学期工作计划范文锦集五篇

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光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的学期工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

学期工作计划范文锦集五篇

学期工作计划 篇1

一、班级介绍

高一(8)班是由28个男生和26个女生组成的一个协调的集体,大部分学生来自东莞各个城镇,也有来自本省外市的学生。学生的入学成绩普遍比较优秀,大部分是正取生和第一批择校生,班级第一名处在年级第三的位置,也有个别学生成绩相对落后,但各个分数阶段比较平均,有利于学生产生进取心,使成绩较好的同学带动相对成绩相对落后的同学,让整个班级渐渐提升,这是一个富有潜力的班。经过军训一周时间的磨合,班上同学渐渐互相认识,初步形成了一个团结向上的集体,同学之间关系比较融洽。全班同学基本上都做到了遵守学校的规章制度,慢慢融入了新的学校和新的班级。新学期,最重要目标就是采取各种方式让学生尽快适应学校的学习生活,为以后的学习打下夯实的基础。

二、班级管理的计划和目标

1、让学生尽快适应高中学习生活,养成良好学习生活习惯。

进入高中,无论是学校的学习还是生活,很多同学都会感到不适应。由于高中与初中教学的知识目标和能力目标差异很大,很多学生可能一时难以适应这种大的变化,以致在学习上无法掌握有效的学习方法而对学习感到困惑,而生活上的不适应也会影响学生学习。所以,对于刚刚踏进高中学生,能否尽快适应学校的学习生活,掌握学习的主动权显得非常的重要。转型期做得好了,学生一旦掌握了有效的学习方法,适应了高中的学习特点,养成了良好的学习习惯对他们未来三年的发展都会产生强烈的推动力。在这学期初,班级工作的重点就是让学生尽快适应过来,让学生懂得“如何学习”以形成勤学、勤问的好习惯。

2.民主建立班委、团支部,营造良好的学习氛围。

在军训过后,结合学生的意愿及军训期间的观察,高一(8)班成立了第一届班委,目前,各个班干部工作比较积极,为班级营造了比较好的学习氛围,同学们学习积极性较高,学习较主动,同学之间的关系也很和谐。在国庆后,班级将通过民主选举产生第二届班委,对于班委,将进行适当的培训,培养得力的班干部,对班务进行分工,做到责任落实到个人。

3.培养学生的集体精神,提高班级凝聚力,营造团结、友爱、进取的班风。

本学期,班级将利用每周的主题班会课促进学生之间的交流,在学校的体育节中,也可以培养学生为集体争光的精神,通过这些活动,可以提高集体荣誉感,以此提高班级的凝聚力,营造团结、友爱、进取的班风。

4.制定班规。

“无规矩不成方圆”,只有合理的班规制度才能形成一个良好的班集体。在开学第二周将由全班同学共同来制定班规,让全班同学都能遵守规矩以享受最大的自由全力。对好的方面进行合理的嘉奖,对于违规违纪的进行相应的处罚。

4.注重后进生的培养,制定帮扶计划。

随着学习的深入,有些同学可能跟不上学习的进度,这个时候他们特别有人来扶他们一把。在本学期,我将会关注这部分学生,让学习优秀的同学帮扶这些后进生,及时鼓励这些学生,多跟他们谈心,让他们提高学习的兴趣,对学习持有自信,以此提高他们的学习成绩。

5.加强学生的心理辅导

由于高中学习压力的增大,很多同学的心理可能出现很大的变化,我将尽可能地关注每一个同学的心理变化,对于心理承受能力比较脆弱的同学及时进行个别的谈心,让学生具备良好的心态,如果谈心没有效果的话,将会及时联系学校心理医生,保证每个学生的身心健康。

6.加强与家长的联系和交流,共同管理好他们的孩子。

家庭的因素对孩子的学习是会产生很重要影响的。有些家长对孩子提出过高的要求,这样可能使学生背负太大的心理压力而在学习上不进反退,而有些家长对自己的孩子可能又过于放任自由,这样也不利于提高学生学习的积极性。加强与家长的联系就可以了解学生在家的学习状况和心理状况,这样也有利于学校工作的开展,有利于老师对孩子更好的培养。一个孩子的成长应该由学校和家庭共同来担当。

三、本学期具体工作计划。

第一周:成立第一届班委

第二周:开展“学习黄校长开学典礼上讲话”的主题班会

第三、四周:了解班级课堂及自习晚修学习状况,抵制不良学习风气。

第五、六周:让学生调配好国庆中秋放假期间的.学习时间。

第七-九周:注意学生的心理状况,及时对有需要的学生进行谈心。

第十周:期中考

第十一周:期中考总结,表扬成绩优良者,鼓励后进者;校运动会

第十二周:让学习优秀生谈学习经验。

第十三-十六周:关注学生学习状况,对后进生进行适当的辅导。

第十七周:学校艺术节准备

第十八-二十周:关注学生学习状况,及时进行必要的心理辅导

第二十一-二十二周:复习与考试。

学期工作计划 篇2

一、指导思想:

