有关学国学作文合集五篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的学国学作文5篇,欢迎大家分享。

有关学国学作文合集五篇

学国学作文 篇1

今天下午,是我们的中队会时间,今天我们中队会的主题是—学国学经典,做美德少年。

我们先进行了几个环节,唱队歌,报告人数。一切都准备完毕后,我们又开始了小组讨论环节。老师说:“可以有多种多样的`方式来展现,可以是诗词朗诵,小故事……”轮到我们了,贾金博是提问题,我是背诵论语。当我们都展示完时,老师说;“这次都很好,都八仙过海—各显神通。”完后,老师又给我们准备了国学经典的一些难题,如:床前明月光,疑是地上霜,这一句话里的床是指什么?有人说是窗户,有人说是现在睡的床,可是答案却是窗前的篱笆。这一问,把我们都问傻了,为什么是床前的篱笆呢?还有红楼梦的原名是什么,我听后,也想不出来,最后,有人一透露答案,我们才知道它的原名是石头记。

这一节课我很开心,因为我收获到了许多,并知道了许多知识。

学国学作文 篇2

礼仪是我们中国古代流传下来的传统美德,有着几千年的悠久历史。有揖礼,同学礼,各种各样,方式各异。

蒋老师带我们走进了学国学经典,做少年君子的课堂,告诉我们君子是仪表堂堂,衣着整洁,有诚信等等。而关于有诚信的看法,一位小同学回答:“有诚信即诚实,不说假话,只说实话。”她的观点受到了其他同学和蒋老师的认可。然后老师教我们作揖礼。“左手在右手前面,大拇指靠着食指,表示谦卑;如果是给孔子行礼,还要齐唇,齐眉,齐额,身体下倾90度……”在蒋老师详细的.指导下,我们个个都熟练地向老师作揖礼,大家都学得十分认真,还相互作揖礼,大家做得兴高采烈。我们的揖礼还受到了老师的表扬呢!

老师说孔子说过关于礼的话。正如:子曰:礼者,敬人也。子曰:不学礼,无以立。就是说如果一个人不学礼,就不能在社会上立足。

“谁想来讲三个小金人的故事?”屏幕上赫然出现了三个小金人。“我,我来!”大家顺着声音望去,一个小妹妹举着手。“好,”老师和蔼可亲地说,“请你来讲讲吧。大家鼓掌欢迎!”啪啪啪……掌声如雷。“从前,有个国家……”小妹妹胸有成竹的讲道。故事讲得非常生动,大家听完了故事,大家也明白了一个道理:要把听进的话转为自己的知识,而不是左耳进,右耳出,也不是眨眼之间就告诉别人。

老师还告诉我们学礼的作用。一、有助于提升自己的教养。二、有助于改善自己的关系。三、有助于维护自己的形象。同时还要注意以下3点:1、问候的次序。2、会微笑地问候礼仪。3、问候的内容。

通过今天的学习,我学到了很多关于礼仪的知识。同时也深受启发,随着社会的不断发展,现代人们追逐成功的同时,忽视了自我内在的成长,忽视了中国传统文化的熏陶。而国学礼仪在我们生活中的地位也日益重要。所以从我们小学生开始做起,学好国学礼仪,做好国学礼仪传播,用实际行动去感染身边的每一个人。

学国学作文 篇3

国学是中华民族固有的文化与学术;是从古至今无数代人智慧与汗水的结晶;是受无数世人所瞩目与敬仰的高尚学术;是经受历史的锤炼打磨与自然的甄选淘汰所汇聚而成的文化瑰宝。大到治国安邦,小到智慧启迪。让我们一起来学国学,品国学,用国学,读有所悟,学有所得。让我们一起来领悟国学的魅力吧!

