初一作文关于秋天_1200字
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的初一作文关于秋天_1200字，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一作文关于秋天_1200字1
“一年之计在于春”相信不少人也听说过这句话，看来春天是最美的季节。但我不这么认为，我认为秋天是一年中最美的季节。即使有点寂落，但也充满美感。
秋天是落叶之美，一阵阵瑟瑟的风吹过之后，夏走了，秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄，再落下。这是一个过程，但也十分美丽。我走在山路上，密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路，漫步其中，身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶，那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后，啊，我心想，秋天的力量多么伟大呀!即使叶儿还有些眷念，也要将秋的气息带来。我又拾起了几片，夹在随身的书里。漫步走出山林。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
秋天是归去之美，树儿们将叶子归还给了大地，归还给明天的自己。把绚丽化为淳朴。而动物们呢?我坐在公园的石凳上，看着秋天的天空，一群大雁来了，它们以一字行飞着，在空中整整齐齐，似经过排练的一样。我看着，心想：他们是要回家了。经过一年的奔波该回家了。然而，人呢?“腹恐匆匆说不尽，行人临发又开封”。这是人们的情感。秋天使人思乡，如果这时候回家看看，那多么令人高兴，使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。
秋天是丰收之美，虽然在山上已有落叶，但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野，稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼，秋姑娘，第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来，要秋姑娘给它们装扮一下。秋姑娘就用手一托，呀!苹果弟弟一下子害了羞，小脸变成了红色。“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了，就用法杖一点，石榴大婶就高兴地裂开了嘴。大地和人间一片祥和。
看吧!秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多——在天空里，在大地上在人们的心里，它正等着我们在生活中去发现。
初一作文关于秋天_1200字2
秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，鸟语花香的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；
秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，但是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；
秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩！
秋天，秋妹妹的点缀让树叶变黄了，有的叶子慢慢飘落，好像蝴蝶在风中飞舞，地上落的叶子就仿佛是金色的地毯，十分美丽。秋天，蟋蟀就像收到了邀请函，纷纷来参加金色的舞会。蟋蟀坐在飘落的叶子上好像在坐“魔毯”来观赏秋天的美丽景色。蚂蚁们把地上的叶子推到河里当游船，向远方漂去。
秋天，花儿开了，其中我最喜欢秋菊。因为秋菊争奇斗艳、芬芳迷人，红的如火，粉的似霞，白的像雪……。真是美不胜收！郑思肖的诗中说：“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”秋菊的气节才真正让我喜欢！秋天，瓜果飘香，农民伯伯勤勤恳恳的工作，到了秋天蔬菜园、水果园里奇香四溢，闻起来沁人心脾。苹果树上挂满了“红灯笼”，田野里的玉米一片连着一片，远远望去就像是一片金色的海洋。
秋天既是丰收的季节，也是个美丽的季节；我喜欢你！你就像是一个小朋友，陪着我们一齐玩耍，一齐长大……
关于秋天的作文600字（九）：
是谁把庄稼从幽梦中轻轻的叫唤？又是谁给大地妈妈换上了一套金黄色的“秋装”？哦，原先是美丽的秋姑娘的问候。高高的蓝天，空气格外清新，像滤过似的，一行行大雁从北方飞到南方。
秋风像一个小女孩——天真、稚气、可爱。你瞧，你刚到树林，翠绿的枝叶便发出“沙沙”的声响，伴着鸟儿们的歌唱，放声问道：“风妹妹，风妹妹你来干什么呢？”你喜盈盈地回答：“伙伴们，我给你们带新衣服来了。”树林高兴地换上你送给它们的衣裳，霎时间，叶儿们都换上了金灿灿的“新衣”。个个你望望我，我望望你，前推后挤，闹成了一团。
夏天在半空中翩翩起舞的蝴蝶，此刻都已经回窝睡觉去了。但是，又有一些“蝴蝶”活跃了起来，它们代替了真正的蝴蝶。同学们你们也许会问：“秋天太冷了，蝴蝶根本无法生活怎样可能会有蝴蝶呢？”同学们你们说得一点也没有错秋天是不太可能有蝴蝶，但是我发现了一个东西比真的蝴蝶还漂亮，那就是被秋风吹落了的树叶，它们在秋风的帮忙下从树枝上飘落下来，在风中尽情飞翔，有黄色的，有绿色的，有半绿半黄的。颜色不统一，虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷，花样繁多美不胜收，但也颇具一番情趣呢！落下的树叶在地上积得多了，自然而然地构成了厚厚的一层“金色的地毯”。孩子们踩在上面，跺得“金色的地毯”吧唧吧唧地直响，他们嘻嘻哈哈地笑着、跳着，为这个完美的金秋时节增添了一片美丽的色彩。
秋天是一个收获的季节，虽然许多树木掉光了叶子但也有很多树木是硕果累累如：梨、葡萄、柿子、石榴、苹果等。田野里有金黄色的稻谷、粒粒饱满的大豆、成群集队的鸡鸭在田野里争着食遗落的稻谷。连池溏里的鱼儿都很肥美……啊！秋天是那么的完美，我爱你秋天！
初一作文关于秋天_1200字3
