在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小乌龟二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小乌龟二年级作文 篇1
小乌龟的奶奶生了一场病，很多医生都没有医治好她的病。一天，龟奶奶写了一封鸡毛信，想捎给深山老林里的神医，可是叫谁去送信呢？龟奶奶想：还是叫我的小孙子——小龟去吧。龟奶奶再三叮嘱小乌龟：“神医住在山对面。一定要把信送给神医，路上不要贪玩。”小乌爽快地答应了：“奶奶，您放心，我一定会完成任务的”。
第二天一大清早，小乌龟带着鸡毛信出发了。小乌龟游过小河，越过小溪，穿过树林。终于，一座高山出现在小乌龟的眼前。小乌龟极了，因为奶奶说过，神医就住在高山对面。
山路又高又陡，小乌龟费了九牛二虎之力 ，终于登上了高高的山顶。眼看太阳就要落山了，时间已经不多了，这可怎么办呢？小乌龟急得直冒汗。突然，小乌龟灵机一动，它把头缩进壳里，“骨碌碌”直往山下滚，一眨眼功夫就滚到了山脚下。
小乌龟抱着鸡毛信，急匆匆地来到了神医的家。神医看了信后，火速来到龟奶奶家，给龟奶奶看病。龟奶奶终于得救了。龟奶奶的病好了，她摸着小乌龟的头高兴地说：“孩子，你长大了，能帮家里做事了。”小乌龟依偎在奶奶的怀里高兴地笑了。
小乌龟二年级作文 篇2
我家有一只小乌龟，它的头短短的，尾巴扁扁的.，眼睛乌黑乌黑的像一颗黑宝石。眼睛下面还有一张微微张合的小嘴，小嘴弯弯地像缩小的月牙。小乌龟背上有一个沉沉的壳，壳上有一道道斑纹像一位大画家在石头上刻了一幅美丽的画，可好看了。在壳周边有四只扁扁的、短短的小脚。两只前脚的指甲尖尖的，可以帮助它咬住大块食物。
小乌龟会游泳，一会转个圈，一会游着游着四脚朝天翻不过来了，非常可爱。它喜欢在水里游很久，时不时把头从水里探出来，望来望去，不知在看什么。
冬眠的时候，小乌龟不吃一丁点儿东西，舒舒服服地躺在沙子里。春天到了，它睡醒了，在盆里欢快地游来游去，还要吃很多食物。我刚刚把食物放在它面前，它就狼吞虎咽地吃起来。有时候，小乌龟吃完了我还没有发现，它就一个劲儿地把脖子伸出水面，好像在说：“怎么还没有食物啊，我都饿坏了！”
有一天，小乌龟不见了！我非常伤心，在阳台哭了20分钟。后来我在一个塑料袋后面找到它，原来它偷偷爬出盆，我开心地不得了。我不想失去它，它是我的好朋友。
小乌龟二年级作文 篇3
我家新来了两只小乌龟，全是脖子上系着红锦一般纹着两条红色的线条，只不过一只色深，一只色浅。
它们在我精心做的放着海螺的盘子里，整天不愁吃喝，看上去安安静静地，不怎么动，可那小脑瓜却不知想什么，整天除了逃，还是逃。
疑逃记
早上，正要去看看小乌龟，只见一只把海螺当踏板都快爬出盘子了，一见我马上掉了下去。
一逃
早上，还睡得迷迷糊糊呢！只听老爸大叫一声：“呀！只剩一只小乌龟了，一只跑了！”我立刻跳了起来，我们把阳台翻了个遍也没找到，甚至把洗衣机都抬 起来了，可还是没有找到。晚上回家，得知老爸在门口一双拖鞋下面找到了那只出逃的小乌龟。我想，小乌龟一定是从盘子里爬出来后，从桌子上掉到了桌下的报纸 堆上，然后一点一点爬过了整个客厅，来到了最后的安身之处——门口的拖鞋下。这小乌龟太不安分了，出逃也没吃的，还不如安安心心待着，也可以享享福。
二逃
中午，才一眨眼工夫，小乌龟又不见了，找了半天，发现它居然被卡在了装电钻的工具箱与桌子之间的缝隙里了。看到我们发现了它，小乌龟立刻又用手使劲儿扒了两下，试图爬出来，看来没用，然后用黄色的小眼睛无助的瞅着我们，我立刻把它抓进了盘子里，忍不住对它说：“叫你跑，吃苦了吧！看你下次还跑不跑！”看那小乌龟似懂非懂地垂下了头，我放心多了。
三逃
又是一眨眼，一只小乌龟又不见了,当然这次换了只小乌龟了。第二次出逃，它可没那么顺利了，和那只一样，被卡在了书桌和墙壁之间，而且头朝里，四肢 都动不了了，还在我够不到的地方，这下可惨了，我暗暗发急：你说你这小乌龟，干什么啥也不想只想逃，这下可怎么办？最后，还是老爸用晾衣杆慢慢把小乌龟踢 了出来。
结果
由于小乌龟的几次潜逃，我们全家一致决定给小乌龟换个盆。待在大盆里的小乌龟一只安静了下来，天天懒懒地晒太阳；另一只则不同，还是老想往外跑，不过再也跑不掉了。而我却明白了一个道理：不管什么动物都向往自由，不管付出多少代价。
小乌龟二年级作文 篇4
小乌龟它一直在一条河边生活，却从来没去过森林，听妈妈说，去了森林可以交到好多朋友，还有各种各样的花草树木，可好玩了！
有一天，月亮高高地挂在天上，地面被照得亮堂堂的，小乌龟趁晚上不会被太阳晒死，赶紧向森林慢慢地爬去。小乌龟快爬不动了，看见梅花鹿正在散步，小乌龟喊：“梅花鹿，请把我放在你的背上背到森林里好吗？”梅花鹿说：“好吧，让我趁着这么好的月光赶快把你送到森林，免得太阳把你晒晕了。”于是，小乌龟坐在梅花鹿背上，飞快地向着森林前进。
小乌龟二年级作文 篇5
我有一只小乌龟，我非常喜欢它。他的样子长得怪怪的，头上有三个点儿，而且它的脸旁边有两个三角形，我猜那一定是它的眼睫毛。它全身是绿色的，就像一小块草坪。他身上有圆圆的壳，壳的上面还有一小块的图案，就像我每天写作业的田字本一样。我每天都会给它洗澡。每当我捉它洗澡时，它都把头和脚缩进壳里，像块坚硬的石头。
爸爸告诉我说，古时候我们的祖先没有纸，就把字刻在乌龟这种有壳动物的壳上，所以叫“甲骨文”。原来乌龟这么早以前就有了呀！