建军节的作文(通用15篇)
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的关于建军节的作文,希望能够帮助到大家。建军节的作文篇1一直以为,能走完二...[查看更多]
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公司新员工正式入职欢迎词04-10T
最恐怖的化学元素是什么02-24T
按揭房赠与合同优秀范本01-05T
师范类本科函授毕业自我鉴定(精选7篇)02-05
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送东阳马生序读后感300字(精选11篇)
10-05读完一本书以后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不静下心来写写读后感呢?那么你真的会写读后感吗?以下是小编精心整理的送东阳马生序读后感300字(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。送东阳马生序读后感1《送东阳马生序》中...
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送东阳马升序读后感
07-27在赏读完一本名著以后,能够给我们不少启示,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的送东阳马升序读后感,欢迎阅读与收藏。送东阳马升序读后感1“书山有路勤为径,学海...
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《送东阳马生序》《鸣机夜课读记》比较阅读附答案
01-09阅读下面两段选文,回答问题。送东阳马生序(节选)宋濂余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借与藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加...
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八年级下册《送东阳马生序》优秀教学设计
06-07【知识与能力】1、学习古人专心求学,刻苦自励的精神。2、掌握文中的一些实词及虚词以的用法。3、掌握对比的写作手法。【过程与方法】利用文中的对比展开讨论,层层剥茧,领会文意。情感、态度与价值观:学习古人专心求学,刻苦自...
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关于送东阳马生序的课文翻译
10-19导语:《送东阳马生序》是明初宋濂送给他的同乡浙江东阳县青年马君则的文章。在这篇赠言里,作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历,勉励青年人珍惜良好的读书环境,专心治学。文中生动而具体地描述了自己借书求师之难,饥...
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《送东阳马生序》读后感15篇
09-02当细细地品读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候静下心来好好写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的《送东阳马生序》读后感,欢迎阅读与收藏。《送东阳马生序》读后感1只是...
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送东阳马生序读后感范文模板
09-01每个人都渴望在优越的生活条件下,过上无忧无虑的幸福生活。但是,任何事情都是一分为二的,人们在享受优越的生活时,也极易养成惰性,尤其是青年学生。读了宋濂的文章———《送东阳马生序》,我对此感受尤深。宋濂从小勤奋好学...
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语文《送东阳马生序》教学设计
02-29语文《送东阳马生序》教学设计教学目标:1、知识与能力:积累一些文言字词;了解“序”这种文体;体会对比手法的作用;熟读背诵课文。2、过程与方法:引导学生学会借助注释和工具书疏通理解课文内容;通过多种形式朗诵训练,提高学生...
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东阳西山公园作文4篇
05-15在我们东阳市区西面,有一个群山环绕的公园,那就是风景优美的西山公园。以下是小编整理的东阳西山公园作文4篇,欢迎阅读!篇一:东阳西山公园我的家乡东阳有一个美丽的西山公园,那儿景色很美。我刚走进大门就看到了可爱的鸽子...
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文言文《送东阳马生序》教学实录与反思
05-18【素质教育目标】1、知识储备点:⑴朗读课文,并背诵课文。⑵理解积累一些文言文实词和虚词。2、能力培养点:⑴能够通读课文,利用文下注释自己翻译全文。⑵训练学生的概括能力。⑶训练学生的语言表达能力。3、情感体验点:⑴...
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《送东阳马生序》优秀的教学设计模板
08-10作为一名默默奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的《送东阳马生序》优秀的教学设...
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《送东阳马生序》阅读训练及答案
01-09送东阳马生序(节选)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人...
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送东阳马生序论语十则比较阅读答案
01-09送东阳马生序<论语>十则比较阅读答案【甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮...
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送东阳马生序读后感600字范文
12-08读完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收获,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编帮大家整理的送东阳马生序读后感600字范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。送东阳马生序读后感6...
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送东阳马生序原文加翻译加注释
08-16《送东阳马生序》是明初宋濂送给他的同乡浙江东阳县青年马君则的文章。下面,小编为大家分享送东阳马生序原文加翻译加注释,希望对大家有所帮助!原文余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。...
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东阳横店一日游作文
01-17在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的'方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的东阳横店一日游作文...
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送东阳马生序阅读及答案参考
01-10文言文阅读。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左...
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我的家乡在东阳作文范文300字
01-29我的家乡在东阳,那里群山环绕,树木茂盛,景色宜人。村边有一条小溪静静地流淌着,溪水格外清澈。春天,田野里的油菜花开了,金黄金黄的,好像铺上了金黄的地毯,漫山遍野的映山红,有红色的、黄色的'、紫色的,五光十色,美丽极了。夏天...
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送东阳马生序读后感三篇
02-27送东阳马生序读后感【1】东阳马生,我比你幸运!或许真像宋濂所说,你的读书条件远比他优越,可我却从中品出了一丝悲哀。我不想和你比读书的条件,却想比一比其他。在读书的目的上,我比你幸运。你的目的是明确的,千百年来,读书人...
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《送东阳马生序》阅读及答案参考
06-02读甲、乙两则文言文,完成1519题(17分)[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。(选自宋濂《送东...
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送东阳马生序西京杂记对比阅读答案
06-02阅读下面【甲】【乙】两个文段,完成文后题目(10分)【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。...
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送东阳马生序阅读训练及答案
08-18【甲】余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送了,不敢销逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里...
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送东阳马生序读后感范文三篇
09-01导语:《送东阳马生序》不是板着面孔说教,也非轻施谀词以恭维对方,而是现身说法,针对时弊以加针砭,强调勤学苦读的重要性。下面和小编一起来看送东阳马生序读后感范文三篇,希望有所帮助!送东阳马生序读后感经受磨难,也是一种享...
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《送东阳马生序》读后感_800字
02-28品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,写一份读后感,记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的《送东阳马生序》读后感_800字,仅供参考,希望能够帮助到大家。《送东阳马生序》读后感_8...
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送东阳马生教学设计
09-12一、教学目标1、了解序的有关知识2、学习古人的勤奋好学精神。二、教学重点1、了解书序和赠序的区别2、学习文章用对比手法表现主题的手法3、掌握重点实词的用法,积累相应的文言知识三、教学难点1、作者如何用自己的切...