在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的去接近大自然作文900字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天早晨，我和我的同学们很早就了来到学校门口。拍照留念后就准备出发。我们一上车，就热热闹闹的，一路欢声笑语。老师说：“我们玩儿词语接龙怎么样啊！”我们异口同声的说到：“好”。做完游戏后，该发礼物啦！我们每人都得到了一份小礼物，真是太高兴了。
我们到啦！我们到啦！我们先排好队，老师给我们每个人排上了序号，还给我们分配了队伍，我是羚牛队的'。老师让我们给自己取一个大自然的名字，我取的名字是：“铁牛”。为什么我要取的大自然的名字是这个？因为我得头很硬，所以我取铁这个字，牛嘛，因为我属牛，所以我叫“铁牛”。大家都觉得女孩子取这个名字很怪，但是我觉得这个名字很好啊！给自己取完名字后，我们就出发到大自然里探险了。
一路上我们看到了什么，老师就给我们讲有趣的事情和故事。我们看到了木桩上刻的森、林、木，因为和木有关，所以都是木字旁的……大自然的东西好多啊，老师怎么讲都讲不完啊。
我们都走累了，老师把我们带到了一个空旷的地方，让我们歇一会儿。我们都带了点吃的，吃上了。就在这时，高一宁喊我看见小蚂蚁窝了和产的卵了，我急忙跑过去一看，我说：“这是米？还是蚂蚁产的卵啊？”我们正在议论着。就听老师喊：“我们来玩儿个找到自己的大自然朋友怎么样”，于是我们就玩儿起了找大自然朋友游戏。我妈妈用眼罩盖住我的眼睛，把我带去了一个有沙子的地方，我摸了摸有毛毛，然后妈妈就把我带回原地，我摘下眼罩，就去有沙子的地方找，果然找到了我的大自然朋友，一棵狗尾巴草。就在这时，老师说：“我们该去小溪里看看了”，于是我们去往小溪的路了。
我小心翼翼的踩着石头到了小溪边，就玩儿了起来，我们看到水都特别兴奋，好多同学的衣服都弄湿了。过了一会儿，老师就说：“我们开始画画吧！把你今天所遇到的东西和看到的东西都画下来”，就在这时，我看到了在我的背后有一只睡着的蝴蝶！我就想：“我把这只蝴蝶画下来吧！再在旁边画上背景”，好啦！一幅画就画好啦。老师说：“该去吃饭了”，于是我们上车，去外面吃饭。吃完饭我们就坐着车回家了！
今天真高兴！我们不但画了画，还做了游戏，找到了我的大自然朋友，还给自己取了一个名字“铁牛”，还感受到了大自然的奥秘！