九月的风没有了往日的温柔，急促的串走在略有些单薄的衣袖间，给肌肤带来阵阵寒意。路边的野菊花正在怒放，傲视着周围日渐调零的花色，当然，这是属于它的季节。
秋天，给了九月菊绽放的绚丽，但也让一些生命走向终结。菊花头顶，与之相伴的花槐叶子依然绽绿，在已有些凉意的阳光下反射着油亮的绿光，似在与这秋风拼搏，拼命的想保持住不断被风抽干的绿色。而那些终究抗不过秋风列列的枯叶不得不飘舞在空中寻找着另一处安身之所。
秋天，虽是丰收的季节，但是在水泥马路的城市里却感受不到丰收的喜悦，更多是感受那生命日渐淡去的悲哀。成熟的庄稼，蝈蝈的脆鸣和老农吆喝牛马的声音，是那么的遥远，遥远的让我这个从土疙瘩里走出来的人一时忘记了秋天代表着什么，如果不是无意中听到“都在忙大秋，家里没人”，那即将调零的树叶和怒放的九月菊也许只会在眼前飘落不会在心底留一丝痕迹。
深藏在心底的记忆随着风卷残叶如潮水般涌出，尤其是那月夜里美丽的田野和灯火闪烁的小村，多年来一直是内心深处不能忘怀的丰收季节。
万家团圆时，也正值秋收，小村里的秋天就是那满田野待收的庄稼，时节不候人，田野里似是一夜之间就到处都是秋收的声音，没人会留意路旁的野菊花开的什么颜色，那些落叶纷飞更是让庄稼人加快了收获的步伐，此时粮食归仓是他们唯一的目标。所以小村的秋天没有白天黑夜之分，彻夜劳作也是有的。
秋阳高照，秋风掠过原野却难消如火的热潮，小时候总叹农活劳累，在这样的酷热涂炭中怎么能乖乖的依着父母的心愿收秋，草从中鸣叫的蝈蝈总会牵扯着眼晴去寻，偶尔看到前面玉米叶上落的蚂蚱，周围会突然静寂无声，最终落入随身携带的小瓶子。正为汗滴灼了眼晴而烦燥不已的时候，一挂醒目的绿色挡住了收获的去路，几棵不知是何时落入的黄瓜种子，此时已是挂满藤蔓，尖叫声中，姐妹三人哪顾得上找水清洗，此时，这才是人间难寻的美味。
也许因为这时不时的小懒一下让我们总也赶不上夕阳落山前归家，每到这时心里会窃窃欢喜。白日里的秋天虽说秋风清爽，但日头却是极晒，在秋天的原野走过白天，一点一点的感受着夜幕的降临，你会觉得秋天的夜色是大自然给予的最美的恩赐，不用说那如水的月光怎样如丝绸般柔美，不用说月下的庄稼在微风中怎样的相互戏耍，躺在丰收的原野里，白日里的灼热、劳累在这潮意凉凉的夜里，被夜风吹的荡然无存。闻着湿漉漉的空气中泥土的清香，耳听着此起彼伏的蛐蛐声声唱晚，便已醉在潮潮的秋夜里了。闭上眼晴，内心如流水般柔畅，天为被，地为床，秋天就这样永远的住进了心里。
月明如昼，乡间小路光影流离，拉着满满一车玉米走在回家的路上，不时看见有人在地里忙活着，幺喝着老黄牛，顺便打声招呼，走进小村后才发现，村子里几乎每家院落都是灯火通明，欢声笑语，剥玉米皮的，摘花生的，好像今晚就要把秋天过完了似的。
离开农村来到城市生活已经十几年了，父辈们面朝黄土背朝天的劳作，那些随着汗水滴入泥土的辛劳成为心中永远抹不去的记忆，偶尔拿出了晾晒一翻总会有不尽的感叹。
又一个月圆之秋，月光如旧，天际几颗稀疏的星子，忽明忽暗，似乎也感受到秋意凉凉。感叹九月菊的绚丽，感叹落叶的悲凉，感叹远离了丰收的原野，年年秋意绵绵，年年感叹万千，其实感叹再多不如在这繁杂的世间找到或创造多一些的安宁与幸福，让远离原野的秋天，收获在心中。
初一作文关于秋天_1200字4
一阵秋风卷起了千千情愫，不知何时，菊花飘零了满地，曾经的粉黄被秋风任意的肆虐，那些花香早已在秋风的玩弄中支离破碎。一切的一切，皆如尘埃落地，尘归尘、土归土，彼时与此时，比之，留下的只有千般的无奈，断肠的情愁。
彼时，菊花开在心田里，一种清香，几许情调，尽情的去享受着这份寂寞的安静。回想往昔岁月，点点滴滴，所失者，何也；所得者，何也？一点感悟，便是一种态度，当菊花化做春泥时，你亦不必感伤。唯叹，今夕几何，银发又多了些许。
此时，风赶跑了树上的黄叶，如此粗犷，片片暗黄来不及说声告别，便早已在风中粉身碎骨，撕心厉肺的痛，说不出、道不明。然而，一切皆注定，一年一轮回，宿命从来没有改变过，任谁歇斯底里的呐喊，得到的只是哪悲怆的回音，勾起几许惆怅。
寒风送秋雁，禽南飞，人何在，情寄千里。欲秋雁载此情，解我心忧。几许伤心事，断了行程。泪又千行。
彼时，家就在身边，回家时妈妈总会问：“饿了没，要吃什么。”那时却不愿意听妈妈讲话，和妈妈一起看电视。此时，一个人独坐图书馆，看着窗外哪空旷的平原，似乎秋风又吹散了游子的几册伤。一种感觉，孤单而寂寞。与此时想着彼时，失落的年华里，那些情，那些事，又清晰的浮现。眼角靡靡的流出泪珠。此时与彼时，尽是如此的容易推人泪下。
夜幕垂帘，天际，赘留着还没有逝去的夕阳。今夜，微凉。
小雨在窗外轻轻的坠落，轻轻的声音苍凉了一季秋色。菊花残，满地伤，类轻滑，流年中，又度过了几回沧桑，几次失落。
此时，北风落寞了满树红叶，堪惆怅，人寂寞，片片红叶如流年里的梦，于此时纷纷坠落，无声无息。灿烂的寂寞，苍凉的归去，此梦于流年里就此搁浅，百步成殇。
野菊怒放了青春，一世的繁华，便是一季的升华，然而，谁懂，物华人伤。失落的过往，流失的美好都也不在。若把此秋换彼秋，过往里，便没有了那些牛角尖，那些无奈的执著。安静的夜，有情人抛了泪花，满面蝉光如雪，微凉的夜。谁懂两眉双结，缘为何固。
彼秋，是重阳佳节，妈妈:“一家人过节就是好，只要看到你们，我就满足。”彼时，我不懂，不懂妈妈为何那样说。窗台上的菊花安详的开放着，享受着南国秋风的轻拂。香味穿透了千年，只留一抹淡香，萦绕我一家。
此时，北国秋风刺骨的寒，夹着沉浮了几百年的尘埃，击打着北国怒放的野菊。衬着那些飘零的落叶，如此显目，满地的狼藉里延伸着缠踹的希望，能否载着我的思虑，飞往南国，听一句俺妈的唠叨。为何，泪又潸然。
搁浅的记忆，丝丝浮现，我不敢想，或许、那些沉寂的往事只能去祭奠，再回首时，只能轻吟一曲空灵歌，以埋葬记忆的灵柩，舒缓心中的几许惆怅。滴落的泪珠，沉淀着凡尘里的期盼。化为一分记忆，一分思量。
秋风秋雨愁煞人，秋风让思念摇曳，秋雨苍凉了游子的亲思。一片落叶，几许柔情，倾袭的雨帘，从天际带来的忘川曲，遗忘那寸寸愁肠。
彼时，彼秋，不懂幸福，不愿珍惜。此时，此秋，流连过往，思念烦忧。一生几许伤心事，随着秋风，飘伤、逝去。
初一作文关于秋天_1200字5
秋天是一个丰富多彩的季节。秋天将校园变美了。
秋天，校园的操场好像变黄了。一地是黄黄的树叶。哪来的树叶呢？哦，原来是树上掉下来的。
秋天，校园的教学楼也很美，教室。走廊宽阔无比。办公室有好几个座位，那是给老师坐的。咦，你问我：你怎么知道呢？实话告诉你吧！我是一个数学科代表，每天最少可都得跑去3或4趟。所以我当然知道呀！
