在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的期待作文10篇，欢迎阅读与收藏。
期待作文 篇1
那是一个寒冷的冬天，我头也不抬地回家。最近成绩一直低迷，再这样下去，估计老师要找家长了。
我走到拐角处，头稍微抬了一下，正好瞄到一棵小树。它的样子极为难看，主干已经破了好几个洞了，而且比比萨斜塔还歪。枝桠也长得不成样子，很是絮乱，偶尔还有几根缠在了一起。叶子更是几乎全掉完了，只剩下一片长在最高的枝干上枯黄的叶子，在寒风中摇摇欲坠。突然，一阵寒风吹来，把那片叶子连着枝干一起吹掉下来了。
我看了很是同情，蹲下来对它说：“小树，你怎么和我一样苦啊？”它当然没有回答，只是又一根枝干被风吹了下来，落在地上。
我的目光停留在那根枝干上，它很笔直，而且任风怎么吹，它都只是微微颤抖一下。我顺着它的最尖头望去，看到了一株树苗。它的叶子很少，但却很绿，而且有种打不死的小强的感觉。我突然明白了，那株树苗就是这棵小树，它并没有向冬天屈服。相反，它选择了克服它，在春天发芽。于是我和它立下约定：每年春天在这儿见一面，我要学业进步，它则长高长大。
第二年春天，再相见时，我已上升到了平均分以上，它也长到了我身高两倍的位置。它的每一根树枝都极为挺直。主干不偏不倚，只是叶子还是嫩绿色。看得出，它的进步明显。
第一次见面，我和它都过得并不好。但见面后，希望的种子在我们心头种下了。
第二次见面，我和它都已有了长足的进步，彼此的约定使我们努力奋斗。
那第三次呢？那时我会排到怎样的名次？它又会长到多高？这并不是现在就能预见的，我只能怀着期待的态度。但是，不管哪一次，我们都要有进步。然而怎样才会进步呢？答案或许有很多，但我只懂一个。
那就是，希望。
期待作文 篇2
窗外雨潺潺，春意阑珊，落英满地，狼藉残红，飞絮濛濛，垂柳阑干尽日风。已是暮春时节，时光那匹白驹从光阴的缝隙里奔过，又是一年春末，青阳逼岁除的日子一去不复返，长大，我离你又近了一步。
幼时的我，渴望长大，整夜整夜的辗转反侧，多少次与长大梦中相会，一觉醒来，却又“秦娥梦断”，但期待依然梦好。期待长大后，与三五好友嬉嬉闹闹，结伴出游；期待长大后，成为文学顶峰上谈笑风生的大作家，成为在生意场上叱咤风云的大老板，成为廉洁奉公、两袖清风的人民好公仆。长大，在我的幻想中变得美好。
少年的我，对事物有了新的认识，懂得了很多道理，已经不敢有天马行空的幻想了，只期待长大后，轻逸的大学生活，不再被繁重的学业所拖累；只期待长大后，能在职场上意气风发；只期待长大后，耳旁不再是父母如魔咒般的唠叨，使我可以体验从“樊笼”中挣脱，“复返自然”的惬意。
然而每每看到父母头上早生的白发，脸上那如褶皱般的皱纹时，长大由美好的幻想变成了催人老的光阴，长大，不再是那么美好了，“白发催人老”使我对长大产生了一丝抗拒。我不愿意用我的意气风发，换来父母的“早生华发”。
春华秋实，几阵春雨的鸣奏，几波夏日的热浪，几声秋风的呼吼，几场冬雪的洗礼，长大的种子在我心中最温暖的心田发芽。成长中的冯柯睿，你好吗？
期待作文 篇3
我非常期待家长会快些来临，因为这样我不但可以展现自己的才艺，还可以见到妈妈。
我说展示我的才艺其实就是我们的综合性学习幽默谐音笑话，我们组每一个人都是先说一个谐音笑话，然后王政、张耀城、朱博洋一起演一个谐音笑话，所以我非常盼望这一次的家长会。
