同学之间的三年级作文1
陶孜安和我是一对好朋友，我们住在同一个小区，上同一个幼儿园，现在又是在同一所学校，还是同班同学，如果我遇到任何困难，他都能及时帮助我。
有一天，我正在写作业时发现我的钢笔坏了，怎么写也写不出来，我在家里找了很久都没能找到一支能写的钢笔。爸爸晚上可是要检查我作业的啊，我该怎么办?我发愁了。忽然，我想到陶子安家里应该有钢笔，他肯定会借给我的。于是，我跑到了他家门口，按了按门铃，对他说：“陶子安，把你的钢笔借给我用一下，我的钢笔坏了，写不出来了。”陶子安听后毫不犹豫地说：“好，你等一下，我马上帮你拿。”陶子安从铅笔盒里拿出了一支钢笔递给了我。我连忙说：“谢谢你，陶子安，我用好马上就还给你。”陶子安说：“不用谢，明天早上再给我就行了，下次有困难，你就来找我，我一定会帮助你的。”我赶回了家，用借来的钢笔写好了作文。
后来我才知道，这支钢笔是陶子安的爷爷在他过生日时送给他的，陶子安不知道有多珍惜它呢!自己平时都舍不得用，可他却大方的借给了我，我真是太感动了!
同学之间的三年级作文2
从小到大，我接受过许许多多的爱，有父母的爱、老师的爱、同学的爱……其中给我感受最深的是同学的爱。
有一次上体育课，老师让我们解散后，突然，一位六年级的人撞倒了我，我倒在地上，腿上擦破了皮，痛的我哇哇大哭起来，同学们闻声赶来，看到我受伤了，都安慰我，我们班力大无比的曾祥谭把我背起来，跑到了教室累的他满头大汗。班长史晓青拿来了药箱，只见她熟练地拿起一根棉棒，轻轻地擦干净我的伤口，又拿了根棉棒，蘸了一些药，敷在我腿上。有的同学说：“伤口还疼吗?”有的说：“揉揉就不疼了。来，我帮你揉。”我感动地又一次哭起来，这次不是疼痛的泪水，而是感动的泪滴。
古人曾说：“滴水之恩，当涌泉相报!”同学们，你们给我的爱我感激不尽，我一定会尽力帮助你们的。
同学之间的三年级作文3
我们同学之间关系可好了。大家互相关心、互相帮助。如果你不相信，那我就给你讲一个我亲身经历过的小故事你就明白了。
一天，晚托班是数学课，我被两道数学题难住。想了很长时间都没想出来，我急得汗流浃背。想到要被老师留下来，回到家被爸爸妈妈批评我就垂头丧气。
正当我心急火燎地不停在本子上擦擦改改的时候，唐宁珩过来了。她关切地问：“你怎么了?是不是有难题做不出来?”无可奈何的我愁眉不展地说：“是的，我第五道题和第八道题不会做。”唐宁珩毫不犹豫地说道：“我来帮你!”于是唐宁珩放弃了休息的时间给我把这两道题的运算方法耐心地讲了很多遍，直到我弄懂为止。当我做完这两道题目时，心情豁然开朗，对唐宁珩感激地说：“谢谢你，如果没有你的帮助，我又要被留下来了。”唐宁珩说：“没关系，我们是同学啊，应该互相帮助。”
在回家的路上，只要一想到这件事，我的心就像一股暖流涌过。
同学之间的三年级作文4
每当我看到同学之间，为了一点小事互不相让，互不理睬，我总要劝劝他们，因为我自己尝过失去友谊的滋味。
有一次妈妈给我买了一本童话书，印刷非常精美。我把书带到学校，想和好朋友一丐欣赏。起先我们看得很开心。我们俩一边看，一边评论着。有说有笑。因为还有其他小朋友要看。于是我就催促他看快些。没等他看完，我就把书翻了过去，他把书抢过去，我马上又抢过来，就这样书被撕成二半。我生气了，立刻指着他说道：“你把我的书撕坏了，不给你看了。”“有什么了不起，不看应不看!”他气呼呼的走开了。我也气得一句话也说不出来了。
下午， 我回到家。想起今天老师布置的作业我还没有抄好，我想打电话给他，可是又想起早上发生不愉快的事，怎么好意思去问他呢?
