在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的二年级作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
老师，您是辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵；您是一根蜡烛，照亮着我们；您是“春蚕到死丝方尽，蜡炬尘灰泪始成。”中的春蚕和蜡烛。
老师，记得在二年级刚调到来教我们的时候，我们都不认识您；直到后来，大家都知道您是一个非常好的老师了，我们也就非常的听您的话了。在二年级和三年级时，我都没当过班干部，只是当了小小的组长。到了四年级时，我们分班了，我记得我本来是在四班的，后来我知道你叫一班后，我就死都要在你班，所以，我妈妈叫校长帮我调过去了。直到有一天，你宣布班干部时，我居然听到了我的名字，听到后，我的反应非常大，我心想：怎么班干部会有我的份呢？也一直在想要怎么样当好班干部，怕当不好怎么办。所以，我就叫那些当过班干部的同学指导一下我。到了我值日那天了，我拿着语文书上到讲台旁边带读，老师没来到课室时，我还没那么怕，老师到了课室了，我就开始脚和手都有点抖，我在心里说：你怎么那么没出息呢？说完，我的手和脚都不抖了。从那次后，我都没抖过了。
老师，是您让我胆子大了，是您教我要尊老爱幼，也是您教我要怎样去帮助别人，使我爱帮助别人。谢谢您！老师，你辛苦了！
二年级作文300字 篇2
妈妈特别喜欢笑我“静如处‘女’，动如脱兔”。喜欢画画的我很容易静下来。喜欢跳舞的我动起来就不太容易停下来了，给我一张白纸一支铅笔和一块橡皮，保证一下就静下来！
要“静”，按难易排列是：儿童画、漫画、素描、油画。我学的素描里有线条练习、几何形体、调子、静物写生、色彩、人头素描。我学到了静物写生第一阶段，算是班里同级中画得很好的了。
我漫画也不错，得过奖。我没有很刻意学漫画，一般都是模仿别人的画再进行原创，进步飞快。虽然这个方法好，但是你永远要记住一点：不要刻意模仿他人！这样你的作品就不会有自己的特点！
妈妈为了培养我的文雅大方气质送我学跳舞，因为我性格特别像男孩，没什么不敢试的。一开始我一点也不喜欢跳舞，特别是拉丁舞和中国舞，拉丁舞有个双人舞，中国舞要压腿。我为什么不讨厌跳舞而且喜欢跳舞呢？我喜欢教我们跳舞的老师！我不知道她的名字，我们都喜欢她的笑声和美妙的舞姿。
二年级作文300字 篇3
我们的校园又美丽又整洁。所以我非常爱我的校园。
来到校园门口，首先映入眼帘的是两排大榕树。叶子多得不可计数，枝叶多的一簇堆在另一簇上面。树长得很茂盛、很高大。学生和家长随时可以坐在榕树下面乘凉。这些大榕树就好像士兵一样守护着我们美丽又整洁的校园。
进入校园门口，就看见一个大花坛。看那五颜六色的花，开得那么茂盛：月季花那红艳艳的花朵在枝头昂首怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点儿杂色，简直比火还要红啊！美丽的野菊花一朵挨着一朵的开放，好像一匹宽幅的刺绣锦缎；还有一些杜鹃花、茶花、紫罗兰。。。。。。相争开放。到了春天，一股浓郁的花香，引来了许多小蜜蜂绕着花儿，在那里边歌边舞。