经过我们一番的准备，我们本来是让我和刘烨林在演一个笑话的，可是老师让我演王政的笑话“路人和螃蟹”，我们经过一番准备，终于老师又让我们演了一遍。
不只是我们组表演就还有被组的综合性学习。
我非常期盼这次的家长会，还因为我可以见到我的妈妈。
期待作文 篇4
1）前天，老师对我们说：“后天是六一儿童节，大家先举行入队仪式，再进行游园活动，每人发三张游园票，可以到别的班去玩，也可以在自己的班里玩，然后就是发六一儿童节的奖品。”话音刚落，我们就兴奋起来，都很期待六一儿童节的到来。
上午，我们先举行了一年级入队仪式，紧接着就开始了游园活动。我们组的组长——卢昊硙拿出纸杯，将它们竖着排成一排，再小心翼翼的往里倒水，直到水倒满了为止，再在第一个纸杯上放上乒乓球，最后在这一排水杯末端放上一个空纸杯，这样，一个乒乓球水上漂的游戏就做成了。我先试了试，小心翼翼地吹着风，可怎么也吹不动，每次都是差一点点，我有点不耐烦了，用嘴猛的一吹，竟然从第一个直接吹到了第四个，我非常高兴，马上就要成功了，这个机会一定要把握住，我用嘴轻轻的往前吹，乒乓球慢慢移动，最后终于跳到了那个空杯子里。哇！我成功了！我非常高兴
时间不知不觉的过去了，活动也慢慢结束了，我希望下一个六一儿童节快点到来！
2）今天是我们盼望已久的六一国际儿童节，我们学校举行了一年一度的大型演出庆祝我们自己的节日。
我们早早的做好准备，等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们，大家早上好!…”随着小主持人的问候，演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个，但我最喜欢的就数五年级的《溜溜球表演》了。五年级的哥哥们玩的一个比一个熟练，溜溜球在他们手中就像一个听话的孩子，上下翻飞，一会儿是“摩天飞轮”，一会儿是“狮子咆哮”，一会儿又换成了“三足鼎立”……让我们目不暇接，看得眼花缭乱，欢笑声语也一阵盖过一阵。
时间总是过得那么快，我们还没看过瘾，表演就结束了，我真希望我也能上台表演，不过“台上一分钟、台下十年功”，想要上台，还得好好学呢，相信我总有一天会上台表演的!真希望天天都是快乐的六一节!
3）今天是一个特别的日子六一儿童节，句号、逗号、冒号、分号们几个同学就聚到一起，它们决定去游乐园玩，过自己的六一。
来到游乐园，它们被眼前的一幕吓呆了，游乐园里面人山人海，句号说：“人可真多呀”。逗号说：“是呀，那我们先去玩什么呢”。冒号想了想就说：“我们玩个刺激的吧，就玩云霄飞车，好吗?”大家回答说：“好，那我们走”。大家就坐上了云霄飞车，而这时分号的心理非常害怕，非常想下来不做云霄飞车，可是为了朋友，它就豁了出去。过了不久云霄飞车就启动了，速度非常快，句号、逗号、冒号、分号都尖叫了起来，就好像坐上了时光机一样，终于云霄飞车停了下来，句号就说：“真是刺激呀，我们再接着玩碰碰吧”。句号、逗号、冒号、分号就自己坐一辆碰碰车，四个人就开始互相撞来撞去，这句号、冒号、分号就一起撞逗号的碰碰车，这一撞居然把逗号撞了出来，还好没有受伤。这一天它们就快快乐乐地度过了。
期待作文 篇5