这时，我才有些后悔，书坏了不该只怪他一个人。因为我俩在一起看的，同学之间应该互相谅解和帮助。于是，我拿起电话和他说：“上午的事不应该怪你一个人的，我也有错的地方。”电话那头马上传来他道歉的声音。“都怪我不好不应该和你抢的。”于是我们又和好初了。
同学之间的三年级作文5
三年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生到熟习，又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。
我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀，很值得我学习。他为人诚实善良，乐于助人，常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。
我记得有一次，正在课间里作数学卷子，有些地方我就是绞尽脑汁也不会做，急得直挠头。他过来说：“我帮你看看吧”，他接过卷子思考了一下说：“你可以把这道题分解开来做，然后再这样做”，当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我，直到我明白为止。像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢！
在班里的同学中，我很敬重李梓奕为人，他不工于心计，善良纯朴。他不花言巧语，诚实可靠。李梓奕平时尊师重友，很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下，我相信在不久的将来，肯定会在各方面前进一大步的。
同学之间的三年级作文6
我们的班集体中有老师、同学就好像一个温暖的大家庭，时刻被同学之间的友情和集体的荣誉感包围着。
上周轮到我、刘雨晨、梅钰沁和王梦宇做值日生。说到刘雨晨可是我们学校出了名的调皮鬼：上课时就像只烦人的苍蝇，在你耳边“嗡嗡”作响；下课时好似一条咆哮的苍龙，狂魔乱舞；活动时犹如一只发疯的苍鼠，四处乱蹿。这不还没等组长王梦宇安排，他边拍胸脯边说：“这样吧，亲爱的同学们，最苦最难的'活我来干，我来擦黑板和检查，其它你们自己安排吧！”只见他飞快地擦好黑板，然后不停地把粉笔丢来丢去，嘴里还嘀咕：“这里不干净，那里有垃圾。”
第二天，我们三个商量了下对策，没等刘雨晨开口，组长就安排他去打水。没想到，等我们把所有的卫生工作都做好了，还不见他的踪影。于是我们只得分头找他，原来他躲在厕所里玩水，已经“忙”得满头大汗了。没等我们拉他回教室，他蹿到朱老师办公室，恶人先告状，害得王梦宇被朱老师罚再做一周值日生，可把我们气坏了。
第三天，我们决定好好教训他一顿。才一放学，我们就把教室的门窗锁上，一起看住刘雨晨，准备让他把前几天没干的活全补回来。可是他一脸焦急的样子：“我得先回去一次，家里有急事！”看着我们半信半疑的样子，他又说：“我家真有急事，不信，我把书包放教室里，先赶回家，等会儿再回来做值日生。”没等我们反映过来，他一溜烟地“闪”了。我们三个面面相觑，“家里有急事，他肯定很着急，蛮好让他把书包带回去，不要再回来做值日生了。”“对呀，我们帮他做吧。”“好的，我们快点干，等会帮他把书包送回去。”没想到，说话间，刘雨晨风一样地冲进来“快！快！快！不要说话，快扫地！教导主任马上到了！”我们三个一头雾水“怎么回事？你不是回家了吗？不是家里有急事吗？”“嘿嘿”刘雨辰尴尬地笑笑：“事情处理好了！我刚跑到一楼，就看到纪老师一个个教室在检查卫生，马上要到我们班了，快点，可不能让纪老师扣我们班的分啊！”