来到阳光灿烂的植物园，一些花已经弯下腰了，可一些花还正在开始生长。我喜欢秋天，更喜欢秋天美丽的校园！
秋风悄悄地吹，秋雨轻轻地下，秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边。今天，妈妈带着我踏着秋的足迹，找秋的身影。
我在树林里找到了秋天，高大的梧桐树落叶了，秋风一吹，手掌一样的叶子就纷纷扬扬地飘落，它一边飞舞一边向我们招手说：“再见了。”便投入了大地妈妈的怀抱。银杏树叶像一把把金色的小扇子，它是秋天为人们赠送的最美的纪念。钻天杨呢，则像是一支迎宾的队伍排列在大道两旁，秋风一吹，树叶便飒飒作响，简直就是热烈的掌声。枫树的叶子变红了，从远处一看，漫山遍野像是披上了一层红色的纱衣，真是美丽极了！难怪古人说“霜叶红于二月花”呢！
我在公园里找到了秋天，公园里的菊花开得正艳，有红的，白的，黄的，还有黑里透红的。真实五彩缤纷，灿若云霞。它们有的正在怒放，尽力向人们展示自己的美丽姿态；有的还是花骨朵，就像羞答答的小姑娘。习习的秋风正把它们的清香送到四面八方，给人们一种心旷神怡的愉悦享受。
我们在回家时，路过市场，市场上到处都是大石榴，它们在箱子里你挤我，我挤你，笑得合不拢嘴，露出晶莹透亮的石榴籽，吃一口，真是酸甜可口，美味极了！啊！秋天就在我们的身边，它的美景真是令人陶醉！
一个星期六上午，我到花园去玩。一阵风吹过，好爽呀！我才知道，秋天来了！
我围着花园边转了一圈，门边的一棵高大的绿榕树悄悄地成了一顶撑开的金黄色大伞。风儿吹过，叶子就像金黄色的蝴蝶，在秋风中自由自在地飞舞着，给大地铺上了一层金色的地毯。榕树身旁的小草没有了以前那么绿，那么密了。在秋姑娘的抚摸下，它们披上了一层黄色的外衣。一些红的、白的、紫的小花儿从小草丛中探出头来，为黄色的地毡增添了一些绚烂的色彩。
花园四周被一条小河静静地围着。我走过小桥，来到桥中心。啊，一阵秋风吹过，树叶飘浮落在小河里，好像小蚂蚁的船队开来运粮食呢！草丛中间的花草一边黄一边绿，从桥上面看下来，就变成了一个半边黄半边绿的小圆盘了。花瓣也纷纷落下，给大地加了斑纹似的。大地变得更美了。
我走到后园，那里小树开始落叶了。那几棵树已经结了小小的果子。果子圆圆的，像一个小小绿绒球。果子落在了地上，落得后花园满地都是。再往前走，就是小朋友最喜欢的滑梯了，虽然地面上多了些落叶，也铺了层红的，紫的，粉红的，白的、黄的等的各色花瓣，但小朋友们玩耍的热情一点儿也没减退。他们笑啊，唱啊，为秋日增添了更多的欢乐。
啊，秋天真是别有一番情趣。在小花园里，我真正感受到了秋天的美景了！我爱秋日的小花园。
初一作文关于秋天_1200字6
田野里像演奏着一首大自然的合唱曲，一夜功夫，但是。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，割草机声，高粱那红色的穗子，仍散发着一股浓浓的香气，在风中沙沙作响，树枝看起来快要被折断的样子、白色。 我喜欢这独一无二，卷曲的花瓣、白白的肚皮，比冬天更有生机勃勃的景象；秋天。菊花的颜色真不少，一片桃叶又落在我身旁，孩子们的欢笑声，十场秋雨要穿棉，陶醉了，好特别地一片秋叶呀。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意，在微风中摇曳，组成了一首《金色的秋天》的交响曲，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，啊。 我被这金色的秋天感染了.，便看到金黄中夹带着一片片红。 果园里。秋姑娘来到农田里。
把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季，多么惹人喜爱呀，露出了黄色的舌头，荔枝妹妹太胖了，若是仔细观察，吵人的蝉声被秋天吹散了.、粉红色。秋天来到了果园里，露出了鼓鼓，有的还穿上了羽绒服呢，便把口红涂在了脸上。我一转身。看。 秋天！那可爱的秋天终于来了，给大地带来一片金黄，灿烂辉煌的金秋景色，代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴，带着一丝寒意染黄了世界。
秋天，捧在手上，或豪放；土豆的兴奋也许太高了，比夏天更有五彩缤纷的景象。秋天来到了树林里，露出甜甜的笑容！它还没来得急完全退去绿色，像害羞小姑娘一样，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。秋天来到了花园里，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦。 秋天，撑破了衣裳，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣，大豆摇摇摆摆，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了，它特意换了一件金色的新衣，我弯腰拾起。 庄稼地里。 登上山头，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩，花木灿烂的春天固然美丽，金叶满树的秋色却更爽气宜人、脚上，把它那绿色的嘴巴笑破了、朴实无华的菊花的秋天，它们飞累了！ 我喜欢有花叶扶疏。硕大的苹果挂满了枝头，挂着晶莹的露珠，大人们的谈笑声这些声音融合到了一起，细细地端详、头上；秋天。还有山下那水平如镜的池塘，然而，绿得像翡翠，玉米可高兴了：“一场秋雨一场寒，天气渐渐地凉爽起来，原来在路边卖西瓜的小摊不见了，清凉如水.，红着脸低下了羞涩的头，金黄色的秋天。
我喜欢这秋高气爽的季节，还有那一串串紫色的葡萄，可是，白雪皑皑的冬天固然可爱，像一个卷发的小姑娘，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣，向下眺望! 俗话说的好呀，眼前是一片金色。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊、破壳欲出的，给蓝天送去棉花似的云朵，慢慢地陶醉在那股股清香里，露出满口金黄的牙齿，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片、一片片绿的金色的秋天秋风像一只神奇的画笔、红红的大石榴，枝叶茂密的夏天虽然迷人，或羞涩。 金色的秋天 时光不停地向前流去，穿上了夹袄，真是个丰收的季节！我爱这丰收的，这儿成了菊花的乐园，格外的好看。秋风，比春天更有欣欣向荣的景象，才选择在秋天里绽放自己的美丽，从远处看，高高的挂在枝头。 下山后，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶；西红柿为了让自己更漂亮，鲜红的柿子像一个个小灯笼..那大大的花朵。啊，倒映着眼前的美景，咧开嘴笑了：黄色。红的得像玛瑙，落到了我的肩膀上