“春暖花开四月天，福山师生忙过节。”今天是每一个福山少年期待的日子，因为一年一度的特色外语节开幕了，对于我们福山少年，最大的活动那就是外语节了。大家都应该知道让中华民族骄傲、自豪的日子就是北京奥运会，本次外语节的主题就是奥运文化周，孩子们、老师们、家长们都动起来了。
今年的外语节比以前更加热闹。外语节启动的时候还正好是北京奥运会圣火采集和传递的时候，学校也特别把这次外语节开幕式在源深体育中心的羽毛球馆里举行。邀请了许多重量级领导、各大报社的记者和体育明星，有女排队长、跳高运动员、音乐家孔祥东——远在希腊的著名运动员邓亚萍、叶乔波以及北京奥组委还给我们福山少年写来了贺信，令大家兴奋不已。北京奥运歌曲《Forever Friends》创作者孔祥东在开幕式上介绍了歌曲创作的经过，还带来了MV。各大校区的演出节目非常的精彩：传递火炬、表演团体操、展示奥运竞技项目、讲奥运故事、百人大合唱——真是掀起开幕式的高潮。我最记忆犹新的是英语小品马拉松和奥运比赛的个别项目。英语小品马拉松中，小演员们讲着一口流利的英语，加上他们动作到位，使我在看表演过程当中不仅学到了英语还了解了有关于马拉松的精神和马拉松赛跑的起源。奥运比赛的个别项目更是让热烈的掌声接连不断，有师生们共同展示了击剑、游泳、体操、篮球、排球、羽毛球、乒乓球等项目。
俗话说得好“台上一分钟，台下十年工”。今年的外语节真是让我大开眼界。随着《Forever Friends》这首歌曲，外语节渐渐地拉上了帷幕。这首歌在源深体育中心的羽毛球馆地空中来回回荡。我愿把这热切的期望和真诚的祝福闲给陪我一同度过5年美好时光的精彩外语节。
期待作文 篇6
20XX年2月23日（正月十四）上午，校长照例给我们赠书——《适于脑的教学》。为了使大家能尽快阅读此书，校长又不辞辛苦，制作了ppt——《适于脑的教学》的推介会，不出所料，效果奇佳。截止到2月28日，我已读完前两章，读到二十页。
初遇感受
当我从校长手里接过此书时，我已在心里对它做了定位，它目前不是我的研读对象。
在20XX年，我就给自己提出了这样的专业规划：语文教学水平一定要再提高，语文教学能力必须再上一个台阶。为了实现此目标，我把所有的时间、精力都投放到阅读语文教育教学类书籍，一门心思钻研业务。为此，还忍痛割爱了许多喜欢读的书籍。
此外，我在09年期间，曾经有一段时间专门阅读过心理学方面的书籍，也曾获得一些这方面的知识。虽然科学知识日新月异，但公认的真理它是不会变化的。我想，这本书所阐释的知识也不会有太多新意吧。
引起兴趣
带着不在意的心态，开始了阅读。
当我读到第11页时，看到了这样一句话：“但是在此只需知道过去关于音乐和艺术是右脑饰品’的旧的偏见，已经过时了。”我的阅读兴趣来了。在此之前，我从以往的心理学书籍中获得到的观点是“大脑左半球控制语言能力，而大脑右半球更多地介入空间关系，如艺术活动所需要的相关能力。”读了11页的内容，才知在艺术活动学习中，初学者才右半球加工，而成熟的音乐家却是在左半球加工……在第11页，类似的新知识还很多。
看来，我脑中所储存的心理学知识的确过时了。
读后心得
一、所得
①“大脑中有约占总容量75%的部分，尚未确定任何特定用途。”（p12）
②“学习与脑的可塑性则是目前最引人瞩目的领域之一。”——译丛总序
思考：
