师范类本科函授毕业自我鉴定(精选7篇)
自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的师范类本科函授毕业自我鉴定...[查看更多]
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《老爹特烦恼》观后感02-13T
金鸡独立作文3篇01-24T
献爱心作文400字六篇02-23T
【精选】父亲节的作文500字合集10篇02-23
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精选改写绝句作文四篇
01-17无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的改写绝句作文4篇,仅供...
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夏日绝句作文【推荐】
02-02无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的夏日绝句作文,希望能够帮助到大家。乱蝉忽鸣...
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关于《绝句》的教案范文
01-15作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么应当如何写教案呢?以下是小编帮大家整理的关于《绝句》的教案范文,希望对大家有所帮助。《绝句》的教案1一、教学...
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《绝句》优秀教学设计
01-29《绝句》优秀教学设计[教学说明]《绝句》是唐代著名“诗圣”杜甫的一首七言绝句。全诗色彩明快,意境开阔。在教学时我遵循教学的整体性原则,教学层次清晰,从激趣引题到感知全诗到逐句讲解到学生扮演诗人呤诵诗句,层层展开构...
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关于改写绝句作文七篇
01-17无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的改写绝句作文7篇,希望能够帮助到大家。改写绝句作文篇1春天落山渐...
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绝句的教学设计参考
02-02绝句的教学设计参考教学目的:1、会认“绝、迟、融、燕、江”5个字。2、正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。3、通过诵读古诗,感受春天里大自然界中万物复苏,和谐美好的景象。教学重点:1、会认“绝、迟、融、燕、江”5个字。2...
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杜甫《绝句漫兴九首(其九)》阅读答案及翻译赏析
02-11绝句漫兴九首(其九)杜甫隔户杨柳弱袅袅,恰似十五女儿腰。谁谓朝来不作意,狂风挽断最长条。(1)诗中的杨柳是一个怎样的'形象?请简要概括。(2分)(2)这首诗用了哪些表现手法?请简要分析。(6分)参考答案:(1)杨柳是一个柔美(...
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《绝句》的教案设计
01-30《绝句》的教案设计【教学目标】1、会认5个生字,会写2个字。2、有感情地朗读古诗,背诵古诗,巧妙地引导学生体会诗的意境,感悟诗人对大自然美景的赞美之情。3、激发学习古诗的兴趣。【教学重点】识字、写字,有感情地朗读、背诵古...
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《绝句》的教案设计参考
02-11《绝句》的教案设计参考一、出示课题二、介绍作者初步感知三、教师出示挂图,范读古诗《绝句》四、教师指导学生理解古诗《绝句》(一)学习第一诗句1、师出示诗句:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。2、讨论诗句意思3、教师规...
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杜甫绝句翻译
02-11导语:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”下面是《绝句》的原文及翻译。(更多内容请关注应届毕业生网)【绝句杜甫】两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。【译...
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有关于《绝句》的教学设计
01-30有关于《绝句》的教学设计《绝句》教学设计[教学说明]《绝句》是唐代著名诗圣杜甫的一首七言绝句。全诗色彩明快,意境开阔。在教学时我遵循教学的整体性原则,教学层次清晰,从激趣引题到感知全诗到逐句讲解到学生扮演诗人呤...
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绝句的优秀教学设计
01-29绝句的优秀教学设计【教学目标】语文课程必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养,从学生的角度和课程阶段目标及教材特点,初步制定以下教学目标:1、知识和能力:正确流利、有感情地朗读文本,学会生字。2、过程和方法:通过...
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杜甫《戏为六绝句》鉴赏
02-11戏为六绝句其一庾信文章老更成⑴,凌云健笔意纵横⑵。今人嗤点流传赋⑶,不觉前贤畏后生⑷。其二王杨卢骆当时体⑸,轻薄为文哂未休⑹。尔曹身与名俱灭⑺,不废江河万古流⑻。其三纵使卢王操翰墨⑼,劣于汉魏近风骚⑽。龙文虎脊...