这就是我们的班级，我们的同学。虽然我们常常会吵，会打，会闹，但是浓浓的爱围绕在同学之间，强烈的荣誉感围绕在同学之间。
同学之间的三年级作文7
生活有时让人快乐，有时让人苦恼，有时也会让人伤心。我的生活就是这样的多姿多彩。最让我记忆犹新的是那次“两人三足”的练习中发生的故事。
周三的体育课上，顾老师让我们练习“两人三足”。结果我被分配到和个子高高的吴宛鸿一组，哎，这可怎么办呀？她个子很高，我又非常矮，这样的组合怎么会跑得快呢？万一协调不好，岂不是会摔跤？我心中不禁产生了种种疑惑……“没有关系的！吴宛鸿似乎看穿了我的心事。”她笑着对我说：“只要我们齐心协力，一定能跑得快的！”“好！我们一起努力加油吧！”
我被她的笑脸感染了，突然信心十足。上课了，我把自己的脚和吴宛鸿的脚绑在了一起。绑完后，我们试着挪动脚步，喊着口号，左、右、左、右……我们走起来了，虽然不快，但是走得稳稳当当的。一遍、两遍。三遍……我们不知练习了多少遍，终于越走越快，顺利地跑了起来，最后简直是健步如飞了。我和吴宛鸿如愿以偿地赢得了第一名。我俩兴奋地一蹦三尺高。
在这次“两人三足”的比赛中，我想是我们之间渐渐培养出的默契，让我们赢得了比赛，也让我们赢得了友谊。
同学之间的三年级作文8
我们时刻被同学的友情包围着，三年级作文同学之间。友谊，是一张课桌上的两对明眸，是一把雨伞下的两个身影，是人与人之间最好的情感。 今天是同学们都期待已久的发杂志的日子，大家都兴高采烈。可是发完杂志不久，坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。我满怀疑问地问他：“你这是怎么了，是不是遇到什么麻烦了?”他愁眉苦脸地对我说：“我的杂志不见了。”“杂志不见了？老师不是刚发完杂志吗?怎么会不见了呢？”他摇摇头，显得更伤心了。我拍了拍他的肩膀，和声和气地说：“没关系，我来帮你找。”同学们都去楼道里玩了，我也想去，可是我又回想起李文瀚那着急的样子，决定继续帮他找杂志。于是，我问同学们有没有看见李文瀚的杂志，可是他们都说没看见。我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍，终于找到了李文瀚的杂志，原来是张桐拿去看了。我把杂志交给了李文瀚，他激动地说：“谢谢你！”我微笑着说：“没关系。”在那一刹那间，我觉得有一股特殊的快乐洋溢在心里，恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们心头怒放…… 真诚的友谊啊，在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿；永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵；永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。
同学们和我一起读书学习，我们身边每天都会发生许多故事，有的时候，大家团结友好、开心说笑、助人为乐，有的时候，又会出现打骂争吵、捣蛋捉弄、无事生非的事，这就是我们一群同龄人之间经历的故事，这也是我们纯真朴直的生活。
记起有一次，我和一位同学玩得正高兴，突然，他脚下一滑，却一把抓住我，我这根救命稻草一下子便被拉倒了，我生气地骂了一句：“没长眼睛呀，身后明明是柱子，你为什么不扶住柱子呢？哼！”我气呼呼地走开了，准备去找别的同学玩，他却在我背后说了一句：“放学有你好看的！”
