在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的初冬作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初冬作文 篇1
开学前一天，大雪整整下了一夜。房子白了，树白了，小汽车白了，地也白了。
小朋友在雪地里玩得可开心了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滚雪球，有的在印脚印，有的在按手印，小手通红通红。看，一个大雪人堆好了，身体胖胖的，脑袋圆圆的，他还带了一顶用报纸做的帽子。它的眼睛是用桂圆做的，鼻子是用胡萝卜做的，嘴巴是用辣椒做的，真神气！我也冲进雪地开始堆雪人。
初冬作文 篇2
初冬的早晨是寒冷的，也是让我难忘的。
每天早上，妈妈用电动车送我上学，今天也是如此，我都要戴一些“行头”，穿上那厚厚的羽绒服，带上厚厚的手套，舒服地护膝。当妈妈的背向着弓，我知道肯定要上坡了；当妈妈的背挺起，左手伸出，我知道肯定要转弯了；当妈妈的背向后靠，我知道肯定在等红灯。妈妈的变化有太多太多，我明白妈妈这么做是让我“好好读书，老实做人”。我一直把这句话当做一句属于我的座右铭，我将会用它来一直走过我的小学生涯、中学、高中······当温暖阳光照耀在我身上，照耀在我的心里。我不禁浮起了一丝微笑，这是从心底发出的微笑，是自信的微笑，是充满希望的微笑。
初冬作文 篇3
盼望着，盼望着，秋风来了，冬天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，茫茫然张开了眼，山坡上披上了一层银沙，水也结冰了，太阳柔和的照耀着大地。
白是冬天的主色，但并不意味着冬的乐趣竟在白色，白色是冬的内涵所在，绿色使冬天生机盎然。
有人诅咒冬雪，说它使人饥寒难熬，埋怨耶稣，当年制造了冬天。
我偏偏感谢他们，感谢他们制造了纯洁，这样被净化的万物才能欣欣向荣。
如果说春雨稀疏，夏雨轻飞，秋雨绵绵，那么冬雪就是流动的音符，有时夹着狂风伴着闪电，带着冬特有的情感倾注着大地，让人感悟他的雄性之美，时而夹杂着鹅毛般纷纷扬扬的雪花，轻悄悄，略显羞涩地落在你的窗前，让你被女性化气息所感染。
最让人叫绝的是“雪后山村图”：山，像老翁般沉沉欲睡，树，青中有白，白中有青，青青（清清）白白，白白青青（清清），飘然也！~空气中泛着泥土的清新，有些刺鼻有看似茫然……
冬，一曲洁白的乐章，
它是生命的壮歌
春，柔嫩的，夏，光辉的，秋，枯燥的
唯有这冬
绚丽多姿，令人心醉。
漫步在校内，我心里充满了诗意般的情感。我踮起脚尖，轻轻的闭上了眼。风儿在我耳边窃窃私语，凉凉的。细细的雨丝飘在脸上，凉沁沁的。我深吸了一口气，睁开了眼。
忽然，我看见风中夹杂着一颗颗白色的东西———是雪吗？不错的，一颗颗白色的小珍珠飘然落下。他们是那样小，那样调皮，竟和我玩起了捉迷藏。我满心欢喜，也静静的凝望着他们。
瞧，一只只，一个个，乘着小小的降落伞来到了人间，驾着风儿，悄悄地在我的脖子里安了窝。北风唤醒了我的每一根汗毛，我这才缓过神来，微微笑进了教室。
窗外，一束黄光照在了树上，照在了地上，仿佛给这片土地镀上了一片亮晶晶，金黄的色彩。不由让人想起了诗句‘夕阳无限好，只是近黄昏’啊。然而，在这个神秘的冬天，在这片神秘的土地上，我更希望时间能早一点到来，是我的心灵得到冬的神圣的荡涤。
初冬作文 篇4
期中考后，让学生写考后反思。可班内一个学生在后面附加一封短信：
敬爱的老师：
您好！您对我照顾有佳。谢谢你对我的栽培，我会永远记住您的。祝您事业成功，身体健康，万寿无（江）疆。祝您越长越美丽，晶莹剔透。祝您出人头地，当上最棒的优秀教师。
发信人：任奎星
我的回信是：
奎星你好！
你给老师的信，老师读了好几遍。每读一遍，就会多一份温暖及欣慰！
两个多月的相处，我看到的是努力学习、不断进步的你！我为你取得的成绩感到骄傲，为有你这样的学生而自豪！
奎星，加油！把你的优秀尽情展现出来。不仅学习成绩好，而且敢于表达自己的想法。我想相信你会越来越棒的！
在批改学生数学日记时，看到学生这封短信，不仅笑出声来。“万寿无疆”的“疆”，他写成了“江”，用“晶莹剔透”来比喻他希望老师越来越美丽，用词有些不当，但这并不影响这封信给我心里的温暖与感动。