顺着花坛里走，就是我们的大操场。操场上专门设了一个篮球场；因为同学们都很喜欢打篮球；还设计了五个乒乓球场呢，每到体育课时，同学们会从自己家带来打乒乓球的工具。每到下课，这里就会变成同学们的乐园；有的在玩游戏、有的在跳绳、有的踢毽球……玩得非常开心。
在操场的正北方，是我们的教学楼。每天我们坐在宽敞明亮的教室里读书写字。我们还有很多教室。
我们的校园是多么的美丽、整洁。我爱我的校园。
二年级作文300字 篇4
下午，姐姐说：“今天，老师布置了一个手工作业，就是做一个摇头摇脑小娃娃，我们一起做好吗？”我说：“行”。
我帮姐姐一起准备材料，有剪刀、塑料小药瓶、纸水杯，花的、绿的、红的布头、画笔、细毛线、小木棒等，把桌子都占满了。
我和姐姐开始制作了，姐姐先把纸水杯的底下划一个小长口，把木棒插进去，在木棒上面插上药瓶，主体完成了。我们接着把绿色的`长方形布像裙子一样套上去，用红色的布把药瓶紧紧地包上一圈，在上面画上大大的眼睛、长长的眉毛、微翘的嘴巴。用粉色的花布把纸水杯围起来，剪成一条条的小长条。最后在小娃娃头顶上绑上细毛线，作为头发，我们给它还设计了个新颖的发型呢。
一个活灵活现的摇头摇脑小娃娃诞生了，姐姐向上推动小木棒，小娃娃露出头来，我在一旁配音：“大家好，我是摇头摇脑小娃娃。”逗着全家都笑了。
姐姐把这个漂亮的摇头摇脑小娃娃拿到学校，还被评为全班第一名呢。
二年级作文300字 篇5
我奶奶家有只小黄狗，名叫“可乐”，这只小黄狗既可爱又淘气，有时我还真拿它没办法呢！
奶奶家的“可乐”长得非常可爱。它的一双眼睛像铜铃一样炯炯有神、骨碌碌打。一双大耳朵耷拉在两颊上，一个黑鼻尖像纽扣一样大。它喜欢趴在地上，让大耳朵盖在脸上，享受着阳光和清闲，既显得很慵懒，又显得特别“萌”。
可乐有时也特别淘气，记得在上个暑假时，我准备在奶奶家住上几天，然而，第二天的早上，我准备上厕所时，发现我的鞋子不见了，于是，我便展开了搜鞋行动，最后，终于在餐桌旁找到了我的鞋，当时可乐也在旁边，很得意地看着我，“哦！原来是它搞的鬼！”回来再=给它算账，赶紧去厕所。可它却像知道我的难处，在前面蹦来跳去，硬是不让我去，万般无奈之下，只好给了它两块饼干……
可乐睡觉时很讲究，也很谨慎，他总是要找一个隐蔽的地方，你瞧！他先是找到一个草垛，准备落脚，然后，围着茅草堆几圈，接着又为窝加固了防范，直到觉得没问题了，它才肯安心地睡上一觉。
每一次我给它喂食时 ，看它吃得津津有味时，我都很高兴，觉得跟它特别亲。
二年级作文300字 篇6
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!
让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!
在我心里也有一个理想，它深深地埋藏着一颗理想的种子。在我心底生根、发芽。
二年级作文300字 篇7
在一个夏天的傍晚，我在江宁郊区美美地享受了一番夕阳美景。
我来到小屋前，观看着夕阳美景，只见那一轮光芒万丈的太阳，此时像一个大蛋黄似的，慢慢坠落在银河。在那炊烟袅袅的村寨里，偶尔传来几声狗吠鸡鸣。小鸟们叽叽喳喳地吵着要回巢。
金色的霞光，犹如一只神奇的手，让那原来碧绿的池塘变成金色的海洋，让那朵朵红莲拉着华丽的舞裙在江中跳舞，让那婀娜多姿的仙女拖着长长的红纱在天空飞舞。啊！太阳你金色的霞光，真是太神奇啦！