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绝句优秀教学设计
01-29绝句优秀教学设计[教学说明]《绝句》是唐代著名“诗圣”杜甫的一首七言绝句。全诗色彩明快,意境开阔。在教学时我遵循教学的整体性原则,教学层次清晰,从激趣引题到感知全诗到逐句讲解到学生扮演诗人呤诵诗句,层层展开构成了...
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《绝句》备课教案设计
02-11《绝句》备课教案设计学习目标1、利用注释,展开想象,理解诗句,读懂古诗。2、在具体语言环境中,初步了解古诗对仗工整的特点,想象诗人所描绘景象,感受诗人的心境,激发学生学习古诗的兴趣。3、背诵,默写古诗。教学重点理解诗句,...
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《夏日绝句》的教学反思
01-27身为一名人民老师,我们的工作之一就是教学,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,教学反思要怎么写呢?以下是小编收集整理的《夏日绝句》的教学反思,欢迎大家分享!《夏日绝句》的教学反思篇1学校的课博会开始了,没轮到我...
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千古绝句古诗大气
02-04绝句是古诗的一种,分为七言和五言两种,七言和五言为的都是诗句的`韵脚和平仄,下面就是小编为您收集整理的千古绝句古诗大气的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!1、《江雪》唐·柳宗元千山...
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屏风绝句杜牧
02-06杜牧的《屏风绝句》是为画有周昉一幅仕女图的屏风的题咏之作。屏风绝句屏风周昉画纤腰,岁久丹青色半销。斜倚玉窗鸾发女,拂尘犹自妒娇娆。【赏析】周昉是约早于杜牧一个世纪,活跃在盛唐、中唐之际的画家,善画仕女,精描细绘...
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古诗两首《望庐山瀑布、绝句》教学设计
01-30教材分析:本文有两首古诗。一首是唐代诗人李白的《望庐山瀑布》,一首是唐代诗人杜甫的《绝句》。前者抓住瀑布的动态,用夸张的比喻的手法写出了磅礴的气势,表达了作者对祖国壮丽山川的热爱。后者以轻快的笔调描绘了浣花溪...
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陆游《梅花绝句》背景及诗意解释
01-13梅花绝句·之—作者:陆游闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。何方可化身千亿,一树梅花一放翁?注释⑴闻道:听说。坼(chè):裂开。这里是绽开的意思。⑵雪堆:指梅花盛开像雪堆似的。⑶何方:有什么办法。千亿:指...
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阅读陆游的梅花绝句
02-11引导语:陆游的一生很喜欢梅花,下文是有关他的《梅花绝句》阅读练习题,欢迎大家阅读学习。陆游《梅花绝句》卢梅坡《雪梅》比较阅读附答案梅花绝句(宋)陆游闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。何方可化身千亿,一树梅花一放翁。...
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精编教案设计:绝句
01-30精编教案设计:绝句精编教案设计:绝句一、课前谈话1、孩子们,当看到小草悄悄地探出了小脑袋,你就知道——;当看到柳树姑娘吐出了嫩绿的芽儿,你又知道——。2、是呀,不知不觉,春姑娘悄悄地就来了。瞧,春风一吹,万物都苏醒了。(配乐...
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杜甫绝句教学设计
02-02一、教学目的:1、借助投影片和录音,帮助学生理解诗句的意思,深究其古诗意境。2、学会本课的生字新词,会背诵和默写全诗.二、重点难点:1、重点;理解语言,启发想象,体会意境.2、难点:几个动词的理解,如鸣,含,泊。三、教学时间:一课...
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杜甫《夔州歌十绝句(其一)》诗歌鉴赏
01-29夔州歌十绝句(其一)杜甫中巴之东巴东山,江水开辟流其间。白帝高为三峡镇,瞿塘险过百牢关。长江滔滔东流至四川奉节,即古代的夔州,就进入了举世闻名的长江三峡之第一峡──瞿塘峡。此诗作于大历初,描绘歌颂了此处的山川形胜...
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《论诗》《戏为六绝句》的阅读答案对比赏析
02-01论诗赵翼李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。【乙】戏为六绝句(其二)杜甫王杨卢骆当时体,轻薄为文哂①未休。尔曹②身与名俱灭,不废江河万古流。【注】①哂:讥笑。②尔曹:你们。1.“王杨卢骆”即...