多可爱的孩子啊！十一二岁的年龄，沉默寡言，不善言辞。平时从不主动与老师说话，一说话就脸红，和同学说话也是轻声慢语，不与同学发生争执。很平和腼腆的一个孩子。
依他的个性不会亲口对老师说这些话，却把心思写在纸上，以这样的方式表达对老师的感谢。这份善良纯真给我感动。
开学两个多月了，师生间彼此的交流增多，了解加深，让彼此的心渐渐靠近。我对学生的责任心逐渐加强、爱心逐渐浓厚，看到学生进步，由衷的高兴；看到基础差、习惯差、不珍惜学习时间的学生，感到惋惜与心疼。因此，更加尽心尽力地教育、教学。每天在教知识的同时，观察学生的行为和思想变化，弄清学生家庭情况和学习情况，做学生的教育工作，集体教育、单独谈话、家校联系、日记鼓励相结合。通过师生努力，本来不太适应六年级学习生活的学生，渐渐上路了，进步了。
这个学生因为我对他的关注而感动。回想我与他的交流其实是教师工作中最平常的做法。他第一次主动找我说话，是因为我把他的位置调动一下。于是，他说：“老师，你把我调到这个位置，有个学生上课做小动作，影响我上课。”我说：“想办法帮助他，进而改变他。不让他影响你，用你的良好习惯影响他。”之后，他没再说调位的事。也没主动与老师交流。
看到的仍是他的沉默寡言、努力学习的摸样。第一单元的成绩则是在七八十分，最近两次测试及段考成绩，他却是步步高升，100分、90多分，在班内前几名或者是遥遥领先。于是，在评价试卷时，当着全班学生，我表扬了他，夸他的勤奋好学与成绩优秀。
这些鼓励和表扬的'话，他听后面无表情，却心里却起了波澜。全班学生中，他属于及易被老师“老实”学生，这类不捣乱纪律、不爱表现的学生，一般不会引起老师和学生过多的关注。也许是他很少得到表扬的缘故。因此，受到我的表扬、考了班级第一名的成绩，心地善良而纯真的他对老师的感谢不好意思开口。于是，就有了上面的短信。
由此，可以看出，作为教师不能忽视某一位或者某一类学生，要让班内每一位孩子都感觉到温暖和被重视。不是这些小学生不懂老师对他的好，而是把感激放在心里了。
初冬作文 篇5
人盼春风风未至，未请雪到雪自来。
清晨，一如既往地推开窗，却发现屋外的景物覆上了白茫茫的一层，若有若无，白得有些不真实。是雪么？我想。不会吧，现在，只是初冬。
没有任何防备，出门推车的我被这些顽皮的精灵撒了个正着。湿漉漉的凉意漫上了脸庞，我抬头望了望天，雾一般轻盈的雪漫天盖地地扑来，细碎的雪、晶莹的雪、落地即化的雪，就这样，毫无预兆地降临了这座正值初冬的城市。那些不舍得化掉的雪，就覆在了树丫和参差不齐的楼房屋顶上。
骑车在上学的路上，看着有些冷清的街道和在昏黄的路灯照耀下翻飞的雪花，心里涌动出了一股说不清的感觉。有人厌恶冬天的萧条，畏惧她的死寂。然而我却在这个初冬的清晨，透过雪花看到了冬日的生机。不是春天那种平凡的温暖；不是夏天那种单调的热情；也不是秋天那种迷人的绚烂。而是一种只属于冬的，静谧的活力。于是，我在风中同这些精灵共舞，直到我不得不离开它们走进教学楼，我还恋恋不舍地回头张望。
雪一直下着，以至于这一天的操场冷清得有点可怕。而我们班却打破了这一现象，第五节的体育课，老师破格的为我们安排了一节室外课。所有的同学都抓起外套欢呼着冲出了教室，冲向了雾蒙蒙的天地间。寂静了一个上午的操场因为我们班的到来又再度溢满了欢乐与生气。雪太薄了，不够我们堆雪人。我们就每个人守着一块有雪的地方，用雪球来一决胜负。健身器材上、篮球架上、主席台上，甚至是矮一些的平房屋顶上，凡是我们能够得着的地方上的雪，都被我们席卷一空。没过多久，大家的脸就都冻得通红，手也凉得发疼。但是没有一个人退出游戏，热情反而越来越高涨，欢笑声一浪高过了一浪，洋溢着整个操场。我们回归了小时候那种最难忘的、最淳朴的快乐里，那种不属于中学时代的天真的快乐。
饭后，我站在窗台边，靠着暖气看窗外的风景。真是快呢，窗外的大松树前几天还铺满了金色的落叶，带着秋的色彩；今天就已经披上了白色的纱衣，有了冬的韵味。凉亭旁的小池塘，之前还随着微风荡漾着秋的节奏；如今却已凝结成冰，成为了冬的舞台……
冬天，就这样，带着自己的信使——雪，在毫无预兆之下，降临了这座正值秋末冬初之时的城市……