初一作文关于秋天_1200字7
昨夜的一阵急雨，清晨的一袭凉风，就能一下把秋呈现在充满迷离的眼前，让你躲闪不及，错愕中有些怅然，失意。雾般的雨星轻触肌肤，鼻息似的微风拂过面颊，那种万物消退的清凉便由微锁的毛孔，穿越身躯，报告给最懂秋意的那扇心扉。
秋来了，她从春天而来，从夏日而来，从嫩枝的第一嘴新芽开始起步，在二月春风中砥砺，与路边刚刚顶出地面的嫩草一起上路，与屋檐下的春燕同途高歌，尽情肆意地挥洒柔情，把最似水的情怀、最崭新的姿态、最清新的世界留给岁首的季节。在春天里行走，犹如雨后的春笋，充满希望，就是那雾朦朦、雨淋淋的江南小巷都被浸染的像萌发的种子，让伞下男女禁不住浓情蜜意缠绵着未来的梦想。随着阳光的慢慢灼热，世界愈发浓郁，大片大片的叶子更加绿了，手拉着手，臂挽着臂，遮天蔽日地挡着阳光，小草也毫不晦涩地风长着，一丛丛像观看明星演唱会的万人观众，高声喧嚣。秋看出来了，夏日的繁荣昌盛，只是伴随着是季节的浮躁和闷热。那时的雨虽骤风虽急，待到时走景移时，百花争艳百花煞。如果四季是一座高山，春一定在山下面，夏一定在山坡，秋呢？在山的那一面，秋从山下一路攀登，待到峰顶时，也是领略自己风姿卓越之时。满眼的层林尽染，满山的丰硕秋实，下了山，就是到家了。
秋来了，有些凄凉。树上的叶子也不知什么时候卷了黄边，随风哗啦啦四散飘落，一些残红也一瓣一瓣飞去，在枝杈栅栏间翻卷。顷刻间，一丝愁思袭上心头，蚕脱般地变成了千头万绪的丝线，把自己给死死地裹了起来。只有蜷曲着身子，呆呆地仰望着高悬的明月，一任华光泻流，心中的思念穿越了时空，开启无数曾经的回忆。与心灵对话，就是与无限的思念相守，你会祈求那轮明月如明镜再亮些，旁边的云儿离它稍远些，用袖襟擦一下双眼，看看明月里天各一方的亲人，那里面也一定有亲人再看自己。其实，秋的夜并不寂寞，躲在草丛里的各色秋虫和奏着一曲曲经典，争相在蛰伏前表达对秋的赞美，或者对时日不多的自己述说对秋的眷恋。秋虫对季节的思念，也来源于对周围的感知，它们感觉到了身边的花草不再像往日勃勃生机，到像是弯着腰匍匐前进的老者。这种对季节的纠结，丰富了秋的内涵，就像人油然而生的思念一样，令这个季节充满血肉。
秋来了，负重而来，一如怀胎十月的母亲，既要忍受着季节的凄凉和苦处，又充满了对来年的希望。用手摸一摸腹中的婴儿，母亲的眼中便有了更多慈祥。此时母亲眼中的秋如果是红色的，透着玉肌湿润的枫叶便漫山遍野地呈现出来，如果是金色的，一株株高耸的银杏便纷至沓来，还可以把满地铺成厚厚一层金色的地毯，让秋的知音感受绵软。母亲笑了，她看到了远处的树枝上挂满了果实，这才体会到十月的份量，人的孕期与自然的孕期为什么这么相似？都在十月，在秋最能展示才华的时分相与。于是，母亲化作了秋的一部分，成了一棵棵缀满秋实的大树，叶子落了，满树的金黄，满树的红艳。就连庄稼地里的谷穗和玉米，仿佛也成了母亲的模样。秋到处都是期待，到处都是希望。
秋是敞开心扉让思念飞翔的日子，是有些落寞，而又充满希望的季节，欣赏秋的美一定要站在季节的山峰，峰的这一面是刚过去的夏天，身后那一面便是秋的世界。
初一作文关于秋天_1200字8
我走在东方国贸的那条道路上，黄昏的霓虹下是熙熙攘攘的人群。这时身后有人叫刘老师，回头看到一个中年人骑在摩托车上叫我，可是我不认识他。就纳闷地看着他，他还是微笑着和我说话。没办法挡他的热情，就打哈哈说哎哟我的老兄，这么多年不见，你可好……
后来在朝着锦秋花园去的路上一直想不起来这个大哥是谁？家长？可能是某个学生家长！
第二天很早就起来收拾自己行头，要去见瓦屑的学生呀？不能灰头土脸的去，也许他们来见我都像来过节也，不能来看到一个晦气的家伙。
我坐在人民广场人民大道的地铁口等他们。清晨清凉的风拂着我，很惬意。看着一群又一群的人从我跟前走过去，仿佛都是他们，也仿佛空气中到处是他们叫老师老师的声音。这么多年的思念化着熟悉的气息在呼唤着！
朱凤弟发短信息说他们到了城市展览馆门口，我说我在你们对面，我就看到他们一行在对面，他们也看到了挥手的我。我就看见一股兴奋的气息从他们那里向我飞来。
我们快乐地在人民公园的绿荫下走着，叙说着这么多年来自己的见闻和生活，或憨憨地笑着，或嘴皮不停地翻动。我呢，就那么喜悦地在他们中间听。
我们在南京路上去找吃的，找了一家火锅店，不满意，一行人就跟在我身后。像当年跟在我身后那样。我们在经过福州路时，我看到了熟悉的上海书城，仿佛就看见当年一大群人跟我到这里买书的情境，鼻子不由一酸。赶紧紧走起来，把他们甩在后面！
我们终于在延安路高架下找到了一家不醒目的火锅店。就坐下来开始吃。开始的拘谨之后，就是谈笑风声，就是叽叽喳喳。火锅虽然不再是我亲手烧的，可是我却感觉这就是我房间，同学们又到我房间吃火锅了，他们是那么开心，是那么激动，脸上看不到几年学业的折腾和工作中奔波的沧桑，完全回到了和老师在一起的天真岁月。热烈就如这火锅般沸腾。所有人都陶醉了！
吃火锅之后我们就去上海歌城唱歌。他们唱的都是流行的新歌曲，我呢则唱的还是那几首老歌。在座的还是金华唱的好，她一直是我们当中的歌星，我们使劲给她鼓掌。朱涛也不知道何时学会唱歌了，居然唱得和原版一模一样。其他几个也不时地喊一首，可是五音不全的闵奇一唱我们就忍不住要笑，可他却要一本正经地唱完，那音箱就被他震得摇晃不已。班长小张原本唱歌很好听，可是她表现得很拘谨，貌似很不自在地坐在那里。好久了她才开唱，她一唱我就听到了当年我们出去旅游时她在车上唱的《芦苇疗养院》的声音，呵呵！我们使劲唱啊唱啊，我们的歌声在上海的天空化成了一朵玫瑰色的云彩，久久不飘走。也停留在了我们心中！
我们在地铁站分别，他们进站了，我们彼此挥手，他们走了，我微笑着转身，因为我的学生乘上了开往秋天的地铁！
我还要继续引导我的一批批学生来乘坐这开往秋天的地铁，满车厢都挂着我亲手采摘的紫色玫瑰！
我的容颜在老去，生命在不断地消逝。可是我的心中却永远在唱歌，在惦记火锅。我始终坚信，我给学生留下什么，学生同样会给我留下什么。然后在我行走在路上的时候，就有文章开头那个老兄亲切的招呼和问候……
