在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的五年级理想作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级理想作文 篇1
一粒花种，却萌发在了荒野。她眼前龟裂的泥土、飞扬的沙尘，给她的理想无情地贴上了封条。母亲曾告诉她，她们生活在姹紫嫣红的花园，花开四季：牡丹的琼枝玉叶，玉兰的纤尘不染，杜鹃的如火如荼，玫瑰的妩媚妖娆……然而她的身边却是连天的杂革，远处是瑟瑟的老树，天边是黑色的山影。是谁将她带到这贫瘠的土地上？或许是风，或许是鸟雀，也许是粗心的小女孩将她遗落在这里。但是借助春雨的微润，她发芽了，嫩绿的茎叶冲破了砂石的阻碍，生机勃勃地站在了天地之间。她没有同伴，她孤独而又幸福。
开花！开花！开花！她知道唯有开出花来，才能证明自己与众不同。她不愿自己像那杂草，像那枯树，不愿像身旁毫无生气的一切。开花——这是她的使命，她的信念。然而杂草讥笑她狂妄，枯树讽刺她天真，飞鸟也向她投来鄙夷的目光，狂风呼啸，飞沙走石，企图击碎她不切实际的幻想。但她坚强地应对。“长自己的叶，开出自己的花！”她默默地想。
五年级理想作文 篇2
“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。”列夫·托尔斯泰说得好啊！于我而言，理想是驱使我前进动力的动词，理想是充实生活的名词，理想是覆盖我空虚的形容词，理想是挑战我毅力的副词……
我的理想是做一名医生，我要为人民行医治病、救死扶伤。我历经了亲人的离世，心里不好受。每当我回想起爷爷与病魔顽强斗争、痛苦挣扎时，我的信念将更加坚定！因为世上还有千千万万的人痛苦的被病魔带走！每当看到医院里那么多不愿离世，因亲人不舍而泪流满面的人，我会因我帮不了任何忙而自责、惋惜、无奈。
不仅是不忍目睹人们的离世，而且我小的时候也是体弱多病的，于是，我的艺术在从小就得到了一定的锻炼。
小时候的我经常生病，是个“脆弱体”，经常被送进医院。当第一次看到针头时，我没有哭，我很好奇，扎入我的肌肤时，我更百思不得其解，搞的我总是轻轻慢慢地拔针头（拔快了会把筋给拔出来），想弄明白。后来才知道是将药物输送到血管。更大一点后，我就研究口服的药物。为此，我转职了一个集在药物的本子，想“温故”后儿“知新”。我把每种药物的气味，口味，形状，功效，副作用等全部清晰地记录了，包括一些补品，有没有相克的药物……就这样，反复生病，反复钻研，终于！现在的我是自开药方子，在家里有专门装药的柜子，屉子，生病都不用买，包括家里人的一些小病，我也能帮忙诊断，治疗。
随着对医学的浓厚兴趣，我渐渐学着看医学方面的书，虽收获不大，但基本常识倒也略知一二了。我敬仰扁鹊，张仲景，华佗等古代名医，他们不仅有精湛医术，还有崇高的医德，不为谋财而治病，真是心系天下啊！
我爱医生这个职业，我更爱医生的不求名利，默默无闻，无私奉献。医生是多么伟大，但同时也是存在风险的，可我不畏惧，我不会轻易放弃，我要从现在开始做起！为以后打下打坚实的基础！
理想是一盏明灯，它照亮人生的路，这条路有喜悦，有悲伤，有失败，有成功，有挫折，有坎坷，我坚信我能披荆斩棘，冲向终点，完成自己的理想！
五年级理想作文 篇3
每个人都有自己的理想，理想就如天上的繁星，伴随着自己，一个理想消失，另一个理想又会出现。
我的第一个理想是当一个作家。从三年级开始，我就特别喜欢写作。高兴时，就在写好的文章后面加一个笑脸;生气时，就在写好的文章上加一团火;伤心时，就在写好的文章后面加一个哭脸。就这样，写作成了我形影不离的好伙伴，与我一起分享喜怒哀乐，每次有什么事，就写在纸上，把好词好句用在纸上，与自己以前比较，别提有多棒。不过，自从升到了六年级，每星期都有好几篇作文，搞得我头都快炸了，没题材可写，当作家这个梦想就飞灰烟灭了。
于是，我的离理想由作家变成了职业篮球员。之所以想当职业篮球员，是因为每次看NBA，姚明带着火箭队打天下，只要投几个球，抢几个篮板，运几下球，做地好的话，就能赚到一大笔钱。报纸上说，姚明一年可赚三个亿，三个亿啊!多么大的财产，而且这么轻而易举就得到了。
可开始学打球了，就发现打篮球不是这么容易的——投球需要一定的精准的和力气，稍微一控制不好，既投不进，又有可能打黑线。
可我却爱上了篮球，整天像发疯了似的打球。爸爸总是说：“打篮球是好，但不能把心全放在篮球上，除非你像的和姚明一样。”
听了爸爸这句话，我才发现“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这个道理，只要你努力了，不管好不好，心中会始终有股欣慰——因为你已经努力了。
朋友，你的理想是什么?