以“新教育实验”思想为指导,以“网络技术”为平台,以“轻负高质”为原则,以落实“严精细实”精致管理为抓手,以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点,总体提升师生的整体实力,为学校的跨域式发展打下良好的基础,营造书香校园。

二、主要工作目标

1、能够及时总结教学经验,争取本学期有更多的教师在论文、教案、课题上有所收获。

2、充分发挥教研组作用,积极为年轻教师的成长创造条件。

3、认真开展教研活动,争创先进教研组。

三、工作重点

(一)加强日常学科教学管理,确保学科教学的“轻负高质”

推进“轻负担、高质量”工作的有关精神,真正做好确保三条底线、精简课外作业、提高课堂效率、营造阳光心态等工作。落实三维目标、实现四个转移、全员全面发展。据此,我们要重点做好以下几方面工作:

1、组织组员认真学习《提高小学语文低年级教学质量的10条建议》等,明确备课、上课、作业批改与辅导、学业检测与评价的规范,正确研读新教材设计意图。

2、认真落实学生良好学习习惯的养成工作,为学生终身发展奠定基础。在我们的教学过程中要继续加强学生学习常规的学习,让每一个学生清楚怎样学才是最有效的,要科学有效地培养学生良好的学习习惯。重点要抓学生的听课习惯和自主学习习惯。

3、坚持对学生进行学法指导工作。在教学过程中,要注意让学生学会学习,开展有效地预习指导、听课指导、作业指导、复习指导、考试指导、看书指导、错题集汇编指导、学习资料管理指导等学法指导工作。

4、追求朴实教学,提高课堂教学实效性。一节课开始花3到5分钟简要回顾上节课的主要内容,明确本节课的具体的学习目标;在教学过程中,教师要严格遵守“三讲三不讲”,即:核心内容必讲,思路方法必讲,疑点难点必讲,学生已掌握的内容不讲,讲了也不会的不讲,不讲也会的不讲;每节课不少于10-15分钟练习反馈矫正;每节课结束前,留一定时间让学生回顾反思,尽量做到当堂清

5、重视做好“四清”教学管理的工作,达成对学科基础知识的真正落实。在学生课后辅导过程中,要采取有效的分层补基础的措施;在复习过程中,要坚持回归基础,回归课本;要让学生熟记典型的基础性的例题;在高年级教学中,教师要指导学生整理基础知识并形成学习笔记,以便于学生系统掌握基础知识,努力让每一位学生的学习达到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。

6、作业布置要突出层次性,落实培优补差工作。对布置学生的练习,教师自己先做,要做到“四精”:精选、精练、精批、精讲;对待学生的作业,要做到“四必”:有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。

7、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

8、重视实施分层教学策略,认真落实培优补差工作。在教学过程中,对不同层次的学生提出不同的要求,使每一个层次的学生都能得到自己的最有效的发展。对待优等生,要注意从开学的第一天起,就重视对他们的培优工作,力求让他们在学习过程中能“吃得饱”,还要时刻关注学习方面的“后进生”,要给他们以更多的呵护和温暖,帮助他们树立学习的信心,及时给他们做好补差工作。

9、实施推门听课制度,听课同时检查组员教师的备课情况,学生习惯、作业情况等。还要做好抽测、期中期末考的备考、复习和质量分析工作。

10、坚持“健康第一”的思想,关注学生的身心健康,把“轻负担”、“高质量”两方面同时作为教师教学工作评价的重要依据。

(二)加强学科“高效课堂”的研究,致力构筑“理想课堂”

1、认真落实教师个人的二次备课工作,教师要根据课程标准、教材内容以及班级教学实际,分析学情,调整好教学方案,并写出每个课时的调整后的简要教学思路和流程,在备课过程中,要把教师自己“课前做练习”(课本内练习题、省编作业本、四清检测题)作为备课的一个重要环节。

2、努力提高学科教研组的工作实效,在教学教研过程中落实教师专业发展的同伴互助,规范和深化校本教研活动,打造校园合作教研文化,有效增强教师开展自主教研的内驱力和专业素养,努力构筑“理想课堂”。

学期工作计划 篇3

转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了。为了让班级有良好的学风,纯正的班风。为了把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定本班本学期班务工作计划:

一、班级和学生分析

本班共有学生42人,其中男生23人,女生19人。大多数学生活泼好动,自我控制能力和约束力较差,学习习惯和行为习惯差,对老师的话不大听得进,不遵守纪律,安全意识差,学习跟不上。这部分学生在管理上还存在一定的难度。同时,留守儿童较多,给教育管理带来较大的困难。

二、任务与目标1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委,明确分工,各负其职。4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。6、积极配合学校开展各项活动。

三、采取的具体措施:

1、安全教育。利用朝会课以及地方课,对学生进行安全教育,教育学生不要去伤害别人,也要保护好自己不受伤害。对学生进行交通安全教育,饮食卫生教育,课内外活动安全教育,消防安全教育、防溺水教育等。教给学生一定的安全知识,提高学生的安全意识和对安全事故的应急处理能力。每天对学生进行安全教育并做好记载,力争每个学生不受到伤害。

2、狠抓养成教育。良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的。因此,根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行严格的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,以及学生的良好品德教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯和积极的学习态度。

3、培养班级干部。根据对学生的了解,重新确定班干部。根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。让在班级中有威信,学习、思想、行为习惯都能起到表率作用的学生担任班干部。教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后工作努力的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力,在班级管理中发挥作用。

4、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

7、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。善于发现优等生,在班级中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难。还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

8、注重礼仪教育。中国是礼仪之邦,是文明古国。中华民族几千年的礼仪文明必须一代一代传承下去。加上现在的孩子不讲文明、不讲礼貌。礼仪教育已迫在眉睫。本学期将对学生进行学生学校生活礼仪规范教育、学生社会生活礼仪教育、学生家庭生活礼仪教育、基本礼貌和礼节要求、学生校园礼貌守则教育、升降国旗礼仪教育等。

四、本期工作安排

二月:

1、学生报到注册,发放书本,制定班、科计划。

2、对学生进行安全、纪律、卫生、常规教育。

三月:

1、对学生进行安全、纪律、卫生、常规、礼仪教育。

2、选举班干部,成立班委会。

3、结合“三八妇女节”开展“妈妈,您好!”活动,了解妈妈,慰问妈妈,体味妈妈的辛劳,从小学会关心、体贴他人。

4、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

四月:

1、对学生进行安全、纪律、常规、文明礼仪教育。

2、家访,了解学生在家情况,转化后进生。

3、加强学生的理健康教育。

4、组织学生复习,参加半期考试,针对学生的考试成绩,对学生进行辅导,转化后进生。

五月:

1、对学生进行爱劳动的教育。

2、家访,召开家长会,请家长配合老师,共同教育学生。

3、对学生进行安全、纪律、卫生、劳动、礼仪、常规教育。

六月:

1、组织丰富多彩的“庆六一”活动

2、对学生进行安全、纪律、卫生、常规、礼仪教育。

3、抓好班级的后期管理工作,转化后进生。

七月:

1、做好学生的复习工作,组织学生全面复习,迎接期末考试。

2、期末考试,期末总结。

学期工作计划 篇4

一、指导思想:

本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成,小学班队工作计划。利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面。

二、学生现状分析:

本班共计 名学生,其中有男同学XX人,女生XX人。他们已经过四学年的教育和训练,大部分学生已养成良好的学习和行为习惯,大部分学生成绩不错,素质也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差,学习态度不端正,学习成绩较差,还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进学生个性发展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。

三、工作目标:

1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。

4、加强学生明辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

5、.配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。

6、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩

7、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

8、切实加强学校、家庭、社会三结合。

9、积极开展少先队活动和主题队活动。

10、加强对学生的心理辅导教育。

四、工作安排:

9月份:

1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

2、健全班队委,明确分工。

3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”活动。

4、对学生进行行为习惯养成教育。

5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

6、布置黑板报(以新学期为主题)。

10月份:

1、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。

2、开展手抄报比赛等活动。

3、作好“十一小长假”的安全教育工作。

4、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

5、配合少先队大队部出第二期黑板报。

6、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

7、进行爱国英雄故事赛。

11月份:

1、加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。

2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。

3、配合少先队大队部出第三期黑板报。

4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

12月份:

1、抓好复习,参加期末考试。

2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

3、班级联欢活动。(庆祝“元旦”)

学期工作计划 篇5

上学期是我们迈入大学生活的第一个学期,国庆、元旦晚会、拔河比赛、游园会……丰富多彩的校园活动给同学们带来了一次又一次的欢乐。

新的学年,我们将继续围绕"舞动青春,放飞梦想″这一主题,丰富同学们的课余文化生活,挖掘同学们的潜力,为广大同学提供展现自我的舞台,切实营造健康积极的学习生活氛围,促进同学们的身心发展。

本学期我的工作重点是:积极组织趣味性的文艺活动,提高同学的综合素质,调动同学们积极乐观的态度,促进同学的全面发展。制定具体工作计划如下:

一.将全面负责组织、协调班级的文化娱乐活动。

二.发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有文艺特长的同学,充分发挥真才能,为喜欢文艺的同学提供一个提高自身文艺修养的机会。

三.配合有关部门,做好重大节日文艺活动的组织工作

四.充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。

五.认真配合其他班委进行其他非文艺类工作。

以上是本学期初步的工作计划,我将严格按照计划开展本学期的工作,同时密切配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我会和其他班委齐心协力,共同带领同学积极向上发展,力争给同学们营造一个充实、多彩、健康的课余文艺生话环境,希望大家支持。工作中的不足也欢迎同学们批评指证。