初一作文关于秋天_1200字9
品味秋天，品味着秋天的味道。
秋天的天是蔚蓝的，秋天的云是白的，秋天的山是金黄的，秋高气爽，天高云淡。一片丰收的喜悦就是一部交响乐，一片丰收的景象就是一副美好的画卷。
秋天是美好的季节，品味秋天，是一份甘甜的享受。
秋天的甘甜里有一份相思的苦涩，望眼欲穿，望断南飞雁，深情却是牵挂遥远。
品味秋天，也不尽是甘甜，甘甜之后，有一份淡淡的苦涩，随秋风飘远。
哦！秋风是严肃的，它会无情地将摇摇欲坠的叶子吹落，剥去了伪装，留下一株粗糙的树干，期待美好的季节，再增加一圈年轮，写满沧桑。只有青松翠竹方显出英雄本色，摇曳着绿色，在秋风里流淌诗一样的流畅和感叹。任何虚伪在秋风中暴露无遗。秋风是不解人意的，也会让人们诉说心中的忧伤，吹落人们眼中的凄凉。曾经有人感叹：“秋风秋雨愁煞人。”猜不透的秋风，吹不透的忧愁，诉不完的念想。洞箫吹出千里共婵娟，伊人倚栏，望不尽秋风缱绻，舒广袖，舞几回，只为心中的依恋。
朗朗的秋月，洒不尽的银辉，一泻千里的银色笼罩着人间，抹不去的相思布满了心田。秋月一轮，映出家乡的山川，家乡的河水，家乡的人，映出了“隔千里兮共明月”的安慰，照出了“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福。读不尽的秋月，读不尽的思念。把思念系在大雁的翅膀上，捎给远方的你，留一份真情，去品味秋天。弹一曲高山流水，任凭思念化作汩汩清泉，小溪流水，流向远方，让爱的溪流如涓涓溪水，奔腾放歌，歌唱一个美好的季节。
品味秋天。秋天的诗意很浓，丹桂飘香的时候，金菊绽放了，绽放在山川原野，绽放在心田，人瑟瑟秋风呜咽，我行我素，还是弥漫绚丽与灿烂，品味这金色的秋天，秋天给我一个五彩的世界，一片蔚蓝。
还是品味秋天，即使苦涩，像清茶一样，琢磨着苦涩与甘甜，我在青松与翠柏的翠叶上，写满生命的五线谱，演绎生命的活力，洋溢生命的美丽，彰显生命的魅力。
秋天的味道很浓，是一杯陈年老窖的酱香型，浓烈地让人醉了，醉在山花与红叶里，画满五彩缤纷的颜色，就是那南飞的大雁，也会回头唱响一曲留恋。
秋天的味道是会醉人的，我醉了，躺在相思的摇篮，聆听一曲爱的歌谣，飘飘欲仙，在瑶池里，为你采撷一株莲花，装扮你美丽的容颜，留下美好的思念，画一幅相思的画卷，把心情感叹几番。
品味秋天，总会吟唱爱的诗篇，那就是心灵的呼唤，为爱歌一曲缠缠绵绵。
和相爱的人牵手，走进秋天，走进大自然，拥抱金秋，拥抱丰收，为喜悦签单。呼吸带着丹桂香的空气，一股湿润和清新沁人肺腑，忘却了喧嚣的红尘，走近色彩斑斓的红枫林，看层林尽染，聆听百灵鸟的歌唱，聆听五角枫叶的低吟，爱就会涌出心田。醉了，醉眼朦胧，眼中只有你，心中只有你，有你的品味和品位，这个金秋才会有魅力，独特的魅力，无限的魅力。
小溪载着秋阳的消息，告诉你秋天的味道和美丽，小溪流淌着秋天的灿烂和魅力，告诉你秋天的留恋和诗意。爱是传递秋天味道的平台，将爱进行到底。看丽人怀抱琵琶，在枫林唱晚，在枫林赞叹，绚丽的秋天，秋天的灿烂。悠扬的琵琶声，声声如歌，歌唱秋天。
秋天的味道包涵着甘甜，亦有些许苦涩，留给人们难忘的记忆和感人的诗篇。
我欣赏秋天的风光和秋阳高照，还有悠悠白云和南飞的大雁，仰望苍天，为秋天感染。
一曲秋之韵，情意绵绵。
品味秋天。
四年级:小纸条
初一作文关于秋天_1200字10
我的心总是在季节里沉睡，总把季节遗忘，总被世间的喧哗所抛弃，我孤零零的静立在角落里。时间老人从不爱敲击我的房门当我的心绪还在期盼春的美好的时候，秋天,迈着它那轻俏俏的步子迎面走来了！
严酷的夏天去哪了？我仿佛还未被他蒸煮过、炙烤过、历练过、他却匆匆离去。我的心总是在季节里迷茫。是我忘了季节 ?还是季节忘掉了我？
夜里，一阵急促的北风过后，一场小雨沙沙的滋润着大地，清晨，习惯五点半起床的我，听到窗外沙沙的风雨声，一直赖到六点多才懒懒的从床上爬起来。窗外的雨停了，我涩眯着双眼打着哈欠走出房门。
忽儿一股凉气扑面而来，瞬间袭遍我的全身，我倒吸了一口凉气。真的很凉，恐吧这是立秋后第一个凉晨吧！严酷走了，凉爽而又沉甸甸的秋天真的来了！
哦，我知道了“秋”就是一股凉意，是一阵轻轻的东北风！是一场沙沙的——夹杂着落叶残花的凉凉的细雨！不记得哪位诗人写道“天凉好个秋！”
俗话说的好；一场秋雨一场寒，秋天是一年中最令人神清气爽的季节，也是丰硕的季节。如同人生的黄金档。
秋天的风儿似母亲的手，那么温柔的抚摸在我们的身上。
秋天从绿色，蜕变为金黄，没有春天的浪漫，没有夏天火热，多了一份大气，一份厚重！
天是蓝蓝的，云是淡淡的，树叶是绿绿的。风是凉凉。这就是我看到的秋天。
落叶
我生活在一片园林里，生命的小舟仿佛被绿色托举着，心灵被绿色滋养着——好清——好静！
从春天嫩芽开始长出的第一天起，我就寄生命以绿色。那是我对生活的一份希望！
我爱生机盎然的绿颜色，一切的植物都用绿色体现着它的生命力，花季就是它们的青春。
深秋，那绿叶显得更加苍劲、生命的色彩更深更绿。每天我都要在小树林里走走，呼吸它们的精髓。
直到这天，我晨起要漫步于小树林时，突然发现我走过千遍的那条小路铺满了黄叶。
金黄的落叶错落有序的铺满了青砖路，那落叶还闪着金光，使我不忍践踏上去。它们的生命力好像还在。
抬头望去，仿佛一夜之间，树上的叶子已经黄了过半，我有点不知所措，一切都不可想象！我也象一片叶子那样，轻飘飘的不知所向······
世界无声无息的，黄叶象蝶儿那样飘摇着从树上飘落下来，无怨无悔的躺在地上，这就是它们想要的归宿？它们不会悲伤吗？
我想祈求上苍，请在天边的一角给我留下几片绿叶，那就是给我留下了一份生活的希望。但不会的，绿叶总是要落去的。绿叶没有了，我的希望何在？我的灵魂似乎没有了依托。
季节
春天来了，要和冬天决斗，冬天战败了，把舞台让给了春天 ——绿树红花、世界变成了一幅画，春天尽展了它千姿百态娇媚风姿！
可是夏天赶来了，代替了春天，春天把舞台让给了夏天，于是夏天在舞台上充分展示它的严酷、和那火一般的热情！
可是秋天又迈着它那隆重的脚步，赶走了严酷的夏天，成了这个世界的主宰，把它的丰硕淋漓尽致展现给人们！
但是冬天又杀回来了，又赶跑了金秋，带着他那残酷冷漠的表情占领了整个舞台，万物都被它吓得瑟瑟发抖，卷缩成一团！
但——请不要怕，诗人不是说了吗？冬天来了。春天的脚步还会远吗？不必担心，该来的总会来的。该走的也总会走的！
这个世界不是谁的主宰。繁华是过眼烟云，残酷是一时逞强！我们都是大自然的棋子。活好自己，不求奢望。世界上没有常胜将军，就像太阳不能总是悬挂在天的中央!