五年级理想作文 篇4
每个人都有自己的理想，有的人长大了想当一名救死扶伤的医生，有的人长大了想当一名坚守岗位的人民警察……我也有一个理想：那就是长大了当一名优秀的人民教师。
妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职业。”“教师是人类灵魂的工程师。”于是，使我的心里播下了一颗种子。小时候的我就十分向往做一名诲人不倦的老师。每当看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名优秀的人民教师，那该多好啊！
我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导的大道理，而是由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往会影响孩子们的一生。繁婚遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。
我知道，虽然我离我的理想实现还很远，但是，为了实现我的目标，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，好好学习。
五年级理想作文 篇5
俗话说“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”让学生们喜欢的老师，可真是珍稀动物。
如果上帝按照我的意愿造一个老师，我肯定要这样的一个老师――
首先，这个老师必须为女性。因为女老师心细嘛。还有么，老师一方面要有杨老师的宽容、放松；一方面还一定要有周老师的那种令坏学生“闻风丧胆”的严厉。不可以太宽松，也不可以太严厉哦！
不用说，大家都希望老师能多多发奖品。我也不例外，而且这样可以带动同学们奋进的积极性。不过一定要奖惩分明；并且不能因为一些小功小过就“大肆”奖励或惩罚。还有希望能够用“有功大喇叭，有过悄悄话”的方式对大家，保全大家的面子。
我还希望这位老师能幽默些，别太死板；还希望老师能写一手好字，长得漂亮。（不知是否过分了些）
以上大部分要求杨老师都做到了。所以我希望还是别换老师了，就杨老师吧！
五年级理想作文 篇6
雏鹰有了理想才能飞翔；小苗有了理想才能茁壮成长。每当有人问我“你长大了想当什么啊？”我都会陷入沉思中。现在我会毫不犹豫地回答：“我要当一名受同学们喜欢的校长。”
人们都说：小学是天堂，初中是人间，高中是地狱，大学是天堂。但我却觉得小学是地狱。因为我们不能自由自在的奔跑、玩耍，整天在教室里不能说话也不能吃东西；还要每天都穿着校服，这也不能碰那也不能摸；字写得不好啦，考试成绩不理想啦，上课注意力不集中啦……都要被老师K，这样我们的自尊心受到了伤害，同时也让我们失去了：“孩子味”，座椅我要当一位校长。让老师们按照课程表上课。如果下一节课应上科目的老师没有来一定要把课补上，否则会让同学们对上得多的科目产生厌恶，从而造成偏科。学生考试考的不好、字写得不规范……一定不要打骂他们，要耐心地鼓励或讲道理，不然会让学生讨厌这位老师也不喜欢听他讲的课。
校服要设计的美观，男一种女一种。老师讲课不要太死板要丰富多彩。
为了实现这个理想，我要先打好基础，认真的学习，多看一些关于这方面的'书籍、报纸等。
