关于手小学生作文500字集合5篇

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在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的手小学生作文500字5篇,希望能够帮助到大家。

关于手小学生作文500字集合5篇

手小学生作文500字 篇1

如果你独自驾舟环游世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一个漂亮的音乐盒,一个数码照相机,一个手机,一叠厚厚的画纸,还是一个收音机……

似乎很难做出选择。

如果你问到我的话,我会毫不犹豫的回答:“我会选择一部具有很多功能的手提电脑。”

手提电脑!我听到有疑问了:你带着手提电脑有什么用呢?不也就是在闷的时候有一些音乐听,如果你一个人坐在船里环游世界的话,这一回,你能把这些音乐听上好几十遍,不厌的吗?

对此我的回答是:手提电脑带在身边,肯定可以帮上忙;是的,我不会厌,我愿意把音乐听上几十遍。这有什么关系呢?

而且,在电脑上不仅仅是有文章看,还有很多的作用呢!让我来讲讲吧!作用一:在网上可以和家人视频聊天或语音聊天,和大家一起分享在你旅游的过程中的酸甜苦辣,喜怒哀乐。还可以给家里人报一个平安,让家人不用担心。作用二:但你在船里没事做郁闷时,可以打开电脑在网上玩游戏,听音乐等。还可以在网上看小说、看作文、看名著,在土豆网、飞鸿影院、六间房等地方可以看到各种各样的电影。作用三:可以把自己在旅游时的所见所闻都记录在电脑上的记事本或Microsoft officeword 这个软件里,有时间可以打开来看。还可以查看路线,以免走错路,还可以知道天气的情况,知道哪里有好吃的,哪里有酒店。如果你有技术的话,还可以在电脑上把祖国的大好河山、鸟语花香、奥运的精彩片段都画下来……这真像是与另一个人同船而行。

一部你喜欢的手提电脑就是你的导游,也是你的好帮手。

手小学生作文500字 篇2

我有一个十分要好的“朋友”,它既不是小猫,也不是小狗,而是一款功能齐全的手表。

这款手表名叫“奥迪斯”。是一款多功能的户外运动表,它的'外围是红黑色的,拥有数个小孔,还有一个插孔条,可以方便你戴上手表,锦上添花的是,这款手表可以潜入水下二十到了三十米深。

这款手表的第一个功能是看时间。这款手表拥有一个巨大的显示屏,足以让你一眼饱览日期、时间与星期。

这款手表的第二个功能是跑秒,你先按下左下角的第一个按钮,它便切换到跑秒模式。这时,你再按下右上角的一个按钮,它便开始跑秒了。它的时间非常精确,最高可以显示零点几秒!打个比方吧,假设你在计时时,如果突然按下暂停键,它给你显示的不会是十秒,而会是十点五八秒。说到暂停,你只需按下右上角的按钮,它便暂停,再按一下右下角的按钮,它便归零。

这款表的第三个功能是闹钟。自从有了这款表,我再也不用为早上起床的事发愁了。只要按三下左下角的按钮,它便切换为闹铃模式,这时,再按一下右下角的按钮,你便可以开始调时间了,你可以按左上角的按钮,它的闹钟时间便开始发生变化,调好了,再按两下右下角的按钮,它便切换回普通的时间,并且会按你调的时间定地响起。

对了,这款表还有一种功能——冷光。不用担心,这可不是荧光,不会对你的身体造成损伤。你只要按下左上角的“h。ght”键就可以了。什么?不喜欢这种颜色?放心,只要你长按那个键,它就可以自动变换颜色,调到你喜欢的颜色后,再放手,它便一直是那种颜色了,有8种颜色随你选哦!

这款“奥迪斯”手表每天都陪伴在我身边,像一个小小报时员,每天为我报时,真是我的“掌上明珠”啊!

手小学生作文500字 篇3

它们是奇怪的组合.有两双手很大,另一双手呢?很小.至少在现在来说,还很小.

自从这双小手出现后,这两双大手就不再是二“手”世界,它们更多了一份责任,它们分成一左一右,呵护着小手.

它们牵着小手,带它走过大街,穿过小巷;带它去游乐场,带它去坐旋转木马,笑着看小手满足,快乐的样子,看着它忽上忽下;它们带小手去爬山,慢慢放开小手,让它自己登上顶峰,去历练,然后在它跌倒时告诉它"从哪里跌倒就从哪里爬起来",然后再狠下心,让它自己忍住痛爬起来,当小手踉踉跄跄地爬上山顶时,两双大手心里的一块石头才落地;两双大手又带小手去海边,告诉小手要拥有海的博大胸襟.两双大手尽量地把一切道理都从生活中讲给小手听,小手呢?时不时地似懂非懂地点点头,"哦"一声,时不时地会露出点迷惑的神情.