初一作文关于秋天_1200字11
都说秋天到，落叶飞，但南国的秋天仍然绿树浓阴，一片墨绿。说它生机盎然，也还有点说得过去，只是那萧瑟的秋风，总是把人从春天的梦里拎到现实，“噢，原来已是秋天啊！”还有那山坡上偷藏着的几棵枫树，躲在绿丛中，仰着绯红的脸；湖边的行道树偶尔坠落几片微黄的叶子，砸中了你，也在提醒着你秋天的到来。
老家门前不远处有两棵树，一颗是柿子树，另一棵也是柿子树。它们陪我走过了14个秋天。每逢秋天，每次回家，自然是少不了它慷慨的馈赠。从树上摘下几个绿里透红的柿子，放在自家的米缸里，让它不见天日，呆上几天，再拿出时已是一个个诱人的红灯笼了，迫不及待的剥开，咬上一口，那红色的汁水爆开在嘴里，随之一阵独特的柿子味儿沁入心脾，瞬间打开味蕾，口中满是它的香甜，很是上瘾。有时难免就多吃几个。但那诱人的香味和颜色，却是我忘不了的——这才是秋天的味道，更是故乡的味道啊！
小时候，总盼望着树上的柿子能快点成熟，最好是明天就成熟了。放学时路过，总是不经意驻足，瞄上几眼，满眼都是期待，哪怕是一丁点儿细微的变化，也都欣喜不已。过几天赶紧拿上一个小袋子去摘那几个仅有的柿子——怕被其他小伙伴看见，也都抢着要摘。有时希望它长得快一点，倒也很勤快，时不时地给它浇上一大桶水，结果反倒柿子树长得更慢了，还有几片叶子枯黄了呢！于是也无能为力，天天盼着，盼着……
待到深秋时，所有的柿子全都红透了，伙伴们一声大喊“柿子熟啦！先到先得哦！”此时即使正在埋头写作业的我也都会立马放下手中的工作，连外套也顾不上穿，就直奔向柿子树下，原来伙伴们早已在树下等候，待我来时，他们全都望向我，“你负责爬树摘柿子，我们在树下接柿子。”我身手敏捷，像只小猴子一样窜到树上，小心翼翼地摘下果子；有时柿子长得太远了，够不着，只得一只手勾着树干，而另一只手尽力伸长去摘它。这样子还真像一只顽皮的猴子。“小心点，抓住啊……”伙伴们一开始还担心我的'安全，有的在下面用手合捧着，生怕我掉下来，似乎我掉下去，他们能够接住似的。后来我才知道他们想接的是柿子，而不是我。等到一个个迷人的柿子落在他们手中时，全都四散开来，各捡各的柿子去了，哪里还顾得上我的安危了。那时我还小，没得到过什么教训，不懂得害怕，也就没有这么计较了，偶尔路过的老人在那大声叫喊“爬那么高别摔着咯！摘那东西干什么啊！”，急着要找大人来。这时便“嗖”的一下溜下来，全都躲开来，等到老人离开时，又“嗖”地一下直窜向树上摘去了，等到树上的柿子一个也不留时，就完工了。五六个孩子跑到人少的地方去分割战利品了，就属我功劳最大，大家都没有异议，给我分得最多。伙伴们捧着手中的柿子，顾不上谈笑，一个又一个地吃了起来，等到所有的柿子全光时，打一个饱嗝，又望了望远处的树柿子树，还想着吃哩！
如今在秋天里，那几棵柿子树果子也已红透，但柿子树老了，结的柿子一年比一年少了，估计也没有多少人愿意吃这些柿子了吧？多半是去商场里买一些尝尝鲜吧？
秋意渐浓，秋天里的回忆也一天比一天更加浓烈，从此竦峙在时间的汪洋大海里。
初一作文关于秋天_1200字12
这个季节深匿在一种静谧中，它属于秋。一段梦曾被我埋下，但它却已随风飘逝，随雨滴落……深邃的天秋的天空蓝，蓝得迷人，蓝得透彻。没有浮云，没有低压的感觉，仿佛整个世界抬高了一阶，开阔了不少。秋的夜空更是深邃，月光下，窗框镶上银色的棱条，玻璃映出银白的光芒。慢慢移到窗边，仰望天空，星不多，月亮很清晰，很明亮。初秋的月只是一轮弯月，孤单单地挂在那儿，它的弯口正对着不远处的小星，想要拥抱它，但又不能靠近，只能遥遥相对，无法缩短彼此间的距离。不知要这样维持多久，可能待到月圆之夜，它们也能同地上的人儿相聚吧。对着月色，我许下心愿。银色的月光洒下了薄薄的一层纱，看得见，却拾不起，只是当你轻轻地踏上时，才感觉这不是纱，又把鞋照亮了……
朦胧的雨秋的世界雨绵绵，密密的细丝无声无息地飘入土中，在空气中蒙上一层薄薄的雾，一把小伞，擎起一方天地，我独自走在小路上，曾经彷徨、迷惘，只识得清前方是朦胧的一片，任这十月的秋雨飘洒在脸上，凉凉的，潮潮的，时而淋湿我的心。几只晚归的鸟儿唤起浅浅的呼应，低低掠过，垂缀起一串串雨珠。静静地等待，静静地梦呓，四周时而哗然，时而隐退。我依旧没有抬头，只是径直地走着，朝着朦胧的亮处寻觅，执著地追求，去寻找我春天埋下的梦。凋零的叶秋是轻风摇曳、树叶飘落的季节。我静静地坐在树下，用手去接那一片片飘散的黄叶，忽而发现它的枝叶间纹理如此清晰，一种未经修饰而天成的美无法诠释。是啊，一些普通而美丽的东西恰恰是忙碌的一生中最容易被忽视的：你可曾为路边的一只蝴蝶而驻足?可曾为天空中一声雁唳而翘首?如果曾有过，那么忙碌的生活便有了淡淡的点缀，生命中也多了一段美好的回忆。我的希望更茫远了，只想休憩一下，去感受一下，去寻回一些可贵的友谊。叶儿就这样飘落着，飘洒在两位相互搀扶的老人身上，衬着夕阳的光色，他们沧桑的眼神似乎在寻觅曾经逝去的恋爱季节。寂静的夜秋夜有时静得可怕，常常夜里醒来，没有睡意，只听见窗外淅淅沥沥的雨声，落在屋顶上，落在我寂寂的心上，把夜淋成一片海，把我的心淋成一只舟，和着脉搏一上一下。
