇8
“嗨!各位亲爱的观众，大家晚上好!欢迎收看本期最“强”书本颁奖典礼，我宣布:本期颁奖典礼正式开始!”
第三名获奖选手:《淘气包马小跳》
获奖原因:前几天，我在学校看见一个同学正在看《淘气包马小跳》，见她看得津津有味的样子，我就忍不住向她借来瞧了瞧。可没想到，我看了一会儿，就被书中有趣的内容给“吸”走了。害我上课时都会偷笑，惹来老师和同学“异样”的眼光。不过，我还是喜欢它，呵呵……
第二名获奖选手:《我们爱科学》
获奖原因:每当过年时，我在外地的表哥都会把一大堆书寄来给我。我随手拿了一本《我们爱科学》看了起来。没想到啊没想到，里面的知识这么丰富，我在短短的一小时里就学到了许多有趣的知识。所以，《我们爱科学》就“名正言顺”地成了本期颁奖典礼的亚军啦!
第一名获奖选手:《课堂内外》
获奖原因:当我第一眼在书店里看见它的时候，就被它“强大”的吸引力给“吸”住了。每一次兴高采烈、快快乐乐、高高兴兴(以下省略无数个修饰语)地迎来新一期的《课堂内外》时，我都会情绪高涨的仔仔细细看上三遍才肯放手。也因为它，我才懂得了许多关于写作文、赏作文的知识。因此，由《课堂内外》来担任本期颁奖典礼最当之无愧的最“强”书本冠军也是十分合情合理的，你们说是吗?
ok!本期颁奖典礼就到此结束啦!不过，很快就会再出现更好更棒的节目哦，各位观众一定要来收看呀!知道吗?哈哈!
颁奖典礼作文 篇9
忙、忙、忙，这是初中生活的主旋律。枯燥的课堂是学生的最怕，于是，我们“雄鹰班”的几位同学毅然作出了“舍己为众”的决定。下面，就让俺来为他们颁发头衔。
最佳奉献精神奖得主：陈欣。某日，语文老师正滔滔不绝地讲解课文，我放眼望去，“战友”们纹丝不动，都死气沉沉的。此时，老师发问了：“谁能告诉我，课文中鲁迅先生为什么认为当时中国人的精神麻木？”就这么简单的问题，一连问了好几个人都无果，我也霎时间明白，原来大家人在，心不在。最后，老师把希望的目光投到了陈某的身上，陈某大胆地站了起来，毫不犹豫地说：“……围着看的也是一群中国人。”“那他们在看什么呢？”老师觉得找到了“救星”，便满怀希望地问下去。只听陈某漫不经心地说：“哦，是在看电影。”全班哗然……
点评：为了调动课堂气氛，陈某不顾个人“安危”，说出了雷人的话语，可见奉献精神之大。
最佳技艺高超奖得主：刘俊琦。在一次音乐课上，班上鸦雀无声，老师正在问班长排队情况。突然，不知是谁喊了刘俊琦的名字，刘某一时激动，一个急回头，伴随着前排同学一阵“噢~”的怪声，一副眼镜就这样飞到了第一组，并在桌上来了个“急刹车”，看客们的嘴都成了“o”形，无不惊讶刘某甩头的功夫之高。下课时，同学们还在议论着：“她的头明明是往左转，眼镜怎么往右飞了呢？而且还是超远距离安全落地！”这个问题持续了很久也没得出结果来，估计连刘某自己也不知道到底咋回事儿。
点评：高超的技术就有无法解开的原因。
最佳合作精神奖得主：“三巨头”。一日体育课，本班“三巨头”：王钊、项涛、濮玮琰，被体育老师叫去跑步，并且三人必须发扬团队精神，坦若失败，三个人都要罚跑，具体圈数待定。各位看官请注意，这三位可都是身材威猛、身躯庞大的三个胖子啊，惨啊，这三兄弟该如何承受这如此巨大的考验。哦，my god！刚开始，项某一人独马当先，王某一直紧追其后，生怕拖了大家后腿，而濮某还在保存实力，全无赶超之意。跑到半圈时，项某放慢了脚步，但王某因平日缺乏锻炼而落了下来，就在此时，濮某突然体力爆发，一阵风儿似的与项某擦肩而过。我在心里为他们着急，因为这样的话，他们就犯规了！旁边的女生和男生也在着急，有的男生忍不住使劲跺脚，大家也在为“三巨头”的行为议论纷纷。不过好在那三位仁兄的体力也所剩无几了，三个人也就并排跑在了一起，并且当他们中有人落下时都停下来等，最终在互帮互助的过程中一齐跨过了终点线！大家都在为他们的结果喝彩起来。
点评：“三巨头”都充分领悟并发扬了集体主义精神，从最初狭隘的个人英雄主义转变为战无不胜的团队精神，值得称赞！
好了，因时间有限，今天颁奖典礼就到此结束了。不过，在我们“雄鹰班”，象这样的奇闻异事真的很多很多，它让我们繁杂的生活充满了欢笑。各位看官，如您感兴趣，欢迎您来访，我们一定会让您满意而归！记着来哦！