我一直相信：生命是人间奇迹。每一个生命中最美好最奇妙之处就是具备可能性。我们的学生才十三四岁，他们的人生画卷根本未展开，身上具备了太多的可能性。当然，这只是理论。现实中，很困难。不过，我总是联系我自身。来到我们学校后，作为成年人，我还发生了很大的改变。何况孩子们？所以，要想方设法点燃学生，点燃他们的生命之火！
③“脱水是一个普遍存在的问题，这可能导致嗜睡并影响学习。”（p12）
思考：
每周五晚，我不到八点就开始睡，一觉睡到周六上午十一点多。我知道自己大脑容易累，一直以为是天生的。此时才知道是脱水的原因。我的确不喜欢喝水。学以致用，今后一定要强迫自己每天喝水，还要多喝，给大脑足够的水分供其需求。
④传统的课堂限制了我们思维的策略和答案的选择。那些惟一的解题方法和“正确答案”的教育学者们，忽视了究竟是什么使我们这样的生物种族世世代代延续下来。人类存活了几千年，靠的是尝试新鲜事物，而不是依靠总是获得“正确的”练习和正确的答案。这种做法对培养出一个聪明的、适应性强的大脑来说是不足取的。只求获得正确答案的，狭隘的标准化测验的观点，违背了脑发展中的适应性的法则。高质量的教育是鼓励多角度思考，多种答案和具有创造性的洞察力。（p19）
思考：
作为语文教师，在生存的前提下，怎样做到：
①尽量减少背题、做题？七年级初期，我的设想是把背题、做题延迟到九年级。七八年级时尽力提高学生的语文素养。提高语文素养难，提高做题技巧能力相对来说容易些。遗憾的是，我的教学技能不高，浪费了学生很多学习时间。结果二者都没做好。
②怎样将语文知识以新颖、活泼的形式带给学生？
③怎样在教学中促进思维全方面的发展？
二、困惑
①“大约有10%的5岁以下的孩子拥有照相般的记忆力，而在成人中只占百分之一。……这些能够在我们的课堂上成为常见现象么？（p19）
思考：
如果科学能真的这个谜团，那么所有孩子的学习都会是一种幸福。只是，这真的会实现吗？
②有关脑科学部分看不懂。只要是看见专业术语，直接跳过去。也许最近心静不下来吧，有许多段落看过一遍后又重新回头看第二、第三遍。
这本书值得校长推荐。我期待每周的共读交流——读书汇报，我期待兄弟姐妹的独特感悟颠覆我以往的陈旧知识。
期待作文 篇7
快过年了，小镇的集市好不热闹。
不远处跑来个少年，身穿青布大褂，脚底一双黑棉鞋吧哒吧哒地踩着地。少年满脸涨得通红，敞开双臂，穿过人群，挂着灿烂的笑容，向集市奔来。
路过小板车，趁老板不注意顺走一把花生；或用手滑过檐下的铃铛，发出叮叮的清脆声响；或扯一扯阿猫阿狗的尾巴，吓得他们往前蹿。街坊邻里探头笑道：“这孩子今儿咋这么高兴？”
就在不久前，满仔还在逗着小鸡玩，突然听见一阵笑声，满仔好奇地走到院子口，看见奶奶正握着电话，眼睛笑成一条缝，走近些，悄悄站在奶奶身后。
“明儿就回来了？这下好了，一家人一起—不用带啥东西，回来看看满仔，他整天想着你们呐！”奶奶刚挂掉电话，身后便传来声音，“爸爸妈妈要回来吗？”奶奶身子一抖，“你这孩子怎么老吓人—跳！”看见孙子那明亮的充满灵气的眼睛，奶奶的心立刻化成一潭水，“是啊是啊，爸爸妈妈明天要回来陪你咯！”听闻，满仔惊呼一声，丢下手里的鸡饲料飞奔出去，任奶奶在身后叫喊。
满仔不停向前跑着，穿过闹市，小路渐渐宽敞，四周逐渐安静。路的两旁一大片一大片的田野露了出来，几只野鸡的田中觅食，不时发出声响。终于，满仔在一块临湖的草坡上停了下来。