我的心郁闷、凄凉、茫然，什么也不做，什么也不想。关上灯，却怎么也睡不着，索胜去细细体味这份静，让浮躁的心平静一下，再Listen一下Walk-marl，把声音调到若有若无。一个人静静地躺在黑暗中，会感觉到音乐好似一条潺潺的流水，在身边环绕，浸进在人群中久已关闭的心扉。这时，脑中独有一片空白，独有一片宁静，许多事已被忘记，而许多事又被忆起，一段美好温馨的记忆……绵绵的思秋，凝造出浓浓的离绪别愁，我静静地看着你，送你前行。你踏着夕阳，和着月色，踏着如思的惆怅，悠悠地离开了，只留下一首无韵的小曲，缠绵在我凄凉的心房。深邃的天空中隐着我的希望，朦胧的雨曾把它淋湿，凋零的叶曾把它深藏，寂静的夜曾让它迷失。我知道，失去的童年不会再回来，逝去的友谊也不会再镜圆。这个季节属于我，属于秋，我只有悄悄地告诉它，让它帮我藏起新的愿望。
初一作文关于秋天_1200字13
11月20日，我有幸参加了沙河市信息技术与教学的有效整合的培训，同时观摩学习了青年教师韩艳峰老师的精彩的课堂，印象深刻，感触颇深。
韩老师讲的是七年级上册第三单元的《秋天》，这是一首现代诗歌。七年级学生已经具有初步感知课文和联系上下文理解句子的能力。而新课改的一个重要理念就是要培养学生的自主学习能力，所以作为学生学习的合作者引导者和参与者，在这节课中，韩老师尽量充分发挥老师的作用，引导学生一步一步来完成学习目标。我觉得，这节课有以下几个亮点：
（ 一） 创设学习的情境和氛围 韩老师以歌曲《春天在哪里》开始了课堂活动，她首先让学生听并跟着一起唱，学生的思维立刻活跃了，接着她又让学生说出描写春天的诗句都有哪些，然后很自然的过渡到了秋天的话题，导入了新课。这堂课中，韩老师不时的适时插入音乐，营造了和谐优美的教学氛围。再讲第三段少女思恋图时，韩老师就是在悠扬的背景音乐中，让学生一边看图画，一边想，音乐帮助学生感受到了诗歌中的意境和情感，唤起了学生心中情感，使学生的心灵产生了共鸣。
（二）充分发挥教师的引导者作用 ，培养学生的自主学习能力。叶圣陶说过，教育者必起于达到不教的目标。授人以鱼不如授人以渔。
韩老师引导学生学习，只给学生学习方法，然后给学生提供足够的时间去体验 和探究，是学生主动建构知识，形成技能 ，发展思维。韩老师在这一点上做的很是突出。首先，韩老师让学生自读诗歌，其他学生听读，让学生总结出哪些字的读音不准或错误，，适时引导出诗歌朗读的第一步，要读准字音。紧跟着以第一节为例，给学生具体的讲解怎样划分朗读节奏，哪些字词应该重读，怎样读出诗的感情。 然后就放手让学生去完成剩下的诗歌的朗读。韩老师没有空洞的说教，而是引导学生实实在在的去探索，掌握诗歌的朗读技巧。在这堂课上，学生们很快的掌握了节奏的划分并能有感情的了，效果很好。
（三） 注重师生评价，生生评价。每个问题的解答，或朗读，都鼓励学生自己进行评价。调动了学生的积极性，整个课堂非常活跃。
（四）教师语言简练，恰到好处 由于本课是一首诗歌，在教学时，韩老师的语言简练，优美，富有诗意，饱含感情，感染着每一个学生。韩老师没有一句多余的话，每一个提问，评价，每一句过渡都恰到好处。
（五）精心设计练习，体会学习的快乐。 诗歌都是可以配乐演唱的，韩老师精心设计练习，让学生按照《春天在哪里的》的韵律，根据课文的内容，把课文改编成一首歌。学生们更活跃了，写歌词，唱歌。课堂的气氛达到了高潮，同时巩固和加深了课内知识。
（六）多媒体辅助教学，使课堂更富有生机 这节课，韩老师对电子白板运用得恰到好处，白板为教学服务，大大提高了教学的效果。比如讲第三段少女思恋图时，韩老师首先给学生展示了一幅秋野画
面，让学生观察并感受画面中缺少了什么，学生各抒己见。韩老师又展示出一副画面，学生比较哪个好，好在哪里，生动直观的画面激起了学生的兴趣。她不像我们有的老师，只是死板硬套的在课堂上放课件。而韩老师这节课使得信息技术和教学得到了有效的整合。
这次课堂使我受益匪浅，以后我要汲取其中的优点，从而提升自己的教学
初一作文关于秋天_1200字14
秋天的雨凄凄潺潺连绵不绝，放学回家的路上我透过车窗张望外面的世界，雨的水珠从房檐上，树叶上，车窗上“吧嗒吧嗒”的坠落到了水泥马路上，每个人的头顶都罩着一把伞，淅淅沥沥的雨统治了整个世界。这样的阴雨天总看不见阳光，久而久之连人的心情也被阴霾的天气罩上了一层朦胧的灰色。
丝丝缕缕的小雨使周围的一切景物变得模糊而不可捉摸，天也朦朦，物也朦朦，人也朦朦。在朦朦的烟云景色中，落雨沙沙声似远山飘来的悠悠笛声，古人说“无边丝雨细如愁”，在这渺远悠扬似隐若现的笛声中，人也无端的多出了几份愁绪来，但仔细一想自己却也觉得十分好笑，“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”，似我这般“少不知愁”的年纪里几时也学会了多愁善感了！所以这样的氛围非但没有让我继续的哀伤下去，反倒将我的心中杂念一扫而光，倒觉得无比惬意。
车子在大街小巷中缓缓穿行，眼前的道路没那么宽敞了，两旁林立的楼房和树木也多了起来。渐渐地我只能透过楼房与树枝间的小段空隙看到天空了。于是便把眼光落到近处的几栋漂亮的欧式建筑上，看着它们就像用手抚平了一张发黄的老照片卷起的边角，使人产生一种阴雨天气所带来的特有怀旧感，四周环绕的朦胧低沉的绵绵烟雨又烘托出一种独特的意境，像是老上海穿着旗袍的女子和被当作怀旧代名词的老式留声机，历经年代的风雨后越发的呈现出它卓约的风韵。
