无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的《守望》作文500字3篇，希望能够帮助到大家。
《守望》作文500字 篇1
总是不明白那朴素的花为何偏偏得到了母亲不一样的对待。
在为数不多的几次接触中，他们的大多数时间安静而乖巧，安静得过分，乖巧得令人疼惜。母亲口中，他们从不调皮捣蛋，准确的说这样本该正常无比的活动对他们来说还有些吃力；他们从不自作主张，准确的说是丧失了一部分这样的能力。可就是这样一群孩子一丝不苟的将老师的一言一语都放在心底。
孩子们并不理解老师口中“花”与“他们”的深层联系，只是单纯地相信着“开花会使老师开心”。孩子们不种花，只是固执地相信着有水花就会长高，于是花每天接受着水龙头暴风雨般的洗礼；孩子们不明白光合的作用，只是坚信着“太阳会使它长的更好”，于是花又默默地承受了暴晒。纵然如此，花还是站立在那里，在那个窗口不争不抢不怒不喜地开出了花。
我突然明了母亲每一次用心的原因，也突然明白了“守望”的意义——用一颗心去守护，盼望着他的每一次成长并为之欣喜。一切就像那朵的生长。
后来的后来，我好像也成了那守望者中的一员，常常会循着自己的心踏入那个纯白的世界，只为听一遍那字正腔圆的“姐姐好”，看一遍得到我回复后那纯粹眼眸中好像永远也褪不下的笑意。
我突然很庆幸，没有人会在这座灰墙红瓦的城堡给予他们不属于孩子的规矩，所有的老师都将伟大的宽容埋在字里行间，唯恐他们不明白世事人情的他们用自己的言言语语告诉他们外面也永远学不到到的道理。“守望”就是这个道理。
春天的阳光如期照耀，灰衣红瓦的巨人依旧在守望，也有那孩子独有的纯粹眼睛在守望着这个世界给他们的所有善意。
《守望》作文500字 篇2
我喜欢母亲温暖的怀抱，我喜欢母亲的守望，那个怀抱中充满着欢乐，幸福，伤心或成功的'喜悦。
每当我静静聆听着黑白琴键中的醉人乐章，一段往事便会涌上心头。“手指的幅度太大，老师不是说过这样会跑不快吗？”我无奈极了，妈妈的要求未免也太高了吧！
微风起，风铃盈动。妈妈正坐在钢琴旁看我练琴，一点也没休息，我只好双手放在琴键之上，既而又在琴键上跳跃，可是“吱——”琴声突然戛然而止，我又一次垂下了头，无论我怎么努力，仍达不到行云流水般的效果，泪，从我依然润湿的眼中溢出，我无助抽泣。可是当我想到老师那殷切的目光，想到师姐弹出的奔放的旋律，我又想到自己在音乐会上被大家簇拥着的情景，我又再次下定了决心。
母亲也一次又一次地指导着我，教我快速背下谱子，我又一次发鬓浸湿，蓦地，我一怔，我的音色变得完美，一个多月后，我的钢琴独奏音乐会如期而至，我早已做好了充分的准备，开始后，顿时旋律飞扬，如泉水般叮咚作响，那些美妙的音符从琴上缓缓流淌着。时而高亢激昂像涨潮时的海水拍打着海岸；时而委婉低沉，像年老的慈母呼唤着久别重逢的孩子；时而清脆薄亮，像徐徐的清风拂过翠绿的竹林；我无比陶醉，音乐会结束后，我奔下舞台，与妈妈开心地拥抱在一起，这是成功的喜悦；
母亲一直守望着我这个她心中的太阳，守望着我这颗她心中的幼苗，她的守望是深沉的爱，是不灭的情，是爱，是暖，是人间的四月天。
《守望》作文500字 篇3
静静的坐在书桌旁，手不停的写着，总是写不完的作业堆积成山。仰望星空，月儿已经升上来了，还是那样被星星拥簇着！月光照在桌上，好像给我的书桌披上了一成白纱。我停下了笔望着星空发呆！
我喜欢夜带给我的感受，夜总是那么安静得听我的述说。星星好美！只是月儿更美！星星只是衬托品！衬托月的美！就像我和她！我永远也只是她的随从！她永远的把我遗忘！只有她被别人抛弃的时候才会想起我！我不是你的谁！！不是你受伤的时候为你疗伤的工具！我是你的朋友！不是你的随从，不是你的奴隶，不是你的使唤丫鬟！也许我的想法你不会知道，我 也不会告述你，应为就算说了你也不会改应为你就是你
让我等待的不仅是你，也有他们——我小学的同学，好想再见到他们，真的好想。稚嫩的脸纯真无邪，开心的笑着！操场上到处都是和他们在一起的身影！想起那操场上奔跑的身影！想起那树下的身影！想起那小卖部有吃有喝的身影！嘻嘻哈哈的笑着的身影！想起这些我的眼泪不知不觉得流了下来
他们不会把我遗忘，他们会主动得想起我，拉着我。不让我成为他们的随从，不让我伤心，不让我流泪。总能看出我在想什么。和他们在一起最快乐了·好想回到过去，和他们在一起的时候
树啊！学校里的树啊！是我们的游乐场所！在树下，我们唱歌，我们跳绳，欢声笑语里充满了愉快，学校里的老师很可爱，总是逗得我们发笑，董老师是笑星，超一口的四川话。
唉！夜空啊！你总是勾起我的思恋，让我流泪。