草坡上只有一点儿不畏严寒的新绿冒了出来，装点着这片土地。深绿浅绿交织在一起，也别有番风采。满仔绕过那新绿走到湖边，望着平静的湖面，享受着这份美好，不时有寒风撩起柳梢飞舞，满仔感觉有些刮脸，但这丝毫不影响他脸上的笑容。
清澈的湖水映出鱼儿的影像，一下子吸引了满仔的注意力。是三条小鱼，有两条稍大些，他们碰在一起，互相打着转嬉戏，好不快活。满仔想起了以前和爸爸妈妈做游戏的场景，那时的天也是这般蓝，景也是这般美，阳光下，一家三口的欢笑传遍整个田野……那时多开心呐！蛮仔从口袋里掏出花生，碾碎了撒在湖面上，看着鱼儿打着转吃食，又打着转离去满仔折下一枝柳条，几下子编成一个柳环，歪着头，想象着妈妈戴上它的模样。明天，明天就能见到爸爸妈妈了，明天就又能像以前一样开心了，明天，明天。
吃过饭，满仔趴在桌前，望着窗外的黑刷子一点一点地将每个角落涂黑，怀里的柳环安静地躺着，满仔甜甜地睡着了……
期待作文 篇8
我期待的最后一个儿童节那一天，我们要过得有意义，令人终生难忘。
早早地，我就从床上一咕噜爬起来，因为，我要穿上弹力女超人的衣服，戴上华丽的面具，到学校参加一次狂欢假面舞会。一来到学校，各种各样稀奇古怪的人物就映入眼帘，有全身深蓝色的怪物史迪奇，有可爱的史努比，有身披斗篷的超人，有小巧玲珑的小羊肖恩……最惊奇的是：蜘蛛侠也大驾光临了！原来一眼就能认出彼此的同学，现在仔细端详却怎么也认不出来，虽然大家都已“面目全非”，但丝毫不影响今天的狂欢。欢快的音乐，摇摆的舞姿，到处都弥漫着笑声，大家有的手拉着手跳圆圈舞，有的一边笑，一边在草地上打滚……现在的我们彼此不“相识”，所以更加洒脱，更加地疯狂。当我们摘下面具时，大家都大吃一惊，平时十分矜持的一位女生今天却表现得如此疯狂！平时呆呆的一位男生，今天却做出了如此优美的舞蹈动作！由此，我想到，六年朝夕相处再熟悉不过的.同学竟也有如此陌生的一面。
中午，我们来到食堂后厨，相互切磋厨艺。一时间，厨房里热闹得炸开了锅一般，锅碗瓢盆的碰撞声响成一片，犹如一曲浑然天成的交响乐，雄壮而富有灵性。在一曲雄浑的乐曲声中，饭菜端上了桌，看着自己亲手烧的菜大受欢迎，我们心中自然也是盛满了喜悦。晚上，我们吃过晚饭从家出发，女孩穿上裙子，男孩穿上正式的西装，一起聚集来到安定广场。优美的乐曲响起，夜空上的星星就是聚光灯，月儿就是见证者，我们一起笨拙但认真地跳起了集体舞，柔柔的月光洒向大地，虽然时不时传来踩到脚的尖叫声，但我们彼此脸上都洋溢着幸福的笑容，音乐缓缓地，轻轻地，像在诉说我们六年生活中的温馨点滴……
这就是我期待的最后一个儿童节，我想它应该是一个有趣且令我难以忘怀的儿童节。
期待作文 篇9
陌上、村下、小桥、流水，泠泠地流淌，轻悠地歌唱，载着对人生的感悟，带着对生命的赞叹，带着行李箱里哀怨，爱与期待。
童年，行李箱是对父亲回家的期盼。
春去秋来，花开叶落，时间一年一年地流过，家境越来越殷实，生活越来越舒适，可对父亲的印象越来越模糊。记忆中，父亲是和行李箱分不开的，家中行李箱的在与不在，意味着父亲的留与走？父亲带着装满担心与思念的行李箱外出打工，带着装满零食与衣服的行李箱归来。远在外地的父亲，你是否知道家中翘首期盼的妻儿？
少年，行李箱是对未来前途的幻念。
时光老人仍未停止奔跑的步伐，少年也在一天一天地长大，他有了自己的目标，有了自己的理想。他想象着都市的繁华，未来的灿烂；他想象着自己成为城市贵族中的一员，过上自己期望的生活。望着街上，拎着行李箱风光归乡的人们，他暗自发奋，我也一定要去外面闯荡，拎着一个大行李箱，伫立在远方的都市，你是否听见了一位少年队梦想的呼唤？