车子又转到了一条商贸区，这里临街的建筑基本上都是低矮的只有几层楼高盖得又十分马虎的楼房，音像店、服装店、快餐店，理发店一家挨着一家，四周都是嘈杂喧嚣的车流和匆忙来往的行人，不知怎的看贯了现实世界“这一面”的我此时却对眼前的行人生出些感叹，人为什么总是如此匆忙匆忙的自顾自的活着呢？曷不委心任去留？胡为遑遑欲何之？
在这个高速运转的世界中，人们为了适应它的节拍，每个人不得不加快自己的步子，像一具机械人一样的吃饭、上学、上班、活着直到终老。每天总是拚命地催促自己的节奏快些，快些，再快些! 就这样机械的往前狂奔，回望我们已走过的足迹，我们可以只用几秒钟的时间赞叹花开的美丽，但却没时间品味它充满生命张力、快活无羁的生长过程；我们总是在思考未来的计划，琢磨下一步如何走，却从来未抽出时间静静地回忆往事细数得失；我们没时间去欣赏云的五彩斑澜的变幻过程，没有心情写下对一片树叶从嫩绿到枯黄的感悟；我们没有在丁香花下冲杀撕打快乐痴狂的童年；没有十五岁花季少年应该有的“你爱谈天我爱笑“的欢乐回忆；我们没有时间在静谧的夜晚采摘一片美丽的月色用它点缀我们的心情；我们不能让自己闭上眼睛休息片刻，让疲惫的思绪随着音乐的韵律自由自在的旋转、飘飞、荡漾。所有的时间都用在了拚命学习争取第一，这些年里我们通过努力拿到了我们想要的东西：得高分、上最好的中学，可是同时我们也失去了很多的东西!
窗外，已经是雨过天睛，秋雨洗尽了万物铅华，大地重现勃勃生机，我从车上跳下来，一阵微风掠过，吹开了天上愁眉不展的云，也吹走了我淡淡的忧思，度过今夜，明天就是一个阳光灿烂的日子！
初一作文关于秋天_1200字15
七月秋风渐渐凉，“自古逢秋悲寂寥”，又是农历“七月半”，回家祭祖，没事，坐在灯下看一本《唐诗选》，屋外，传来一种声音，起初，是渐渐沥沥的轻微声，树木的萧飒声，忽然是万马奔腾，又有澎湃的响声，好像波涛在夜晚汹涌……此情此境，几年前朋友讲的那个发生在桂方踺为郡汉阳县的故事又浮现在脑际。
星散着的一寨兰姓村民，坐落在偏远落后的大巴山深处，两岸青山相对出，一条小径内外牵。隔山能讲话，走路要半天。两山悬岩中的那条用炸药硬炸出的栈道就是去东面县城惟一通道，因此地方人们称之“一线天”。农历“七月半”，天气晴朗，村人们祭祖烧纸钱，烟成祥兆袅袅上升……默默祈祷：“诸事顺利……”礼毕，心中塌实了好多，站起身来，翘首东望，就要圆的月皎洁地嵌在山嘴，给人以无限联想。
教育局出台了教师提拔进城考试的文件，优秀一年加0.7分，国家级（辅导）奖加4分，省级（辅导）奖加3分……
村有一名叫兰锦程的老师，听到教师提拔进城考试消息，他整整七个晚上一个星期没睡好……他在另一僻远乡镇工作了近二十年，通过自己坚韧不拔的意志力，自学获得了专科文凭和本科文凭，又连续好几年优秀，又辅导学生近年获得省级奖，是教导主任。兰老师自幼聪明过人，老师给取了个前程锦绣的名字。但家庭非常贫穷，本来他学习在初中时很优异，还获得过英语初中组奥林匹克省赛区奖。鉴于经济情况，又无关系，想上大学的他无缘于高中，尽管当时县一中全免学费，结果还是以全县第二名进入师范。
“希望本无所谓有无所谓无。”……
耕耘讲坛，年近不惑，。兰老师看到进城考试的文件，想：“既然有这样的机会，何不去考一考，为儿子创造一个环境……”。“身老沧州，心在天山”嘛！“复习去考一考，考上便于儿子读高中，他的学习不是在全校第一吗？读师范今后前途渺茫。大学梦让他来为这家人圆吧，儿子已经读初一……”年龄比他大的妻子说。
那年“七月半”，天气晴朗，夜晚，一线天上欲圆的月亮泻下明亮的光辉。
兰老师去找外地调来的乡管教育的领导，领导说：“我乡缺教师，下一年再说……”
又是“七月半”，第二天，天上只微微有丝丝白云，夜晚，一线天上月亮欲圆，儿子已经读初二……兰老师又去找乡领导，还是说：“我乡缺教师，下一年再说吧……”
兰锦程老师又足足准备了一年……
“七月半”的第三天，……天上有云彩团团，夜晚，一线天上月亮欲圆，光线朦胧……兰老师去找乡管教育的领导，领导也还是说：“我乡缺教师，再坚持一年吧……”
再到“七月半”第四天，天上乌云滚滚，夜晚，一线天上的月亮只偶尔透出丝丝光线，儿子考分全县第二名，乡党委管教育的换届，兰老师去央求行伍出身的乡管教育的新领导签字考调进城，说：“我刚上任，你不是拆我的台吗？你考去了你的工作谁接替……以后再说……”兰锦程老师木然……
此时，我正读到李白的《闻王昌龄左迁龙标遥寄》“……我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”
又想起欧阳修的《秋声赋》：唉！草木无情，一到秋天就飘落凋零。人是动物，是动物之中最聪明的。各种忧愁感触他的心，各种事情劳累他的体形。忧愁劳累，一定要动摇他的精神。何况考虑他的能力做不到的事情，担心他的智力不能办成事，这就使他红润的面色变成衰老的模样，乌黑的头发变成花白。怎么能拿并非金石的体，想要和草木急高下？想想看，是谁把你残害衰老，又何必怨恨这悲凉的秋声呢？