我们上课了，老师讲的话我一句也没有听到，心里想他好像不是故意的，我却狠狠骂了他，我是否该对他说“对不起”，可如果当着他的面，我自认为这三个字怎么也说不出来，毕竟被拉倒的人是我啊。又想起妈妈平时说的话：“打架争执，争勇斗狠，用武力解决问题不是明智之举，要尽快让自己冷静下来，想想解决问题更好的办法。”可我什么也没干，只是回过神来听讲便是了。
终于挨到放学，我早早跑出来，很快遇见了他，可他没有立刻对我怎样，我们彼此用眼睛对视着，默默站了一分钟后，他终于开口说话了：“你会原谅我吗？为刚才我拉倒你的事。”我大吃一惊，他居然说出这样的一句话，我说：“明天早上再说吧！”我转身回到家里，慢慢回想为什么他的态度变了，是他意识到自己有不对吗，难道他明白了吗？我始终疑惑不解，像刚睡醒时一样，头脑有些不清醒。第二天早上，感觉我的心情还不错，昨天的不愉快已经淡忘了。我来到学校单独和他碰了面，出口便问：“我骂了你，你还生不生气了？”他急忙说：“早忘了，我想请求你的原谅！”我又说：“没关系，你并不是故意拉倒我的，我还冲你生气，想想也挺不好意思的，我们不该为这点小事斤斤计较，我们重新做好朋友吧！”他高兴地答道：“OK！这事就算过去了，我俩还是好朋友。”在这之后，我们俩又一起玩耍、一起游戏，一起分享做好朋友的快乐时光。
亲爱的同学们，你们可能也经历过同类的事吧！或许发生在同学之间的故事多得数不清也道不尽，可我想，这些故事不光是带给我们精彩和难忘，而且还可以帮助我们从另外一种不同的角度来看待生活。故事在继续，生活在继续，校园内四处荡漾着真诚，传递着友谊，请珍视同学之间的生活和故事。
同学之间的三年级作文9
一个阳光明媚的下午，我来到何老师家补作。我到了何老师，家我发现我第一个来，那，我心里高兴极了。因为距学习的时间还早，于是，何老师就让我下去玩，过了一会儿，李英杰来了，于是他放了文具盒和本子，下来陪我玩。
过了一会儿，同学们陆陆续续地来了。然后，我们就玩熊猫写字。过了一会儿。我发现李英杰和阮钰奇在讲台上，于是我就风跑过去，没想到，我刚一头想看看后边的情况，就和树来了个“亲密拥抱”，这时，我头上出现一个很大很大的“肉包子”，还流了鼻血。
同学们见此情况，就立即顶报老师，老师也被阮钰奇他们带了过来。这时，我心里非常感动。接着，我被何老师带回了他的家，她用冷水把纸打湿，拿到冰箱里冻了一会儿，就给我敷在脸上。这时，我再次感动了。
过了一会儿，我变成了“熊猫眼”。
回到家，妈妈就用一大口袋的冰敷在我脸上，那时天又冷，我也非常冷，再加上冰，就等于雪上加霜。
经过这次意外，我深深体会到同学之间的友谊。
同学之间的三年级作文10
我和班级里的许多同学都是亲密的好朋友，我们互相帮助，就像一个和睦的大家庭，就拿最近发生的一件事来说吧。
那是一个星期三的下午，我们几个班干部负责出墙报，为了不影响大家学习，一直等到放学后才开始工作。我负责墙报的标题和花边，姚昕宇负责抄写“特奥会”的资料，杜思源抄写体育名言，大家各自忙碌着。
“哎哟！”我突然叫了一声。“徐雪婧，你怎么了？”身边的同学关心地问。“哦，没什么，粉笔灰掉进我眼睛里了，流点眼泪就好了。”“来，我帮你吹掉吧。”姚昕宇热心地说。“我去打点水给你洗洗。”杜思源放下手中的粉笔跑走了。我感动极了：“别管我了，粉笔灰已经被眼泪冲走了，大家快点干吧。”
“笃、笃、笃”，粉笔在黑板上不停地写着，我的大标题很快写完了，接着就是画花边，由于黑板又高又大，我只得踮起脚，伸长胳膊，非常费力。“我来帮你画上面的。”高个子的吴迪拍拍我的肩膀说。“谢谢！”我走到旁边刚想坐下休息，一抬眼，看见姚昕宇又要看报纸又要抄写，很不方便。我连忙走上前去，对她说：“我来帮你读吧。”
就这样，人多力量大，在大家的共同努力下，墙报很快完成了，我们的友谊也更深了。