——题记

阿柴折箭教子这一典故让我感悟颇多。吐谷浑的国王阿柴身染重病时将自己的两个儿子召集在一起,他拿起一支箭给自己的大儿子让他将其折断,大儿子不费吹灰之力轻松的将箭折断了,接着他又让大儿子将剩下的箭全部折断,大儿子这次却无论如何也折不断。儿子们终是明白了父亲的良苦用心,在阿柴去世后,他们团结一心,致使吐谷浑王国日渐强大起来。

即使自己是一颗星星,也应明白一星独亮不算壮观,浩瀚星海才最耀眼;即使自己是一块石头,也应明白一石之大不算雄伟,高耸入云才最巍峨;即使自己是一艘游船,也应明白一船入画不算风景,千帆竞发才最壮丽。一滴水微不足道,渗入泥土便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息;一粒沙卑微渺小,散落风中便会吹落远方,可汇聚成沙漠却绵延万里;一个人的力量微乎其微,很难有大作为,可当我们团结起来却可以创造无数奇迹。阿柴折箭教子这一典故正是要告诉我们这个道理:团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。

曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放进海里。”这句话同样简短的揭示了一个道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。

团结是什么?我认为团结就是一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高的同心协力;团结就是一人难挑千斤担,众人能移万座山的众志成城;团结就是一花独放不是春,百花齐放春满园的同甘共苦。团结是五指紧握的拳头,是细线拧成的一股麻绳,是最美的音符弹奏出最动人的旋律。这就是这则典故所带给我的启发。

团结,有的时候不需要长期的合作,但它一定要有瞬间的`默契;团结,有的时候没有完美的结局,但它一定需要辛勤的汗水;团结有的时候不需要精湛的技艺,但它一定需要坚定的信念。这就是我通过这则典故所延伸得来的心得。

国学如海,团结作舟,泛舟于海,方知海之深邃。国学如山,团结为径,循径登山,方知山之高大。国学如歌,团结是曲,和曲而歌,方知歌之动听。学国学,品国学,悟国学,悟其深理,学有所得。

点评:正如小作者笔下的描述,国学深邃如海,值得我们细细品读,悟其深理,作者由折箭这件典故谈到团结的重要性,论点清晰深刻,结尾处集中点题,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。是一篇难得的议论散文佳作。

本文三大成功之处:首先形散而神不散,其次用词准确,第三文章结构紧凑。是一篇不错的议论散文。

学国学作文 篇4

学国学经典,做美德少年。这是我们今天中队会的主题。经过了本次中队会我颇有感触。

首先先说“学国学经典”我在本次中队会我知道了原来中国国学经典有很多我们不知道的`,例如:《大学》《老子》《诗经》《中庸》《论语》……并非只有平时的《弟子规》《三字经》。我知道了许多国学的小故事、和一些国学经典里的名句、一些国学经典歌……我这次对国学经典有了深入的了解,我要学习国学经典!

接着说“做美德少年”我也懂得了许多的美德好少年该有的习惯与行为:在学校里遵守纪律、不打闹,听老师的话,讲诚信懂礼貌,积极回答问题,老师讲课不可以在底下玩,说话,搞小动作、要团结,不以自己为中心,要以团体、班级为中心、在公共场合不喧哗,不随地吐痰,讲卫生,听父母的话,不让父母太操心……这些道理我都懂,不过很少落实到行动,我现在要落实到行动上。

我对本次中队会真是颇有感受。

学国学作文 篇5

清晨,窗外朝霞一片,透着高傲的红,冷落的紫,和含笑的黄与橙。泛出的红晕与纯净的天空互相照应,预示着今天的美好。

白飘的云送我们到了友好学校,寒冷的.温度不但没有吞噬掉我们的喜悦和快乐,反而,增加了热烈和兴奋的气氛。

歌声余音缭绕,将友谊定格在这一刻,这一刻将像一枚明星,光辉地写在友谊之册上。各方的礼物也饱含着各自的感情,将大洋彼岸两个学校同学联系在一起,让我们手拉手、心连心,架起友谊的桥梁,共同成长进步。欢迎的掌声,连绵不断,婉约地写着初见时的兴奋、喜悦之诗。

下午,纯英语课开始了。虽然我都学过认识的单词,但是真正到用的时候,却很难流利地运用单词来表达自己的意思,没有比别人多会多少。原本想技压群雄,现在也只能和同学一样干瞪眼了。接着是拼写比赛,听着许多单词,都是见过、知道的,也会读,但就是拼写不出来了。想着平时父母苦口婆心的劝我记单词,可我却不以为然,现在可真是“书到用时方恨少”啊!

从今以后,“学无止境”的忠告将印在我的书本上,为我自己时时刻刻敲响警钟。

今天,真是一个具有深厚意义的one day呀!