初冬作文 篇6
我喜欢家乡的四季，不过我还是更喜欢家乡的初冬。
初冬的时候菊花还开放着，五颜六色的，还有像龙爪的，有一些开放了的像一个个绣球，还有的没开，像小灯笼似的，小野花也五颜六色的，红的似火，黄的似金，白的似雪，蓝的似宝石。
初冬的小草在山上的路旁都枯黄了，像一条金色的地毯，只有草坪里的小草还是绿油油的，我真想躺在上面睡觉。
初冬的山五颜六色的，真想一幅美丽的水粉画呀！枫树、梧桐树的叶子都红了，有些叶子都落下了，真像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
田野里的柿子，好像一个个红色的小灯笼，还有柚子，柚子一个接一个的，像金葫芦一样，萝卜像一个白胖娃，在大地妈妈怀里睡觉了。
河水已经变得清凉了，也变得悠闲了，河水哗哗的流着，像大海前进，鱼虾蟹也都准备过冬了。
小燕子跟着妈妈去南方了，小鸟偶尔在天上飞一飞，看看春天到了没，只有小松鼠在树上跳来跳去了，好像很孤独，在找朋友了。
冬天的寒风没有让小朋友停止学习，小朋友们依然坚持学习，得到了很好的成绩。
这就是初冬，初冬让这个世界更加美丽。
初冬作文 篇7
冬天到了，校园的风景也变样了。东风像个神奇的魔法师，轻轻一吹，一切全变了。
杨树的叶子已经从深绿慢慢变黄了，风一刮，“哗哗，哗哗”往下落，像是一群飞翔的鸟儿。原本灿烂火红的枫叶也从树梢上扭动腰肢，懒洋洋地落下来。梧桐的叶子，绿中带黄，看起来美丽极了!学校后园的桃树、枇杷树、杏树，叶子也越来越少了，有的甚至都全掉光了。
可是，还有一些不怕冷的树木，正穿着不同的衣服呢。松树、柏树它们站立在草地上，昂首挺胸，好像是在高傲地说：“你们快看，我多美丽，我的叶子还是绿色的呢!”
初冬的校园真是色彩斑斓!我爱冬天，我爱校园!
初冬作文 篇8
“此夜初冬节，从兹特地寒”。初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风，小镇的初冬来了。
清晨，我一觉醒来，走在上学的路上，只见那披着黄色外套的树叶好像一只只美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞飘落在地上，一夜之间，大地仿佛铺上了一块金黄色的地毯，我忍不住踩了上去，松松软软的，还不时的发出“咔哧，咔哧”的声音，它们一定是正在窃窃私语：“谁在我们身上跳舞呢？好想美美的睡一觉”。就在这时一阵寒风吹过，我不禁打了一个哆嗦。路上的行人也都裹成了粽子，一张嘴呵气成霜。“好冷呀”，我一边自言自语一边忍不住把手藏进了口袋。天灰蒙蒙的，太阳公公不知道躲去了哪里或许还在被窝里睡懒觉吧。我加快了脚步，赶紧冲到学校，钻进了教室，好暖和。
午后，睡醒的太阳公公惺惺懵懵地睁开了双眼，探出了头，露出了迷人的笑脸，小镇的街道上人开始慢慢变多了，村子里可爱的孩子们也纷纷走出家门在那嬉闹玩耍，门前的几株腊梅花在寒风中毅力挺拔，在金色阳光的笼罩下显得那样的傲娇，不禁让我想起“梅花香自苦寒来”。课间，同学们争先恐后地来到教室外面沐浴那温暖的阳光，冬日的校园里也多了几分欢声笑语。
傍晚，刚过五点，太阳公公就急急忙忙地钻进了暖暖的被窝里，天黑了下来，大人们的应酬变少了，早早回到了家，小镇的街道上是那样的寂静，偶尔开过几辆驰骋的轿车。秋季里生意红火的烧烤摊无影无踪，春季和夏日里石材大厦门前的广场上小朋友们溜冰、玩滑板……热闹的景象也一去不复返，我也抵不过严寒，阅读成了冬日里课后唯一的消遣。
初冬的小镇，是那样的安静而又在不知不觉中让人们每天傍晚在家里团聚，增添了许多美好的时光，让人感到温暖，初冬的小镇竟是这样的和谐而又安逸。
初冬作文 篇9
走在冰凉冰凉的，树上的叶子慢慢地飘落在地上，风吹到我们热乎乎的小脸上，把我们都吹凉了。好像在说：“来了，来了，小们记得要穿好衣服哦”。说完了，风走了。
校园里变得很安静。树不摇了，草不动了，猜猜他们在干什么?原来，他们在听小朋友们欢乐的读书声。小鸟也不飞了，也在听着小朋友读书。
叮叮叮，下课了，校园了开始热闹了起来，们在教室里玩耍，有的在玩橡皮筋，有的在玩抓人的游戏，还有的在玩跑步比赛，初冬的校园就变成了大街一样热热闹闹。
初冬的校园是很美丽的。