它们一直都互相牵着,互相爱着.慢慢地,小手长大了,它给自己带起了手套.它不想与大手接触,它把自己封闭在手套里,不再喜欢与大手外出,谈心,不屑于大手的管教,以为这是烦人的束缚,想挣脱,殊不知,风筝正是因为有了风筝线才飞得那么高.小手固执地以为自己长大了,可以去闯闯了,觉得那两双大手为什么那么烦.大手明白小手的心理变化,它变得更加温柔,即使小手把它甩开后,又牵上小手,害怕它有任何闪失,即使小手不理它,它也依旧牵着小手,将它引上正确的道路.它用自己的努力,自己的温柔来融化掉了小手心中的坚冰.小手又变得顺从,它摘掉了手套,又乖巧地与大手一起牵着,直到永远......

这样的三双手是存在的,大手与小手的故事也是真实的,它真实地存在于每年,每月,每天,每时每刻.这两双大手你不会陌生,你抬起头,沿着那两双手追寻,你会看见两个人,你称他们为:爸爸/妈妈,而这双他们用爱呵护的手,就是你.

手小学生作文500字 篇4

只听李晓雯得意洋洋地吹道:亲爱的吹总,呆呆的阿笨,你们好。我这里有一张全世界最好的牛皮,是我精心打造的,我折成飞机给你们飞过去,接招!

传说,有一个跟我长得一模一样的女神,她是世界上手最巧的人。这位女神能在一个小时内绣好五十幅十字绣,两个小时内做出一百件华美的衣服,三个小时内帮两百个人编好辫子。

一天晚上,那位女神托梦给我,说她把她的那双绝世巧手,送给了我,我成了世界上手最巧的人!我高兴得一觉醒来就马上跑到了大街上,高声大喊:“巧手、巧手,专业十字绣、裁缝!”大家都好奇地围了过来。我飞针走线,当场就做出了一件款式新颖,质量上乘的衣服。不一会儿,大街上就排起了找我做衣服的长队,我忙得不可开交,直到晚上。

最后一个找我帮忙的是一个小弟弟,他对我说:“姐姐,你能不能帮我捏个小泥人?”“没问题!”我接过橡皮泥就捏了起来,不一会儿,几个惟妙惟肖的小人就诞生了。我捏的小人一落地,居然都活了,还给大家表演起了杂技。送我巧手的那位女神不会是女娲吧!

第二天一早,我还在睡梦中,就被妈妈叫醒了:“快醒醒!昨天晚上打雷,天破了一个大洞!”我抬头一看,天上果真有一个黑乎乎的大洞,妖魔鬼怪正从这个大洞里往外钻,洞里还不停地往外漏雨。妈妈拉起我的巧手,郑重地说:“晓雯,既然你会捏小人,那你就一定能补天,赶紧!”我回过神来,立刻出发去南海寻找五彩石。历经九九八十一难,打败了九十九个妖怪后,我终于找到了五彩石,并炼成了补天石把天上的大洞给补好了。

我的手不仅会捏小人、会补天,还会做很多好吃的,吹总、阿笨,你们想不想尝尝由我掌勺的大餐?赶紧把牛皮挂上去吧!

“是跟阿英去海底旅游好,还是去晓雯家吃大餐好呢?”拆完牛皮的阿笨犯愁了。“什么都别说了,赶紧收拾东西。骑上最快的宝牛,估计两个都能去!”吹总一声令下,阿笨就冲向了牛棚。可是却被小敏的牛皮拦住了去路。

手小学生作文500字 篇5

蓝蓝的天空,阳光照耀在湖水中,不知道天与地的分别。再这碧绿湖水里,有不少游人乘着船。我的视线里突然出现了一个小红点,仔细一看,原来是一块手帕,一个穿连衣裙的小女孩也乘着船,她高高的举起红手帕。“真漂亮。”一个男人坐在小女孩身后:“你妈妈真有眼光。”。小女孩咧开嘴笑了。

阳光照在湖水里,小女孩的影子倒映在湖面上。一阵分风吹过,小女孩的手帕落在湖面上,湖面泛起了几道波纹。顿时,小船上传来一阵哭声:“我……我的手帕!”几个好心的游人听见她的哭声,又看见手帕飘了过来,用手一捞,碰是碰着了,但没抓住。因为有了他们这样捞,每次手帕快沉了的时候,又被他们抓上来一点。手帕一直没沉。

一会儿,一个老头子赶过来,虽然那老头子看起来年过七旬,但动作非常敏捷,手帕一飘过来,那老头子迅速一抓。说时迟,那时快,那闪电般的动作无人能比手过去了,帕子消失在湖面。这时小女孩的哭声更大了:“我的红手帕沉下去了,我的红手帕……”老头子的船漫漫靠进小女孩的船,拉住小女孩的手,把手帕放在小女孩的手心里。她破涕为笑。

那老头极为不解:“为什么你非得捞到这块手帕?”坐在小女孩后面的男子长叹一声,摸着小女孩的头:“她妈妈在她六岁时去世了,这手帕是她妈妈生前最喜欢的,她经常来这儿,拿着手帕,举得高高的。可是一天,她上班的时候,被一辆突如其来的汽车撞到了,最后抢救无效……”说着,那名男子也开始抽泣起来。小女孩拿着手帕檫着那男子的眼泪:“别哭了,我们都别哭了,手帕已经找着了。”“好,爸爸不哭。”周围的游人,有的惊讶,有的感动,有的哭泣……

船只散开了,不宁静的湖面恢复了原来的宁静,太阳照在湖面上……