【必备】描写运动的作文四篇

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在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的描写运动的作文4篇,希望能够帮助到大家。

【必备】描写运动的作文四篇

描写运动的作文 篇1

在这个秋高气爽的秋日里,伴着明媚的阳光,每个学校的校运会都如火如荼的进行着,那雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾,那嘹亮的助威呐喊声让我们斗志昂扬,那一个个运动员努力拼搏的身影深深的印在每一个同学的脑海里。

“加油,加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,我们学校正在举行一年一度的小学生运动会。随着同学们的欢呼,激动人心的六年级男子400米田径赛拉开了序幕。只见跑道上的体育健人精神抖擞,等待着枪声的到来。一声枪声,运动员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。颜黄叶说他是“飞毛腿”,所以都对他抱着最大的希望。同学们在操场拼命的齐声呐喊,为他加油打气。到了最后的时刻,有的同学紧张的挥动着拳头“加油,跑快一点”,只见颜黄叶在最后关头,使出全力,像拧足了发条一样,拼命像终点跑去。终于快到了终点,他来了个“猛虎捕食”,一跃而起,可惜还是得了第三名。几经拼搏,几经奋斗,最后到达成功的彼岸,这远比一帆风顺的快乐更为快乐,更为珍贵!

文章短小精干,开门见山引出了运动会这一主题,之后层层深入具体写了运动会的过程,是一篇很不错的文章。 语言生动有趣,运用了夸张、比喻等修辞手法,不错。

描写运动的作文 篇2

我们期待已久的校运会终于要来了,一年一度的校运会是我们非常激动。

今天虽然下着毛毛雨,但却怎么也不会浇灭我们心中充满对校运会的热情的熊熊燃火。

今天是校运会的最后一天,我们的同学们都拿出了12分的精神来迎接今天的比赛。广播里早早地就开始召集运动员参加比赛,而我们啦啦队运动员也提起嗓子,准备为运动员努力。当广播员说到60米决赛即将开始的时候,我们睁大了眼睛,一眨不眨地望着跑道,寻找我班的运动员。啊,找到了,是我们班级的“三大急速”运动员,我们松了一口气,这次肯定又把前三名给包了。但是好景不长。只听一声枪响,运动员如离弦的箭一般冲向终点,可是奇怪的是,贺诗芸不仅起跑慢了,而且在冲向终点的时候,脚是瘸的,我越来越想不通,她到底怎么了?要不要紧啊?下面还有最关键的4×100米的比赛呢!她可不能出什么事呀!我们啦啦队越想越着急,在终点的栏杆上等着她回来。她一瘸一拐地向我们走来了,脸上的表情很是痛苦,好像身体上被什么折磨着,心里干着急,我们看到了她的表情,也很着急,马上上去扶她,边扶边问:“你怎么了,有没有事。”她有气无力地说:“我的脚抽住了,好像走不动了,痛死了。”听到这个消息,我们好像受到了晴天霹雳一般,不知所措。她突然说:“我想我是不行了,4×100米的接力赛让别人跑吧!”听了她说的话,我们叹了一口气,今天的比赛成绩又要落空了,没希望了,但这也只能是下下策,总比不比好,我们选好人选到老师那汇报,准备比赛。在一旁的贺诗芸心里很难过,她再三犹豫要不要参加比赛,有一次她试着站起来跑跑看,但是不行,疼痛始终折磨着她,她又无奈得坐下。过了一会儿,她又站了起来,好象病痛好了点能走几步,试着加快脚步,但是还是不行,我们拉拉队看着她,也为她捏了一把汗,希望她参加比赛。就这样,她试了一次又一次,终于工夫不负有心人,等到她第5次站起来的时候,她的脸上露出了笑容,甚至还高兴地跳了起来,马上告诉我们,她的脚已经好得差不多了,可以参加比赛了。我们拉拉队很是兴奋,她又可以加入到运动员的行列里,为我班争光了。最好我们以第二名的好成绩,在积分榜上添了一笔。

校运会是一个考验班级团结互助的时候,团结就是力量,成绩并不算什么,主要享受的是其中的过程,这次校运会,陈冠东同学为了能为我班争光,即使脚抽筋了,也要来参加,这种精神是很值得我们去学习的。

描写运动的作文 篇3

一年一度的运动会开始了,同学们穿着整洁的校服,脸上带着童趣的笑脸,欢乐地来到回中的操场,以年级为单位整齐地围坐在操场旁,静静地等待运动会的召开。在无边的天际,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,金色的太阳此时躲在云层里,仿佛象一位羞涩的淑女,温柔而矜持,不愿露出其峥嵘。凉爽的春风不时地习习吹拂着我们的颜面,运动会的召开,让我们丝毫没有感觉到春风的凉意。此时,我们的心情随着运动会的.开始而兴奋。运动会开始,首先是运动员入场。运动员穿着整洁的服装,伴随着运动员进行曲,迈着有力而整齐的步伐,响亮的口,步入会场……

运动会开始后,运动员个个精神抖擞,生龙活虎地活跃在运动场上,比赛开始了,有跳远、跳高、百米短跑等比赛。但最激动人心,也是最引人注目的项目是接力赛。我班选派了多名男、女生参加比赛,接力赛开始后,第一棒运动员做好了起跑准备。此时,场外一片嘈杂的声音,随着教师一声“预备……”口令的开始,全场变得肃静。当发令枪声一响,运动员们象离弦的箭一样,飞快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我赶,个个争先恐后,不甘示弱。场外的拉拉队员,仿佛象一群欢乐的小鸟,按捺不住激动的心情。随着清脆的枪声响起,场外一片欢腾,大家激动地为场内的运动员呐喊助威:“加油!加油!”最后,经过大家不懈地努力,我班在比赛中取得了年级组第二名。这次比赛,我班没有取得好的成绩,但欢乐的运动会给我们带来无限的欢乐。激动人心的场面,在我脑海中时时不能挥去。

描写运动的作文 篇4

“加油!加油!张雅欣、沈丹萍加油!”体育馆中响起了一片又一片的加油声,我与沈丹萍正在参加合作踢毽比赛。

那一声刺耳的口哨声已经将我拉到了紧张的时刻,我的心跳在不断加速,“咚咚”的心跳声我自己都听得一清二楚。我感到自己浑身的血液和细胞都在跳跃、滚动。同学们在一旁投入地为我们呐喊加油。

口哨声后,我愣了几秒钟后,将原本托在指尖上的毽子向上一抛,它扇动着彩色的长羽毛迅速落下。我右腿一弯,毽子不偏不倚,掉在了我的鞋面上。“咚”它又弹了起来,它在空中来了个三百六十度大旋转,晃着蓬松的羽毛划着弧线朝沈丹萍飞去。可能是因为紧张的原因,她第一毽就没能接住。她赶紧弯腰捡起地上的毽子,又向我踢来。我们俩儿渐渐心里不再那么紧张,有了平日训练的默契度。

毽子不再总是落在了地上,我和沈丹萍保持踢毽子的一定距离,控制好了力度,让毽子在空中来来回回地划过。我们两个人你先弯一下腿,我再盘一下脚。你向前跨两步,我再向后退几步。听着毽子底拍在鞋面上的声响,我们踢得越来越顺利了。又是一声口哨,我的手一把抓住了毽子,停止了它的跳跃。

比赛过后,我长长地舒了一口气,我觉得这次的比赛可真是令人激动,虽然我们可能没有发挥出全部的能力,但我对自己的表现还算满意。希望在下一次的比赛中,还算我们两个人搭档,能拿一个好名次。