霞光的范围慢慢缩小，彩霞一片又一片的在我眼前显现。它们争先恐后地向太阳跑去。只可惜是夕阳无限好，只是近黄昏呀！颜色也逐渐变浅了，紫红变成了深红，深红变成了粉红，又由粉红变成了淡红，最后终于消失了。
傍晚的天空并不阴暗，而是一种明丽的蓝色，群山有夕阳的照射也成了剪影。黄昏，一弯新日慢慢地爬上了枝头，在它的周围，还有几颗星星朝着我眨眼睛。
这次的夕阳美景可谓是：一片晕红才着雨，几丝柔柳乍和烟。倩魂销尽夕阳前！
我爱郊区的夕阳！
二年级作文300字 篇8
从六岁起，我的梦想就是当一名宽容同学、和蔼可亲的语文老师。因为我觉得自己很有天赋。
我上学后，模仿毕老师的样子给妈妈讲课，把每个字认认真真地讲一遍，讲完一节课，妈妈拍手连夸我讲得不错，我心里美滋滋的！
可是我知道还没有毕老师讲得好，毕老师先是从生字入手，把每个字都讲得很透彻，再讲课文，先找同学读一遍，再把课文的主要内容讲一遍。老师讲得引人入胜，我听得津津有味。可上了四年级，董老师跟毕老师讲课的方式截然不同。董老师讲课的时候幽默风趣，常常逗得我们眉开眼笑，但他也非常严肃，很负责任。预习时先要写初读感受，重点交流初读感受和课文内容。因为四年级是中高年级了，学习重点不能像低年级一样了。下课后他也很关心我们大家。我上课的时侯，不大胆发言，董老师就耐心地鼓励我，让我感到很自信。
我要向老师那样，对同学有耐心、细心，帮助同学，像朋友相处，关心他们，吸取各位老师的精华，以老师为榜样，成为一名优秀的语文老师！
二年级作文300字 篇9
放学后，我背着书包高高兴兴地回到家，一推开门，我惊呆了！
家里的客厅里五颜六色的彩带，餐桌上摆大蛋糕，蛋糕上插着蜡烛数字“8”，房间里了阵悦耳动听的生日歌。，手里拿着圆锥形的生日纸帽，朝我迎面走来，笑容可掬的说：“小宝贝，难道你是你的生日啊！”说完，为我戴上生日纸帽。
“噢！”我这才是生日，：可真，把生日记得牢，我明年也要给过难忘的生日。在厨房里忙着抄菜，菜的香味扑鼻而来。“开饭啦”在厨房里大声喊。我闭上眼睛，双手并拢，默默地许下了美好的心愿，一口气吹灭了蜡烛。为我送上了漂亮的礼物，这正是我梦寐以求的芭比娃娃，顿时，我觉得我是世界上最幸福的小公主。我吃着色香味惧全的菜，心里像灌了蜜，甜滋滋的。难忘啊，我八岁的生日！幸福啊，我八岁的生日！
二年级作文300字 篇10
今天上午放了学，我飞快地跑到了蛋糕店，蛋糕店里的蛋糕十分精美，上面用鲜奶砌成各种形状的花朵，有的是栩栩如生的动物，惟妙惟肖。我看得眼花缭乱，经过仔细挑选，我用积攒的零花钱买了一个雕着寿桃和小白兔的大蛋糕，小心翼翼地捧着往家走。
来到家门口，妈妈正在厨房里忙碌，我悄悄地把蛋糕放到桌子上。趁着姐姐没回来，我把姐姐送给我的彩笔拿出来，精心做了一张生日卡，放在蛋糕上面。哈！效果真不错。
这时，楼道里传来姐姐的脚步声。我急忙跑去开门，姐姐看到我神秘的样子，觉得很奇怪，问我笑什么，我没有回答，大声唱起了：“祝你生日快乐……祝你生日快乐……”
姐姐一下子明白了。我拉着姐姐的手来到蛋糕前，对姐姐说：“姐姐每天辅导我功课，陪我做游戏，给我讲故事，谢谢你！祝你生日快乐！”姐姐激动地抱住我，脸上升起了激动的红晕。妈妈不知道什么时候来到我们身后，欣慰地说：“你们长大了，都是我的好孩子！”
老师点评：通过描述给姐姐买蛋糕、过生日这件事，表现了浓浓的姐妹亲情，画面感强，温馨而且感人。