成年，行李箱是对事业向上的追逐。
彼时的少年已长大，已实现了自己走进都市的梦想，此时的他正当壮年，前程似锦，妻儿相伴，生活幸福。他们早已习惯了少年每天带着行李箱天南地北的折腾。行李箱伴着少年，前程催促着少年，他来不及驻足观赏沿途的风景，生活的一切是需要“买单”的，只有努力工作，才能事业成功，天南地北的各大都市，你们是否留下了少年奔走的足迹？
晚年，是对远方儿女的想念
此时的少年，已成了一位白发翁翁的老人，他站在树下翘首期盼，听脚边的小河不知疲倦地吟唱远方的孩子，知道你们的工作繁忙，生活压力大，对父母来说，多打几次电话，多几句问候就够了，从未奢望你们的行李箱能在家中常驻。远方的儿女，你们是否感觉到了家中父母的思念？
曾记得有一首诗写过：谁在年轻的时候都只想离开父母，走得越远越好，不知不觉就走出很远，跟他们隔着千山万水。
生命无限，岁月绵长，只有行李箱载着不同阶段的不同经历，带着童年的期盼，少年的幻念，成年的追逐，晚年的想念，悠悠驶向远方，渐行渐远……
期待作文 篇10
很久以前，地球，一个所有生物都向往的星球，在那里有多么幸福的生活！
一片片青山上有多少葱郁的森林，那里枝叶繁茂，绿绿的浓荫带给人一种清凉的感觉，在阳光照射下似乎每片树叶上都有一个小小的生命在跳跃。向远处眺望，绿油油的草原上开满了五彩缤纷的野花，在蓝天的衬托下显得更加光彩夺目。
蔚蓝的大海翻滚着白色的浪花。海底，小丑鱼在五颜六色的珊瑚礁里钻来钻去；在广阔的海域，成群结队的鱼儿自由自在的遨游；水母好似一个挂在水里的活月亮，一会漂向那边，一会漂到这边。
这是多么美好的世界呀！
然而，这只是曾经美好的记忆罢了。现实却是多么的残酷啊！
天空变得丑陋不堪，白云也不在天空中露面。人们无限制地砍伐森林，鸟儿们也离开了这没有幸福的、荒凉的土地。人们建造的化工厂里排放的废气污染了整个世界，地球上臭烘烘的，以前的鸟语花香早已消失的无影无踪。晚上，工厂里排放出大量的废气，人们不敢出来散步，炎热的夏天不敢开窗通风。白天要捂着鼻子走路，人们睡觉睡不香，吃饭吃不香。这样的生活多么痛苦啊！
工厂排放的废水污染了地球上的水资源。那些废水流进大海，海底的珊瑚礁已经没有以前那么精神，小丑鱼已没有了往日的活力，水母也失去了往日亮丽夺目的光芒。原来那条清澈见底的小溪，已经变得浑浊不堪，里面的垃圾已经远远超过了小鱼的数量。那些无辜的鱼儿喝了被污染的水陆陆续续地死去了。
人们放肆的开采地下的矿物，金刚石、石油、石墨、煤……他们大量抽取地下水，引起地壳震动，引发海啸、地震、台风和火山喷发，给人们的生活带来严重的损失，很多人失去了幸福的家园，失去了最亲爱的人……
现实是多么的残酷啊！
处在痛苦中的生命多么期待清澈的河水，清新的空气，幸福的家园啊！
人们啊，停下你们毁灭地球的脚步吧！鱼儿在污浊的河水中艰难的游动着，她们多么渴望清新的水源啊；鸟儿在空中盘旋着，她们在急切地寻找着可以安家的枝头；成群的大象拖着沉重的身体艰难地寻找着可以解渴的水洼；在凉爽的夜晚，人们被难闻的气味折磨着，连自由的散步都难以惬意。人们多么希望得到一缕清新的空气啊！
人类啊，停下你们罪恶的脚步吧，为了一切生命的期待！