没有理想小鸟就不会飞高，芝麻也不会节节高，人更不会活出个样来。我一定要完成这远大的理想。
五年级理想作文 篇7
南飞的大雁是因为理想不停地凌空振翅；翠绿的小草因为理想越长越高；遨游的鲤鱼因为理想跃过了龙门。而我，因为理想走在学习古筝的路上。
理想缘于四年前，爸妈带我到了老家小溪便的一家工作室。工作室的四周挂满了琴，一个叔叔穿着一身浅灰色的汉服神情自若地坐在琴前，眼睛半合这，脑袋微微晃动着，指尖在琴上舞动着。时高时低，时快时慢的音符流进了我的耳朵，我的心顿时跟着音乐慢慢看到看巍峨的高山，广阔无垠的大海。我看呆了，入迷了，等我回过神来，叔叔朝我微微一笑，说：“这叫古筝，你刚刚听到的曲子是《高山流水》。”
我被一股神秘的力量吸引着，对古筝充满了好奇，用手轻轻拨动琴弦，一声清脆空灵的音符让我内心颤动。从此，我便在心里播种下了理想的种子——我要学古筝，我要当古筝演奏家！
理想是船，行动是桨。我要实现我的古筝梦，努力练琴，每天练半个小时以上更是雷打不动。古筝的指法很多，有托、挑、捡、抹、剔、勾、摘、打等。当老师教“跪指”，何为“跪指”就是用手指头第二、三的关节面在琴弦上来回走动，说白了就是肉在铁丝上来回磨。手指头就起水泡并红肿了，我只能是练几分钟，休息一下继续练习。琴弦就像一枚枚针尖刺向我的手指，皮脱了，起水泡了，渗血水了，用创可贴贴好了继续练。每痛一下，我的内心就会呼喊：“我的理想！我要坚持！”
经过每天的刻苦练习，一首首优美的曲子从我的指尖流出。有一次，我上台演出，老师让我独奏，我欣喜地接下了任务，并选好了《渔舟唱晚》。表演时，我的心砰砰直跳，主持人报我的名字时，我深深地吸了一口气开始演奏了，音乐从我的指尖流出，洋溢在整个会场，流进了观众的心里，给他们带来了愉悦和放松。我忘记了紧张，沉浸。在忘我的音乐中，台下的观众静静地听着，心跟着我的节奏徜徉在音乐的海洋里。曲毕，观众响起了雷鸣般的掌声。这一阵阵掌声让我享受，让我更义无反顾的走在理想的路上。
理想是指路的明灯，古筝让我的人生路上充满了动力。不想放弃，不要放弃，加油吧，金桢雯！我愿在理想的路上翩翩起舞。
五年级理想作文 篇8
每个人心中都有自己的理想。有的人理想是当一名救死扶伤的医生，有的人理想是当一名遨游太空的宇航员，还有的人理想是当一名探索历史奥秘的考古学家，而我的理想是当一名保护环境的汽车设计师。
燃烧汽油的汽车是城市中一个重要的污染源头，汽车排放的废气影响着我们每一个人的健康。二十年以后的我，要发明一款既节能又环保的汽车。
首先这辆车要特别安全，无论是遇到怎样的危险事故，都能保证车内人员的生命安全。其次是要节能、环保。我的这辆车不用汽油，不排尾气，主要是靠太阳能和电能。车的前面是子弹头形状的，这样的设计师为了减小风的阻力，车门是遥控装置控制的，主人只要走进车身一按电钮，车门就会自动打开，主人坐好后车门会有感应开关自动关好车门。车身呈流线型设计，车尾是椭圆形的，没有排气管。车内的座椅可以根据每个人的身高来自动调节到座椅的最佳位置。车内温度会根据室外温度自动调节。整辆车外部设有多个雷达探头，测量自身与周围物体之间的距离和角度，然后通过车载电脑来操作。这样我们就可以不用亲自来开了，输入目的地后，就可以坐在车里享受着高科技带来的轻松与快乐！
科学不断发展，社会不断进步，我们要好好学习，只有从学习中获取知识的力量，才能帮我们实现自己的理想！